2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物月考試卷含解析

2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.向如圖裝置中加入活酵母菌粉，適溫培養(yǎng)一段時(shí)間，瓶中進(jìn)行有氧呼吸的裝置是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點(diǎn)】3O：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在無(wú)氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．【解答】解：A、瓶中有葡萄糖和水，加入活酵母菌粉后，酵母菌能進(jìn)行呼吸作用，但由于瓶口封閉，所以適溫培養(yǎng)一段時(shí)間，瓶中酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、瓶中只有葡萄糖，沒(méi)有水，加入活酵母菌粉后，酵母菌因缺水而不能進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、瓶中只有水，沒(méi)有葡萄糖，加入活酵母菌粉后，酵母菌因缺營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而不能進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤；D、瓶中有葡萄糖和水，加入活酵母菌粉后，酵母菌能進(jìn)行呼吸作用，由于不斷攪拌，補(bǔ)充氧氣，所以適溫培養(yǎng)一段時(shí)間，瓶中酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，D正確．故選：D．2.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)（A、B為有關(guān)的物質(zhì)），下列各種分析正確的是

（）A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，能刺激T細(xì)胞的增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合B．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除C．T細(xì)胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白參考答案：D3.有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是A．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自于卵細(xì)胞，一半來(lái)自于精子B．減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著非同源染色體的自由組合C．減數(shù)分裂過(guò)程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著等位基因的分離D．染色體的自由組合不是配子多樣的唯一原因參考答案：D4.圖甲所示伊樂(lè)藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂(lè)藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系；圖乙所示伊樂(lè)藻的生物量、pH和伊樂(lè)藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無(wú)污染自然水體，水溫適宜。下列分析正確的是(

)A．伊樂(lè)藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來(lái)自水光解，此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的B．圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx時(shí)，適當(dāng)提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量C．圖乙中pH為10時(shí)，三組伊樂(lè)藻在自然條件下均不能正常生長(zhǎng)D．圖乙中隨pH增大，碳反應(yīng)中三碳化合物和五碳化合物的合成速率都明顯減慢參考答案：C5.右圖表示細(xì)胞中某蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程，下列錯(cuò)誤的是（

）A．若a表示翻譯過(guò)程，則甲、乙分子均不含有胸腺嘧啶B．甲分子上有m個(gè)密碼子，乙分子上有n個(gè)密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中有m+n-1個(gè)肽鍵C．若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換，丙的結(jié)構(gòu)可能不會(huì)受影響D．丙的合成可能是由兩個(gè)基因共同控制的參考答案：B6.下列各選項(xiàng)與所給模型不符的是（

）A．若X表示種群數(shù)量，則①可以代表出生或遷人B．若X表示T細(xì)胞數(shù)量，則②可能代表HIVC．若X表示胰高血糖素含量，則②可能代表胰島素D．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則②可能代表物種豐富度參考答案：D7.PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞內(nèi)的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如下圖)，檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)，可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是

(

)

A.PCNA在核糖體上合成

B.PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用ks5u

C.PCNA的作用是促進(jìn)著絲粒分裂

D.PCNA基因只在部分細(xì)胞中表達(dá)參考答案：C8.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體B．所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列C．選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快D．只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)參考答案：C9.大約在70個(gè)表型正常的人中有一個(gè)白化基因雜合子。一個(gè)表型正常、其雙親也正常、但有一個(gè)白化病弟弟的女人，與一無(wú)親緣關(guān)系的正常男子婚配。問(wèn)他們所生的孩子患白化病的概率是

A．1/6

B．1/9

C．1/420

D．1/560參考答案：C10.下圖是某生物的細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是A．若圖I中的3和7表示兩個(gè)X染色體，則圖II中沒(méi)有其同源染色體B．圖II中①上某位點(diǎn)有基因B，則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是bC．圖II細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、0、4D．此生物體一個(gè)正常細(xì)胞中染色體數(shù)最多有l(wèi)6條參考答案：B11.下圖是某種酶催化底物發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖示反應(yīng)過(guò)程還有水的產(chǎn)生

B.該圖能體現(xiàn)酶催化作用的專一性C.底物與酶能否結(jié)合與酶的結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.酶在催化過(guò)程中的形狀改變是不可逆的參考答案：D12.某生物基因單鏈的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此鏈為模板，經(jīng)轉(zhuǎn)錄翻譯形成的多肽鏈上所對(duì)應(yīng)的氨基酸順序是（）①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④賴氨酸AAA；

⑤精氨酸CGU；

⑥丙氨酸GCAA.①③⑤

B.⑥②④

C.②④⑥

D.⑤③①參考答案：試題分析：轉(zhuǎn)錄時(shí)以ＤＮＡ分子為模板，合成mＲＮＡ,二者的堿基互補(bǔ)；密碼子位于mＲＮＡ上?？键c(diǎn)：考查轉(zhuǎn)錄過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則、密碼子等相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。13.下列有關(guān)酶的敘述．正確的是

(

)A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

D.細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有作用于DNA的DNA解旋酶參考答案：C14.下圖縱軸為酶促反應(yīng)速度，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系的是A

B

C

D參考答案：A15.水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能在常溫下高效分解淀粉，則該物質(zhì)

A．只含有C、H、O

B．在4℃條件下易變性

C．含有氨基和羧基

D.也能催化淀粉合成參考答案：C16.在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上，不起作用的是A.肝根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞參考答案：D17.在探究活動(dòng)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí)，正確的做法是A.更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.重新假設(shè)

C.否定實(shí)驗(yàn)過(guò)程

D.放棄實(shí)驗(yàn)參考答案：B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。18.當(dāng)高等動(dòng)物的精原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能有A．基因的重組

B．基因的突變C．解旋和子鏈的合成

D．某些蛋白質(zhì)的合成參考答案：A19.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是（

）A.發(fā)菜細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用B.性激素合成的場(chǎng)所不是核糖體C.在酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中，丙酮酸進(jìn)入線粒體后才能被利用D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：B試題分析：發(fā)菜屬于藍(lán)藻，雖然沒(méi)有葉綠體但含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用；A錯(cuò)誤。性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成；B正確。酵母菌細(xì)胞可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化酒精和二氧化碳；C錯(cuò)誤。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無(wú)大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離；D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：原核細(xì)胞、組成細(xì)胞的化合物、無(wú)氧呼吸、質(zhì)壁分離與復(fù)原。20.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．惡性腫瘤細(xì)胞系具有不死性和失去接觸抑制等特性B．利用液體培養(yǎng)基和CO2培養(yǎng)箱，模擬動(dòng)物體的內(nèi)環(huán)境C．因細(xì)胞具有相互依存關(guān)系，細(xì)胞克隆需滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)D．細(xì)胞株沒(méi)有異質(zhì)性，在連續(xù)傳代過(guò)程中遺傳性狀始終保持均一參考答案：D21.ATP是細(xì)胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”。下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P

②ATP的生成與水解分別與細(xì)胞內(nèi)的吸能與放能反應(yīng)相聯(lián)系

③1mol的葡萄糖完全氧化分解釋放的能量大部分儲(chǔ)藏在ATP中

④ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物

A．②③

B．②④

C．①③

D．①④參考答案：A22.有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是（）A．胰腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量相對(duì)較多B．無(wú)核的紅細(xì)胞適于攜帶運(yùn)輸氧C．葉綠體類囊體膜面積大利于固定CO2D．線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多參考答案：C考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能．分析：本題是對(duì)核糖體的功能、紅細(xì)胞與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的綜合性考查，回憶核糖體的功能、紅細(xì)胞與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．解答：解：A、胰腺細(xì)胞中能合成分泌蛋白，蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，因此胰腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量相對(duì)較多，A正確；B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)含有大量的血紅蛋白，有利于氧氣運(yùn)輸，B正確；C、類囊體膜的光反應(yīng)的場(chǎng)所，二氧化碳固定屬于暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，線粒體內(nèi)膜的功能復(fù)雜，蛋白質(zhì)的含量較多，D正確．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)于生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)的理解并形成知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．23.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是

A．誘變育種

B．單倍體育種

C．基因工程育種

D．雜交育種參考答案：B24.如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞膜功能無(wú)直接關(guān)系的是（）A．為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B．完成細(xì)胞間信息傳遞需要①C．選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸并伴隨著能量消耗D．細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過(guò)程參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能．【分析】1、據(jù)圖分析，①表示多糖與蛋白質(zhì)形成的糖被（糖蛋白），②表示蛋白質(zhì)分子，③表示磷脂雙分子層．2、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．【解答】解：A、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，使得細(xì)胞成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，并具有保護(hù)細(xì)胞的作用，A錯(cuò)誤；B、①為糖被，它與細(xì)胞間的識(shí)別有密切關(guān)系，并借此來(lái)完成細(xì)胞內(nèi)外信息的跨膜傳遞，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜具有控制跨膜運(yùn)輸?shù)墓δ?，其中主?dòng)運(yùn)輸?shù)耐瓿尚枰d體蛋白的協(xié)助和細(xì)胞代謝過(guò)程中產(chǎn)生的能量，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞合成①膜蛋白的場(chǎng)所是核糖體，與細(xì)胞膜無(wú)關(guān)，D正確．故選：D．25.下列關(guān)于高倍鏡的敘述中，正確的是（

）。A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B．在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉肉細(xì)胞，即可換高倍物鏡觀察C．換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．為了使高倍顯微鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案：D26.下列肯定是遺傳病的是（

）

A．生來(lái)就有的先天性疾病

B．具有家族性的疾病

C．具有終身性的疾病

D．遺傳物質(zhì)改變引起的疾病參考答案：D27.把乳酸菌接種在鮮牛奶中，將口密封，置于適宜溫度下培養(yǎng)，一段時(shí)間后即可得到酸奶。在此過(guò)程中若揭開(kāi)蓋子，下列過(guò)程減慢（或減少）的是（）①葡萄糖的利用②二氧化碳的釋放③ATP的形成④乳酸含量A.①②

B.①②③

C.②④

D.①③④參考答案：D試題分析：密封后產(chǎn)生酸奶的原因是其中的乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了乳酸，有氧條件下無(wú)氧呼吸受抑制，乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，所以密封裝置揭開(kāi)蓋子后，乳酸菌的無(wú)氧呼吸減弱，葡萄糖的利用減少，ATP和乳酸的生產(chǎn)量也減少，選D。考點(diǎn)：本題考查乳酸菌的無(wú)氧呼吸及其影響因素的知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。28.一個(gè)卵原細(xì)胞的基因型為XBXb，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞有幾種（

）A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：A29.右圖為人體某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述不正確的是A．刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化B．b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等C．c的末端膨大形成突觸小體D．a(chǎn)、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測(cè)得負(fù)電位，則表明其處于興奮狀態(tài)參考答案：A30.據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖A所示化合物稱為_(kāi)____；該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是_____；（2）水解后的產(chǎn)物氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____；某些氨基酸是人體細(xì)胞能夠合成的，它們被稱為_(kāi)____；（3）圖B中1表示，C表示，表示；（4）圖B中其結(jié)構(gòu)中_________代表遺傳信息，該分子在人體口腔上皮細(xì)胞中分布于_____中，可被_____染色劑染成綠色．參考答案：

(1).三肽

(2).肽鍵

(3).至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上

(4).非必需氨基酸

(5).脫氧核糖

(6).胞嘧啶

(7).胸腺嘧啶脫氧核苷酸

(8).脫氧核苷酸的排列順序（或堿基的排列順序）

(9).細(xì)胞核和線粒體（缺一個(gè)不給分）

(10).甲基綠由圖可知該題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程和DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)圖形的分析和應(yīng)用能力。（1）圖A中含有2個(gè)肽鍵，所以是3個(gè)氨基酸組成的三肽。該化合物水解時(shí)斷裂的是肽鍵。（2）水解后產(chǎn)生的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都連在同一個(gè)碳原子上。根據(jù)人體內(nèi)能否合成氨基酸，可以將氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，對(duì)于人體細(xì)胞不能合成的氨基酸是非必需氨基酸，人體細(xì)胞能合成的氨基酸是必須氨基酸。（3）B中的1是組成DNA的脫氧核糖，因?yàn)楹袎A基T，所以是DNA，C表示的是胞嘧啶。是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。（4）圖B中結(jié)構(gòu)中堿基的排列順序或脫氧核苷酸的排列順序代表了遺傳信息，DNA在人體口腔上皮細(xì)胞中分布于細(xì)胞核和線粒體，可以用甲基綠呈綠色。點(diǎn)睛：對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且要連在同一個(gè)碳原子上，多于的氨基或羧基存在于R基上。對(duì)于DNA分子或RNA分子結(jié)構(gòu)的判斷，含有T的一定是DNA結(jié)構(gòu)，含有U的一定是RNA。31.組建理想的載體需要對(duì)天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造。．下圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(標(biāo)示了部分基因及部分限制性內(nèi)切酶作用位點(diǎn))，據(jù)圖分析正確的是：A．該質(zhì)?？梢杂糜谵D(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)B．若保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不引起細(xì)胞的無(wú)限分裂和生長(zhǎng)，可以用限制酶Ⅱ處理

C．圖中的終止子是終止密碼

D．用限制酶I和DNA連接酶改造后形成的質(zhì)粒，無(wú)法被限制酶Ⅱ切割參考答案：B32.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）

A．在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

B．甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C．若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

D．在乙圖的a、b之間因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流參考答案：C

33.粗糙型鏈孢霉是一種真核生物，繁殖過(guò)程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，再進(jìn)行一次有絲分裂，最終形成8個(gè)孢子。已知孢子大型（R）對(duì)小型（r）為顯性，黑色（T）對(duì)白色（t）為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是A．若不考慮變異，abc的基因型相同

B．圖中c的染色體數(shù)目與合子相同

C．圖示整個(gè)過(guò)程中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次D．①②過(guò)程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組參考答案：A34.右圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成，以下說(shuō)法正確的是

A．果蠅一個(gè)染色體組含有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

B．X染色體上的基因控制的性狀遺傳，其雜交后代不一定存在性別差異

C．果蠅體內(nèi)細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X（或Y）四條染色體攜帶了果蠅的一個(gè)基因組參考答案：B35.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，以下與染色體有關(guān)的說(shuō)法中正確的是A．染色體在沒(méi)有復(fù)制的時(shí)候?yàn)槿旧珕误wB．染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，每條染色體上具有1個(gè)DNA分子C．進(jìn)行質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中不存在染色體的形態(tài)D．由于染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，所以染色體主要存在于細(xì)胞核中參考答案：C36.用14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞，3小時(shí)后用放射性自顯影技術(shù)觀察，在該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)最可能是（

）A．核糖體

B．高爾基體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．細(xì)胞核參考答案：B37.下列有關(guān)體液免疫與細(xì)胞免疫的說(shuō)法，正確的是A.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞C.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖D.細(xì)菌感染后，人體產(chǎn)生的抗毒素屬于抗體參考答案：D死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于非特異性免疫，A錯(cuò)誤；T細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，B錯(cuò)誤；T細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖，C錯(cuò)誤；細(xì)菌感染后，刺激人體產(chǎn)生的抗毒素屬于抗體，D正確．【考點(diǎn)定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【名師點(diǎn)睛】（1）體液免疫過(guò)程：（2）細(xì)胞免疫過(guò)程：38.不使用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的育種方法是（

）

A．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植林

B．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株

C．基因工程培育抗蟲(chóng)棉植株

D．細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案：B39.圖1中①?④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.高倍光鏡下可看到圖中①?④所示的結(jié)構(gòu)B.所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所C.細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所僅有圖中結(jié)構(gòu)①D.結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成參考答案：B40.在某市的農(nóng)業(yè)示范基地，海蟲(chóng)草等“海水蔬菜”長(zhǎng)勢(shì)良好。這是一些從國(guó)外引進(jìn)的蔬菜品種，以高鹽分的海水進(jìn)行澆灌，所需無(wú)機(jī)鹽由海水提供，生長(zhǎng)周期短，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，被列為國(guó)家八六三推廣技術(shù)項(xiàng)目。大面積推廣“海水蔬菜”種植的目的不包括A.節(jié)約淡水資源，緩解水資源短缺的問(wèn)題

B.增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有裕岣呱鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.充分利用閑置的鹽堿地，減少對(duì)耕地的需求壓力

D.減少化肥用量，有利于保護(hù)環(huán)境參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

下圖是患甲?。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)椋┖鸵也。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)椋﹥煞N遺傳病的系譜圖，其中患乙病的男性與正常女性婚配后，從理論上講所有女兒都是患者，所有兒子都正常。（1）甲病的遺傳方式是

。乙病的遺傳方式是

。（2）Ⅱ4的基因型是

。產(chǎn)生精子的基因型

（3）Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚，生一個(gè)正常孩子的概率是

，生下只患一種病的孩子的概率是

，所生男孩中患病的概率是

。（4）若正常人群中，甲病的攜帶者出現(xiàn)的概率是1/100，若Ⅲ1與一正常女性結(jié)婚，生下患病男孩的概率是

。參考答案：29、

（1）

常染色體隱性遺傳

X染色體顯性遺傳。（2）aaXbY。

aY

aXb。（4）1/6

7/12

2/3（5）

1/800

42.豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）R基因控制合成的淀粉分支酶能促進(jìn)葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，使種子表現(xiàn)為圓粒．與圓粒豌豆相比，皺粒豌豆味道更為甜美，原因是．（2）D基因可突變成d1、d2基因，它們的表達(dá)產(chǎn)物如下：基因表達(dá)產(chǎn)物（…表示氨基酸序列相同）D…丙氨酸…組氨酸……d1…蘇氨酸…組氨酸……d2…蘇氨酸…組氨酸…據(jù)表可知，d1在D的基礎(chǔ)上發(fā)生了堿基對(duì)的．d2在d1的基礎(chǔ)上發(fā)生了堿基對(duì)的．（3）豌豆為一年生植物，若想在一年內(nèi)獲得矮莖皺粒種子，可將高莖圓粒植株（DdRr）所結(jié)種子種植，．（4）在圓粒豌豆群體中，結(jié)出了幾粒皺粒種子，你如何鑒定其是可遺傳變異，還是不可遺傳變異？．（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論）參考答案：（1）皺粒豌豆不能合成淀粉分支酶，其內(nèi)葡萄糖、蔗糖的含量高（2）替換

替換或增添或缺失（3）從矮莖植株所結(jié)的豆粒中，選出皺粒豌豆種子（4）取皺粒種子種植在與圓粒豌豆相同的環(huán)境中，觀察所結(jié)種子的形狀，若全為皺粒，說(shuō)明是可遺傳變異；若全為圓粒，說(shuō)明是不可遺傳變異

【考點(diǎn)】基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系；基因突變的原因．【分析】1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變后，基因中的堿基序列發(fā)生變化，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的堿基序列發(fā)生改變，編碼氨基酸的密碼子發(fā)生改變，進(jìn)而會(huì)引起翻譯形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變，導(dǎo)致生物性狀的改變；堿基對(duì)替換引起的基因突變往往會(huì)使蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生替換，堿基對(duì)增添或缺失往往會(huì)導(dǎo)致從突變位點(diǎn)之后的多個(gè)密碼子發(fā)生改變，進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的多個(gè)氨基酸改變．2、基因?qū)π誀畹目刂仆緩剑夯蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀，基因還可以控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．【解答】解：（1）R基因控制合成的淀粉分支酶能促進(jìn)葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，使種子表現(xiàn)為圓粒，皺粒豌豆不能合成淀粉分支酶，其內(nèi)葡萄糖、蔗糖的含量高，因此皺粒種子更甜美．（2）由表格信息可知，D突變?yōu)閐1后，表達(dá)產(chǎn)物，只有一個(gè)氨基酸發(fā)生變化，229位的丙氨酸變成組氨酸，因此d1在D的基礎(chǔ)上發(fā)生了堿基對(duì)替換；D突變?yōu)閐2后，表達(dá)肽鏈明顯縮短，且229為氨基酸種類也發(fā)生替換，與d1表達(dá)的產(chǎn)物，肽鏈明顯縮短，因此d2在d1的基礎(chǔ)上發(fā)生了堿基對(duì)的替換或增添或缺失，使終止密碼子提前出現(xiàn)．（3）由題意知，DdRr表現(xiàn)為高莖圓粒，因此矮莖皺粒是隱性性狀，隱性性狀一旦出現(xiàn)就是純合子，若想在一年內(nèi)獲得矮莖皺粒種子，可將高莖圓粒植株（DdRr）所結(jié)種子種植，從矮莖植株所結(jié)的豆粒中，選出皺粒豌豆種子即可．（4）可遺傳變異可以將性狀傳遞給后代，不遺傳變異不會(huì)將性狀傳遞給后代，在圓粒豌豆群體中，結(jié)出了幾粒皺粒種子，要判斷是否是可遺傳變異，可以取皺粒種子種植在與圓粒豌豆相同的環(huán)境中，觀察所結(jié)種子的形狀，若全為皺粒，說(shuō)明是可遺傳變異；若全為圓粒，說(shuō)明是不可遺傳變異．故答案為：（1）皺粒豌豆不能合成淀粉分支酶，其內(nèi)葡萄糖、蔗糖的含量高（2）替換

替換或增添或缺失（3）從矮莖植株所結(jié)的豆粒中，選出皺粒豌豆種子（4）取皺粒種子種植在與圓粒豌豆相同的環(huán)境中，觀察所結(jié)種子的形狀，若全為皺粒，說(shuō)明是可遺傳變異；若全為圓粒，說(shuō)明是不可遺傳變異

43.植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會(huì)導(dǎo)致植株矮小，葉色暗綠。依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡