九年級物理江蘇省南京市高淳縣九年級上學(xué)期期末物理試卷（含答案）

江蘇省南京市高淳縣九年級（上）期末物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意）1．如圖所示的器具，屬于省力杠桿的是（）2．下列生活場景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（）A．搓動雙手感到暖和 B．用嘴向手“哈氣”感到暖和C．冬天曬太陽身體感到暖和 D．圍坐火爐烤火感到暖和3．下列實例中，人對物體做功的是（）A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)B．人推車，車未動C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離D．舉重運動員將杠鈴舉起4．如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（）A．50N B．60N C．70N D．120N5．如圖所示為滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（）A．動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化B．下降時重力勢能減小、動能增大C．上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用D．有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6．電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因為（）A．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱B．通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流C．導(dǎo)線散熱比電熨斗快D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電熱絲的電阻7．如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈泡L2燈絲斷了 B．滑動變阻器短路了C．燈泡L2短路了 D．滑動變阻器接觸不良8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，滑片P向右滑動時（）A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮C．燈泡的實際功率減小D．電路的總功率增大9．某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是（）A． B． C． D．10．下列做法不符合安全用電原則的是（）A．用電器的金屬外殼應(yīng)接地B．檢查維修家用電器時，應(yīng)將電源斷開C．為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷，可用銅絲代替熔絲D．使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬電極11．關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（）A．鐵和鋁都能夠被磁體吸引B．磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C．磁感線是磁場中真實存在的曲線D．磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極12．如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是（）A．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～2.5WB．電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.3AC．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω～20ΩD．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～3W二、填空題（本題共10小題，每空1分，共28分）13．在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出．如圖所示，在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均0.5N的鉤碼，右側(cè)30cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計拉力為N．保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數(shù)變．14．正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么在3s內(nèi)心臟做的功是J，這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高m．15．如圖是比較不同燃料熱值的裝置．（1）酒精的熱值為3.0×107J/kg，表示；（2）當(dāng)酒精和碎紙片完全燃燒時，需要記下；（3）在（a）裝置中，酒精的質(zhì)量為10g，燒杯中水的質(zhì)量為200g、初溫為20℃．點燃酒精直至燒完，此時溫度計示數(shù)上升到70℃，給水加熱的效率為%．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃]．16．兩只定值電阻，甲標(biāo)有“10Ω0.5A”，乙標(biāo)有“20Ω0.3A”，如果把它們串聯(lián)起來，電路兩端允許加的最大電壓為V；如果把它們并聯(lián)起來，干路中允許通過的最大電流為A．17．如圖1所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來．對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了，使空氣的增加，溫度升高，達(dá)到乙醚著火點．如圖2是汽油機(jī)工作時各沖程的示意圖，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實驗相同的是．如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)對外做功次．18．一個標(biāo)有“220V800W”字樣的電暖器，正常工作5h消耗的電能是kW?h．小明家電能表表盤如圖所示，若現(xiàn)在只有該電暖器工作，則該表的指示燈閃爍了次，此時電能表上的示數(shù)變?yōu)椋?9．某校物理興趣小組設(shè)計了一種“電子秤”，實際上是壓力測量儀，用它來稱量物體的重量，其原理結(jié)構(gòu)如圖所示．圖中A為金屬片，B為金屬板，R1=24Ω，R2是最大值為72Ω的滑動變阻器，電源電壓為12V不變．則圖中重量表應(yīng)該用（電流表/電壓表）；當(dāng)稱量物體重量達(dá)到最大值時，R2兩端的電壓為V．[來源:學(xué)科網(wǎng)]20．如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關(guān)，滑動變阻器的P﹣R圖象如圖乙所示，則R1=Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)為A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是J．21．如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電阻R的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S2時，R和L是聯(lián)；在對S1和S2進(jìn)行閉合或斷開的各種操作中，電流表可讀得0.5A和0.3A兩個值，那么電源電壓U=V，燈泡電阻RL=Ω（燈泡電阻不隨溫度變化）．22．為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置．已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等．實驗中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過煤油升高的溫度體現(xiàn)出來的，這種方法叫．甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān)，在相同的通電時間內(nèi)，溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．三、解答題（本題共10小題，共48分．解答29、30題時應(yīng)有公式和解題過程）23．把羊角錘看做杠桿，如圖用羊角錘拔釘子，O為支點，畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L．24．根據(jù)圖示通電螺線管周圍的磁感線方向，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．25．如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中．26．小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用如圖1所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，該錯誤數(shù)據(jù)是；②第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是；③滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān)．（2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖2所示．①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變；②兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物（不計繩重及摩擦），那么所測機(jī)械效率是否相同：，理由是：．27．如圖所示，某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時，明記錄數(shù)據(jù)如下：（1）在做表Ⅰ中的實驗時，滑動變阻器的作用是，依次進(jìn)行的第1、2、3次實驗過程中，滑片P應(yīng)向（選填“左”或“右”）滑動；（2）在做表Ⅱ中的實驗時，電路中滑動變阻器的作用是，依次進(jìn)行的第4、5、6次實驗的過程中，滑片P應(yīng)向（選填“左”或“右”）滑動．28．用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖1，電源電壓保持不變．（1）該實驗的原理是；（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器滑片P應(yīng)置于端（選填“A”或“B”）；（3）小明用完好的器材按如圖所示實驗電路圖連接電路，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，原因可能是：①，②；（4）小華按圖所示的實驗電路圖正確連接電路，進(jìn)行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)如圖2所示，則此時通過Rx的電流為A，被測電阻Rx=Ω．29．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整；（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是；（寫出一種即可）（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為V，則此時燈泡消耗的實際功率額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）；（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是W；（5）進(jìn)一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是．30．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路．（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)（選填“增加”或“減少”），說明電流越，電磁鐵磁性越強(qiáng)；（2）根據(jù)圖示可知，（選填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時，，電磁鐵磁性越強(qiáng)；（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是．31．在綜合實踐活動中，小明設(shè)計了如圖所示的電熱水器的電路圖．電熱絲R1的阻值為44Ω，R2的阻值為2156Ω，電源電壓恒為220V，不計溫度對電阻的影響．求：（1）只閉合開關(guān)S1，電熱水器處于（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，此時電路中的電流是多大？（2）同時閉合開關(guān)S1、S2，通電5min，能使5kg水的溫度升高10℃，則此過程中水吸收的熱量是多少？此狀態(tài)下，該電熱水器的效率是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．32．如圖甲所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V3W”字樣．通過特殊金屬材料制成的電阻R1的電流I1與它兩端的電壓U1的關(guān)系如圖乙所示．求：（1）小燈泡L正常發(fā)光時的電阻．（2）閉合開關(guān)S1、S3，斷開S2，當(dāng)把滑片P移到最左端時，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)是多少？（3）斷開開關(guān)S1、S3，閉合S2，電流表示數(shù)為0.1A，此時滑動變阻器連入電路的電阻為10Ω，小燈泡消耗的實際功率為多少？2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意）1．如圖所示的器具，屬于省力杠桿的是（）考點：杠桿的分類．專題：簡單機(jī)械．分析：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．解答：解：A、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B、獨輪車動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯誤；D、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤．故選：B．點評：此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．2．下列生活場景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（）A．搓動雙手感到暖和 B．用嘴向手“哈氣”感到暖和C．冬天曬太陽身體感到暖和 D．圍坐火爐烤火感到暖和考點：做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能．分析：改變物體的內(nèi)能的方法有：一是做功，二是熱傳遞．做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過程；熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．據(jù)此分析判斷．解答：解：A、搓手時兩手摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過做功改變內(nèi)能的，符合題意；B、向手“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，不符合題意；C、曬太陽是從太陽吸熱，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，不符合題意；D、火爐取暖是從火爐吸熱，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，不符合題意；故選A．點評：本題考查的是做功改變內(nèi)能和熱傳遞改變內(nèi)能的不同，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．3．下列實例中，人對物體做功的是（）A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)B．人推車，車未動C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離D．舉重運動員將杠鈴舉起考點：力是否做功的判斷．專題：功、功率、機(jī)械效率．分析：做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．解答：解：A、學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無移動的距離．不符合做功的兩個必要因素，故A錯誤；B、人推車，車未動，有力無距離．人用的力不符合做功的兩個必要因素，故B錯誤；C、人足球被踢后，由于慣性在草地上滾動一段距離，此時人沒有力作用在足球上，所以人沒有對足球做功，不符合做功的兩個必要因素，故C錯誤；D、將杠鈴舉起，有力有距離，并且力和距離相互對應(yīng)，所以符合題意．故D正確．故選：D．點評：本題考查了力是否做功的判斷方法．4．如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（）A．50N B．60N C．70N D．120N考點：滑輪組繩子拉力的計算．專題：簡單機(jī)械．分析：做有關(guān)滑輪組的計算題首先要判斷承擔(dān)重物的繩子股數(shù)，圖中最后一段是由定滑輪引出來的，所以繩子股數(shù)是2．題中告訴了我們不計繩重及摩擦，2段繩子承擔(dān)物重和動滑輪重，根據(jù)F=（G+G動）計算即可．解答：解：圖中繩子股數(shù)n=2，不計繩重及摩擦，所以拉力為：F=（G+G動）=（100N+20N）=60N．故選：B．點評：此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組省力情況的理解和掌握，弄清楚繩子的股數(shù)是解決此題的關(guān)鍵．5．如圖所示為滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（）A．動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化B．下降時重力勢能減小、動能增大C．上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用D．有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒．專題：重力、彈力、摩擦力．分析：分析滾擺的向上運動時的速度及高度的變化，則可知動能及重力勢能的變化；根據(jù)機(jī)械能的定義可知機(jī)械能的變化．解答：解：A、滾擺在上升或下降的過程中動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化，故A敘述正確；B、滾擺下降運動的過程中，由于高度下降，則重力勢能減小，同時速度增加，則動能增加，即重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能；故B敘述正確；C、滾擺上升的最大高度逐次降低，是由于受速度減小的原因，故C敘述錯誤；D、滾擺在上升過程中，高度逐漸降低，說明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D敘述正確；故選C．點評：本題考查了機(jī)械能的定義及動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化，注意在只有重力做功的情況下，重力勢能和動能可以相互轉(zhuǎn)化，但總量是保持不變的．6．電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因為（）A．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱B．通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流C．導(dǎo)線散熱比電熨斗快D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電熱絲的電阻考點：焦耳定律在實際中的應(yīng)用．專題：應(yīng)用題；電與熱、生活用電．分析：電熨斗和導(dǎo)線串聯(lián)，通過的電流和通電時間相同，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，電阻越大電流產(chǎn)生的熱量越多，據(jù)此分析判斷．解答：解：電爐絲跟銅導(dǎo)線串聯(lián)，通過它們的電流I和通電時間t相等∵Q=I2Rt，R電爐絲＞R導(dǎo)線，∴產(chǎn)生的熱量：Q電爐絲＞Q導(dǎo)線，即相同時間內(nèi)導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量小于電爐絲產(chǎn)生的熱量，而與散熱快慢、隔熱效果無關(guān)，故D正確，ABC錯．故選：D．點評：本題主要考查學(xué)生對焦耳定律的了解與掌握，分析時注意用好控制變量法．7．如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈泡L2燈絲斷了 B．滑動變阻器短路了C．燈泡L2短路了 D．滑動變阻器接觸不良考點：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用．專題：壓軸題；電流和電路．分析：在串聯(lián)電路中，若只有一個用電器工作，則電路中不能發(fā)生斷路，可能是另一個用電器發(fā)生了短路而造成的．知道接觸不良也是斷路的一種．若發(fā)生斷路，則整個電路都不會有電流，所有的用電器都不會工作．解答：解：A、若燈泡L2燈絲斷了，則L1也不能發(fā)光，所以A錯誤；B、若滑動變阻器短路了，則滑動變阻器不會引起L1亮度的變化，所以B錯誤；C、若燈L2短路了，則L2不亮，L1照常發(fā)光，所以C正確；D、若滑動變阻器接觸不良，則整個電路斷路，兩燈都不亮，所以D錯誤．故選C．點評：此題考查了電路故障的分析，首先掌握短路和斷路的含義，才能根據(jù)題目中給出的情況作出判斷．8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，滑片P向右滑動時（）A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮C．燈泡的實際功率減小D．電路的總功率增大考點：電路的動態(tài)分析．專題：電路變化分析綜合題．分析：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓；根據(jù)滑動變阻器滑片移動方向判斷滑動變阻器接入電路的電阻如何變化，由串聯(lián)電路特點判斷電壓表示數(shù)如何變化，由歐姆定律判斷電路電流如何變化，由電功率公式P=UI可知電路總功率的變化，根據(jù)P=I2R可知燈泡實際功率的變化．解答：解：由電路圖可知，滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路總電阻變大，電源電壓不變，則電路電流變小，即電流表示數(shù)變小，故A錯誤；由U=IR可知，燈泡兩端電壓變小，即電壓表示數(shù)變小，故B錯誤；由P=UI可知，電路中的總功率變小，故D錯誤；由P=I2R可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗，故C正確．故選C．點評：本題是一道動態(tài)分析題，是?？碱}型，要掌握這類題的解題思路；分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點及歐姆定律、電功率公式是正確解題的關(guān)鍵．9．某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是（）A． B． C． D．考點：歐姆定律的應(yīng)用．專題：歐姆定律．分析：測量電阻的原理為R=，已知電壓表測量的電壓，并利用已知阻值的R0和開關(guān)的控制，推導(dǎo)出通過RX中的電流是分析的關(guān)鍵．解答：解：A、當(dāng)開關(guān)閉合時，R0短路，電壓表測電源電壓，設(shè)此時示數(shù)為U1，當(dāng)開關(guān)斷開時，R0與RX串聯(lián)，電壓表測RX的電壓，設(shè)此時示數(shù)為U2，則此時R0兩端的電壓為U1﹣U2．根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式：=，推導(dǎo)得出RX=R0，故此電路可以測出RX阻值．B、當(dāng)開關(guān)閉合時，RX被短路，電壓表測電源電壓，當(dāng)開關(guān)斷開時，RX與R0串聯(lián)，電壓表仍測電源電壓，無法推導(dǎo)出通過RX的電流，故此電路不能測出RX阻值．C、當(dāng)開關(guān)擲到1檔時，只有RX接入電路，電壓表示數(shù)等于電源電壓，設(shè)此時示數(shù)為U1，當(dāng)開關(guān)擲到2檔時，RX與R0串聯(lián)，電壓表測RX的電壓，設(shè)此時示數(shù)為U2，則此時R0兩端電壓為U1﹣U2．根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式：=，推導(dǎo)得出RX=R0，故此電路可以測出RX阻值．D、當(dāng)開關(guān)擲到1檔時，只有R0接入電路，電壓表示數(shù)等于電源電壓，設(shè)此時示數(shù)為U1，當(dāng)開關(guān)擲到2檔時，RX與R0串聯(lián)，電壓表測R0的電壓，設(shè)此時示數(shù)為U2，則此時RX兩端電壓為U1﹣U2．根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式：=，推導(dǎo)得出RX=R0，故此電路可以測出RX阻值．故選B．點評：缺少電流表測電阻的時，重點是利用已知知識得出未知電阻中的電流；如果缺少電壓表測電阻，也常以各支路電壓相等為突破口．10．下列做法不符合安全用電原則的是（）A．用電器的金屬外殼應(yīng)接地B．檢查維修家用電器時，應(yīng)將電源斷開C．為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷，可用銅絲代替熔絲D．使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬電極考點：安全用電原則．專題：電與熱、生活用電．分析：①對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故；②當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候，就會有電流流過人體，從而造成觸電；③家庭電路要安裝符合安全要求的保險絲，不能用鐵絲或銅絲代替保險絲；④測電筆的正確使用是：手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸零線或火線，氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．解答：解：A、帶有金屬外殼的用電器，金屬外殼與地線相連，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故．此選項正確；B、檢查維修家用電器時，要先斷開開關(guān)，以免電路中有電流，發(fā)生觸電事故．此選項正確；C、當(dāng)電路電流過大時，保險絲容易熔斷而保護(hù)電路，如果用銅絲代替保險絲后，就起不到保護(hù)作用了．此選項錯誤；D、使用測電筆時，手要與筆尾金屬體接觸．此選項正確．故選：C．點評：本題來源于日常生活的常見現(xiàn)象和行為，在考查安全用電的原則中，實現(xiàn)安全用電知識的宣傳和教育作用．11．關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（）A．鐵和鋁都能夠被磁體吸引B．磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C．磁感線是磁場中真實存在的曲線D．磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極考點：磁場；磁感線及其特點．專題：錯解分析題；磁現(xiàn)象、電生磁．分析：（1）磁性是指一些物體具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì)，具有磁性的物體稱為磁體．（2）磁體周圍存在磁場，磁體之間的相互作用就是通過磁場實現(xiàn)．（3）在磁體的周圍存在著磁場，為了形象直觀地描述磁場而引入磁感線的．（4）磁感線的方向在磁體的外部，從磁體的北極出發(fā)，回到南極．解答：解：A、磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，不能吸引鋁，故A錯；B、磁體周圍存在磁場，磁場是客觀存在的物質(zhì)，磁體對處于其磁場內(nèi)的磁性物質(zhì)有磁力的作用．故B正確．C、根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識可知，為了描述看不見但又客觀存在的磁場，人們利用建立模型的方法引入了磁感線．故C錯．D、在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極．故D錯．故選B．點評：此題考查了磁體、磁性、磁感線、磁場等有關(guān)磁知識，是一道基礎(chǔ)題．12．如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是（）A．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～2.5WB．電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.3AC．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω～20ΩD．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～3W考點：歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算．專題：計算題；歐姆定律；電能和電功率．分析：滑動變阻器R2與定值電阻R1串聯(lián)，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理（電阻越大，電阻兩端的電壓越高），當(dāng)電壓表的示數(shù)最小時，變阻器接入電路的電阻最大；當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)到最大值時，變阻器接入電路的電阻最??；根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用可分別電路中的總電阻和滑動變阻器接入電路中的電阻值，同時可以確定電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)以及電路中總功率的變化．解答：解：電源兩端電壓為6V保持不變，定值電阻為10Ω；由題意知，當(dāng)電壓表的最大測量值為3V時，此時定值電阻R1兩端的電壓U1=3V，電路中的電流I=I2=I1===0.3A＜0.6A，因此電路中的最大電流為0.3A；此時滑動變阻器兩端的電壓U2min=U﹣U1=6V﹣3V=3V，由I=得：最小電阻R2min==10Ω；電路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W；電阻R1消耗功率最大功率：P=UI=3V×0.3A=0.9W．故AD錯誤；當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，則總阻值為Rmax=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，即Imin===0.2A，則電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.3A，故B正確；而變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為0Ω～20Ω，故C錯誤．故選B．點評：本題考查串聯(lián)電路中電壓、電流以及功率、滑動變阻器接入電路電阻的計算，注意求阻值范圍時，根據(jù)電流表和電壓表的最大值進(jìn)行計算，并且會靈活運用歐姆定律．二、填空題（本題共10小題，每空1分，共28分）13．在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出力臂．如圖所示，在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均0.5N的鉤碼，右側(cè)30cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計拉力為1N．保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數(shù)變大．考點：探究杠桿的平衡條件實驗．專題：探究型實驗綜合題．分析：（1）在“探究杠桿平衡的條件”實驗中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是為了便于測量力臂；（2）知道阻力、阻力臂、動力臂，根據(jù)杠桿平衡條件求出動力．（3）當(dāng)彈簧測力計斜著拉時，其力臂小于杠桿長，根據(jù)杠桿平衡條件分析出答案．解答：解：（1）在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出力臂的數(shù)值；（2）∵F1l1=F2l2，即：F1×30cm=3×0.5N×20cm，∴F1=1N．（3）保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其拉力方向斜向右下方，力臂變小，即L1＜30cm，根據(jù)杠桿平衡條件得，1.5N×20cm=F1×30cm，即F1=，因為L1＜30cm，所以F1＞1N；故答案為：力臂；1；大．點評：本題考查了杠桿平衡的調(diào)節(jié)、杠桿平衡條件的應(yīng)用等問題，是實驗的?？紗栴}，一定要掌握．探究杠桿平衡條件時，要使力臂在杠桿上，有兩個條件：杠桿在水平位置平衡；力豎直作用在杠桿上．14．正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么在3s內(nèi)心臟做的功是4.5J，這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高9m．考點：功的計算．專題：計算題；功、功率、機(jī)械效率．分析：（1）已知功率，時間，代入功的公式W=Pt中即可求心臟做的功．（2）根據(jù)這些功代入h=中，即可求得雞蛋被勻速舉高的高度．解答：解：心臟做的功W=Pt=1.5W×3s=4.5J；∵W=Gh，∴這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高：h===9m．故答案為：4.5；9．點評：本題考查功的計算，屬于一種變形的題，貼近實際．15．如圖是比較不同燃料熱值的裝置．（1）酒精的熱值為3.0×107J/kg，表示質(zhì)量為1千克的酒精完全燃燒時放出的熱量是3.0×107焦耳；（2）當(dāng)酒精和碎紙片完全燃燒時，需要記下溫度計示數(shù)的變化（水升高的溫度）；（3）在（a）裝置中，酒精的質(zhì)量為10g，燒杯中水的質(zhì)量為200g、初溫為20℃．點燃酒精直至燒完，此時溫度計示數(shù)上升到70℃，給水加熱的效率為14%．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃]．考點：熱平衡方程的應(yīng)用．專題：應(yīng)用題；比熱容、熱機(jī)、熱值．分析：（1）熱值的定義是：1Kg某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值．（2）由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過水溫升高的度數(shù)大小來體現(xiàn)燃料的熱值大?。?）知道酒精的質(zhì)量和酒精的熱值，利用燃料完全燃燒放出的熱量公式Q放=mq求酒精完全燃燒放出的熱量（總能量）；知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量（有用能量）；給水加熱的效率等于水吸收的熱量與酒精完全燃燒放出的熱量的比值．解答：解：（1）酒精熱值是3.0×107J/kg，它表示的物理意義是：質(zhì)量為1千克的酒精完全燃燒時放出的熱量是3.0×107焦耳．（2）因燃料的熱值不能直接測量，但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收，從而使水溫發(fā)生變化；所以可以通過溫度計示數(shù)的變化（水升高的溫度）來比較燃料熱值的大小關(guān)系．（3）酒精的熱值q=3.0×107J/kg，燃燒酒精的質(zhì)量m=10g=0.01kg，酒精完全燃燒放出的熱量為：Q放=mq=0.01kg×3.0×107J/kg=3.0×105J；水的比熱容C=4.2×103J/（kg?℃），加熱水的質(zhì)量m′=200g=0.2kg，水溫度升高度數(shù)△t=t﹣t0=70℃﹣20℃=50℃，水吸收的熱量為：Q吸=cm′△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×50℃=4.2×104J；則給水加熱的效率為：η=×100%=×100%=14%．故答案為：（1）質(zhì)量為1千克的酒精完全燃燒時放出的熱量是3.0×107焦耳；（2）溫度計示數(shù)的變化（水升高的溫度）；（3）14．點評：本題考查了熱值的概念、燃料燃燒的公式Q=mq、吸熱公式、效率公式的熟練應(yīng)用，以及會用轉(zhuǎn)換法設(shè)計探究實驗是本題的解題關(guān)鍵．計算時注意單位統(tǒng)一，雖知識點多，但都屬于基礎(chǔ)，難度不大．16．兩只定值電阻，甲標(biāo)有“10Ω0.5A”，乙標(biāo)有“20Ω0.3A”，如果把它們串聯(lián)起來，電路兩端允許加的最大電壓為9V；如果把它們并聯(lián)起來，干路中允許通過的最大電流為0.75A．考點：歐姆定律的應(yīng)用．專題：歐姆定律．分析：（1）已知兩電阻允許通過的最大電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，兩電阻串聯(lián)時電路允許通過的最大電流為兩個允許通過最大電流的較小值，然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩端允許加的最大電壓；（2）根據(jù)歐姆定律求出甲電阻兩端允許所加的最大電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓額定可知兩電阻均達(dá)到最大允許通所加的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路的最大電流．解答：解：（1）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，兩只電阻串聯(lián)時，電路中的最大電流I=I乙=0.3A，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，由I=可得，兩端允許加的最大電壓：U=IR甲+IR乙=0.3A×10Ω+0.3A×20Ω=9V；（2）由I=可知，電阻兩端允許所加的最大電壓：U甲=I甲R甲=0.5A×10Ω=5V，U乙=I乙R乙=0.3A×20Ω=6V，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩只電阻并聯(lián)時，電路中的最大電壓U′=U甲=U乙=5V，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路最大電流：I=I甲+I乙=+=+=0.75A．故答案為：9；0.75．點評：本題考查電壓、電流的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是知道串聯(lián)時允許通過的最大電流為兩個額定電流里面最小的一個，兩只電阻并聯(lián)時電壓也選最小．17．如圖1所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來．對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做了功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到乙醚著火點．如圖2是汽油機(jī)工作時各沖程的示意圖，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實驗相同的是B．如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)對外做功15次．考點：有關(guān)熱機(jī)的計算．專題：比熱容、熱機(jī)、熱值．分析：（1）做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化：對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少．（2）汽油機(jī)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，根據(jù)進(jìn)氣門和排氣門的開關(guān)情況和活塞的運動方向來判斷沖程的類型；內(nèi)燃機(jī)完成1個工作循環(huán)，四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對外做功1次．解答：解：（1）下壓活塞時，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點時，筒內(nèi)棉花燃燒起來．（2）由圖可見：A、進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向下運動，因此該沖程是吸氣沖程；B、進(jìn)氣門排氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，因此該沖程是壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；C、進(jìn)氣門排氣門都關(guān)閉，活塞向下運動，因此該沖程是做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；D、進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運動，因此該沖程是排氣沖程；從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實驗相同的是壓縮沖程，故選B．內(nèi)燃機(jī)完成1個工作循環(huán)，完成四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對外做功1次，1800r/min=30r/s，即每秒完成15個工作循環(huán)，完成60個沖程，對外做功15次．故答案為：功；內(nèi)能；B；15．點評：此題結(jié)合實際情況考查對改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用情況；根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動方向判斷活塞的運行方向，再根據(jù)氣門的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個沖程；要熟記內(nèi)燃機(jī)完成一個工作循環(huán)完成的沖程數(shù)和做功次數(shù)．18．一個標(biāo)有“220V800W”字樣的電暖器，正常工作5h消耗的電能是4kW?h．小明家電能表表盤如圖所示，若現(xiàn)在只有該電暖器工作，則該表的指示燈閃爍了12800次，此時電能表上的示數(shù)變?yōu)?9556．考點：電能表參數(shù)的理解與電能的求法．專題：電能和電功率．分析：（1）由電暖器的銘牌求出電暖器的功率，由公式W=Pt求出電暖器消耗的電能；（2）根據(jù)表盤上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)和消耗電能之間的關(guān)系求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)．（3）電能表原來示數(shù)加上電暖器消耗的電能是電能表后來的讀數(shù)．解答：解：（1）由電暖器銘牌知，電暖器的功率P=800W=0.8kW，則5h電暖器消耗的電能：W=Pt=0.8kW×5h=4kW?h，（2）由3200imp/kW?h可知每消耗1kW?h的電能，閃爍3200次，則消耗4kW?h閃爍次數(shù)：n=3200imp/kW?h×4kW?h=12800imp；（3）由圖知，電能表原來的示數(shù)是951.6kW?h，則電能表現(xiàn)在的示數(shù)是951.6kW?h+4kW?h=955.6kW?h，則電能表示數(shù)將變?yōu)?9556．故答案為：4；12800；09556．點評：本題考查了求電暖器做的功、對電能表讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題；由電暖器的銘牌求出電暖器的額定功率、會用功的公式W=Pt計算是本題正確解題的基礎(chǔ)；應(yīng)知道電能表的最后一位示數(shù)是小數(shù)，這是正確答題的前提．19．某校物理興趣小組設(shè)計了一種“電子秤”，實際上是壓力測量儀，用它來稱量物體的重量，其原理結(jié)構(gòu)如圖所示．圖中A為金屬片，B為金屬板，R1=24Ω，R2是最大值為72Ω的滑動變阻器，電源電壓為12V不變．則圖中重量表應(yīng)該用電壓表（電流表/電壓表）；當(dāng)稱量物體重量達(dá)到最大值時，R2兩端的電壓為9V．考點：電壓表的使用；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用．專題：應(yīng)用題；壓軸題．分析：根據(jù)重量表是串聯(lián)還是并聯(lián)即可判定是電壓表還是電流表；當(dāng)稱量物體重量達(dá)到最大值時，R2的阻值達(dá)到最大值，再根據(jù)“串聯(lián)分壓”即可求得R2兩端的電壓．解答：解：重量表與R2是并聯(lián)的，電壓表在測電壓時，要并聯(lián)；而電流表測電流時，要串聯(lián)；所以重量表應(yīng)該用電壓表．R1與R2串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)分壓可知：==…①又U1+U2=12V；則U1=12V﹣U2…②將②代入①解得，U1=3V，U2=9V，即R2兩端的電壓為9V．故答案為：電壓表；9．點評：本題重點考查了電壓表的使用及串聯(lián)分壓的知識．當(dāng)然本題求R2兩端的電壓也可以根據(jù)歐姆定律先算出總電流，再利用歐姆定律即可求得R2兩端的電壓．20．如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關(guān)，滑動變阻器的P﹣R圖象如圖乙所示，則R1=10Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是4J．考點：電功率的計算；歐姆定律的應(yīng)用；焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用．專題：電路和歐姆定律；電能和電功率．分析：（1）由圖象可知，滑動變阻器接入電路中的電阻為10Ω時滑動變阻器消耗的電功率最大，根據(jù)P=I2R求出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出R1的阻值；（2）根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出當(dāng)滑片P滑至最右端時電路中電流表的示數(shù)，利用Q=I2Rt求出通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量．解答：解：（1）由圖象可知，當(dāng)R2=10Ω時，P2=0.9W，由P=I2R可得，電路中的電流：I===0.3A，由I=可得，電路中的總電阻：R===20Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R1=R﹣R2=20Ω﹣10Ω=10Ω；（2）當(dāng)滑片P滑至最右端時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，此時電路中的電流：I′===0.2A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量：Q1=（I′）2R1t=（0.2A）2×10××10s=4J．故答案為：10；0.2；4．點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式、焦耳定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出滑動變阻器接入電路中電阻與消耗功率之間的關(guān)系．21．如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電阻R的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S2時，R和L是并聯(lián)；在對S1和S2進(jìn)行閉合或斷開的各種操作中，電流表可讀得0.5A和0.3A兩個值，那么電源電壓U=6V，燈泡電阻RL=30Ω（燈泡電阻不隨溫度變化）．考點：歐姆定律的應(yīng)用．專題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律．分析：（1）觀察閉合開關(guān)S2時R與L的連接方式，首尾依次連接的為串聯(lián)，首首相連、尾尾相連的為并聯(lián)；（2）通過對S1和S2進(jìn)行閉合或斷開的各種操作得出通過R的電流和干路電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出燈泡的電阻．解答：解：（1）由電路圖可知，閉合開關(guān)S2時，R和L首首相連、尾尾相連即為并聯(lián)；（2）由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電路為R的簡單電路，電流表測通過R的電流，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，L與R并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R的電流IR=0.3A，干路電路I=0.5A，通過L的電流IL=I﹣IR=0.5A﹣0.3A=0.2A，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由I=可得，電源的電壓：U=IRR=0.3A×20Ω=6V，燈泡的電阻：RL===30Ω．故答案為：并；6；30．點評：本題考查了串并聯(lián)的辨別和并聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是兩次電流表示數(shù)對應(yīng)電路的判斷．22．為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置．已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等．實驗中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過煤油升高的溫度體現(xiàn)出來的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法．甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)，在相同的通電時間內(nèi)，溫度計c所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．考點：焦耳定律．專題：實驗題；簡答題；探究型實驗綜合題．分析：（1）由焦耳定律可知，瓶中電阻絲發(fā)熱后放出熱量，使瓶內(nèi)液體溫度升高，根據(jù)溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來；轉(zhuǎn)換法在物理學(xué)中有很多應(yīng)用，主要用來演示一些不易直接觀察的物理量的變化；（2）由甲圖可知，兩電阻串聯(lián)，則可知電路中電流一定相等，由焦耳定律可知兩瓶中產(chǎn)生的熱量應(yīng)與電阻有關(guān)，故可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；（3）在電阻和通電時間相同的條件下，觀察兩只溫度計示數(shù)變化情況，根據(jù)串并聯(lián)電路的電壓特點，分析兩電阻在串聯(lián)和并聯(lián)時通過的電流大小，再根據(jù)焦耳定律判斷產(chǎn)生熱量的多少．解答：解：（1）當(dāng)電阻絲通電后，電流產(chǎn)生熱量使煤油溫度升高，從而使溫度計示數(shù)上升，因此可根據(jù)溫度計示數(shù)的大小可知溫度升高的多少；所以電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過煤油升高的溫度體現(xiàn)出來的，這種方法是轉(zhuǎn)換法；（2）甲中兩電阻串聯(lián)，則兩電阻中的電流相等，則可知熱量應(yīng)與電阻有關(guān)，根據(jù)溫度計示數(shù)的變化判斷吸收熱量的多少，則可知探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；（3）在電源電壓和通電時間相同的條件下：由串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知，串聯(lián)使用時各電阻兩端電壓小于電源電壓，并聯(lián)使用時各電阻兩端電壓等于電源電壓，由Q=W=t，可知各電阻并聯(lián)時產(chǎn)生的熱量多；兩電阻并聯(lián)時，由Q=W=t可知，電壓相等，R1＜R2，電阻R1產(chǎn)生的熱量多；所以在相同的通電時間內(nèi)，溫度計c所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．故答案為：轉(zhuǎn)換法；電阻；c．點評：本題探究熱量與電流及電阻的關(guān)系，要求能正確分析電路，掌握串并聯(lián)電路的特點，并靈活應(yīng)用焦耳定律分析解答．三、解答題（本題共10小題，共48分．解答29、30題時應(yīng)有公式和解題過程）23．把羊角錘看做杠桿，如圖用羊角錘拔釘子，O為支點，畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L．考點：杠桿中最小力的問題；力臂的畫法．專題：作圖題；簡單機(jī)械．分析：由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動力臂最大時，動力最小，即最省力．連接支點和力的作用點A即是最大動力臂，當(dāng)作用力與之垂直時，作用力最?。獯穑航猓毫Ρ墼介L越省力，最長的力臂即支點與作用點的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：點評：此題主要考查了杠桿中最小的力的問題，將所學(xué)的物理知識與生活實際聯(lián)系在起來．24．根據(jù)圖示通電螺線管周圍的磁感線方向，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁感線及其特點；安培定則．專題：作圖題．分析：從螺線管周圍的磁感線方向入手，確定螺線管的N、S極，然后再結(jié)合線圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以知道電源的正負(fù)極．解答：解：在磁體的周圍，磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以圖示的螺線管的右端為N極．根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的左端流入，右端流出．從而可以確定電源的左端為正極．如下圖所示．點評：本題屬安培定則的簡單應(yīng)用，但安培定則一定要牢記．安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向．25．如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中．考點：實物的電路連接．專題：作圖題．分析：本題抓住家庭電路連接，開關(guān)控制火線．解答：解：電燈的連接，開關(guān)必須接在火線上，電燈的螺旋套必須接在零線上．點評：本題考查了家庭電路連接的注意事項．26．小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用如圖1所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，該錯誤數(shù)據(jù)是17；②第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是80%；③滑輪組的機(jī)械效率與與物體上升的高度無關(guān)．（2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖2所示．①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變改變拉力的方向；②兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物（不計繩重及摩擦），那么所測機(jī)械效率是否相同：相同，理由是：在用不同的滑輪組提升同一個物體時，所做的有用功和總功都相同，所以機(jī)械效率相同．考點：滑輪（組）機(jī)械效率的測量實驗．專題：測量型實驗綜合題．分析：（1）①由實驗1、3可判斷出測力計移動的距離與物體上升的高度的關(guān)系；②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，應(yīng)用效率公式可求出機(jī)械效率；③分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論；（2）①由實驗裝置可知，小紅多使用一個滑輪的目的；②計算滑輪組的機(jī)械效率時，若忽略繩重及摩擦，則額外功就是提升動滑輪所做的功．解答：解：（1）①由甲滑輪組可知，繩子的有效股數(shù)均為3，第二次實驗時，物體上升高度為5cm，則測力計移動的距離s=nh=3×5cm=15cm，由表中實驗數(shù)據(jù)可知，測力計移動距離17cm錯誤；②第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率：η=×100%=×100%=×100%=80%；③由表中實驗數(shù)據(jù)可知，3次實驗所使用的滑輪組相等、鉤碼重力相同而提升鉤碼的高度不同，滑輪組效率相同，由此可得：機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)；（2）①定滑輪的作用是改變力的方向；②這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，他們做的有用功相同，額外功也一樣，因此總功相同，也就是機(jī)械效率不變．故答案為：（1）①17；②80%；③與物體上升的高度（2）①改變拉力的方向；②相同；在用不同的滑輪組提升同一個物體時，所做的有用功和總功都相同，所以機(jī)械效率相同．點評：滑輪組的機(jī)械效率和物體重、動滑輪重有關(guān)，如果動滑輪重不變，物體越重，機(jī)械效率越高；如果物體重不變，動滑輪越重，機(jī)械效率越低．要是考慮繩重和摩擦力的話，繩重和動滑輪重都屬于機(jī)械本身重力，摩擦力越大也會使吊起同樣重的物體時使用的拉力越大，使機(jī)械效率降低，總的說，滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān)．要提高機(jī)械效率，應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時，最大限度的增加被吊物體重力．27．如圖所示，某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時，明記錄數(shù)據(jù)如下：（1）在做表Ⅰ中的實驗時，滑動變阻器的作用是改變定值電阻R兩端的電壓，依次進(jìn)行的第1、2、3次實驗過程中，滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）滑動；（2）在做表Ⅱ中的實驗時，電路中滑動變阻器的作用是每次更換電阻時，保證電阻兩端電壓3V不變，依次進(jìn)行的第4、5、6次實驗的過程中，滑片P應(yīng)向右（選填“左”或“右”）滑動．考點：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗．專題：探究型實驗綜合題．分析：（1）要探究電流和電壓的關(guān)系，需保持電阻不變，改變電壓；根據(jù)串分壓的知識，要使電阻兩端的電壓增大，則應(yīng)減小滑動變阻器的阻值；（2）要探究電流和電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電壓不變，改變電阻；根據(jù)串分壓的知識，若電阻增大，兩端的電壓增大，若要保持電阻兩端的電壓不變，應(yīng)增大滑動變阻器的阻值．解答：解：（1）由表一知，電阻不變，電壓改變，可知是探究電流和電壓的關(guān)系，滑動變阻器的作用是改變定值電阻R兩端的電壓；1、2、3次實驗，電壓不斷增大，所以可知滑動變阻器的電阻不斷減小，應(yīng)將滑片向左滑動；（2）由表二知，電壓U=3V，電阻不斷變大，可知是探究電流和電阻的關(guān)系，滑動變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓為3V不變；第4、5、6次實驗，電阻不斷變大，根據(jù)串分壓的知識，電壓表的示數(shù)將變大，所以每次應(yīng)增大滑動變阻器的阻值，將滑片向右滑動．故答案為：（1）改變定值電阻R兩端的電壓；左；（2）每次更換電阻時，保證電阻兩端電壓3V不變；右．點評：此題是探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”實驗，考查了控制變量法的應(yīng)用，通過對滑動變阻器的作用及使用，更加深了對控制變量法的理解．28．用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖1，電源電壓保持不變．（1）該實驗的原理是R=；（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器滑片P應(yīng)置于B端（選填“A”或“B”）；（3）小明用完好的器材按如圖所示實驗電路圖連接電路，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，原因可能是：①滑動變阻器的滑片沒放在阻值最大端，②電流表的量程選小了；（4）小華按圖所示的實驗電路圖正確連接電路，進(jìn)行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)如圖2所示，則此時通過Rx的電流為0.3A，被測電阻Rx=8Ω．考點：伏安法測電阻的探究實驗．專題：實驗題；探究型實驗綜合題．分析：（1）伏安法測電阻的原理：R=；（2）閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處；（3）“試觸”時，電流表迅速擺到最大刻度，從電流表選擇的量程上考慮，或者根據(jù)I=從電路電壓和電阻考慮；（4）根據(jù)電壓表和電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表和電流表的示數(shù)，然后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出被測電阻的阻值．解答：解：（1）伏安法測電阻的原理：R=；（2）閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，即將滑片放在B端；（3）“試觸”時，指針擺到電流表的最大刻度，可能是滑動變阻器的滑片沒放在阻值最大端，可能是電流表量程選小了，還可能是電源電壓太大等；（4）根據(jù)圖2可知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.4V；電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A；由I=可知，被測電阻的阻值：Rx===8Ω．故答案為：（1）R=；（2）B；（3）滑動變阻器的滑片沒放在阻值最大端；電流表的量程選小了；（4）0.3；8．點評：本題考查了伏安法測電阻的原理、實驗注意事項、故障分析、電壓表和電流表的讀數(shù)以及歐姆定律的應(yīng)用，涉及的知識點較多，但都是我們需要掌握的內(nèi)容，也是中考經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容．29．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整；（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是小燈泡斷路；（寫出一種即可）（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，則此時燈泡消耗的實際功率＜額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）；（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W；（5）進(jìn)一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲電阻隨溫度的變化而變化．考點：電功率的測量．專題：實驗題；測量型實驗綜合題．分析：（1）根據(jù)燈泡的額定電壓與電阻，由歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電路電流，根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的燈泡電流選擇電流表量程．（2）燈泡不亮，可能是燈泡斷路或燈泡斷路或燈泡之外的電路斷路；電流表無示數(shù)，可能是電流表斷路或電流表之外的電路斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路；綜合分析可知電路故障為燈泡斷路；（3）確定電壓表的量程、最小分度值，由圖讀出電壓表的示數(shù)；燈泡電壓小于燈泡額定電壓；（4）由圖象求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流，由公式P=UI求出燈泡的額定功率；（5）根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點進(jìn)行分析．解答：解：（1）燈泡正常發(fā)光時的電流I===0.25A，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A；電流表選0.6A量程，把燈泡與電流表串聯(lián)接入電路，電路圖如圖所示；（2）連好電路后閉合開關(guān)，移動滑片變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是小燈泡斷路；（3）電壓表選擇0～3V量程，分度值為0.1V，所以電壓表的示數(shù)為2.2V，小于額定電壓，實際功率小于額定功率；（4）由圖象知燈泡的額定電壓U=2.5V對應(yīng)的電流I=0.2A，燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；（5）由圖丙知，燈泡兩端電壓的增大，電流增大，燈絲的溫度升高，金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，所以燈絲的電阻增大．故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）小燈泡斷路；（3）2.2；＜；（4）0.5；（5）增大；燈絲電阻隨溫度的變化而變化．點評：本題考查了電流表量程的選擇、連接實物圖、電壓表的讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡的額定功率，是實驗的?？純?nèi)容，學(xué)生要注意掌握；要根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，根據(jù)燈泡正常發(fā)