Chem3D常用功能使用教程講解學(xué)習(xí)

Chem3D常用功能使用教程加工中心常用計算公式加工中心常用計算公式

/加工中心常用計算公式CNC常用計算公式

一、三角函數(shù)計算

1.tanθ=b/a????θ=tan-1b/a

2.Sinθ=b/c????Cos=a/c

二、切削速度的計算

??Ｖc＝(π*Ｄ*Ｓ)／１０００

??Vc：線速度(m/min)??π：圓周率(3.14159)????D：刀具直徑(mm)??????

??S：轉(zhuǎn)速(rpm)

??例題.使用Φ25的銑刀Vc為(m/min)25??求S=?rpm

????????Vc=πds/1000

????????25=π*25*S/1000

????????S=1000*25/π*25

????????S=320rpm

三、進(jìn)給量(F值)的計算

??Ｆ＝Ｓ＊Ｚ＊Ｆz

??F：進(jìn)給量(mm/min)????S：轉(zhuǎn)速(rpm)??????Z：刃數(shù)

??Ｆz：(實(shí)際每刃進(jìn)給)

??例題.一標(biāo)準(zhǔn)2刃立銑刀以2000rpm)速度切削工件，求進(jìn)給量(F

??值)為多少？(Ｆz=0.25mm)

??Ｆ＝Ｓ＊Ｚ＊Ｆz

??Ｆ＝2000*2*0.25

??Ｆ＝1000(mm/min)

四、殘料高的計算

??Scallop＝（ae＊ae）／8R

??Scallop：殘料高(mm)??ae：XY??pitch(mm)??R刀具半徑(mm)

??例題.??Φ20R10精修2枚刃，預(yù)殘料高0.002mm，求Pitch為多??

????????少？mm

??????Scallop=ae2/8R??????

??0.002=ae2/8*10????

??????ae=0.4mm

五、逃料孔的計算

??Φ＝√２Ｒ2Ｘ、Ｙ＝Ｄ／４

Φ：逃料孔直徑(mm)??R刀具半徑(mm)????D：刀具直徑(mm)

例題.????已知一模穴須逃角加工(如圖)，

??????所用銑刀為ψ10；請問逃角孔最小

??????為多少？圓心坐標(biāo)多少？

??????Φ=√２Ｒ2

??????Φ=√２＊５２

??????Φ=7.1(mm)

??????Ｘ、Ｙ＝Ｄ／４

????Ｘ、Ｙ＝１０／４

????Ｘ、Ｙ＝2.5mm

??圓心坐標(biāo)為(2.5,-2.5)

六、取料量的計算

Ｑ＝（ae＊ap＊Ｆ）／１０００

Ｑ：取料量(cm3/min)ae：XY??pitch(mm)??ap：Z??pitch(mm)

??例題.??已知一模仁須cavity等高加工，Φ35R5的刀XY??pitch是刀具的60%，每層切1.5mm，進(jìn)給量為2000mm/min，求此刀具的取料量為多少？

Ｑ＝（ae＊ap＊Ｆ）／１０００

Ｑ＝／1000

??Ｑ＝63cm3/min

七、每刃進(jìn)給量的計算

Ｆz＝ｈm*√(Ｄ／ap)

??Ｆz：實(shí)施每刃進(jìn)給量??ｈm：理論每刃進(jìn)給量??ap：Z??pitch(mm)

??D：刀片直徑(mm)

??例題??(前提depoXY??pitch是刀具的60%)

??????depoΦ35R5的刀，切削NAK80材料ｈm為0.15mm，Z軸切深1.5mm，求每刃進(jìn)給量為多少？

Ｆz＝ｈm*√(Ｄ／ap)

Ｆz＝0.2*√10/1.5

Ｆz＝0.5mm??????

沖模刀口加工方法

刀口加工深度＝板厚－刀口高＋鉆尖（０．３Ｄ）

Ｄ表示刀徑

鉆頭鉆孔時間公式

Ｔ（ｍｉｎ）＝Ｌ（ｍｉｎ）／Ｎ（ｒｐｍ）＊ｆ（ｍｍ／ｒｅｖ）

＝πＤＬ／１０００ｖｆ

Ｌ：鉆孔全長Ｎ：回轉(zhuǎn)數(shù)ｆ：進(jìn)刀量系數(shù)

Ｄ：鉆頭直徑ｖ：切削速度

如圖孔深ｌ鉆頭孔全長Ｌ則Ｌ＝ｌ＋Ｄ／３

Ｔ＝Ｌ／Ｎｆ＝πＤＬ／１０００ｖｆ

系數(shù)表ｆ??????????直徑ｍｍ進(jìn)刀ｍｍ／ｒｅｖ

??1.6~3.2????????????0.025~0.075

??????????????3.2~6.4??????0.05~0.15

6.4~12.8????????0.10~0.25

????12.8~25??????0.175~0.375????????????????????????????????????????????????

????????????25以上??0.376~0.625

１英寸＝２５．４ｍｍ＝８分

２５．４／牙數(shù)＝牙距管牙計算公式

例如２５．４／１８＝１．４１４牙距為５／１６絲攻

馬力（槍鉆）

Ｗ＝Ｍｄ＊Ｎ／９７．４１０

Ｗ：所要動力（ＫＷ）

Ｍｄ：扭矩（ｋｇ－ｃｍ）

Ｎ：回轉(zhuǎn)數(shù)（ｒ.ｐ.ｍ）

扭矩計算公式如下：

Ｍｄ＝１／２０＊ｆ＊ｐｓ＊

ｆ為進(jìn)給量ｍｍ／ｒｅｖ系數(shù)

ｒ為鉆頭半徑賽（ｍｍ）

α：切削抵抗比值ｐｓ．在小進(jìn)給時，一般鋼為５００ｋｇ／ｍ㎡；一般鑄鐵為

３００ｋｇ／ｍ㎡；

小學(xué)四年級下冊練習(xí)題小學(xué)四年級下冊練習(xí)題

/小學(xué)四年級下冊練習(xí)題填空1、乘法分配律的字母公式（）2、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是（）。3、2.83是由（）個一、（）個十分之一和（）個百分之一組成的。4、0.45里有（）個百分之一。0.032里有（）個（）。5、把0.03擴(kuò)大到它的（）倍是30。6、把42縮小到它的（）是0.042。7、6km350m=()km8t40kg=()t0.86m2=（）dm21.09m=（）mm2.3kg=（）g5350m=（）km540m2=（）hm25km50m=（）km=（）m8、在（）里填上“＞”、“小于”或“＝”。3.61m（）362cm284g（）0.284kg1480m（）1.5km532cm（）5.3m9、9.954≈（）保留整數(shù)9.954≈（）保留一位小數(shù)9.954≈（）精確到百分位10、臺灣島是我國第一大島，面積是35990km2，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（），用萬作單位保留兩位小數(shù)約是（）。11、整數(shù)部分最低位是（）位，計數(shù)單位是（）；小數(shù)部分的最高位是（）位，計數(shù)單位是（），它們之間的進(jìn)率是（）。12、一個小數(shù)是由6個一，8個百分之一，4分千分之一組成的，這個小數(shù)寫作（），讀作（）。13、一個小數(shù)，它的計數(shù)單位是千分之一，整數(shù)部分是最小的三位數(shù)，百分位上是最大的一位數(shù)，其余各位是最小的自然數(shù)。這個小數(shù)是（），把它改寫成兩位小數(shù)是（）。14、把10.21t、1021kg、10t21kg按從小到大的順序排列（）15、把0.52m2、50.2dm2、5520cm2按從大到小的順序排列（）16、麗麗的身高是1米48厘米，寫成用“米”作單位的數(shù)是（）米，精確到十分位是（）米。17、一個兩位小數(shù)四舍五入后約是10.0，這個兩位小數(shù)最大是（），最小是（）。18、某工廠去年總產(chǎn)值是675432萬元，是（）億元，保留一位小數(shù)約是（）億元。19、任何一個三角形都有（）條高。20、一個三角形的三條邊長都是整厘米數(shù)。其中兩條邊長分別為4厘米和6厘米，第三條邊最短是（）厘米，最長是（）厘米。21、一個三角形最少有（）個銳角，最多有（）個銳角。22、直角三角形中，兩個銳角的和是（）度。23、一個三角形中，一個角是70°，另一個角是40°，第三個角是（）°，這是一個（）三角形。24、等邊三角形的三個內(nèi)角都是（）°。25、把任意四邊形的4個角剪下來，拼成的是一個（）角，所以四邊形的內(nèi)角和是（）度。26、從一個六邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)，把這個六邊形分成（）個三角形，所以這個六邊形的內(nèi)角和是180°×（）=（）°。27、3.52的計數(shù)單位是（），它有（）個這樣的單位，再加上（）個這樣的單位就得到4。28、如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩側(cè)的圖形能夠互相重合，這個圖形就叫做（），折痕所在的這條直線叫做（）。29、長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸，正三角形有（）條對稱軸，等腰三角形有（）條對稱軸，平行四邊形有（）條對稱軸，圓有（）條對稱軸。直接寫得數(shù)0÷9=101×0=99-0=0+504=145+12×0=25-25÷5=24×5=25×4=25×8=125×8=16×5=15×6=11.7+2=1.45-0.9=840÷21=1－0.08=0.032×100=81.6÷1000=脫式計算38+56÷7×4450+390÷130－123240÷12－（42－15×2）9.5+4.85-6.1312.6－（8.5－0.99）650+（230×62÷31）簡算103×1299×8325×（4+8）99×38+38678－（234+78）16×15125×4×8×2528×236－28×136730÷（5×73）215－49－51+85125×32×2513.73－5.28+4.27－4.724.5+0.8－4.5+0.8用小數(shù)計算下面各題5元6角2分+3元零9分1t30kg+980kg4km800m-3km50m

判斷1、任何數(shù)加上0，還得0.()2、0除以任何數(shù)，都得0.（）3、35×（100+1）=35×100+1（）4、125×（8×4）=125×8+125×4（）5、64×12=64×10×2（）6、123－68+32=123－（68+32）（）7、102×56=100×56+2（）8、25×98+2=25×100（）9、3.56精確到十分位是4.（）10、456－234+134=456－（234－134）（）11（）12、近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個。（）13（）14（）15（）16（）1718、9560萬≈1億（）19、小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）20、按照“四舍五入”）21、把12縮小到原來的就是把它除以1000。（）22、把0.45的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)就擴(kuò)大到它的100倍。（）2324、運(yùn)用“四舍”法取近似數(shù)時，近似數(shù)一定小于準(zhǔn)確數(shù)。（）25、把645改寫成用“萬”作單位的數(shù)是0.0645萬。（）26、用1cm、2cm、3cm的三根小棒能圍成一個三角形。（）27、三條同樣長的線段一定能圍成三角形。（）28、三角形、平行四邊形都是軸對稱圖形。（）29、線段是軸對稱圖形。（）選擇1、（）是加法的逆運(yùn)算。

=1\*GB3

①

加法

=2\*GB3

②

減法

=3\*GB3

③

乘法2、當(dāng)被減數(shù)等于減數(shù)時，差是（）。

=1\*GB3

①

2

=2\*GB3

②

1

=3\*GB3

③

03、被減數(shù)=（）

=1\*GB3

①

減數(shù)－差

=2\*GB3

②

差－減數(shù)

=3\*GB3

③

減數(shù)+差4、已知a－b=30，下面錯誤的是（）。

=1\*GB3

①

a＞b

=2\*GB3

②

b=a－30

=3\*GB3

③

a=30－b5、在除法中，已知的積叫做（）

=1\*GB3

①

被除數(shù)

=2\*GB3

②

除數(shù)

=3\*GB3

③

商6、當(dāng)被除數(shù)等于除數(shù)時，商是（）

=1\*GB3

①

2

=2\*GB3

②

1

=3\*GB3

③

07、已知a÷b=12，下面錯誤的是（）

=1\*GB3

①

a=12÷b

=2\*GB3

②

a=12×b

=3\*GB3

③

b=a÷128、被除數(shù)÷除數(shù)=0，那么（）為0

=1\*GB3

①

被除數(shù)

=2\*GB3

②

除數(shù)

=3\*GB3

③

無法確定9、已知a×b=0，下面的說法正確的是（）

=1\*GB3

①

a必為0

=2\*GB3

②

b必為0

=3\*GB3

③

a、b至少有一個為010、45×202的簡便算法是（）

=1\*GB3

①

45×200+2

=2\*GB3

②

45×200+45

=3\*GB3

③

45×200+45×211、與125×16的結(jié)果相等的式子是（）。

=1\*GB3

①

125×10×6

=2\*GB3

②

125×8×2

=3\*GB3

③

125×8+125×212、與280÷35的結(jié)果相等的是（）。

=1\*GB3

①

280÷7×5

=2\*GB3

②

280×7+280÷5

=3\*GB3

③

280÷7÷513、4.5縮小到原來的與0.045擴(kuò)大到它的（）倍的結(jié)果相同。

=1\*GB3

①

10

=2\*GB3

②

100

=3\*GB3

③

100014、三角形中有一個角是60°，這個三角形是（）。

=1\*GB3

①

直角三角形

=2\*GB3

②

銳角三角形

=3\*GB3

③

無法確定15、一個三角形有兩個角都是30°，那么這個三角形一定是（）三角形。

=1\*GB3

①

銳角

=2\*GB3

②

直角

=3\*GB3

③

鈍角16、把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和為（）。

=1\*GB3

①

90°

=2\*GB3

②

180°

=3\*GB3

③

360°17、等腰三角形（）是銳角三角形。

=1\*GB3

①

不可能

=2\*GB3

②

可能

=3\*GB3

③

一定18、等腰三角形的一個底角是50°，那么它的頂角是（）。

=1\*GB3

①

50°

=2\*GB3

②

130°

=3\*GB3

③

80°19、一個三角形有兩個角都是45°，那么這個三角形一定是（）三角形。

=1\*GB3

①

銳角

=2\*GB3

②

直角

=3\*GB3

③

鈍角20、如果被減數(shù)和減數(shù)都減少2.4，那么它們的差（）。

=1\*GB3

①

減少4.8

=2\*GB3

②

減少2.4

=3\*GB3

③

不變21、把2.36的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個小數(shù)比原數(shù)大（）。

=1\*GB3

①

0.74

=2\*GB3

②

300

=3\*GB3

③

322.7422、用米作單位計算，“8米6厘米+5米60厘米”的正確算式是（）。

=1\*GB3

①

8.6+5.6

=2\*GB3

②

8.06+5.06

=3\*GB3

③

8.06+5.623、三位小數(shù)減兩位小數(shù)，差是（）位小數(shù)。

=1\*GB3

①

一

=2\*GB3

②

二

=3\*GB3

③

三解決問題某校共有教師14人，學(xué)生326人，租車春游。已知大車可坐40人，租金900元；小車可坐20人，租金500元。請你幫忙算一算怎樣租車最省錢？一輛汽車3小時行駛135千米，5小時行駛多少千米？行駛810千米需要幾小時？修一段長為500米的公路，已經(jīng)修了80米。剩下的準(zhǔn)備3天修完，平均每天要修多少米？4、飛機(jī)每小時飛行960千米，小轎車2小時共行駛192千米。飛機(jī)的速度是小轎車的幾倍？5、本學(xué)期的開學(xué)時間是2月26日，7月1日放暑假。這學(xué)期一共有多少天？9m21m19m9m6、李大爺家有一塊菜地（如右圖），這塊菜地的面積有多少平方米？7、學(xué)校圖書室有4200本科技書，科技書是故事書的35倍，故事書有多少本？8、一輛汽車6小時行了330千米，一列火車6小時行了630千米，火車比汽車每小時多行多少千米？9、100張A4紙摞起來厚1cm，1張A4紙有多厚？10、聲音在空氣中每秒傳播332m，每分鐘能傳播多少千米？11、用100kg大豆可以榨出13kg的豆油。1t大豆可以榨出多少噸豆油？12、一塊長方形菜地的周長是900米，寬是170米，這塊菜地的面積是多少公頃？13、小明量得紅領(lǐng)巾的一個頂角是118°，另外兩個角各是都是度？14、某商場舉辦周末促銷活動，所有的襪子買五雙送一雙。一種襪子每雙4.68元，張阿姨買了12雙，花了多少錢？15、小軍有100元錢，買書用了38.8元，買筆用了15.6元，還剩多少錢？16、在一次跳高比賽中，小紅跳過1.1m，小強(qiáng)比小紅跳得高0.15m，小芳比小強(qiáng)跳得低0.09m，小芳跳過多少米？17、一根長3.7米的竹竿垂直插入池塘中，露出水面的部分是0.8米，竹竿入泥部分是0.4m，池塘水深多少米？18、一次數(shù)學(xué)競賽中共有24道題，最對一道得5分，不做或做錯一道扣2分，小明共得78分，他做對了幾道題？19、四年級同學(xué)分組參加課外興趣小組，每人只能參加一個小組?？萍碱惷?人一組，藝術(shù)類每3人一組，共有37名學(xué)生報名，正好分成9個組。參加科技類和藝術(shù)類的學(xué)生各有多少人？一輛汽車從甲地開往乙地，前兩小時共行駛了120千米，后3小時平均每小時行駛70千米。這輛車從甲地到乙地的平均速度是多少？希望小學(xué)五、六年級植樹，五年級共3個班，平均每個班植樹36棵，六年級共2個班，共植樹92棵。平均每個年級植樹多少棵？平均每個班植樹多少棵？動腦筋1、下面每組4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)，經(jīng)過怎樣的運(yùn)算才能得到24呢？（1）（2）

2、已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是664，減數(shù)和差相等，被減數(shù)、減數(shù)、差分別是多少？3、巧算（1）3300÷25（2）1320×500÷250（3）1+2+3+4+…+98+99+100(4)2+4+6+…16+18+20(5)20-19+18-17+…+4-3+2-1（6）125×64×25×5

（7）1001×1001－1001（9）21×30×18÷7÷15÷9（9）0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9

4、小馬虎在讀一個小數(shù)時，把小數(shù)點(diǎn)讀丟了，讀成了五萬六千零八，原來的小數(shù)讀出來只讀了一個零，原來的小數(shù)是多少？5、已知A÷10=B×100=C÷100=0.25，那么（）＞（）＞（）6、一個三角形中兩個較大的角分別是最小角的2倍和3倍，這個三角形是一個什么三角形？7、在一個小數(shù)減法算式中，差是5.25，如果被減數(shù)增加0.5，減數(shù)減少0.4，那么現(xiàn)在的差是多少？8、一個物體從高空落下，經(jīng)過4秒落地。已知第1秒下落的距離是4.9米，以后每一秒下落的距離比前一秒多9.8米。這個物體在下落前距地面多少米？

思修第二次作業(yè)思修第二次作業(yè)

/思修第二次作業(yè)標(biāo)題第二次作業(yè)

發(fā)布時間2013年11月10日

截止時間2013年12月30日

滿分分?jǐn)?shù)20.0

作業(yè)內(nèi)容《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第二階段測試試題（第三、四專題）

第三專題繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神--做理性的愛國者第一題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題。材料1：經(jīng)濟(jì)全球化的迅速興起，加速了經(jīng)濟(jì)、政治、文化和人員的廣泛交流與合作，把各國和各民族創(chuàng)造的一切物質(zhì)的、精神的成果，在越來越大的程度上變成為全球共享的東西。面對資源信息與科技成果的全球共享，面對商品的跨國界流動及大規(guī)模的人員跨國流動定居，有的人對長期以來以對祖國的歸宿感與認(rèn)同感為核心內(nèi)涵的愛國主義產(chǎn)生了困惑。有人認(rèn)為"國家的界限正在消失"、愛國主義已經(jīng)"過時"。一部美國電影中的主人公甚至告誡觀眾："你在高談著美國和民主，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有美國了?，F(xiàn)在只有微軟、杜邦、?？松秃涂煽诳蓸?。這些才是現(xiàn)代世界的國家"。材料2：人類正走向一個全球化時代。全球化具有無法剝離的價值二重性：既提供了平等對話的平臺，又制造了新的不平等；既造成了一定的價值觀念，又需要新的正確的價值理念為指導(dǎo)。西方一些學(xué)者和政客認(rèn)為：全球化就是經(jīng)濟(jì)全球化、政治一體化和文化同質(zhì)化。你認(rèn)同嗎？你是如何理解和認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化并非就是文化一體化。全球化進(jìn)程不僅具有經(jīng)濟(jì)、政治問題，還有文化問題，而文化安全則更具有生存論意義。全球化時代多元文化價值觀念的并存與沖突又給民族的文化價值理念的建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。材料3：美國著名學(xué)者弗里德曼有一段很精彩的講話，他說："在全球化體系中，美國是唯一的和居于統(tǒng)治地位的超級大國，所有其他國家都在不同程度上從屬于它。我們不是老虎。全球化才是老虎。但我們最會騎老虎，而且我們正在對其他所有的人說，要么騎上來，要么滾開。我們之所以最會騎老虎，是因為我們把它從虎崽子養(yǎng)大成老虎。全球化的臉明顯是美國人的臉。它有著米老鼠的耳朵，吃麥當(dāng)勞快餐，喝可口可樂或百事可樂，用IBM公司或蘋果公司生產(chǎn)的電腦"1、原理或結(jié)論。簡述愛國主義的基本內(nèi)涵。2、分析過程。結(jié)合材料，談?wù)勅绾慰创?jīng)濟(jì)全球化背景下的愛國主義？3、結(jié)論。談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化背景下，大學(xué)生應(yīng)該如何弘揚(yáng)愛國主義？

第二題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題材料1：在中華民族的發(fā)展歷史上，隨著文明程度的發(fā)展和民族意識與民族精神的增長，愛國主義的具體內(nèi)容、表現(xiàn)形式，在社會變革過程中得到了不斷的充實(shí)和體現(xiàn)。一部中國近代史，實(shí)際上就是一部中國人民的愛國運(yùn)動史。在中國近代史上，我們的祖國曾長期遭受劫難，人民在饑寒交迫中呻吟，民族在屈辱欺凌下掙扎。具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的炎黃子孫，為救國于危難，救民于水火，百折不撓，前仆后繼，譜寫了無數(shù)英勇悲壯的篇章。材料2：縱觀歷史，曾與中國一起被列為世界文明古國的其他國家，幾乎無一例外地都衰落在歷史的風(fēng)塵中。早在19世紀(jì)，德國哲學(xué)家黑格爾在比較了各個文明古國發(fā)展史之后就曾斷言："只有黃河、長江流過的那個中華帝國是世界上唯一持久的國家。"而100年后的另一位英國著名學(xué)者羅素也發(fā)出驚嘆："自孔子以來，埃及、巴比倫、波斯、馬其頓，包括羅馬的帝國，都消亡了；但是中國卻以持續(xù)的進(jìn)化生存下來了。"翻閱一下世界歷史就可以看到，中國與埃及、巴比倫、印度曾經(jīng)是世界的四大文明古國。但是，古埃及國家于公元前六世紀(jì)被波斯所滅，以后一直處在外族統(tǒng)治下，當(dāng)年的埃及人逐漸被阿拉伯人所同化；巴比倫曾在歷史上盛極一時，但也不過是匆匆而去的歷史過客；印度有很長的一段時間被外族入侵，傳統(tǒng)的文化受到很大的摧殘，要研究這段印度史，不少史實(shí)要借助其他國家的史籍記載才能弄清。唯獨(dú)中國，從五千年前一直延續(xù)到現(xiàn)在，并繼續(xù)蓬勃發(fā)展。這件事本身就是世界上的奇跡。是什么力量使我們的祖國無堅不摧？材料3：課堂上的交鋒一位原為記者的中國留學(xué)生，赴法國巴黎十二大學(xué)就讀，第一堂對話課時就受到了教授的"挑戰(zhàn)"。教授："作為記者，請概括一下你在中國是如何工作的"留學(xué)生："概括來講，我可以寫我愿意講的東西。"教授精心設(shè)計了一個陷阱："我可以知道您來自哪個中國嗎？""先生，我沒聽清楚您的問題。""我是想知道，您是來自臺灣中國還是北京中國。"霎時，全班幾十雙不同顏色的眼睛一齊掃向了中國留學(xué)生和一位臺灣同學(xué)。中國留學(xué)生沉靜地說："只有一個中國，教授先生，這是常識。"隨后，那位臺灣同學(xué)在教授和同學(xué)們的注視下也重復(fù)一遍說："只有一個中國，教授先生，這是常識。"教授似乎不甘心，提出一個更大難度的問題："我實(shí)在愿意請教，中國富強(qiáng)的標(biāo)志是什么，這兒坐了二十幾個國家的學(xué)生，我想大都有興趣弄清楚這一點(diǎn)。"中國留學(xué)生站起來，一字一板地說："最起碼的一條是：任何一個離開祖國的我的同胞，再不會受到像我今日承受的這類刁難。"教授離開了講臺走向中國留學(xué)生，一只手放到他的肩上，輕輕地說："我絲毫沒有刁難你的意思。我只是想知道，一個普通的中國人是如何看待他們自己國家的問題的。"然后他大步走到教室中央大聲宣布："我向中國人脫帽致敬。"是的，這個世界對中國的評價就是從我們自己的表現(xiàn)得來的。我們自尊，自強(qiáng)，并且深深的熱愛自己的國家，才能贏得世界人民對中國和中國人民的尊重。1、原理或結(jié)論。中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)有哪些？

2、分析過程。結(jié)合材料，分析愛國主義的時代價值有哪些？3、結(jié)論。結(jié)合材料3，談?wù)勀銓?愛國主義與擁護(hù)祖國統(tǒng)一的一致性"的理解。

第三題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題材料1：長城位于中國的北部，它東起河北省渤海灣的山海關(guān)，西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)。橫貫河北、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅七個省、直轄市、自治區(qū)，全長約13300華里，在世界上有"萬里長城"之譽(yù)。長城帶自遠(yuǎn)古至今居住著眾多的民族，各民族及其相互關(guān)系的發(fā)展，是觀察和理解長城帶一切事物的關(guān)鍵所在。長城是中華民族精神的象征，中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位后，贈給聯(lián)合國的禮品之一便是一幅以長城為圖案的掛毯。長城雖然早已被列為世界文化遺產(chǎn)，但一直未能入選世界奇跡。當(dāng)"新世界七大奇跡"誕生時，我國的萬里長城因得票最多而名列榜首。材料2："中國的脊梁"就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。從大禹治水"三過家門而不入"，到孔子的"三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也"；從諸葛亮的"鞠躬盡瘁、死而后已"，到范仲淹的"先天下之憂而憂后天下之樂而樂"；從東林書院的"風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心"，到顧炎武的"天下興亡匹夫有責(zé)"都閃耀著民族精神的光芒。但"中國脊梁"并非只有英雄人物，千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的中華兒女，都是民族的脊梁：當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌的時候，那些不甘屈服、分歧反抗的人們，是民族的脊梁，如洪秀全、孫中山等等；為保衛(wèi)祖國，無數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)祖國邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是中國的脊梁；為了振興祖國的教育科學(xué)文化事業(yè)，嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的人民教師，是中國的脊梁；堅守自己的崗位，奮力并搏的工人，是中國的脊梁；千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是中國的脊梁材料3：錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家，在國內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。1989年被國際技術(shù)與技術(shù)交流大會和國際理工研究所授予"小羅克韋爾"獎?wù)?，同時授予"世界級科技與工程名人"稱號，用以表彰他"對中國火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)和系統(tǒng)工程理論"方面做出的杰出貢獻(xiàn)。1991年獲得"國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家"榮譽(yù)稱號。錢學(xué)森早年在美國學(xué)習(xí)和工作，成為國際知名學(xué)者，擁有優(yōu)裕的工作和生活條件。1949年，他已經(jīng)是力學(xué)界、核物理學(xué)界世界公認(rèn)的權(quán)威和現(xiàn)代航空科學(xué)與火箭技術(shù)的先驅(qū)，工程控制理論的創(chuàng)始人。當(dāng)他聽到新中國成立的消息后，他決定要以自己的科學(xué)成就為祖國服務(wù)。錢學(xué)森的正義之舉，引起了仇視新中國的美國政府的不滿和憤怒。美國海軍次長金布爾惡狠狠地說："我寧可把這家伙槍斃了，也不能讓他離開美國!無論在那里，他都抵得上五個師!"不久，錢學(xué)森就為美國聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕。受到折磨和迫害的錢學(xué)森，為了堅持正義和真理進(jìn)行了不妥協(xié)的斗爭，他一心向往祖國始終不渝，表現(xiàn)出了崇高的民族氣節(jié)和對新生的社會主義祖國的向往和熱愛。1955年9月，在周總理和祖國各界人士的關(guān)心和幫助下，錢學(xué)森舉家回到了祖國的懷抱，投身于中國導(dǎo)彈、核武器、火箭技術(shù)等研究的試驗工作中，為新中國做出了巨大貢獻(xiàn)。1、原理或結(jié)論。民族精神的含義是什么？2、分析過程。結(jié)合材料，分析中華民族精神的內(nèi)涵是什么。3、結(jié)論。談?wù)勛鳛楫?dāng)代大學(xué)生該如何大力弘揚(yáng)和培育民族精神。

第四題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題材料1：2008年北京奧運(yùn)會前夕，達(dá)賴集團(tuán)分裂國家、策劃組織打砸搶燒暴力事件、破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動的行徑，以及西方一些媒體和不友好人士對中國進(jìn)行的一系列的攻擊，激起了舉國上下的強(qiáng)烈義憤，特別是激發(fā)了"80后"青年人空前的愛國主義熱情。外國的挑釁不僅讓"80后"更愛國，而且讓"80后"的愛國熱情表現(xiàn)得更加成熟、更加理智。我們看到了網(wǎng)絡(luò)上大學(xué)生們相互呼吁理性愛國；我們聽到了巴黎共和國廣場上李洹震驚法國的演講；我們看到了QQ和MSN上紅燦燦的中國心他們學(xué)會了思考、學(xué)會了分析、學(xué)會了分辨那些不懷好意的假惺惺，學(xué)會了用理智面對那些別有用心的鏡頭，學(xué)會了用理性來對抗暴力。"理性讓愛國更有力量"。材料2：9月15日，古城西安發(fā)起了大規(guī)模的反日示威游行，但是在少數(shù)人的煽動下，游行開始變味，據(jù)網(wǎng)友現(xiàn)場上傳照片顯示，西安游行過程中發(fā)生了多起"打、砸、燒"的惡性行為，多位市民駕駛的日系車被砸碎、掀翻乃至燒毀，甚至有些酒店、商場都未能幸免。據(jù)微博顯示，其它城市如長沙也發(fā)生了類似情況。一些人已經(jīng)淪為徹頭徹尾的暴民，甚至都發(fā)生了搶劫事件，有些人還用隨身帶著鋼管、扳手等破壞工具大肆"打砸燒搶"，將本來是宣示愛國的游行變了味，少數(shù)人的惡劣行為正在玷污國民的愛國心。愛國游行本身無可厚非，這是國人表達(dá)愛國情感以及釋放對日憤慨的合法合理途徑，從情感上來說彰顯了國人熱愛祖國、保衛(wèi)國家的崇高使命感，從法律上來說則是行使自己游行示威的權(quán)利。然而當(dāng)愛國游行超越了"理性愛國"的底線，發(fā)展成暴力打砸搶，妨害外國駐華人員的人身安全，甚至"自家人打自家人"破壞國人私人財產(chǎn)，這是的所謂"愛國游行"便變質(zhì)成為"害國暴行"。當(dāng)少數(shù)極端人員作出違反法律法規(guī)舉動時，理應(yīng)受到法律的制裁與嚴(yán)懲，"愛國"不是暴力犯罪的庇護(hù)所。材料3：日本政府制造所謂"購島"鬧劇，全球華人義憤填膺。中國政府采取強(qiáng)烈反制措施，中國人民也團(tuán)結(jié)一致，堅決支持中國政府的正義要求和堅決回?fù)簟Ｒ粫r間，愛國熱情點(diǎn)燃了每座城。維護(hù)我國固有領(lǐng)土釣魚島的主權(quán)，捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)完整，對每個中國人來說，都責(zé)無旁貸?？稍谕春藓涂棺h日本侵占釣魚島同時，更當(dāng)理性愛國。愛國主義，是一種美好的道德情操，是一種高尚的意志表達(dá)，但表達(dá)愛國熱情不能脫離法制軌道忤逆法律精神，更不能打著愛國旗號打砸搶同胞，否則只會令"親者痛、仇者快"。連日來，在長沙、西安、蘇州、深圳等全國不少城市，都出現(xiàn)了聲勢浩蕩的大規(guī)模示威游行。可以說，一個國家擁有充滿激情的愛國公民，是一筆寶貴財富,更是一種可貴力量，是國家之幸?？晌覀円迩暹@樣一個前提民眾表達(dá)愛國熱忱，不能無底線，更不能"濫表亂搞"，那些打著愛國旗號打砸搶同胞的行為，不僅不是真愛國，反而是涉嫌違反法律的"害國"，更讓愛國行為和愛國主義蒙羞1、原理或結(jié)論。愛國主義的三個基本方面及其含義是什么？2、分析過程。結(jié)合材料，分析做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面做出努力？3、結(jié)論。結(jié)合材料，談?wù)勛鳛楫?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣理性愛國？

第四專題領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值--天生我材必有用第一題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題。材料1：郭明義，鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦采場公路管理員。幾十年來，他照著雷鋒那樣去做，"把雷鋒的道路作為自己的人生選擇，把雷鋒的境界作為自己的人生追求"，連續(xù)15年每天提前2小時上班，相當(dāng)于多奉獻(xiàn)了5年的工作量；連續(xù)20年先后55次無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)血小板，累計近6萬毫升；連續(xù)16年為希望工程、工友、災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，資助180多名特困生。可是，他一家至今還是住在一間不過40平米的舊樓房里。郭明義的精神是一塊磁石，在鞍鋼、在遼寧、在全國吸引匯集越來越多的人加入愛心行動，為他人奉獻(xiàn)、為社會分憂、為國家盡責(zé)，凝聚成巨大的道德力量，推進(jìn)著當(dāng)代中國社會穩(wěn)定和諧發(fā)展。郭明義的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了"簡單中的偉大"。摘自《人民日報》材料2：林秀貞，女，1946年出生，河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村農(nóng)民，1971年加入中國共產(chǎn)黨。林秀貞同志先后榮獲全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國"三八"紅旗手、全國"五好家庭"、河北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2005年"感動河北十大人物"、等榮譽(yù)稱號。30年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了6位無任何血緣關(guān)系的孤寡老人，她在自家創(chuàng)辦的企業(yè)安置20名農(nóng)民職工，資助14名貧困家庭子女步入大中專院校，公益事業(yè)捐款2.2萬元，受到群眾的高度贊揚(yáng)。2009年入選"100位新中國成立以來感動中國人物"。材料3：原任云南保山地委書記的楊善洲，已于2010年10月因病逝世。他從事革命工作近40年，兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。1988年退休后，他主動帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。去世前，他把當(dāng)?shù)?0萬元特別貢獻(xiàn)獎中捐出了16萬，價值3億元的林場也無償上繳給國家。感動中國推選委員孫偉這樣評價楊善洲：楊善洲的六十年告訴我們：大公無私、堅守信念、一生奉獻(xiàn)依然是黨員干部的根本。推選委員陳淮說：一個人能夠給歷史，給民族，給子孫留下些什么？楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神！1、原理或結(jié)論。社會評價一個人的人生價值的普遍標(biāo)準(zhǔn)是什么？2、分析過程。分析人生價值實(shí)現(xiàn)的條件。3、結(jié)論。結(jié)合材料，用個人價值與社會價值的理論，分析為什么說郭明義、林秀貞、楊善洲的事跡體現(xiàn)了"簡單中的偉大"。

第二題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題。材料1：談到人的價值，有一點(diǎn)許多人會困惑：萬物都以其本身的品質(zhì)來衡量，惟獨(dú)人是例外。一匹馬，我們贊揚(yáng)的是它的矯健靈活，而不是它的鞍群；一條豬狗，我們贊揚(yáng)的是它的速度，而不是它的項圈；一只烏兒，我們贊揚(yáng)的是它的翅膀。而不是它的牽繩或者腳鈴。對于一個人，我們?yōu)槭裁床挥盟钠焚|(zhì)去衡量呢?大群的隨從、華麗的住宅、顯赫的威望、豐厚的年金，這些統(tǒng)統(tǒng)是他的身外之物，而不是他的內(nèi)在品質(zhì)。材料2：我們每個人在這個世界上都只作短暫的停留；目的何在，卻無所知，盡管有時自以為對此若有所感。但是，不必深思，只可從日常生活就可以明白：人是為別人生存的--首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們的全部幸福；然后是許多我們不認(rèn)識的人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們緊密結(jié)合在一起。我每天上百次的提醒自己：我的精神生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報邇我所領(lǐng)悟了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈的向往看簡樸的生活，并且時常為發(fā)覺自己占用了同胞的過多勞動而難以忍受。材料3：2009年10月24日，長江大學(xué)3名大學(xué)生為救兩名落水少年，獻(xiàn)出了寶貴生命。令人心寒的是，在打撈英雄遺體時，面對同學(xué)們的跪求，個體打撈者不僅不為所動，而且挾尸要價，一共收取了3萬多元的打撈費(fèi)。11月7日，荊州市人民政府召開新聞發(fā)布會，向社會通報打撈3名大學(xué)生英雄遺體全過程。結(jié)果顯示，10月24日在打撈3名大學(xué)生遺體過程中，現(xiàn)場收取3萬多元費(fèi)用的打撈公司業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人陳波，因額外向?qū)W校索要煙和礦泉水"構(gòu)成了敲詐勒索"，公安機(jī)關(guān)已依法將其拘留15天，罰款100元。1、原理或結(jié)論。人生的自我價值和社會價值的含義。2、分析過程。人生的自我價值和社會價值的關(guān)系如何?3、結(jié)論。結(jié)合材料3，談?wù)動行┤艘娏x勇為，而有些人卻很冷淡，你怎么看待這種現(xiàn)象？第三題、綜合所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題。材料1：白方禮生于1913年農(nóng)歷五月十三，故于2005年9月23日，享年92歲（虛歲為93歲）。祖籍河北省滄州市滄縣白賈村，從1987年開始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想，直到他將近90歲。2009年8月10日，白方禮榮當(dāng)全國100位新中國成立以來感動中國人物之一。老人臨終前時斷時續(xù)地說，感謝各界人士和群眾的關(guān)心。他節(jié)儉一生助學(xué)支教，他表示，要是有來世，還將蹬三輪為年輕后生們播撒自己的愛心。材料2：開悍馬山西煤礦老板：山西煤老板一次團(tuán)購150萬元1輛的美國悍馬車20輛、山西煤老板的蹦級生活、山西煤窯主大量購買京城豪宅。過著風(fēng)光奢華、紙醉金迷生活的煤老板們也成為一些犯罪分子關(guān)注的對象。綁架、勒索、詐騙罪犯瞄準(zhǔn)煤老板。材料3：在商業(yè)化極度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，當(dāng)人民追求物質(zhì)的欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一切時，于是，拜金主義、個人主義、享樂主義的爪牙開始在社會的各個角落蔓。拜金女郎在女孩之中也早已是尋常之見，金錢就是麻醉拜金主義的毒藥。前段時間，全國各大電視是媒體流行相親節(jié)目，記得在江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》中有幸見識到拜金女的全過程，一位聲稱："寧愿在寶馬車上哭泣也不愿在自行車上笑"的女性講出了這番既雷人又雷社會的荒唐話。能夠說出這句話，確實(shí)勇氣可嘉，一個如此現(xiàn)實(shí)的女性讓人真的感慨這個社會的現(xiàn)實(shí)。1、原理或結(jié)論。人生價值評價的根本尺度是什么？2、分析過程。請結(jié)合材料3評價拜金女的言行。3、結(jié)論。用人生價值評價的理論知識闡述支教模范與山西煤礦老板誰的價值更大？

我行你也行我行你也行

/我行你也行我信你也行1,不要怨天尤人,也不要逃避現(xiàn)實(shí),把現(xiàn)在的種種困境視為你的考驗期,吃苦當(dāng)作吃補(bǔ),有一天你也可以拍拍胸脯自豪地説:這一切都熬過來了.2,平凡的事造就平凡的人,從困難中向困難挑戰(zhàn)的人才可能成功.想成功的你,千萬不要因為怯懦,而向任何挑戰(zhàn)SAYNO3心存憂患意識，做好風(fēng)險管理，只要早別人一步在職場上卡位，你的勝算就比別人高一籌。4“開運(yùn)造名，機(jī)會無限”，想要開創(chuàng)生命的春天，請為自己規(guī)劃一份成功生涯的經(jīng)營法則。5觀念錯，步步錯人的迷茫往往只是一瞬間，想要生活在天堂或地獄，完全取決于我們的意志。想要成功，就要先給自己一個正確的人生態(tài)度。6你夠努力嗎？一般來說，我們雖然可以訂下很漂亮的計劃方案，但是卻很難有貫徹始終的執(zhí)行能力。從現(xiàn)在起，請立刻戒除自己“頭熱尾冷”的毛病。7.你是真的忙，還是瞎忙？努力不如用心，用心但不要用心機(jī)。把事情做做完和把事情做好是截然不同的結(jié)局。8.世界在轉(zhuǎn)，你還愣著干嘛？不要寵壞自己了，給自己拉拉警報把！發(fā)現(xiàn)潛能、培養(yǎng)第二專長，都是刻不容緩的事。9.沒人緣一切免談如果別人一見到你就討厭你，再見到你更傷心，三見到你就想把命拼，連基本的溝通都達(dá)不到了，更談不上建立良好的工作關(guān)系。10.隨時帶著憨厚的微笑懂得經(jīng)營個人形象的外在美，給人的第一印象就是不同，事為內(nèi)在實(shí)力再加分的必要條件。11.傻子的工作哲學(xué)事前做規(guī)劃，做事按計劃，事后要檢討。這樣的行事原則，將讓你的工作效率和成果一再升級。12.團(tuán)隊精神誠可貴孤軍奮戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)時代早已是過去式，懂得以“綁肉粽”精神來積累人脈智庫，就更靠近成功。13.想成大器，請戒掉小氣的習(xí)慣。多接觸被站在成功法則和經(jīng)營智慧。14打造一身超人的生命力想超越別人，先做好扎實(shí)的工作，具備高度抗壓性，才能再看逆境中保持戰(zhàn)斗力。15小成功為大成功之母一句誠心誠意的問候，要比十句虛情假意的應(yīng)酬話更讓人愉悅。16跌倒一萬次也要爬起來人最大的壓力并不是來自工作或家庭，而是源于自己，敢于直視自己的人，才是最后的贏家。17成功的4Q法則情理并施，剛?cè)岵?jì)，不僅可以讓自己更成熟，也才能讓別人明白如何與我們相處。18喜歡做喜歡受喜歡做，喜歡受，好心情能讓自己做事更有精神，更有創(chuàng)意，讓自己做起事來能夠事辦功倍。19豐潤你的人際關(guān)系用力做事，用力做人。當(dāng)大家都期待你成功時，在需要幫助的時刻，貴人也將源源不絕。20吳日一省吳身再忙，也要定時反省自己，忙碌是借口，請時時激勵自己做到你心中的百分。21你是有錢的貧窮人嗎?對你而言，成功的定義是什么？真正的成功，使擁有快樂的魔法石。相信自己，你一定可以找到它。

最新人教版八年級_第八章《運(yùn)動和力》單元測試題(含答案)最新人教版八年級_第八章《運(yùn)動和力》單元測試題(含答案)最新人教版八年級_第八章《運(yùn)動和力》單元測試題(含答案)第八章《運(yùn)動和力》單元測試題編號姓名評分一、單項選擇題（13×3分=39分）1.關(guān)于“運(yùn)動和力”的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.力是使物體產(chǎn)生運(yùn)動的原因B.力是維持物體運(yùn)動的原因C.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因D.物體受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)一定改變2.在一艘做勻速直線運(yùn)動的游輪上，某同學(xué)朝各個方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，則下列說法中正確的是（）A.朝各個方向跳得都一樣遠(yuǎn)B.朝與游輪運(yùn)動方向相反跳得最遠(yuǎn)C.朝與游輪運(yùn)動方向一致跳得最遠(yuǎn)D.朝與游輪運(yùn)動方向一致跳得最近3.跳傘運(yùn)動員從水平勻速直線飛行的飛機(jī)中部艙門豎直跳下后，在沒有張開降落傘之前，抬頭看飛機(jī)時，若不計空氣阻力，他發(fā)現(xiàn)（）A.飛機(jī)正在前上方飛行B.飛機(jī)正在頭頂上方飛行C.飛機(jī)正在后上方飛行D.以上情況都有可能4.小華同學(xué)通過繩子拉著一個小石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動，假設(shè)小石塊受到的力突然全部消失，則它將（）A.立即停止B.落到地面上C.做勻速直線運(yùn)動D.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動5.如圖所示，車廂頂上有一個小球自由落下，落在地板上A處，由此可以判斷車廂的運(yùn)動情況是（）A.向左勻速運(yùn)動B.向右勻速運(yùn)動C.向右加速運(yùn)動或向左減速運(yùn)動D.向右減速運(yùn)動或向左加速運(yùn)動6.下列關(guān)于物體平衡狀態(tài)的說法中，正確的是（）A.物體處于平衡狀態(tài)時一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體處于平衡狀態(tài)時一定保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)C.物體處于平衡狀態(tài)時，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)D.物體處于平衡狀態(tài)時，一定不受外力作用7.如圖所示，當(dāng)你手握飲料罐時，手和罐都在空中靜止，且罐底所在平面是水平的。下列各對力可看作一對平衡力的是（）A.手對罐的壓力與罐對手的壓力B.罐受到的重力與手對罐的壓力C.罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力D.罐受到的重力與手對罐的摩擦力8.一個物體受到均為30N的一對平衡力作用而做勻速直線運(yùn)動，如果這對平衡力同時突然減小到20N，則物體（）A.速度減小B.停止運(yùn)動C.按減小后的速度做勻速直線運(yùn)動D.仍按原來的速度做勻速直線運(yùn)動9.2008年5月26日7時50分15秒，美國“鳳凰號”火星探測器進(jìn)入火星大氣層向火星北極地區(qū)降落。打開降落傘后，“鳳凰號”火星探測器豎直下落的速度在15s內(nèi)從1450km/h降至400km/h。此過程中，降落傘和探測器受到的火星大氣阻力f和火星引力F之間的關(guān)系是（）A.f＞FB.f=FC.f＜FD.無法判斷10.一塊三角形木塊B靜止在水平桌面上，而長方體木塊A靜止在B的斜面上，如圖所示。下列說法中正確的是（）A.B對A的支持力與A的重力是一對平衡力B.水平桌面受到B的壓力并受到A的壓力C.水平桌面對B的支持力大小等于A與B的重力之和D.就水平桌面對B的支持力而言，B是受力物體，A也是受力物體11.下列物體所受的摩擦力不是滑動摩擦力的是（）A.自行車剎車時，閘皮和閘圈之間的摩擦B.用圓珠筆寫字，筆尖的圓珠與紙之間的摩擦C.用卷筆刀削鉛筆，刀與鉛筆之間的摩擦D.緊急剎車車輪不轉(zhuǎn)動時，車仍向前運(yùn)動了一段距離，這時車輪所受的摩擦力12.體育課上，小陽勻速爬桿，小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力，下列說法中正確的是（）A.因為爬桿時手握桿的壓力大些，所以小陽受到的摩擦力大B.因為繩子表面粗糙些，所以小剛受到的摩擦力大C.他們受到的摩擦力一樣大D.體重大的受到的摩擦力大13.如圖所示，一個工件隨著傳送帶一起勻速水平向右運(yùn)動，這時工件在水平方向上（）A.受到平衡力B.不受摩擦力C.受到向右的摩擦力D.受到向左的摩擦力二、填空題（每空1分，共26分）14.物體不受力時，是靜止還是勻速直線運(yùn)動，取決于物體原來的；即原來靜止的物體將保持狀態(tài)，原來運(yùn)動的物體將保持狀態(tài)。15.沿東西方向直線運(yùn)動的列車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾過來，這是由于小球的緣故；若乘客是面向東方坐著的，則列車是向（選填“東”或“西”）運(yùn)動的。CAB16.如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0。如果小球在經(jīng)過B點(diǎn)時，重力突然消失，不計空氣阻力，則小球?qū)⒆鲞\(yùn)動，速度大小為m/s；如果小球在經(jīng)過C點(diǎn)時，重力突然消失，不計空氣阻力，則小球?qū)ⅰ?7.平衡狀態(tài)是指物體處于狀態(tài)或狀態(tài)。實(shí)際中的物體處于平衡狀態(tài)時（選填“受平衡力”或“不受力”）。18.如圖所示的是確定不規(guī)則物體重心的方法，將不規(guī)則的薄木板懸掛起來，當(dāng)木板靜止時，木板受到的力和力是一對平衡力，它們（選填“是”或“不是”）在同一條直線上，這樣就可以在木板上畫出重力的作用線AB；利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD，AB、CD的就是木板的重心。19.如圖所示，兩物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起，甲重8N，放在地面上，乙重5N，被吊在空中，它們均保持靜止。若不計彈簧及細(xì)繩重，彈簧受到的拉力為N，甲物體受地面的支持力為N。20.減小有害摩擦的方法有：（1）壓力；（2接觸面的粗糙程度；（3）用代替；（4）使兩個互相接觸的表面（如加潤滑油等）。21.用彈簧測力計拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)速度為2m/s時，彈簧測力計的示數(shù)為40N。若速度為1m/s時，該物體受到的摩擦力為N；若將拉力增大，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?0N時，該物體受到的摩擦力為N。22.如圖甲所示，重為10N的正方體磁鐵，被水平吸引力吸附在豎直鐵板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時磁鐵受到的摩擦力大小為N；若對磁鐵施加一個豎直向上的F拉=16N的拉力作用，磁鐵將沿著鐵板勻速向上運(yùn)動，如圖乙所示，此時磁鐵受到的摩擦力大小為N。三、作圖題（共8分）23.（4分）如圖所示，向右行駛的貨車車廂頂棚上吊著一個小球突然向左擺起，而在貨箱底板上的大木箱并沒有動。試畫出大木箱所受力的示意圖。24.（4分）如圖所示是一豎直放置的棋盤上被吸引著的一顆磁性象棋子，試畫出這顆磁性象棋在豎直方向上所受力的示意圖。四、實(shí)驗探究題（共27分）25.（4分）如圖所示，在研究牛頓第一定律的實(shí)驗中，用同一小車在同一斜面的同一高度從靜止開始滑下，然后，在材料不同的表面繼續(xù)運(yùn)動，小車分別停在如圖所示的位置。問：①結(jié)論：平面越光滑，小車受到的阻力越，滑動的距離越。②推論：如果運(yùn)動的物體不受力，它將。26.（8分）如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。（1）把小車放在較（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，對實(shí)驗結(jié)論的得出更有利。（2）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。（3）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會，直到兩邊的拉線。（4）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足這一條件而設(shè)計的一個步驟。（5）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當(dāng)大小、方向，且作用在上，這兩個力才彼此平衡。vvv27.（9分）如圖所示的是小強(qiáng)同學(xué)“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。實(shí)驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動。（1）本實(shí)驗的實(shí)驗原理是???。（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是。（3）圖乙、丙中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長木板受到的相同。所使用的物理方法在初中物理中我們還學(xué)了什么實(shí)驗用到過此種物理方法：。(填一個即可)（4）在乙圖中，若將木塊放在鐵塊上后，木塊和鐵塊一起勻速直線運(yùn)動時，下列關(guān)于木塊受力的說法中正確的是（）A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力28.（6分）在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗中，選用的器材有：正方體木塊，示數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測力計，粗糙程度均勻的長木板等。（1）采用如圖甲所示的實(shí)驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是。（2）為解決上述問題，小娟對實(shí)驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗，解決了上述問題，這是因為。第八章《運(yùn)動和力》單元測試題參考答案題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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11

12

13

答案

C

A

B

C

D

C

D

D

A

C

B

D

B

14.運(yùn)動狀態(tài)，靜止，勻速直線運(yùn)動。15.具有慣性，東。16.勻速直線，2，靜止在C點(diǎn)。17.靜止，勻速直線運(yùn)動，受平衡力。18.拉，重，是，交點(diǎn)。19.5，3。20.減小，減小，滾動，滑動，隔開。21.40，40。22.10，6。23.提示：支持力、重力和向右的摩擦力。24.提示：重力和豎直向上的摩擦力。25.小。大。做勻速直線運(yùn)動。26.光滑。相等。轉(zhuǎn)動。在同一條直線上。方向相反。相等。相反。同一條直線。27.二力平衡。在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。壓力的大小。影響蒸發(fā)快慢的因素等。C。28.不容易勻速拉動木塊。拉動的是長木板，可以變速拉動，木塊和彈簧測力計始終靜止。

英語方位詞英語方位詞

/英語方位詞英語方位詞的用法

???(一)in?the?east?與?on?the?east的區(qū)別?

????1．in?the?east表示我們生活中和地理位置上的絕對方向。如：

????The?sun?rises?in?the?east?and?sets?in?the?west.

????太陽從東邊升起，從西邊落下。

????The?Great?Wall?begins?in?the?east?from?the?Shanghaiguan?Pass?and?ends?at?the?Jiayuguan?Pass?in?the?west.

????長城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。

????2．on?the?east表示某事物位于另一事物所朝的方向。這里的方向是相對而言的。如：

????China?faces?the?Pacific?on?the?east.?中國東臨太平洋。

????The?United?States?faces?the?Atlantic?on?the?east?and?the?Pacific?on?the?west.???美國東臨大西洋，西瀕太平洋。?

????(二)?in?(to，on，at)?the?east?of?

????1．要表示A在B的東部，即：A在B的范圍之內(nèi)時就用"A?is?in?the?east?of?B"，如：

????Japan?is?in?the?east?of?Asia.日本在亞洲東部。

????Italy?is?in?the?south?of?Europe.意大利在歐洲南部。

????2．如果A在B的東方，即：A在B的范圍之外，且相隔有一定的距離，就用"A?lies?to?the?east?of?B".口語中有時可將to?the省去。如：

????Japan?lies?(to?the)?east?of?China.日本位于中國東方。

????France?lies?(to?the)?east?of?England.法國位于英國東方。

????3．如果A在B的東邊(側(cè))，即：A與B相鄰接。就用"A?is?on?the?east?of?B".?如：

????Guangdong?is?on?the?south?of?Hunan.廣東在湖南南邊。

????Shangdong?is?on?the?north?of?Jiangsu.山東在江蘇北邊。

????4．如果把方位詞當(dāng)作一個整體看，或是看成一點(diǎn)，就用"A?is?at?the?east?of?B"?如:

????There?was?a?big?battle?at?the?north?of?the?Liaodong?Peninsula.

????在遼東半島的北邊有一場大戰(zhàn)。

????5．如果要表示“A位于B東面100公里處”時我們既可以說"A?lies?l00km?to?the?east?of?B"，也可以說"A?lies?100km?east?of?B".?后者在美國口語中更為常見。如：

????The?plane?crashed?30?miles?south?of?the?city.飛機(jī)在離城南30英里處墜毀。

????Suzhou?lies?50?miles?to?the?west?of?Shanghai.蘇州位于上海西面50英里處。?

????(三)?漢語里“東南西北”的先后順序到英語里就變成了north，south，east，west；并由此有了下列中、英文表達(dá)上的差異。?

????東南方：southeast?西南方：southwest

????西北方：northwest?東北方：northeast

????如：十三陵位于北京西北50公里處。

????The?Ming?Tombs?are?located?about?50?km?to?the?northwest?of?Beijing.

????天津位于北京東南120公里處。

????Tiajin?is?situated?l20?km?southeast?of?Beijing.

?????(四)要表示方位的“偏向”時通常用by?

????正東偏北：?east?by?north

????正南偏西：?south?by?west

????正北偏東：?north?by?east

????正南偏東：?south?by?east

????如：We?are?sailing?in?the?direction?of?east?by?north.我們正朝著正東偏北方向航行。

????The?island?lies?south?by?east?from?here.那個島位于此地的正南偏東方向。?我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了east,west,south,north,northeast,southeast等一些表示方位的詞，在使用這些詞表達(dá)方位時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.英漢表達(dá)的習(xí)慣不同：

漢語中習(xí)慣把方位詞的順序排為“東西南北”；英語習(xí)慣則為north,south,east,west。漢語中用“東南”、“東北”、“西南”、“西北”等表示方向，英語中則用southeast,northeast,southwest,northwest表達(dá)。

2.表示方位的名詞east等一般應(yīng)與定冠詞the連用。如：

ShanghaiisintheeastofChina.上海在中國的東部。

3.表示方位的名詞east,west等常與介詞on,in,to連用，來表達(dá)兩地的相互位置，但涵義卻各有不同：

1)表示某地在某一特定區(qū)域內(nèi)的方位時，介詞用in。如：

NanjingisinthesouthofJiangsu.南京在江蘇的南部。

2)表示某地在某一特定區(qū)域外，且兩地相互接壤的某一方位時，介詞用on。如：

HenanisonthewestofShandong.河南在山東的西部。

3)表示某地在某一特定區(qū)域外，但