活動作文貼鼻子PPT講課教案

活動作文貼鼻子PPT說一說：兩位助手是怎么給貼鼻子的小朋友蒙上眼睛的：他們

（怎么做），然后

（怎么轉(zhuǎn)圈）。請參加貼鼻子的同學(xué)說說當(dāng)時的想法：我

（被蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈的感受）。我想：

。參考詞語：暈暈乎乎不知東南西北暗暗別慌要鎮(zhèn)定慢慢來。貼鼻子的小朋友是怎么貼的？參考下面的句式：（1）他（她）先用手

，又用手指

，就把“鼻子”輕輕往畫上一貼。（2）只見他（她）一只手

，另一只手

，還自言自語道：

。（3）只見他（她）一會兒，一會兒。但他（她）最終還是把鼻子貼到了喜羊羊的臉上。（4）只見他（她）

向講臺走去，把鼻子貼到了

。貼鼻子的小朋友在解下蒙眼布時，他（她）看到結(jié)果時的表現(xiàn)怎樣？其他小朋友的表現(xiàn)又是怎樣？可以參考下面的句式：（1）同學(xué)們

地鼓起掌來。我取下蒙眼布一看，哈，我貼對了！同學(xué)說：“

”我聽了，心里

。（2）還沒等他（她）轉(zhuǎn)身，班里就

起來，他（她）自己摘下了蒙眼布后也笑得

，原來他（她）把鼻子

。（3）他（她）把鼻子貼“飛”了，鼻子竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片

，有的同學(xué)笑得

了；有的同學(xué)笑得

；有的同學(xué)笑得

。請貼鼻子的小朋友說說自己在貼鼻子時的感受：（1）在貼鼻子的時候，你根據(jù)什么來判斷鼻子的位置的？你怎么貼的？（2）去掉蒙眼布，你的眼睛能看清楚黑板嗎？當(dāng)時什么感覺？發(fā)現(xiàn)貼的位置相差很遠（或者很準(zhǔn)）時，你的心里有什么感受？（3）參加這次活動，你有什么體會？

貼鼻子游戲“往上”“往下”“往左”“往右”，教室里傳來一陣陣歡快的叫聲，原來老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。老師拿來兩張沒有鼻子的喜羊羊和灰太狼大頭像，首先說了游戲規(guī)則：1、蒙上眼睛；2、不許偷看；3、動作要迅速；4、各組派代表1人參加，看哪組把鼻子貼得準(zhǔn)，哪組贏。游戲開始了，老師拿來一條天藍色的毛巾。第一個上臺的是汪明明，老師用毛巾把汪明明的眼睛蒙上，將“鼻子”遞給她，汪明明右手拿著“鼻子”，左手按著紙，筆畫著中間在哪里，突然，她把手往下一按，把“鼻子”貼在喜羊羊的臉上，她貼對了！教室里響起了熱烈的掌聲，大家為她鼓掌，為她歡呼。第二個上臺的是陸小華，由于太緊張，他把“鼻子”貼“飛”了，“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教師里一片哄堂大笑，有的同學(xué)肚子都笑疼了；有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了；有的同學(xué)笑得趴在桌子上直叫“媽”……第三個上臺的是朱珍珍，她和陸小華一樣，把“鼻子”貼歪了，貼到了眼睛上了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。一會兒，下課鈴聲響了，我看著那兩張形態(tài)各異的喜羊羊和灰太狼頭像，心想，真遺憾沒能上臺去貼一貼。同學(xué)們也都說這節(jié)課過得可真快呀！“貼鼻子”游戲不僅有趣，而且令人難忘。習(xí)作平臺1、貼鼻子游戲的順序是怎樣？表示順序的連接詞有哪些？貼鼻子游戲每一步是怎么樣的？請把下面的詞語按順序填在相應(yīng)的括號里。蒙眼貼鼻子轉(zhuǎn)圈看結(jié)果挨近黑板先（）再（）接著（）然后（）最后（）習(xí)作平臺2、按活動順序記敘游戲全過程，注意用上表示順序的連接詞。3、選一個自己喜歡的題目：有趣的游戲快樂的作文課送給喜羊羊和灰太狼的鼻子喜羊羊和灰太狼笑了師生同樂習(xí)作平臺4、寫作構(gòu)思：（1）誰是第一個玩游戲的？他（她）的表現(xiàn)如何？（2）在玩游戲的同學(xué)當(dāng)中，誰給你的印象最深？（3）你親自玩了嗎？說說自己當(dāng)時的感受。5、詞語寶庫：紅鼻子鼻頭耳垂耳根眼睛嘴巴嘴唇下巴一片漆黑更加慌亂念念有詞不知所措不約而同