二年級上冊數(shù)學教案-7 減法的練習 人教新課標

課題：減法的練習第7課時總計第節(jié)教學目標1．通過練習，使學生進一步加深對兩位數(shù)減兩位數(shù)算理的理解，提高計算的正確率和熟練程度。2．鞏固兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法，提高運算能力和實際運用的能力。3．培養(yǎng)學生的數(shù)感及思維能力，認真計算、規(guī)范書寫和認真檢查的良好習慣。教學重難點1．能夠熟練地進行兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算，運用所學知識解決實際問題的能力。2．靈活區(qū)分退位和不退位減法的計算方法。教學過程：一、基礎練習1．完成練習三第4題,學生在書上獨立完成。提問：筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)要注意什么？退位與不退位有什么共同點和不同點？2．引出課題：今天我們來進行兩位數(shù)減兩位數(shù)的練習。板書課題：減法的練習。二、計算練習1．完成練習三第7題。（兩位數(shù)減法混合練習）學生獨立完成，教師巡視。指名學生上臺板演，選一道題說說計算方法。提醒：在計算時注意看清楚是否需要退位。2．完成練習三第10題。（奪紅旗：筆算加減法綜合練習）以競賽形式進行計算，看誰能在規(guī)定3分鐘的時間做完8道小題。要求：首先計算要正確，然后再看速度，既要正確，又要迅速。以小組為單位進行評比，看哪個小組在規(guī)定的時間內(nèi)，完成的人數(shù)多。提醒：在計算時注意看清楚是加法還是減法，是否需要進位或退位。反饋：找?guī)讉€錯例大家一起分析糾正，明確錯因，避免類似的錯誤再次發(fā)生。

三、變式練習1．完成練習三第5題。下面各題差的十位上是幾？學生獨立計算，組織學生交流，并說理由。（注意：十位退1后，十位上的數(shù)要比原來少1，十位不退1，十位上的數(shù)不變）2．完成練習三第8題。（計算連線題）學生仔細看圖，理解圖意后說明題意：有一些小雞要找自己的母雞媽媽，只要計算出小雞身上豎式的得數(shù)就能找到，用線連起來。獨立完成，指名匯報。3．完成練習三第9題。學生讀題理解題意，明確這是一道計算卡片上兩個數(shù)的和和兩個數(shù)的差的計算。獨立計算完成，進行對比感受加減法在計算過程中的區(qū)別與聯(lián)系。選一張卡片讓學生說明計算過程與方法。小結：加減法都是從個位開始計算，求和時要看是否要進位，求差時要看是否要退位。

4．完成練習三第11題。引導學生靈活選擇口算、估算、筆算的方式來進行計算。三、綜合練習1．完成練習三第3題。請仔細觀察圖，你了解到了哪些信息？說給同桌的同學聽一聽。怎樣求小英比小勇多撿了多少個？指名回答。板書算式：32-21。這道題該如何計算呢？2．完成練習三第12題。先提問，表格中給我們提供了哪些信息？根據(jù)這些信息你想提出哪些數(shù)學問題？學生進行小組討論，然后指名學生提問題。老師把學生提出的數(shù)學問題歸納，要求學生選擇其中兩個問題列式解答。3．完成練習三第13題?？梢栽鯓尤フ乙?guī)律，你找到的是什么規(guī)律，橫線上的數(shù)應該怎么填？生：可以通過計算去找里面的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)第一小題是依次增加8的規(guī)律，第二小題是依次減少7的規(guī)律，按這個規(guī)律往后填數(shù)。四、拓展練習完成練習