版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五臟六腑的功能廉頗藺相如列傳全文注釋版廉頗藺相如列傳全文注釋版
/廉頗藺相如列傳全文注釋版《廉頗藺相如列傳》文言現(xiàn)象整理廉頗者,趙之良將也。判斷句趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以介詞,憑借勇氣聞于諸侯。藺相如者,趙人也,為趙宦者令宦者令:宦官的首領(lǐng)??娰t舍人。舍人:有職務(wù)的門客。(判斷句)廉頗是趙國優(yōu)秀的將領(lǐng)。趙惠文王十六年,時為趙國將軍的廉頗率領(lǐng)趙軍征討齊國,大敗齊軍,奪取了陽晉,晉升為上卿,從此他以英勇善戰(zhàn)聞名于諸侯各國。藺相如,趙國人,他是趙國的宦官首領(lǐng)繆賢家的門客。趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺遺:送給趙王書,愿以介詞用、拿十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀:欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;(“見”字表被動)欲勿予,即患患:古義指憂慮,擔(dān)心。今義指害?。粸?zāi)禍秦兵之來。計未定,求人可使報秦者定語后置,未得?;抡吡羁娰t曰:“臣舍人藺相如可使?!蓖鯁枺骸昂我灾抠e語前置”(繆賢)對曰:“臣嘗有罪,竊計欲亡走燕竊:古義私下里。今義指偷東西走:古義指逃走。今義指走路,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王賓語前置?’臣語語,告訴,名詞動用曰:‘臣嘗從大王與燕王會境上,燕王私握臣手,曰“愿結(jié)友”。以此知之,故欲往?!嗳缰^臣曰:‘夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,(“于”字表被動)故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡(于)趙走(于)燕,燕畏趙,其勢必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪,則幸得脫矣?!紡钠溆嫞笸跻嘈疑獬?。臣竊以為動詞,與“為”結(jié)合,認(rèn)為其人勇士,有智謀,宜可使。”于是王召見,問藺相如曰:“秦王以十五城請易寡人之璧,可予不“不”通“否”,表疑問語氣。?”相如曰:“秦強(qiáng)而趙弱,不可不許。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而趙不許,曲在趙。趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負(fù)負(fù),使……承擔(dān)秦曲曲,理虧之責(zé),形容詞做名詞。?!蓖踉唬骸罢l可使者?”相如曰:“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請完完,使……完整璧歸趙?!壁w王于是遂遣相如奉“奉”通“捧”,用手托璧西西,方位名詞狀語,向西入秦。趙惠文王的時候,得到了楚人的和氏璧。秦昭王聽說了這件事,就派人給趙王送來一封書信,表示愿意用十五座城池交換和氏璧。趙王同大將軍廉頗以及諸大臣們商量:如果把寶玉給了秦國,秦國的城邑恐怕不可能得到,白白地受到欺騙;如果不給他,又恐怕秦國來攻打。尚未找到合適的解決辦法,尋找一個能到秦國去回復(fù)的使者,也未能找到?;鹿倭羁娰t說:“我的門客藺相如可以出使?!壁w王問:“你是怎么知道他可以出使的?”繆賢回答說:“微臣曾犯過罪,私下打算逃亡到燕國去,我的門客相如勸阻我不要去,問我說:‘您怎么會了解燕王呢?’我對他說:‘我曾隨從大王在國境上與燕王會見,燕王私下握住我的手,說“情愿跟您交個朋友”。因此了解他,所以打算投奔燕王。’相如對我說:‘趙國強(qiáng),燕國弱,而您受寵于趙王,所以燕王想要和您結(jié)交?,F(xiàn)在您是從趙國逃亡到燕國去,燕國懼怕趙國,這種形勢下燕王必定不敢收留您,而且還會把您捆綁起來送回趙國。您不如脫掉上衣,露出肩背,伏在斧刃之下請求治罪,這樣也許僥幸被赦免?!悸爮牧怂囊庖姡笸跻查_恩赦免了為臣。為臣私下認(rèn)為這人是個勇士,有智謀,應(yīng)該可以出使。”于是趙王立即召見,問藺相如:“秦王用十五座城池請求交換我的和氏璧,能不能給他?”相如說:“秦國強(qiáng),趙國弱,不能不答應(yīng)它?!壁w王說:“得了我的寶璧,不給我城邑,怎么辦?”相如說:“秦國請求用城換璧,趙國如不答應(yīng),趙國理虧;趙國給了璧而秦國不給趙國城邑,秦國理虧。衡量一下兩種對策,寧可答應(yīng)它,使秦國來承擔(dān)理虧的責(zé)任?!壁w王說:“誰可以前往?”相如說:“大王如果無人可派,臣愿捧護(hù)寶璧前往出使。城邑歸屬趙國了,就把寶璧留給秦國;城邑不能歸趙國,我一定把和氏璧完好地帶回趙國?!壁w王于是就派遣藺相如帶好和氏璧,西行入秦。秦王坐章臺見相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳(之)以(之)示美人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請指示指示:古義指給……看。今義指上對下指導(dǎo)、命令王?!蓖跏阼?,相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰‘秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可得’。議不欲予秦璧。臣以為布衣布衣:古義指平民。今義指麻布衣服之交尚不相欺,況大國乎!且以介詞,因?yàn)橐昏抵誓鎻?qiáng)秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭“庭”通“廷”,朝廷,國君聽政的朝堂。。何者?嚴(yán)大國之威以修敬敬,尊重,形容詞動用也。(判斷句)今臣至,大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨;得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝固請,召有司案“案”通“按”,審查、察看。圖,指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐詳為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶也,判斷句趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時,齋戒五日,今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧?!鼻赝醵戎?,終不可強(qiáng)奪,遂許齋五日,舍舍,安置住宿,名詞動用相如廣成傳。相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣衣,穿,名詞動用褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。秦王坐在章臺上接見藺相如,相如捧璧呈獻(xiàn)給秦王。秦王非常高興,把寶璧傳著給妻妾和左右侍從看,左右都高呼萬歲。相如看出秦王沒有用城邑抵償趙國的意思,便走上前去說:“璧上有個小斑點(diǎn),讓我指給大王看。”秦王把璧交給他,相如于是手持璧玉退后幾步靠在柱子上,怒發(fā)沖冠,對秦王說:“大王想得到寶璧,派人送信給趙王,趙王召集全體大臣商議,大家都說:‘秦國貪得無厭,倚仗它的強(qiáng)大,想用空話得到寶璧,說給我們城邑恐怕不可能?!套h的結(jié)果是不想把寶璧給秦國。但是我認(rèn)為平民百姓之間的交往尚且互相不欺騙,更何況是大國之間呢!況且為了一塊璧玉的緣故就使強(qiáng)大的秦國不高興,也是不應(yīng)該的。于是趙王齋戒了五天,派我捧著寶璧,在殿堂上恭敬地拜送國書。為什么要這樣呢?是尊重大國的威望以表示敬意呀。如今我來到貴國,大王卻在一般的臺觀上接見我,禮節(jié)十分傲慢;得到寶璧后,傳給姬妾們觀看,這樣來戲弄我。我觀察大王沒有給趙王十五城的誠意,所以我又取回寶璧。大王如果一定要逼我,我的頭今天就同寶璧一起在柱子上撞碎!”相如手持寶璧,斜視庭柱,就要向庭柱上撞去。秦王怕他把寶璧撞碎,便向他道歉,堅決請求他不要如此,并召來有司查看地圖,指明從某地到某地的十五座城邑都給趙國。相如估計秦王只不過用欺詐手段假裝給趙國城邑,實(shí)際上趙國根本不可能得到,于是就對秦王說:“和氏璧是天下公認(rèn)的寶物,趙王懼怕貴國,不敢不奉獻(xiàn)出來。趙王送璧之前,齋戒了五天,如今大王也應(yīng)齋戒五天,在殿堂上安排九賓大典,我才敢獻(xiàn)上寶璧?!鼻赝豕懒?,畢竟不可能強(qiáng)力奪取,于是就答應(yīng)齋戒五天,把相如安置在廣成賓館。相如估計秦王雖然答應(yīng)齋戒,也必定背約不給城邑,便派他的隨從穿上粗麻布衣服,懷中藏好寶璧,從小路逃出,把寶璧送回趙國。秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆“繆”通“穆”。公以來二十馀君,未嘗有堅明約束約束:古義為名詞,約定、契約。今義指限制使不越出范圍。者也。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,(“見……于”被動)故令人持璧歸,間間,從小路,名作狀至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請就湯鑊,唯大王與群臣孰“孰”通“熟”,仔細(xì)。計議之?!鼻赝跖c群臣相視而嘻。左右左右:古義指左右的侍從。今義指大約或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡歡,友好關(guān)系,形容詞做名詞,不如因而厚遇之,使(之)歸趙,趙王豈以一璧之故欺秦邪!”卒廷見相如,畢禮而歸之。秦王齋戒五天后,就在殿堂上安排了九賓的大典禮,宴請趙國使者藺相如。相如來到后,對秦王說:“秦國從穆公以來的二十余位君主,從沒有一個是能切實(shí)遵守信約的。我實(shí)在是害怕被大王欺騙而對不起趙王,所以派人帶著寶璧回去,已從小路回到趙國了。況且秦國強(qiáng)大趙國弱小,大王派遣一位使臣到趙國,趙國立即就會把璧送來。如今憑著秦國的強(qiáng)大,先把十五座城邑割讓給趙國,趙國哪里敢留下寶璧而得罪大王呢?我知道欺騙大王是應(yīng)該被誅殺的,我愿意接受湯鑊之刑,只希望大王和各位大臣從長計議此事!”秦王和群臣面面相覷,發(fā)出苦笑之聲。侍從有人要拉相如去受刑,秦王趁機(jī)說:“如今殺了相如,終歸還是得不到寶璧,反而破壞了秦趙兩國的交情,不如趁此好好款待他,放他回到趙國,趙王難道會為了一塊璧玉的緣故而欺騙秦國嗎!”最終還是在殿堂上隆重地接見了相如,大禮完后讓他回了國。相如既歸,趙王以(之)為賢大夫,使不辱于諸侯,拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。相如回國后,趙王認(rèn)為他是一位有德行、有才能的賢大夫,出使諸侯國,能做到不辱使命,于是封相如為上大夫。此后秦國并沒有把城邑給趙國,趙國也始終不給秦國寶璧。其后秦伐趙,拔石城。明年"明年":古義指第二年。今義指相對于今年的下一年,復(fù)攻趙,殺二萬人。此后秦國攻打趙國,奪取了石城。第二年,秦國再次攻打趙國,殺死兩萬人。秦王使使者告趙王,欲與王為好會于西河外澠池。趙王畏秦,欲毋行。廉頗、藺相如計曰:“王不行,示趙弱且怯也?!壁w王遂行,相如從。廉頗送至境,與王訣曰:“王行,度道里會遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請立太子為王,以連詞,用以,用來絕絕,使……斷絕秦望?!蓖踉S之,遂與秦王會(于)澠池。秦王飲酒酣,曰:“寡人竊聞趙王好音,請奏瑟?!壁w王鼓瑟。秦御史前書曰“某年月日,秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟”。藺相如前前,走上前,名詞動用曰:“趙王竊聞秦王善為為,演奏秦聲,請奏盆缻“缻”通“缶”,盛酒漿的瓦器。秦王,以相娛樂?!鼻赝跖辉S。于是相如前進(jìn)前進(jìn):古義指上前進(jìn)獻(xiàn)。今義指向前發(fā)展進(jìn)步缻,因跪請秦王。秦王不肯擊缻。相如曰:“五步之內(nèi),相如請得以頸血濺大王矣!”左右欲刃刃,用刀殺,名詞動用相如,相如張目叱之,左右皆靡。于是秦王不懌,為一擊缻。相如顧召趙御史書曰“某年月日,秦王為趙王擊缻”。秦之群臣曰:“請以趙十五城為秦王壽壽:古義指向人獻(xiàn)物以祝人長壽。今義指年歲,生命;生日?!?。藺相如亦曰:“請以秦之咸陽為趙王壽壽,向人敬酒或獻(xiàn)禮。名詞動用?!鼻赝蹙咕?,終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動。秦王派使者告訴趙王,想在西河外的澠池與趙王進(jìn)行一次友好會見。趙王害怕秦國,打算不去。廉頗、藺相如商量道:“大王如果不去,就顯得趙國既軟弱又膽小?!壁w王于是前去赴會,藺相如隨行。廉頗送到邊境,和趙王訣別說:“大王此行,估計路程和會談結(jié)束,再加上返回的時間,不會超過三十天。如果三十天還沒回來,就請您允許我們立太子為王,以斷絕秦國要挾的妄想?!壁w王答應(yīng)了,便去澠池與秦王會見。秦王飲到酒興正濃時,說:“我私下里聽說趙王愛好音樂,請您奏瑟一曲!”趙王就彈起瑟來。秦國的史官上前來寫道:“某年某月某日,秦王與趙王一起飲酒,令趙王彈瑟?!碧A相如上前說:“趙王私下里聽說秦王擅長秦地土樂,請讓我給秦王捧上盆,來相互為樂。”秦王發(fā)怒,不答應(yīng)。這時藺相如向前進(jìn)獻(xiàn)瓦缻,并跪下請秦王演奏。秦王不肯擊缻,藺相如說:“在這五步之內(nèi),如果我自殺,脖頸里的血可以濺在大王身上了!”秦王的侍從們想要?dú)⑻A相如,藺相如睜圓雙眼大聲斥罵他們,侍從們都嚇得倒退。因此秦王很不高興,也只好敲了一下缻。相如回頭來招呼趙國史官寫道:“某年某月某日,秦王為趙王擊缻?!鼻貒拇蟪紓冋f:“請你們用趙國的十五座城池向秦王獻(xiàn)禮。”藺相如也說:“請你們用秦國的咸陽向趙王獻(xiàn)禮?!敝钡骄蒲缃Y(jié)束,秦王始終也未能壓倒趙王。趙國也部署了大批軍隊(duì)來防備秦國,因而秦國也不敢輕舉妄動。既罷歸國,以相如功大,拜拜:古義指授予官職;任命。今義指下跪叩頭;祝賀為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。”宣言宣言:古義指揚(yáng)言,到處說。今義指國家、政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對重大問題公開表態(tài)以進(jìn)行宣傳號召的文告曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏劊豢吓c會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去去:古義指離開。今義指去除或者到某地。親戚親戚:古義指父母兄弟。今義指與自己有血緣或婚姻關(guān)系的人而事君者,徒慕君之高義也。(判斷句)今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚,且庸人尚羞羞,以……為羞恥,意動用法之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去。”藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?,而相如庭廷通“廷”,在朝廷上,名作狀叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。(判斷句)今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以連詞,因?yàn)橄葒抑倍笏匠鹨病O?,以……為先;后,以……為后,意動用法”(判斷句)廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪。曰:“鄙賤之人,不知將軍寬寬,寬待,形容詞動用之至此也?!弊湎嗯c歡,為刎頸之交。澠池會結(jié)束以后回到趙國,由于藺相如功勞大,被封為上卿,官位在廉頗之上。廉頗說:“作為趙國的將軍,我有攻戰(zhàn)城池作戰(zhàn)曠野的大功勞,而藺相如只不過靠能說會道立了點(diǎn)功,可是他的地位卻在我之上,況且藺相如本來就出身卑賤,我感到羞恥,無法容忍在他的下面?!辈⑶覔P(yáng)言說:“我遇見藺相如,一定要羞辱他一番。”藺相如聽到這話后,不愿意和廉頗相會。每到上朝時,藺相如常常聲稱有病,不愿和廉頗去爭位次的先后。沒過多久,藺相如外出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到廉頗,藺相如就掉轉(zhuǎn)車子回避。于是藺相如的門客就一起來向藺相如抗議說:“我們之所以離開親人來侍奉您,是仰慕您高尚的節(jié)義呀。如今您與廉頗官位相同,廉頗傳出壞話,而您卻害怕躲避著他,膽怯得也太過分了,一般人尚且感到羞恥,更何況是身為將相的人呢!我們這些人沒有出息,請讓我們辭去吧!”藺相如堅決地挽留他們,說:“諸位認(rèn)為廉將軍和秦王相比誰更厲害?”眾人都說:“廉將軍比不上秦王。”藺相如說:“以秦王的威勢,而我尚敢在朝廷上呵斥他,羞辱他的群臣,我藺相如雖然無能,難道會害怕廉將軍嗎!但是我想到,強(qiáng)大的秦國之所以不敢對趙國用兵,就是因?yàn)橛形覀儍扇嗽谘健H缃裎覀儌z相斗,就如同兩猛虎爭斗一般,勢必不能同時生存。我所以這樣忍讓,就是將國家的危難放在前面,而將個人的私怨擱在后面罷了!”廉頗聽說了這些話,就脫去上衣,露出上身,背著荊鞭,由賓客引領(lǐng),來到藺相如的門前請罪,他說:“我這個粗野卑賤的人,想不到將軍的胸懷如此寬大??!”二人終于相互交歡和好,成了生死與共的好友。
從小開始鼓勵孩子的話語選集從小開始鼓勵孩子的話語選集
從小開始鼓勵孩子的話語選集激勵孩子成長的62句話激勵孩子積極向上的6句話????贊賞和激勵是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵之后,會因此而更加積極地去努力,會在學(xué)習(xí)上更加努力,會把事情做得更好。贊賞和激勵是沐浴孩子成長的雨露陽光。
??????????1、你將會成為了不起的人!
??????????2、別怕,你肯定能行!
??????????3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!
??????????4、有個女兒真好!
??????????5、你一定是個人生的強(qiáng)者!
??????????6、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。二、使孩子充滿自信的7句話:
????自信心是人生前進(jìn)的動力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。可以說,許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事,人們才會放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒有希望學(xué)下去了,他才會逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是萬全可以趕上去的。
??????????1、孩子,你仍然很棒。
??????????2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。
??????????3、告訴自己:“我能做到”。
??????????4、我很欣賞你在××方面的才能。
??????????5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
??????????6、你將來會成大器的,好好努力吧。
??????????7、孩子,我們也去試一試?三、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話
????非志無以成學(xué),非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母會不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵,把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。使他們成為樂學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另呀方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。
??????????1、凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。
??????????2、珍惜時間,就是珍惜生命。
??????????3、你再好好思考思考。
??????????4、提出一個問題,我就獎勵你。
??????????5、你就按自己的想法去做吧。
??????????6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?
??????????7、只要努力,下次就一定能考好。四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話????知識學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。在現(xiàn)實(shí)社會中,許多父母對孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會自然就會明白。其實(shí),這種認(rèn)識是十分錯誤的。一個人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對復(fù)雜的社會和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。
??????????1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。
??????????2、誠實(shí)是做人的第一美德。
??????????3、競爭中的公平最可貴。
??????????4、凡事都要問一問自己的良心。
??????????5、要學(xué)會說一聲:謝謝。
??????????6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。
??????????7、我很高興你有一顆同情心。
??????????8、我希望你是個懂禮貌的孩子。
??????五、鼓勵孩子自立自強(qiáng)的11句話??一個人的成功,離不開自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神??墒乾F(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識。甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來走上社會,怎么會成功呢?因此父母一定要對此有個清醒的認(rèn)識,盡早鼓勵孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。
??????????1、你想做的事情,由你自己決定。
??????????2、自己去做吧,不要依賴別人。
??????????3、你可以鍛煉一下自己嘛。
??????????4、路是自己選的,就要對自己負(fù)責(zé)。
??????????5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?
??????????6、拿出男子漢的勇氣,闖過來。
??????????7、能夠管住自己是你將來成功的保障。
??????????8、你自己解決這個問題吧。
??????????9、跌到了,要自己爬起來。
??????????10、你一定要自己走路去上學(xué)。
??????????11、由你去交錢,好嗎?
???六、幫助孩子熱愛勞動的5句話????熱愛勞動是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛勞動的好習(xí)慣。對于孩子來說,父母培養(yǎng)他們們熱愛勞動,既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動中學(xué)會生活技能,對今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對孩子進(jìn)行勞動觀念的教育和勞動能力的培養(yǎng)。
??????????1、勞動能讓你更快樂。
??????????2、你多做幾次就會了。
??????????3、第一次,誰都一樣。
??????????4、好孩子,自己的事情自己做。
??????????5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。
????七、引導(dǎo)孩子學(xué)會與人交往的6句話
????交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會與人交往的人,在社會上很難受到別人的歡迎的,而一個不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識讓孩子學(xué)會交往的重要性,從小鼓勵孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長和將來走上成功之路打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
??????????1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。
??????????2、你要學(xué)會融入集體中。
??????????3、用你的誠心贏得他人的歡迎。
??????????4、不要隨便地懷疑別人。
??????????5、朋友之間要相互信任和理解。
??????????6、同學(xué)之間要友愛互助。
????八、鼓勵孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話
????每個人都會有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。只有用說服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識到缺點(diǎn)錯誤的危害性,他才會主動地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn),必須講究方法。
??????????1、無論什么時候都不要說謊。
??????????2、每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方。
??????????3、自我約束是對自己負(fù)責(zé)。
??????????4、罵人是一種可恥行為。
??????????5、你一定要學(xué)會控制自己的脾氣。
??????????6、你是個懂事的孩子。
??????????7、有耐心才能做好任何事情。
??????????8、我們找個鍛煉細(xì)心的事情做一做。
??????????9、凡事都要冷靜,不能急躁。
??????????10、游戲可以玩,但不能沉迷其中。
??????????11、膽子大些,再大些。
??????????12、偏食會妨害你的成長。與孩子溝通的25個有效法1、傾聽他們怎么說,而且須用心地傾聽。
2、花時間學(xué)會真正理解他們的一言一行、一舉一動。
3、就像我們當(dāng)父母的一樣,孩子當(dāng)然也不是完美的,故不妨接納他們本來的樣子吧!
4、常和他們一起度過有意義的時光。
5、別將孩子跟他們的兄弟姐妹刻意地作“橫向比較”。
6、與其對孩子常作否定,還不如找到一些表示肯定的話說說。
7、不忘表揚(yáng)——告訴他們你為他們而感到自豪。
8、禮貌對待他們的朋友。
9、可以跟他們說說你心中的煩惱,這樣他們就會明白:遇到麻煩的并非只有他們。
10、熱心參加他們幼兒園組織的活動,如運(yùn)動會、表演會、手工作品展覽會等。
11、有些事完全可征求他們的意見或看法。
12、對他們擁有的物品同樣應(yīng)予以尊重。
13、不妨經(jīng)常和他們一起哈哈大笑。
??14、努力發(fā)現(xiàn)你和孩子共同喜歡做的事,并參與其中。
15、對幼兒園布置給孩子的工作同樣熱心。
16、耐心地觀察并發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在。
17、盡量多地和他們一起進(jìn)餐,或一起做飯。
18、有時可對他們說,你認(rèn)為他們很有兩下子。
19、讓他們知道,你隨時隨地樂于做他們的幫手和后盾。
20、作解釋時務(wù)必耐心。
21、讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)的意外事件。
22、為了能隨時照顧孩子,你也須照顧好自己。
23、向他們說,你很高興是他們的家長。
24、見到孩子時不忘露出微笑。
25、每天都可以跟他們說你真誠地愛著他們。激勵孩子積極向上的6句話1.“你將會成為了不起的人!”——激勵會在孩子身上產(chǎn)生神奇效應(yīng)2.“別怕,你肯定能行!”——鼓勵是孩子最大的精神支柱3.“只要今天比昨天強(qiáng)就好?!薄澝篮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步4.“有個女兒真好!”——父親要多多肯定和賞識兒女5.“你一定是個人生的強(qiáng)者!”—鼓勵孩子勇敢地面對困難6.“你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的?!膭钭尦煽儾畹暮⒆訕淞⑿判?/p>
二、使孩子充滿自信的7句話1.“孩子,你仍然很棒?!薄e極培養(yǎng)孩子的自信心
2.“孩子,你一點(diǎn)也不笨?!薄鹬嘏c信任讓孩子變得信心十足
3.“告訴自己:‘我能做到’?!薄_誘導(dǎo)幫助孩子樹立信心4.“我很欣賞你在××方面的才能?!薄糯髢?yōu)點(diǎn)能增強(qiáng)孩子的自信心5.“我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。”——幫助孩子重新確立學(xué)習(xí)上的自信6.“你將來會成大器的,好好努力吧?!薄谜Z言暗示培養(yǎng)孩子的自信心7.“孩子,我們也去試一試?”——正確引導(dǎo)孩子克服怕生心理
三、促使孩子學(xué)習(xí)受優(yōu)秀的7句話
1.“凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣?!薄尯⒆訉W(xué)會制訂學(xué)習(xí)計劃
2.“珍惜時間,就是珍惜生命。”——讓孩子學(xué)會珍惜每一寸光陰3.“你再好好思考思考。”——讓孩子學(xué)會勤于思考4.“提出一個問題,我就獎勵你”——引導(dǎo)孩子敢于提問、善于提問5.“你就按自己的想法去做吧?!薄o孩子學(xué)習(xí)上的自由6.“做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?”——積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功7.“只要努力,下次就一定能考好?!薄_對待考試成績不好的孩子四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話1.“品德比分?jǐn)?shù)更重要?!薄尯⒆用靼兹似繁仁裁炊贾匾?/p>
2.“誠實(shí)是做人的第一美德?!薄囵B(yǎng)孩子高尚的品行
3.“競爭中的公平最可貴?!薄尯⒆羽B(yǎng)成公正無私的品格
4.“凡事都要問一問自己的良心?!薄毯⒆幼鍪乱欢ㄒv良心
5.“要學(xué)會說一聲:謝謝?!薄囵B(yǎng)孩子的感恩之心
6.“你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。”——讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會尊敬父母
7.“我很高興你有一顆同情心!”——培養(yǎng)孩子對他人的同情之心
8.“我希望你是個懂禮貌的孩子?!薄尯⒆訌男W(xué)會禮貌待人
五、鼓勵孩子自立自強(qiáng)的11句話1.“你想做的事情,由你自己決定?!薄獙⒆舆M(jìn)行自立自主教育
2.“自己去做吧。不要依賴別人?!薄囵B(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)的品性3.“你可以鍛煉一下自己嘛?!薄膭詈⒆訉ψ约旱氖虑樽龀鰶Q定4.“路是自己選的。就要對自己負(fù)責(zé)?!薄尯⒆訉W(xué)會對自己負(fù)責(zé)
5.“你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?”——積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神
6.“拿出男子漢的勇氣,闖過來”——有意識地培養(yǎng)孩子的意志力
7.“你自己解決這個問題吧?!薄尯⒆訉W(xué)會直面挫折和困境
8.“能夠管住自己是你將來成功的保障?!薄尯⒆訌男W(xué)會自律
9.“跌倒了,要自己爬起來?!薄灰尯⒆舆^度依賴父母10.“你一定要自己走路去上學(xué)?!薄灰^分地溺愛孩子11.“由你去交錢,好嗎?”—從購物中鍛煉孩子的獨(dú)立能力六、幫助孩子熱愛勞動的5句話1.“勞動能讓你更快樂!”——讓孩子體驗(yàn)勞動的快樂
2.“你多做幾次就會了?!薄膭詈⒆羽B(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣
3.“第一次,誰都一樣?!薄尯⒆訍凵献黾覄?wù)
4.“好孩子,自己的事自己做?!薄獙W(xué)會整理自己的東西5.“你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味?!薄囵B(yǎng)當(dāng)家做主的責(zé)任感
七、引導(dǎo)孩子學(xué)會與人交往的6句話
1.“孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠?!薄尯⒆訉W(xué)會坦誠地對待他人
2.“你要學(xué)會融入集體中?!薄尯⒆訉W(xué)會與別人合作
3.“用你的誠心贏得他人的歡迎?!薄獛椭⒆优まD(zhuǎn)不受同學(xué)歡迎的局面
4.“不要隨便地懷疑別人?!薄獛椭⒆酉龑λ说牟乱尚?/p>
5.“朋友之間要相互信任和理解?!薄龑?dǎo)孩子正確處理人際矛盾
6.“同學(xué)之間要友愛互助。”——幫助孩子消除和同學(xué)間的沖突
八、鼓勵孩平勇于糾正缺點(diǎn)的12句話
1.“無論什么時候都不要說謊。”——幫助孩子戒掉說謊的毛病
2.“每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方?!薄尯⒆油宰鸫?.“自我約束是對自己負(fù)責(zé)”——糾正孩子自我放縱的惡習(xí)4.“罵人是一種可恥行為。”——糾正孩子說臟話的毛病5.“你一定要學(xué)會控制你的脾氣?!薄獛椭⒆涌朔郯l(fā)脾氣的毛病
6.“你是個懂事的孩子?!薄m正孩子任性的毛病7.“有耐心才能做好任何事情?!薄m正孩子缺乏耐心的毛病
8.“我們找個鍛煉細(xì)心的事情做一做?!薄恼⒆幼鍪埋R虎的毛病
9.“凡事都要冷靜,不能急躁?!薄獛椭⒆痈淖兗痹昵榫w
lO.“游戲可以玩,但不能沉迷其中?!薄蠛⒆舆h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲
11.“膽子大些。再大些!”——幫助孩子克服膽怯12.“偏食會妨害你的成長?!薄m正孩子偏食的毛病家長學(xué)會鼓勵孩子的47句話鼓勵孩子要對自己有信心1.Youshouldbeproudofyourself!你該為自己自豪(鼓勵孩子時刻意識到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,對自己有信心)2.Trustyourinstincts.要相信你的直覺(鼓勵孩子相信自己的感覺、自己的判斷)3.Itrustyourjudgment.我相信你的判斷力(青春期孩子,最盼望的就是父母的這句話,而不是嘮叨)4.Ibelieveinyou.Ihavefaithinyou.我相信你,我對你懷有信念(聽到這種話,會不會有“士為知己者死”般的感動?)5.Youarebeautiful.你很漂亮(這句話,尤其該對自家小姑娘天天說,這種自信對女孩實(shí)在太重要)贊揚(yáng)孩子的努力.That“A”reflectsalotofhardwork!恭喜你得了“A”,看得出來你付出了很大的努力(把贊揚(yáng)的重點(diǎn)放在他的努力上,而不是結(jié)果本身)7.Thetimeyou’reputtingintoyourhomeworkisreallypayingoff.你花了很多時間認(rèn)真做功課,現(xiàn)在開始看到好的結(jié)果了(讓孩子明白正確的因果關(guān)系)8.Icantellyouspentalotoftimethinkingthisthrough.我能感到你花了很多時間把這個問題想清楚(鼓勵孩子勤于思考,思考和行動一樣重要)9.Iseeaverythoroughjob!我看你這事做得很周全/很徹底(鼓勵百分百的努力,不偷懶,不懈怠)10.Iseeyouworkingandlearningeveryday.我看你每天都在工作和學(xué)習(xí)(孩子努力的過程,更值得鼓勵)也隨時贊揚(yáng)孩子的進(jìn)步和成就11.Lookatyourimprovement!看,你又進(jìn)步了(這種話,每天逮著機(jī)會就要說)12.That’scomingalongnicely!做得不錯呀?。ㄓ糜谶^程中的鼓勵,雖然還沒有完成,但進(jìn)展不錯,也值得常常鼓掌)13.Onestepatatime-youaredoingit一次做一點(diǎn),你在進(jìn)步(往前走一小步,也值得鼓勵)14.Youreallyworkeditout!看,你真的做成了(此時,雪花般的祝賀和雨點(diǎn)般的親吻,如期降臨...)鼓勵孩子遇到困難繼續(xù)嘗試15.Keepgoing-youcandoit.繼續(xù)努力,你能做成的(雖然聽起來有點(diǎn)空,但經(jīng)常這么說,真的就會讓孩子堅持下去,直到成功)16.That’satoughone,butyou’llfigureitout.這是個難題,不過你會想辦法解決的(承認(rèn)困難的存在,反而能激發(fā)小孩升級過關(guān)的勇氣)17.Iknowyoucanhandleit.我知道,你能處理好這件事(孩子能感受到這句話里包含的信任,會努力不辜負(fù)這份信任)鼓勵孩子發(fā)展興趣、發(fā)揮創(chuàng)造力18.Youseemtoreallyenjoyscience.你看上去很喜歡科學(xué)(引導(dǎo),暗示...把孩子在興趣發(fā)展道路上推一把)19.Iknowthatwasanewthingforyou-excellenttry!我知道你從來沒做過這事兒-很好的嘗試(鼓勵任何嘗試)20.Iloveyourcreativity.你很有創(chuàng)造力,我很喜歡(你這么說,孩子就會真的會變得越來越敢去創(chuàng)新、嘗試)21.Yourideasareinteresting.你的想法很有趣(這么簡單的話,孩子聽了,卻會深受鼓勵)22.You’vemademethinkofthingsinacompletelynewway.你改變了我的想法,讓我用新的角度看問題(這種程度的認(rèn)同,讓孩子對自己充滿信心)23.You’vereallygotthehangofit!你做這種事,真的很有天分,很有一手(還有什么比這種話更能鼓勵一個人把一件事做得更好呢?)感謝孩子在家事上的配合24.Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助(隨口就要說)25.Greatjob,thankyoufordoingthat.做得真好,謝謝你(任何出色,都不要漏過)26.Thankyouforcontributingtoourfamily.謝謝你為家里做了貢獻(xiàn)(家庭意識就是這樣來的)27.Thanksforhelpingsetthetable,thatmadeabigdifference.謝謝你幫大家準(zhǔn)備餐桌,幫大忙了(也許有點(diǎn)夸張,但能讓孩子意識到自己參與的重要性,值得)28.ThanksfordoingthatbeforeIcouldevenask.謝謝你,我沒說你就主動去做了(做到這份上,當(dāng)然要大大鼓勵)鼓勵孩子與人為善、富有同理心29.Thatwassokindofyou.你剛才非常友好(孩子的任何一點(diǎn)善良和友好的行為,都值得鼓勵)30.Icantellyoureallycare.我看得出來你真的關(guān)心這個人/這件事(表示對孩子內(nèi)心善良情感的認(rèn)同)31.Inoticedyouwerereallypatientwithyourlittlebrother.我注意到剛才你對你的小弟弟非常耐心(懂得關(guān)心、照顧家人是品格教育的起點(diǎn),當(dāng)然要鼓勵)32.Youreallyputasmileonherfacewithyourkindwords.你友善的話真的讓她很開心(鼓勵孩子學(xué)會體諒他人情感,做一個給他人帶來正能量的人)表示對孩子做的事情感興趣,愿意聆聽他的想法33.I'dlovetohearaboutit.我很想聽你說說這件事(表示真感興趣,鼓勵孩子多表達(dá))34.I’mlistening.我在仔細(xì)聽,你說...(不是在打馬虎眼,而是在專注聆聽)35.Iamcuriouswhatyouthink.我很好奇你是怎么想的(讓孩子知道你重視他的想法)36.I’mexcitedtoseewhatyoudo.我非常想看看你做了什么...(小孩非常希望大人不要把他的事看得微不足道)37.Howdidyoudothat?你是怎么做的?(他的熱情和自豪感,一下子就被這句話點(diǎn)燃了)38.I’mhappytotalkwithyou.和你聊天,我很開心(小孩需要的是平等的談話,不是居高臨下的訓(xùn)話)告訴孩子你很喜歡和他在一起39.Ilovebeingwithyou.我喜歡和你在一起(談戀愛的時候說過的話,養(yǎng)孩子的時候更要說)40.Ithinkaboutyouwhenweareapart.和你不在一起的時候,我很想念你(重復(fù)一遍,談戀愛的時候說過的話,養(yǎng)孩子的時候更要說))41.Ireallyfeellikeateamwhenweworklikethis!我們這樣合作,感覺像一個很棒的團(tuán)隊(duì)(這種家庭成員平等合作的團(tuán)隊(duì)感,每個孩子都在追求)告訴孩子發(fā)自你心底的感覺42.Iloveyou.我愛你(一天如果沒有說到3次,這天就不及格,要是覺得中文有點(diǎn)肉麻,可以用英文說)43.I’mproudofyou.我為你感到驕傲(感覺每兩天至少該有機(jī)會說一次)44.I'mprayingforyou.我為你祈禱(這話可以心里默默說,為人父母,這話是要說一輩子的)45.Iwilldomybesttokeepyousafe.我會用全力保護(hù)你(這樣的誓言,大多數(shù)時候在心里說,有時候也可以說出來,讓孩子知道他的安全對你有多重要)46.I’mgratefulyou’reinmylife.我很感謝,在我的生命里有了你(聽上去太文藝了,不過就是這意思)47.Youmakemesmile.你讓我微笑!(難道不是么?)鼓勵孩子的100句話1、瞧,你多聰明呀,這么難的題目你一會兒就想出來了。2、你的回答,與眾不同,真了不起。3、爸爸(媽媽)欣賞你的勇氣。4、你很能干,很聰明,比我小時候要強(qiáng),繼續(xù)努力,一定會更超過媽媽!5、你的想法很獨(dú)特,是個自信而有思想的好孩子!6、你真勇敢,是個小小男子漢。7、你聰明的小眼睛告訴我,你已經(jīng)懂了!8、真棒!你的想法就是和其他小朋友不一樣!9、如果你能通過親自實(shí)驗(yàn)來證明你的推論那么更棒!11、你敢第一個站起來發(fā)表意見,勇氣可嘉。12、是呀,這個字挺難讀的,爸爸(媽媽)有時也要讀錯,沒關(guān)系,只要多讀讀就記住了。13、你寫的字真漂亮,爸爸(媽媽)很欣賞你。14、你的見解真獨(dú)道,真是我的智慧星。15、如果把你比作一種綠的話,那該是梅花潭的綠,綠得飄逸,綠得自信,綠得有靈性。16、發(fā)現(xiàn)你笑得越來越甜了,真的很好,多笑笑,我們都不怕甜。17、這個辦法真好,我們來試試,你的想法到底對不對!18、爸爸(媽媽)相信你將來一定會成為一名出色的科學(xué)家。19、不要輕易地放過自己每一個小小的發(fā)現(xiàn),也許大的學(xué)問就在那里呀!20、其實(shí)你的聲音很好聽,要是膽子大一點(diǎn),你的朗讀一定會很棒!21、你已經(jīng)讀懂了一點(diǎn),再想想,一定會想得更清楚。22、回答錯了不要緊,重要的是你已經(jīng)舉起了手。23、別著急,我會耐心地等著。24、爸爸(媽媽)很佩服你的勇氣,連我們都被你帶動起來了!25、會提問的孩子,就是最聰明的孩子。26、從你的進(jìn)步,讓我看到希望的曙光。27、你會成功的,我對你非常有信心。28、你已經(jīng)很努力,現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了失誤的原因,我們離成功更近了。29、一下子給忘了,是吧?沒關(guān)系的,等會想起后再告訴我,好嗎?30、你的想法真是與眾不同。33、你說的真棒,像個小博士呢!34、能再讀一遍嗎?來,爸爸(媽媽)和你一起讀。35、多么精彩的語言,爸爸(媽媽)欣賞你!36、失敗是成功之母,笑一笑一切都會過去。37、你的想法很奇特,爸爸(媽媽)很欣賞你。38、你想出了比書上更好的方法。39、你思考問題的角度別具一格,讓我欣賞!40、知道嗎?爸爸(媽媽)不僅為你清楚的回答而驚喜,更為你的勇氣所折服!41、看,你不是回答得很好嗎?多給自己一些信心,你會更棒的!42、你真行,大家都要自覺地向你看齊!43、你思考的方向?qū)α?,如果再深入一些就更好了?4、別灰心,別放棄,機(jī)會正向我們招手呢!45、真能干,能將你的想法用操作演示出來嗎?46、別緊張,你會成功的!47、噢,真棒!48、你的想法比爸爸(媽媽)的好!49、只要你再仔細(xì)一些,一定會改掉這個壞習(xí)慣。50、你的真誠是一份寶貴的“財富”,令我感動不已。51、你的努力是你與你父母及其他關(guān)心、愛護(hù)你的人的榮耀。52、他的回答讓人有耳目一新的感覺,你能從另外方面回答嗎?53、錯了,并不可怕。這不,從他的錯誤之處,大家又有了新的想法,這不就是錯誤的價值嗎?54、你的腦筋動得真快,聲音又那么響亮,謝謝你為大家開了一個好頭。55、其實(shí)你的想法很不錯,能大膽地介紹給大家嗎?56、一道題你能用那么多的方法來解決,爸爸(媽媽)好佩服你呀!57、你的辦法很好,你能把這件事認(rèn)真完成嗎?58、你這樣看著我,一定有心里話要對我說,對嗎?59、我有點(diǎn)聽出來了,你的思路方向是對的,再說一遍好嗎?60、你的回答真有創(chuàng)意。61、想好了再說,你肯定行的!62、多好的主意??!63、站起來,大膽講!64、你真能干,都快成我了!65、聽你的回答(看你的作業(yè))是我的享受!66、沒關(guān)系,如果有困難,我們一起討論好嗎?67、別急,這次沒考好,下次定能考好的!68、棒!69、你真是長大啦!70、你不僅自己行,還幫助別人行!71、你已學(xué)會了和別人合作,真了不起!72、“我不會。”說出這句話需要有多大的勇氣呀!為你的勇氣鼓掌!73、靜下心,慢慢想,一定會有令人滿意的答案!74、你真的同意別人的觀點(diǎn),是否有自己的?75、相互學(xué)習(xí)交流,才會有長進(jìn)。76、這么難讀的句子,你卻讀得這么棒,你一定花了不少功夫!77、只有愛動腦筋的孩子,才會有這么精彩的回答。78、瞧!你帶了好頭,我們都要向你學(xué)習(xí)呢!79、你不但會動腦筋,動手能力也很強(qiáng)!80、??!你的課外知識真豐富!81、你已經(jīng)說出一部分了,繼續(xù)往下說好了!82、你能說出自己不懂的地方,真棒!正因?yàn)橛胁欢?,所以要學(xué)習(xí),你說對嗎?83、“天生我才必有用。”請相信,你能行!84、了不起,你們想的辦法與書上一模一樣!85、你們有沒有感覺自己非常棒?86、你的想象真豐富。87、你有一雙小音樂家的耳朵。88、你的歌聲真甜,像一只清脆的小百靈。89、這位小編導(dǎo)可真能干,想出了這么多不同的動作。90、說得如此生動,你真不簡單!91、你的歌聲真動聽,要是表情再好一些,那該多好呀!92、請將你自己的發(fā)現(xiàn),大聲告訴大家好嗎?93、你的朗讀太精彩了,就像個小播音員。94、妙極了,能和你握個手,交個朋友嗎?95、你的發(fā)言讓老師漸入佳境。96、開心地唱著老師教會的歌,自信地走進(jìn)清華和北大。97、我為你鼓掌。98、你的動作真優(yōu)美,像劃過天空的一道彩虹。99、看你的作業(yè),像是在欣賞一副有意思的書法作品。100、你是我的“一字之師”。
山東省高中物理學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)2011年說明山東省高中物理學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)2011年說明
PAGE
歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚
/
PAGE
-10-
山東省高中物理學(xué)業(yè)水平測試知識點(diǎn)2011年說明歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚2011年高中物理學(xué)業(yè)水平測試基本知識點(diǎn)[知識點(diǎn)1]質(zhì)點(diǎn):用來代替物體的有________的點(diǎn).判斷:質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型。()(判斷題中對的打“√”,錯的打“×”)只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)()研究地球的自轉(zhuǎn)時地球可看成質(zhì)點(diǎn)()[知識點(diǎn)2]參考系兩輛汽車在平直的公路上行駛,甲車內(nèi)的人看見窗外樹木向東移動,乙車內(nèi)的人看見甲車沒有運(yùn)動,如果以大地為參考系,上述事實(shí)說明()A.甲車向西運(yùn)動,乙車沒動B.乙車向西運(yùn)動,甲車沒動C.甲車向西運(yùn)動,乙車向東運(yùn)動D.甲乙兩車以相同的速度都向西運(yùn)動地上的人說公路上的汽車開的真快是以__________為參考系,而汽車司機(jī)說汽車不動是以__________為參考系。判斷:研究機(jī)械運(yùn)動可以不要參考系()選用不同的參考系,同一個物體的運(yùn)動結(jié)論是相同的()[知識點(diǎn)3]位移和路程:路程是指________________________;是_____量;位移用___________________________________表示;是_____量。只有質(zhì)點(diǎn)做___________運(yùn)動時,路程和位移的大小相等判斷:路程即位移的大小()位移的大小可能比路程大()一質(zhì)點(diǎn)繞半徑為R的圓周運(yùn)動了一圈,則其位移大小為,路程是。若質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動了周,則其位移大小為,路程是。運(yùn)動過程中最大位移是。[知識點(diǎn)4]平均速度、瞬時速度平均速度=寫成公式為:______________能識別平均速度和瞬時速度,即平均速度與________對應(yīng),瞬時速度與________對應(yīng)判斷:勻速直線運(yùn)動中任一時間內(nèi)的平均速度都等于它任一時刻的瞬時速度()人步行的速度約為1.4m/s是指______________;汽車經(jīng)過站牌時的速度是72km/h是指______________[知識點(diǎn)5]勻速直線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動是指_________不變的運(yùn)動,包括其大小和_________。做勻速直線運(yùn)動的物體,所受合力一定為____,物體處于平衡狀態(tài)。[知識點(diǎn)6]x—t和v—t圖象vvtxxttttvvt⑴⑵⑶⑷⑸⑹上面6幅圖中,表示物體做勻速直線運(yùn)動的是______________表示物體做勻變速直線運(yùn)動的是______________[知識點(diǎn)7]加速度:描述物體______________的物理量,即速度變化(增大或減小)的_______(“快”還是“大”)的物體,加速度較大;加速度a=_____________,寫出加速度的單位__________判斷:加速度很大的物體,速度可以很?。ǎ┘铀俣葴p小時,速度也必然隨著減?。ǎ┪矬w的速度為零時,加速度必為零()物體的速度變化越大,則物體的加速度也越大()物體的速度變化率越大,則物體的加速度就越大()[知識點(diǎn)8]勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律:速度時間關(guān)系:______________位移時間關(guān)系:______________速度平方差公式:______________如果以初速度方向作為正方向,在勻加速直線運(yùn)動中加速度a為______,在勻減速直線運(yùn)動中加速度a為______。處理勻減速直線運(yùn)動(如汽車剎車)要先求出停止的時間。練習(xí):1、某做直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)的位移隨時間變化的關(guān)系式為x=4t+2t2,x與t的單位分別是m和s,則質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度分別是()A.4m/s2m/s2B.0m/s4m/s2C.4m/s4m/s2D.4m/s02、某汽車以12m/s的速度勻速行駛,遇緊急情況急剎車,加速度的大小是6m/s2,則汽車在剎車后1s內(nèi)的路程是___________,3s內(nèi)的路程是___________。[知識點(diǎn)9]自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動是指物體只在________的作用下從________開始下落的運(yùn)動。自由落體運(yùn)動是初速度為零的______________運(yùn)動(加速度為g=10m/s2)。自由落體運(yùn)動的規(guī)律:______________、_______________、_____________判斷:重的物體比輕的物體下落的快()物體從距地面H高處開始做自由落體運(yùn)動.當(dāng)其速度等于著地速度的一半時,物體下落的距離是A.H/2B.H/4C.H/8D.H/16[知識點(diǎn)10]勻速直線的位移-時間(x-t)圖象和速度-時間(v-t)圖象勻速直線的位移-時間(x-t)圖象是一條傾斜的直線;勻速直線的速度-時間(v-t)圖象是一條平行于t軸的直線。[知識點(diǎn)11]力:物體間的相互作用力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)判斷:只有直接接觸的物體間才有力的作用()有施力物體,必有受力物體()甲把乙推倒,說明甲對乙的力大于乙對甲的力()[知識點(diǎn)12]重力:由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。重力的方向:______________重力的作用點(diǎn)叫_______。判斷:重力的大小可用天平測量()重力的方向總是垂直向下的()重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)()物體的重心一定在物體上()形狀規(guī)則的物體,其重心一定在物體的幾何中心上()重力是由于地面物體受到地球吸引而產(chǎn)生的()[知識點(diǎn)]形變和彈力:判斷:通常所說的壓力、支持力和繩子的拉力都是彈力()壓力和支持力的方向一定與接觸面垂直()輕繩上產(chǎn)生的彈力的方向總是在繩所在的直線上()練習(xí):一輛汽車停在水平地面上,汽車受到向上的彈力,是因?yàn)開_______發(fā)生了形變;地面受到向下的彈力,是因?yàn)開_______發(fā)生了形變彈簧中的彈力:F=_______(胡克定律)其中x為彈簧的_______[知識點(diǎn)13]摩擦力摩擦力產(chǎn)生的條件:粗糙、彈力、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢?;瑒幽Σ亮Γ篎f=_______,方向與相對運(yùn)動方向相反。靜摩擦力:由物體的平衡條件來求,方向與相對運(yùn)動趨勢方向相反;判斷:滑動摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動()滑動摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反()靜摩擦力的大小與壓力成正比()有摩擦力必有彈力()重量為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動。木箱從原地移動后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動。由此可知:木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=;木箱所受的滑動摩擦力F=,木箱與地板間的動摩擦因數(shù)μ=。如果用20N的水平推力由靜止推木箱,木箱所受的摩擦力是。[知識點(diǎn)14]力的合成和分解遵循定則判斷:合力一定大于兩個力中較小者()合力可能大于、等于或小于任一分力()練習(xí):有兩個共點(diǎn)力,F(xiàn)1=2N,F(xiàn)2=4N,它們的合力F的大小可能是()A.1NB,5NC.7ND.9N[知識點(diǎn)15]共點(diǎn)力作用下物體的平衡當(dāng)物體處于或狀態(tài)時,物體受力平衡。即物體所受的所有力的合力為。練習(xí):1、大小不同的三個力同時作用在一個小球上,以下各組力中,可能使小球平衡的一組是()A.2N,3N,6NB.1N,4N,6NC.35N,15N,25ND.5N,15N,25N2、如圖所示,OB繩水平,OA繩與豎直方向成450角,物體質(zhì)量為10㎏。求:OB繩、OA繩中的拉力?[知識點(diǎn)16]力學(xué)單位制力學(xué)中的三個基本量:、、力學(xué)中的三個基本單位:、、[知識點(diǎn)17]牛頓第一定律慣性判斷:受力大的物體慣性大()速度大的物體慣性大()質(zhì)量大的物體慣性大()靜止的火車啟動時十分緩慢,說明火車靜止時慣性大()太空中飄蕩的宇航員沒有慣性()[知識點(diǎn)18]牛頓第二定律及應(yīng)用牛頓第二定律:[練習(xí)]1、如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的物體在水平面上向左運(yùn)動,物體與水平面間動摩擦因數(shù)為0.2,與此同時物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,則物體產(chǎn)生的加速度是()A.零B.4m/s2,水平向右C.2m/s2,水平向左D.2m/s2,水平向右2、一輛質(zhì)量為1.0×103kg的汽車,經(jīng)過10s由靜止加速到108km/h,求:(1)汽車受到的合外力(2)如果關(guān)閉汽車發(fā)動機(jī)油門,并制動汽車后輪的轉(zhuǎn)動后,汽車受到的阻力為6.0×103N,求汽車由108km/h到停下來所用的時間和所通過的路程。3、在某城市的一條道路上,規(guī)定車輛行駛速度不得超過30km/h。在一次交通事故中,肇事車是一輛卡車,測得這輛卡車緊急剎車(車輪被抱死)時留下的剎車痕跡長7.6m,已知該汽車輪胎與路面的動摩擦因數(shù)為0.7,請判斷該車是否超速。[知識點(diǎn)]功W=__________,單位是,功是____量做功的兩個必要因素是和____________________物體克服空氣阻力做了10J的功是指______功[練習(xí)]1、如圖所示,一物體沿豎直平面內(nèi)的三條不同的路徑由B點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn),則在此過程中,物體所受的重力做的功()A一樣大B.沿Ⅰ較大C.沿Ⅱ較大D.沿Ⅲ較大2、質(zhì)量分別為m、M(m<M)的兩個物體,M放在光滑水平面上,m放在粗糙水平面上,在相同水平推力F作用下,兩物體移動了相同的位移s,推力F對兩個物體所做的功的關(guān)系是()A.兩次所做的功一樣多B.在光滑水平面上所做的功多C.在粗糙水平面上所做的功多D.做功的多少與物體通過這段位移的時間有關(guān)[知識點(diǎn)19]功率平均功率P=_________瞬時功率P=_________功率的單位是_______判斷:功率大說明物體做功多()功率小說明物體做功慢()[練習(xí)]1、一質(zhì)量為m的鐵球在真空中從t=0時刻由靜止自由釋放,則在t=t1時刻重力的功率是__________2、某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為60KW,在水平路面上行駛時受到的阻力是1800N,在額定功率下汽車勻速行駛的速度是。[知識點(diǎn)20]重力勢能Ep=_________;重力勢能的大小只由重物本身決定;物體克服重力做了多少功,物體的重力勢能就增加多少;[知識點(diǎn)21]動能Ek=_________;打樁機(jī)的重錘質(zhì)量是250kg,把它提升到離地面15m高處,然后讓它自由下落,當(dāng)重錘剛要接觸地面時其動能為___________(g取10m/s2)[知識點(diǎn)22]動能定理:________________________等于物體在這個過程中動能的變化。[練習(xí)]光滑水平面上的物體,在水平恒力F作用下由靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過路程s1速度達(dá)到v,又經(jīng)過路程s2速度達(dá)到2v,則在s1和s2兩段路程中,F(xiàn)對物體所做的功之比為()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4[知識點(diǎn)23]機(jī)械能守恒定律條件:____________________________表達(dá)式:_________________________判斷:下面的實(shí)例中,哪些機(jī)械能守恒拉著物體沿光滑的斜面上升()跳傘運(yùn)動員張開傘后,在空中勻速下降()做斜拋運(yùn)動的手榴彈()沿豎直方向自由下落的物體()起重機(jī)將重物勻速吊起()沿光滑斜面下滑的小球()練習(xí)1、從地面上豎直向上拋出一個物體,初速度大小為v0,不計空氣阻力,物體上升的最大高度為,當(dāng)物體的動能和重力勢能相等時,物體的高度為,速度大小為。計算過程:2、人站在h高處的平臺上,水平拋出一個質(zhì)量為m的物體,物體落地時的速度為v,以地面為重力勢能的零點(diǎn),不計空氣阻力,則有()A.人對小球做的功是mv2/2B.人對小球做的功是mv2/2-mghC.小球落地時的機(jī)械能是mv2/2D.小球落地時的機(jī)械能是mv2/2+mgh3、要使一個小球著地后回跳的最大高度超過小球初位置高度5m,必須用多大的初速度將它豎直上拋?(不計空氣阻力以及球與地面碰撞時機(jī)械能無損失,g取10m/s2)4、在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時,下列哪些測量工具是必需的()A.天平B.彈簧測力計C.刻度尺D.秒表[知識點(diǎn)24]能量守恒定律判斷:自由擺動的秋千擺動幅度越來越小,說明機(jī)械能減少,總能量不守恒()[知識點(diǎn)25]能源能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性能源危機(jī)說明了能量是不守恒的()能量耗散是指無法把釋放到環(huán)境中的內(nèi)能收集起來重新利用的現(xiàn)象()能量的耗散表明能量在數(shù)量上并未減少,但在可利用的品質(zhì)上降低了()人類利用能源大致經(jīng)歷了三個時期:柴薪時期、煤炭時期、石油時期。常規(guī)能源:煤炭、石油、天然氣[知識點(diǎn)26]運(yùn)動的合成和分解練習(xí):炮筒與水平方向成37度角,炮彈從炮口射出時的速度是600m/s,若把這個速度沿水平和豎直方向分解,sin370=0.6,cos370=0.8,則水平方向的分速度為__________豎直方向的分速度為判斷:合運(yùn)動的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動的方向()合速度的大小一定比每個分速度的大小都大()兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定也是勻速直線運(yùn)動()兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定也是直線運(yùn)動()[知識點(diǎn)27]平拋運(yùn)動的規(guī)律平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的__________運(yùn)動和豎直方向的_________運(yùn)動規(guī)律:水平分速度vx=________,水平距離x=_________豎直分速度vy=________,下落高度h=_________合速度v=________,合位移L=1、平拋運(yùn)動是()A.勻速運(yùn)動B.勻加速曲線運(yùn)動C.勻加速直線運(yùn)動D.變加速運(yùn)動2、一物體在距地面高5m處以5m/s的速度水平拋出下落到地面,不計空氣阻力,g取10m/s2。求:⑴下落時間t⑵小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離X;⑶物體剛接觸到地面時速度V的大小。3、決定平拋物體在空中運(yùn)動時間的因素是()A.初速度B.拋出時物體的高度C.拋出時物體的高度和初速度D.以上說法都不正確4、如圖所示,在光滑水平面上有一小球a以初速度v0運(yùn)動,同時在它的正上方有一小球b也以初速度v0沿同一方向水平拋出,并落于c點(diǎn),則()A.兩球同時到達(dá)c點(diǎn)B.小球a先到達(dá)c點(diǎn)C.小球b先到達(dá)c點(diǎn)D.不能確定[知識點(diǎn)28]勻速圓周運(yùn)動:物體沿圓周運(yùn)動,且線速度的大小處處相等。判斷:勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動。()做勻速圓周運(yùn)動的物體的加速度恒定()[練習(xí)]做勻速圓周運(yùn)動的物體,其線速度大小為3m/s,角速度為6rad/s,則下列相關(guān)計算正確的是()A.物體運(yùn)動的向心加速度大小為1.5m/s2B.物體運(yùn)動的圓周半徑為2mC.物體在1s內(nèi)發(fā)生的位移為3mD.在0.1s內(nèi)物體通過的弧長為0.3m[知識點(diǎn)29]線速度、角速度、周期線速度:物體通過的弧長Δl與時間Δt的比值,V=________角速度:物體與圓心的連線掃過的角度Δθ與所用時間Δt的比值,ω=________周期:物體轉(zhuǎn)過一圈所用的時間,T=練習(xí).某質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動時,不發(fā)生變化的物理量是__________,變化的是__________①周期②線速度③線速度大?、芙撬俣娶輨幽堍尴蛐募铀俣娶呦蛐牧τ闷噙B的兩個輪子轉(zhuǎn)動的_________相等,同一轉(zhuǎn)盤上的兩個質(zhì)點(diǎn)的_________相等[知識點(diǎn)30]向心加速度a=__________=__________練習(xí)、A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動,在相同的時間內(nèi),它們通過的弧長之比SA:SB=2:3,而轉(zhuǎn)過的角度φA:φB=3:2,則它們的線速度之比為υA:υB=角速度之比為ωA:ωB=周期之比TA:TB=,半徑之比為rA:rB=。向心加速度之比aA:aB=[知識點(diǎn)31]向心力F=ma==物體做勻速圓周運(yùn)動,合外力提供向心力[練習(xí)]1、汽車通過拱橋頂點(diǎn)的速度為10m/s時,車對橋的壓力為車重的3/4.如果使汽車行駛至橋頂時對橋恰無壓力,則汽車速度大小為()A.15m/sB.20m/sC.25m/sD.30m/s2、在勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)盤上,有一個相對于盤靜止的物體,隨盤一起轉(zhuǎn)動,關(guān)于它的受力情況,下列說法中正確的是()A.只受到重力和盤面的支持力作用B.只受到重力、支持力和靜摩擦力的作用C.除重力、支持力外,還受到向心力的作用D.受到重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用O3、如圖所示,質(zhì)量m=0.2kg的小鐵球系在長L=1.0m的輕質(zhì)細(xì)線上,細(xì)線的另一端懸掛在O點(diǎn),將小球拉直并呈水平狀態(tài)時釋放,試求當(dāng)小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時對細(xì)線的拉力。(g取10m/s2)[知識點(diǎn)32]萬有引力定律:?F=______________判斷:只有質(zhì)量很大的天體之間才有萬有引力()第一次通過實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測出引力常量的科學(xué)家是卡文迪許()[知識點(diǎn)33]人造地球衛(wèi)星人造地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動,地球?qū)πl(wèi)星提供衛(wèi)星所需的向心力衛(wèi)星的軌道半徑越小,其繞行速度________、角速度_________、周期_________、向心加速度_________[知識點(diǎn)34]宇宙速度第一宇宙速度是發(fā)射衛(wèi)星的________速度,是衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的________速度。[知識點(diǎn)35]經(jīng)典力學(xué)的局限性經(jīng)典力學(xué)只適用于、、[知識點(diǎn)36]電荷、電荷守恒摩擦起電和感應(yīng)起電的本質(zhì)是______________元電荷e=__________判斷:所有帶電物體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍。()帶電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷()[知識點(diǎn)37]庫侖定律:F=判斷:點(diǎn)電荷是一種理想化的模型()只有帶電量很小的電荷才能看成點(diǎn)電荷()[知識點(diǎn)38]電場、電場強(qiáng)度、電場線電荷間的相互作用是通過________發(fā)生的;電場強(qiáng)度:放入電場中的試探電荷所受的電場力F跟它的電荷量q的比值E=__________電場強(qiáng)度是_____量,方向規(guī)定為。說出電場線如何表示出電場強(qiáng)度的方向以及大小的?[知識點(diǎn)39]磁場和磁場線磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間的相互作用都是通過_____來傳遞的。判斷:物理學(xué)規(guī)定小磁針靜止時北極所指的方向,就是那一點(diǎn)的磁場方向。()磁場是客觀存在的一種物質(zhì)()磁感線是客觀存在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中政治第3單元思想方法與創(chuàng)新意識課時作業(yè)18用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題含解析新人教版必修4
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一單元評估課后作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要上
- 2025年度盤扣建筑構(gòu)件質(zhì)量控制檢測合同4篇
- 2025年度汽車制造企業(yè)總經(jīng)理聘請及智能制造合同范本4篇
- 二零二五年度智慧社區(qū)安防系統(tǒng)安裝施工合同范本3篇
- 二零二五年度窗簾產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)與管理合同3篇
- 二零二五年度四人合伙企業(yè)股權(quán)投資合同3篇
- 2025年度餐飲多人合伙經(jīng)營營銷推廣合同范本3篇
- 二手房購買補(bǔ)充合同:2024年定制版版B版
- 二零二五年度2025版二手設(shè)備存量買賣服務(wù)協(xié)議2篇
- 產(chǎn)品共同研發(fā)合作協(xié)議范本5篇
- 風(fēng)水學(xué)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 吸入療法在呼吸康復(fù)應(yīng)用中的中國專家共識2022版
- 1-35kV電纜技術(shù)參數(shù)表
- 信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)測(2022版)考試題庫及答案
- 施工組織設(shè)計方案針對性、完整性
- 2002版干部履歷表(貴州省)
- DL∕T 1909-2018 -48V電力通信直流電源系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 2024年服裝制版師(高級)職業(yè)鑒定考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 門診部縮短就診等候時間PDCA案例-課件
評論
0/150
提交評論