Unit4 Whats the best movie theater復(fù)習(xí)課教案人教版八年級上冊英語

（八）年級（英語）學(xué)科復(fù)習(xí)課第周第課時編號：課題Unit4What’sthebestmovietheater?教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀文章，準(zhǔn)確查找信息。2.帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀文章，找出相關(guān)的短語，理解文章的含義。3.用最高級造句。教學(xué)重點掌握skimming，scanning閱讀策略。教學(xué)難點學(xué)會用思維導(dǎo)圖復(fù)述課文。課型復(fù)習(xí)課課時1主備人審核人教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容任務(wù)設(shè)計教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)預(yù)習(xí)P29-2b課文，了解大意，在文章中找出2c問題的答案。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)形容詞和副詞最高級的用法?？贾攸c單詞和短語教師說，學(xué)生寫。比較級和最高級變化的練習(xí)。呈現(xiàn)復(fù)習(xí)目標(biāo)視頻導(dǎo)入“達(dá)人秀”。完成閱讀習(xí)題，預(yù)測閱讀材料的主要內(nèi)容。呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)并解讀。認(rèn)真聽老師復(fù)習(xí)目標(biāo)，對本節(jié)課形成閱讀期待。研習(xí)Pre-reading.(1)Reviewcomparativesandsuperlatives.(2)Watchavideo.WhileReading.(1)Answerthequestions.(2)Matchtheparagraphswiththemainideas.3.Afterreading.4.課文內(nèi)容梳理。Task1：（1）說出下列單詞的比較級和最高級。（2）觀看視頻、圖片，復(fù)習(xí)本課。Task2：（1）快速瀏覽文章，找出問題答案；（2）略讀文章，將每段段落大意相匹配。Task3：（1）研讀文章，找出重要的短語；（2）細(xì)讀，帶著問題細(xì)讀文章，找到信息后通過整合，整理出答案，在四人組內(nèi)核對答案，進(jìn)行匯報。通過此環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生理解文章大意，學(xué)會根據(jù)問題抓關(guān)鍵信息；（3）逐段分析，完成所給問題。Task4：Retellthepassage.1.（1）Sayoutcomparativesandsuperlatives.（2）給出問題：Doyouknowtheseshows?Whichonedoyoulikebest?Whydidthesepeoplebecomefamous?2.（1）給出問題：Whichthreetalentshowsarementioned?要求學(xué)生快速瀏覽全文，回答問題；（2）組織學(xué)生略讀文章，提醒每段中心句的位置，使他們盡快的找出文章的段落大意。3.（1）組織學(xué)生細(xì)讀文章，找出重點短語利用展臺呈現(xiàn)；（2）幫助學(xué)生理解2c的問題，鼓勵學(xué)生帶著問題大聲朗讀文章，完成問題。巡視各小組交流情況：抽查匯報，大屏幕呈現(xiàn)正確答案；（3）細(xì)讀各段，完成所給問題。第一段：Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.第二段：Underlineallthesuperlativesandmakesentences.第三段：Fillintheblanks.4.利用思維導(dǎo)圖，引領(lǐng)學(xué)生復(fù)述課文。1.（1）學(xué)生一起說出單詞的比較級和最高級；（2）回答老師提出的導(dǎo)入問題。2.（1）快速瀏覽文章，找出三個節(jié)目名稱即可；（2）快速閱讀，找到中心句。3.（1）學(xué)生找出短語講解并核對答案；（2）學(xué)生朗讀課文，并找出問題答案；（3）分析各段，完成各題。4.利用思維導(dǎo)圖，引領(lǐng)學(xué)生復(fù)述課文。提醒學(xué)生如果遇到生詞可先跳過。精習(xí)知識梳理：利用思維導(dǎo)圖，梳理課文內(nèi)容。知識運用：復(fù)述Who’sGotTalent?1.TorF練習(xí)。2.板書課文結(jié)構(gòu)。利用思維導(dǎo)圖讓學(xué)生復(fù)述Who’sGotTalent?梳理文章大意。部分學(xué)生復(fù)述課文會有困難，教師要多做示范。時習(xí)給出相關(guān)閱讀材料，設(shè)計問題，掌握閱讀策略，提高閱讀能力。板書設(shè)計Unit3What’sthebestmovietheater?