中國特色社會主義課件(1)講課教案

中國(zhōnɡɡuó)特色社會主義

主講人：張美枝

系部：軟件工程系

第一頁，共33頁。解決以下(yǐxià)問題:

1.一面旗幟、一條道路、一個理論體系2.為什么說中國特色社會主義偉大旗幟是當代中國發(fā)展進步(jìnbù)的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟？3.中國特色社會主義道路的科學內(nèi)涵是什么？4.如何沿著中國特色社會主義道路繼續(xù)奮勇前進？5.中國特色社會主義理論體系的精髓是什么？6.中國特色社會主義理論體系有何特征？第二頁，共33頁。資料(zīliào)鏈接(中國近現(xiàn)代史）1840年鴉片戰(zhàn)爭

1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1912年（民國元年）中華民國成立，國民黨成立1919年5月4日，五四愛國運動爆發(fā)，中國舊民主主義革命時期結(jié)束

1921年7月,中國共產(chǎn)黨成立

1937年7月7日“蘆溝橋事變”，抗日戰(zhàn)爭開始(1945年8月15日,日本宣布無條件投降)

第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(遼沈戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役(huáihǎizhànyì),平津戰(zhàn)役)

第三頁，共33頁。1949年10月1日，中華人民共和國成立了。1958年：提出建設社會主義(shèhuìzhǔyì)的總路線，發(fā)動大躍進和人民公社化運動。1966年—1976年：文化大革命，“以階級斗爭為綱”，發(fā)出開展“無產(chǎn)階級文化大革命”的決定。1978年,在十一屆三中全會上，鄧小平提出：實行改革開放，實事求是，解放思想；轉(zhuǎn)移工作重心，放到經(jīng)濟上來．是我們歷史的偉大轉(zhuǎn)折。（總設計師）鄧小平：“過去搞民主革命，要適合中國情況，走毛澤東同志開辟的農(nóng)村包圍城市的道路?，F(xiàn)在搞建設，也要適合中國情況，走出一條中國式的現(xiàn)代化道路?！钡谒捻摚?3頁。2007年10月，十七大召開?？茖W地回答(huídá)了黨在改革發(fā)展關鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)前進等重大問題。第五頁，共33頁。問題1:為什么說中國特色社會主義(shèhuìzhǔyì)偉大旗幟是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟？(p93)一、中國特色(tèsè)社會主義偉大旗幟是當代中國發(fā)展進步的旗幟，最根本的是因為實踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明：在中國特色(tèsè)社會主義偉大旗幟指引下，社會主義的振興與中華民族的振興能夠緊緊的聯(lián)結(jié)在一起，中華民族必須將在中國特色(tèsè)社會主義的基礎上再造輝煌，而這一切，又將成為維護和促進世界和平與發(fā)展的重大積極因素和堅定力量。第六頁，共33頁。二、中國特色社會主義偉大旗幟是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟，最根本的是因為實踐已經(jīng)證明并繼續(xù)證明：中國特色社會主義代表了中國最廣大人民的根本利益，符合黨心民心(mínxīn)，順應時代潮流，具有強大的吸引力、凝聚力、號召力，是當代中華兒女同心同德、共創(chuàng)偉業(yè)的共同理想和政治基礎。第七頁，共33頁。今天的中國，綜合國力增強了，國際地位提高了，人民生活顯著改善了，同外部世界的聯(lián)系更緊密了。資料鏈接:2010年中國GDP毫無懸念地超過日本(rìběn)，躍居世界第二。50年前中國提出“超英趕美”的目標時，曾被國際上認為是“天方夜譚”。第八頁，共33頁。問題2:中國特色社會主義道路(dàolù)的科學內(nèi)涵是什么（P97)第一,黨的領導是前提第二,基本國情是基礎第三,經(jīng)濟建設是中心第四,四項基本原則和改革開放是兩個基本點第五,總的目的要求，是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善(wánshàn)社會主義制度，建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、建設民主富強文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。第九頁，共33頁。資料(zīliào)鏈接:

《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》(2011年---2015年)以經(jīng)濟建設(jiànshè)為中心-----轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,開創(chuàng)科學發(fā)展新局面第十頁，共33頁。問題3:如何沿著中國特色社會主義道路(dàolù)繼續(xù)奮勇前進？(P101)一.必須堅定不移地堅持解放思想二.必須堅定不移地推進改革開放三.必須堅定不移地落實科學發(fā)展、和諧社會四.必須堅定不移地為全面建設(jiànshè)小康社會而奮斗。第十一頁，共33頁。問題(wèntí)4：中國特色社會主義理論體系的精髓是什么？解放思想、實事求是(shíshìqiúshì)、與時俱進、求真務實、第十二頁，共33頁。問題5：中國(zhōnɡɡuó)特色社會主義理論體系有何特征（P109）中國特色社會主義理論體系是一個不斷發(fā)展的理論體系。中國特色社會主義理論體系是一個完全開放(kāifàng)的理論體系（經(jīng)濟全球化）。第十三頁，共33頁。資料(zīliào)：（西柏坡時期），面對全國即將勝利的新形勢，中國共產(chǎn)黨人堅持實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線，創(chuàng)造性地運用和發(fā)展了馬克思主義，提出了既要善于破壞舊世界，又要善于建設新世界的戰(zhàn)略思路。在七屆二中全會上，毛澤東通過對中國國情的系統(tǒng)分析：農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國新民主主義社會轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會的發(fā)展方向提出創(chuàng)建人民民主專政這一嶄新(zhǎnxīn)的國家制度創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨領導下的多黨合作和政治協(xié)商制度制訂了“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”等獨立自主的外交政策。第十四頁，共33頁。第十五頁，共33頁。第十六頁，共33頁。西柏坡"革命圣地"一（一部）二（兩個務必）三（三大戰(zhàn)役(sāndàzhànyì)）四（）五（五位書記：毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、任弼時）六：（六條規(guī)定）七：（黨的七屆二中全會）八：（八個大字）第十七頁，共33頁。會議作了六條規(guī)定：一不做壽；二不送禮；三少敬酒；四少拍掌；五不以人名作地名；六不要把中國同志(tóngzhì)同馬恩列斯平列。

“新中國從這里走來”八個大字第十八頁，共33頁。西柏坡"革命圣地"

毛主席在報告中諄諄告誡全黨：“奪取(duóqǔ)全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步?！薄爸袊母锩莻ゴ蟮?，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風;務必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。要求全黨同志警惕資產(chǎn)階級"糖衣炮彈"的攻擊。第十九頁，共33頁。千百萬民工手推、肩挑、車拉，用他們的雙腳和雙肩支撐著戰(zhàn)爭的需要。在毛澤東人民戰(zhàn)爭思想(sīxiǎng)的光輝照耀下，在解放區(qū)廣大人民群眾的大力支援下，我軍取得了三大戰(zhàn)役的偉大勝利。這個勝利，充分證明了毛澤東"兵民是勝利之本"的科學論斷。

第二十頁，共33頁。思考(sīkǎo)：同學們學習(xuéxí)了“西柏坡”精神想到了什么？第二十一頁，共33頁。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”，還是建設和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等，都是中華民族(ZhōnghuáMínzú)自強不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，沿著中國特色的社會主義道路前進,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。

第二十二頁，共33頁。一名黨員干部，要保持先進性，光自己扛著“旗”跑，只滿足于自身先進不行，還要把身邊的群眾帶動起來(qǐlái)一道前進。弘揚中華民族精神，弘揚無私奉獻也是同樣的道理。自己做到了無私奉獻還不夠，要用自己的先鋒模范作用，把方方面面的力量都動員起來(qǐlái)，發(fā)動群眾、教育群眾、組織群眾是我黨的光榮傳統(tǒng)，同時要更好地把每個黨員帶動群眾的責任感激發(fā)出來，實現(xiàn)由個體先進向群體先進的跨越，切實做到自己的事踏實干，別人的事爭著干，份外的事樂著干。第二十三頁，共33頁。寄予希望弘揚中華民族精神，要從小事做起、從身邊做起、從無私奉獻做起。

無私奉獻應當成為每一名共產(chǎn)黨員保持先進性的永恒追求，共產(chǎn)黨員的先鋒隊性質(zhì)決定黨員是一塊特殊(tèshū)的材料，弘揚奉獻精神，共產(chǎn)黨員既要平時看得出來，更要關鍵時刻站得出來。務必謙虛謹慎，不驕不躁密切聯(lián)系群眾第二十四頁，共33頁。哈佛大學(hāfódàxué)圖書館訓1.現(xiàn)在睡覺的話，會做夢；而現(xiàn)在學習的話，會讓夢實現(xiàn)。2.無所事事的度過今天，是昨天死去的人們所期望的明天。3.學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什么？4.此刻(cǐkè)睡覺的口水將變成明天流下的淚水.第二十五頁，共33頁。第二十六頁，共33頁。馬云經(jīng)典語錄

我永遠相信只要永不放棄，我們還是(háishi)有機會的。最后，我們還是(háishi)堅信一點，這世界上只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學習.今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好.我們必須跑得象兔子一樣快，又象烏龜一樣耐跑.(善始善終)。第二十七頁，共33頁。似水年華(niánhuá)1964年9月，馬云出生在杭州一戶普通人家。小腦袋，小身子.從小，馬云的功課就不好，初中畢業(yè)時想考個二流高中，結(jié)果連考兩次都沒考上，原因之一就是數(shù)學太差。馬云的數(shù)學雖然極差，英語卻奇好。上初中時，馬云就當上了英語導游，騎著自行車帶著老外滿杭州跑第一次參加高考，數(shù)學只得了1分。他覺得自己根本就不是上大學的料，只好去打工。他先去一家賓館應聘，結(jié)果陪他一塊去的表弟被錄用了，而他卻被拒絕，因為表弟長得又高又帥。無奈，他只好去做不要求長相只要求有力氣就行的搬運工，每天蹬著三輪車給人運送各種貨物。有一次，他給一家文化單位運書時，撿到一本小說《人生》，閑暇時他隨手翻閱，竟然(jìngrán)被書中的故事情節(jié)所吸引，主人公高加林曲折的生活道路和對理想的執(zhí)著追求深深地打動了他，同時也讓他明白了一個道理：在人生的道路上，如果你要想有所成就，不經(jīng)過一番磨練是無法成功的。也許就在那一刻，馬云開始下定決心，準備參加第二次高考。第二十八頁，共33頁。多年以后，馬云才知道，小說《人生》的作者原來竟是全國赫赫有名的陜西作家路遙。小說不僅(bùjǐn)改變了馬云的人生之路，同時也影響了八十年代當時整整一代年輕人。第二次高考，數(shù)學考了19分，仍然沒有成功。然而，馬云卻毫不甘心，連續(xù)兩次高考失利，反而讓他越戰(zhàn)越勇。由于無法說服父母讓他繼續(xù)復讀，他只得一邊打工，一邊復習。為了找一個好的學習環(huán)境，每到星期日，他就早早起床，趕到離家有一個多小時路程的浙江大學圖書館去復習。馬云的第三次高考成績出來后，數(shù)學雖然破天荒地考了79分(那時，數(shù)學一科滿分是120分)，但他的總分仍然屬于?？凭€，離本科線還差5分。幸運的是，就在馬云準備進杭州師范學院讀專科時，該校的英語本科專業(yè)由于升本時間不長，招生沒有滿額，于是，歪打正著，英語成績最好的馬云搖搖晃晃地被調(diào)配到了本科，算是撿了個大便宜。馬云上了大學后，由于他的英語基礎好，學起來很輕松，為了打發(fā)空閑的時光，他便進了校學生會，而且后來還當了學生會主席，直至坐到杭州市學聯(lián)主席的位置。第二十九頁，共33頁。

1988年，馬云大學畢業(yè)，被分配到杭州電子工業(yè)學院教外語，是他的同屆同學中惟一分到大學任教的本科生。大學教師不用坐班，不甘寂寞的他利用工作之余，找了不少兼職：在西湖邊成立杭州第一個英語角；為外國游客當導游；創(chuàng)建“海博翻譯社”；到義烏批發(fā)小商品……闖蕩了幾年后，錢沒賺多少，超強的活動能力卻為馬云帶來了不小的名氣，他甚至還戴上了“杭州十大杰出青年教師”的光榮稱號。這時，一家與外商有合作項目的中國公司找到馬云，聘他為翻譯到美國(měiɡuó)幫助收賬。正是這次美國(měiɡuó)之行，再次改變了馬云的人生之路。在美國(měiɡuó)，他先是經(jīng)歷了一次“恐怖事件”：美商想賴帳，將馬云禁閉在一個房間里，兩天后才把他放出來。接著，驚恐不安的馬云到西雅圖找到一個朋友，在朋友那里，他第一次接觸到了互聯(lián)網(wǎng)：“我甚至害怕觸摸電腦的按鍵，我當時想，誰知道這玩藝兒值多少錢呢？我要是把它弄壞了能賠得起嗎？”美國(měiɡuó)之行讓馬云認識了一個全新的世界——互聯(lián)網(wǎng)?；貒?，經(jīng)過慎重考慮，他毅然辭掉了人人敬慕的大學教師的職務，借了2000美元，開辦了中國第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)信息發(fā)布站“中國黃頁”。1997年，馬云和他的團隊加盟國家外經(jīng)貿(mào)部中國國際電子商務中心，開發(fā)外經(jīng)貿(mào)部官方站點及網(wǎng)上中國商品交易市場。1999年，馬云又回到杭州，在自己家里創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)站——國內(nèi)第一家為全世界中小企業(yè)服務的電子商務網(wǎng)站。第三十頁，共33頁。其后的幾年里，阿里巴巴的故事世人皆知：馬云6分鐘說服投資基金軟銀，拿到第一筆風險投資；世界各路投資紛紛涌入；數(shù)以百萬計的全球商人在阿里巴巴上交換信息；2003年，推出為消費者服務的“淘寶網(wǎng)”；2004年，推出網(wǎng)絡交易支付工具“支付寶”；2005年，收購了雅虎中國全部資產(chǎn)，同時得到雅虎10億美元投資。這是到目前為止中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大的一次收購，從此揭開了中國互聯(lián)網(wǎng)新的春秋戰(zhàn)國！2006年，馬云回到母校杭州師范學院演講，面對自己曾經(jīng)熟悉的老師和不熟悉的師弟師妹，他動情地說：“很多人認為創(chuàng)業(yè)就是(jiùshì)為了賺錢，可是我創(chuàng)建阿里巴巴卻不僅僅是為了賺錢，而是為了讓自己以后有更多的經(jīng)驗教給學生。在大學教書的過程中我得到了很多東西，我愛教書。但是我想到中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，在20年以后，我馬云是否還能繼續(xù)站在講臺上教書？因為大學生的學習不光是學書本的知識，還有社會實踐。不論我創(chuàng)業(yè)成功與否，將來我再回到講臺的時候，至少我會比大學里其他老師多了一些經(jīng)驗。