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文檔簡介
抗戰(zhàn)時期文學(xué)思潮與運動1/13/2023中國現(xiàn)代文學(xué)第一講文學(xué)救亡運動(一)文藝界抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線形成1、國共合作,建立軍委會第三廳,負責(zé)抗日宣傳。2、中華全國文藝界抗敵協(xié)會成立(二)抗戰(zhàn)文學(xué)思潮形成1、文學(xué)大眾化、民族化
A、大眾文藝運動內(nèi)容的報告文學(xué)化--形式上的小型化、通俗化、實用化
B、民族形式的討論林冰的“民間形式”觀--葛一虹的“五四新文學(xué)”觀--郭沫若的“綜合統(tǒng)一”觀。1/13/2023中國現(xiàn)代文學(xué)2、抗戰(zhàn)文學(xué)爭論
關(guān)于“暴露與諷刺”問題的論爭--關(guān)于“與抗戰(zhàn)無關(guān)”論的論爭--關(guān)于“戰(zhàn)國策”派的論爭3、現(xiàn)實主義主潮(并存浪漫派和現(xiàn)代派文學(xué))(三)文學(xué)區(qū)域出現(xiàn)1、國統(tǒng)區(qū)文學(xué)(國民黨統(tǒng)治的地區(qū))2、解放區(qū)文學(xué)(共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日地后根據(jù)地)3、淪陷區(qū)文學(xué)(日本侵略軍占領(lǐng)的地區(qū))1/13/2023中國現(xiàn)代文學(xué)第二講《講話》前后的文學(xué)概況(一)解放區(qū)文學(xué)的兩個階段1、延安文藝座談會之前:文藝現(xiàn)狀與革命政治需要之間的矛盾。2、延安文藝座談會之后:文藝工作與革命政治需要趨于一致。(二)在延安文藝座談會上的講話1、《講話》是毛澤東在延安文藝座談會上的兩個發(fā)言:“引言”的發(fā)言和“結(jié)論”的發(fā)言。2、《講話》是黨對文藝的指導(dǎo)思想
A、“文藝為什么人”的問題:為人民大眾服務(wù),“首先是為工農(nóng)兵服務(wù)”1/13/2023中國現(xiàn)代文學(xué)
B、如何去服務(wù)的問題:
立足點移到無產(chǎn)階級方面來:深入工農(nóng)兵生活,改造世界觀,繼承和借鑒古代和外國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)。處理好普及和提高的關(guān)系:向工農(nóng)兵普及,從工農(nóng)兵群眾的基礎(chǔ)上去提高,在提高指導(dǎo)下普及。
C、文藝與政治的關(guān)系:文藝從屬于無產(chǎn)階級政治(三)《講話》后解放區(qū)文學(xué)的新特點1、文學(xué)思潮特點
A、從多元文學(xué)思潮趨向一元的現(xiàn)實主義思潮
B、從文學(xué)大眾化的思潮發(fā)展到工農(nóng)兵文學(xué)思潮1/13/2023中國現(xiàn)代文學(xué)2、文學(xué)創(chuàng)作特點
A、新的主題和題材:階級斗爭的主題,工農(nóng)兵斗爭生活題材
B、新的人物形象:工農(nóng)兵形象
C、新的藝術(shù)形式:新文學(xué)與民間文藝傳統(tǒng)融合,為老百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式,以及大眾化、民族化的語言第三講黎明前的文學(xué)思潮與運動(一)抗戰(zhàn)勝利后的國統(tǒng)區(qū)文學(xué)1、辭舊迎新的時代
A、民主運動風(fēng)起云涌
B、進步文藝運動和群眾性民主運動相結(jié)合1/13/2023中國現(xiàn)代文學(xué)2、進步文藝潮流
A、臨近墳?zāi)沟暮诎凳挛锏耐旄瑁褐S刺文學(xué)盛行
B、黎明曙光的歡歌(二)關(guān)于“主觀論”的論辯1、胡風(fēng)的“主觀論”
A、“主觀戰(zhàn)斗精神”
B、“精神奴役的創(chuàng)傷”
C、現(xiàn)實主義是“主觀精神和客觀真理的結(jié)合”2、何其芳、邵荃麟、馮雪峰等對“主觀論”的批判
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