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2022開學(xué)第一課觀后感作文:我的太陽(yáng)優(yōu)秀7篇開學(xué)第一課篇一
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。
這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
“堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
開學(xué)第一課篇二
今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了《開學(xué)第一課》‘‘夢(mèng)想’’這是一個(gè)充滿想象和期待的美好詞匯。“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。
堅(jiān)強(qiáng)的母親----11年那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親堅(jiān)持自學(xué)鋼琴,再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;因汶川地震在廢墟下26個(gè)小時(shí),而遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震廖智;這些全部都源自他們心中的那個(gè)夢(mèng)想。88歲高齡,教育出8000多名學(xué)生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國(guó)際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起,向全國(guó)的中小學(xué)生講述他們的夢(mèng)想。
廖智從小喜歡隨著跳舞,舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動(dòng)的雙腿在汶川地震時(shí)喪失了,假肢帶來的劇痛,使她厭惡了假肢,她幾乎放棄重新起舞的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛淼臅r(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,夢(mèng)想的力量雖然夢(mèng)想遙不可及,可廖智堅(jiān)持了下來,上帝給了她一次重生的機(jī)會(huì)??吹剿谖枧_(tái)上翩翩起舞的樣子,好漂亮呀。
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想的力量是十分偉大的。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成真。
開學(xué)第一課篇三
金秋喜迎開學(xué)季。學(xué)生們結(jié)束了快樂的暑假,步入了理想中的學(xué)校,開始了新的生活。他們會(huì)談?wù)撔吕蠋煹娜ぢ勢(shì)W事,而那些大師們的開學(xué)第一課,則更讓人津津樂道。
魯迅
文學(xué)大師魯迅,每逢開學(xué)的時(shí)候,總要為學(xué)生準(zhǔn)備豐富而生動(dòng)的材料。上課時(shí),魯迅先是一陣微笑,接著便念出講義上的頁(yè)數(shù),馬上開始講起來,滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語(yǔ)調(diào),講不到二十分鐘,總會(huì)聽到學(xué)生的一次哄笑。為了讓學(xué)生更好理解,魯迅還在黑板上畫畫,或以肢體語(yǔ)言表達(dá)。一次,為了解釋《酉陽(yáng)雜俎》中的故事,他仰著面,弓著腰,身子向后仰,結(jié)果身體一彎曲就晃起來,腳下也站立不穩(wěn),他自語(yǔ)道:首髻及地,吾不能也。學(xué)生們見此情形,很是感動(dòng)。
陳寅恪
史學(xué)大師陳寅恪,在西南聯(lián)大講授隋唐史,每到開學(xué)的第一課,他都會(huì)開宗明義:前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;外國(guó)人講過的,我不講;我自己過去講過的,也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過的。每次上課,陳寅恪必?cái)y帶要引用的書籍多種,以黃布包裹,拿到教室,放在講臺(tái)。遇到引證的重要文句,必寫在黑板上。講到入神的地方,往往閉目而談,至下課鈴響,還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘,但聽課者并不覺枯燥,反而覺得是一種享受。
吳宓
國(guó)學(xué)大師吳宓,開學(xué)時(shí)常穿一襲灰布長(zhǎng)衫,戴一頂土棉布睡帽,一手拎布包,一手拄手杖,走上講臺(tái)。打扮雖然古板,講的卻是純英文詩(shī)歌。而且開講時(shí),筆記或紙片看都不看一眼,所講內(nèi)容脫口而出,一氣呵成。他講到得意時(shí),便拿起手杖,隨著詩(shī)的節(jié)律,一輕一重地敲著地面。一時(shí)興起,吳宓還會(huì)在課堂上朗誦自己的詩(shī)作,甚至他寫的情詩(shī)。他上課有些歐美之風(fēng),學(xué)生回憶:先生講課常是漫談性質(zhì)的,只指定些參考書,要我們自己閱讀,并多寫讀書報(bào)告。課上先生有時(shí)講些文人軼事,風(fēng)趣橫生,使我們?nèi)炭〔唤?/p>
馮友蘭
哲學(xué)大師馮友蘭,每次開學(xué)時(shí)都要親自點(diǎn)名。他講課極為生動(dòng),通俗易懂,他不進(jìn)行邏輯分析,而是講一些哲學(xué)史上的故事。學(xué)生有時(shí)根本不用記筆記,聽得高興的同時(shí),也體會(huì)了他的意思。這種講課,極受學(xué)生的歡迎,他講中國(guó)哲學(xué)史,除了本系學(xué)生外,外系學(xué)生也慕名來旁聽。100多人的大教室擠滿了學(xué)生。馮有些口吃,往往一句話在黑板上已經(jīng)寫完,他的話還沒有講完??伤乃枷?yún)s非常流暢,猶如十月懷胎受盡折磨,一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。
章太炎
國(guó)學(xué)大師章太炎的開學(xué)課聲勢(shì)浩大,擺的譜兒也最厲害。章名滿天下,前來聽講者甚眾,每次上課,都有五六個(gè)弟子陪同,有馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等,都是一時(shí)俊杰,聲名在外。章國(guó)語(yǔ)不好,便由劉半農(nóng)任翻譯;常引經(jīng)據(jù)典,便由錢玄同寫在后面的黑板上;而一旁的馬幼漁則負(fù)責(zé)倒茶水,可謂盛況空前。章太炎講課,開口就說:你們來聽我上課是你們的幸運(yùn),當(dāng)然也是我的幸運(yùn)。前一句可真狂到天上去了,不過后一句卻讓聽者很受用。
由此看來,大師們的開學(xué)第一課真是豐富多彩,他們都個(gè)性鮮明,為后人津津稱道,已成時(shí)代的記憶。
開學(xué)第一課觀后感篇四
開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會(huì),令我深深地感受到夢(mèng)想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中,最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時(shí)候,他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢,長(zhǎng)大后,他特別喜歡體育,愛上了游泳,夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練,比別人付出雙倍的辛苦,但在選拔賽中落選了,現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起來,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想——同聲翻譯家。
看完了楊孟衡的故事后,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學(xué)習(xí)時(shí),只有三分鐘熱度,每當(dāng)遇到寫不好的時(shí)候,就想放棄。與孟衡哥哥相比,真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān),為了自己的夢(mèng)想,克服一切困難,憑著堅(jiān)韌不撥的意志,成就了自己的夢(mèng)想。正如馬云叔叔所說的那樣:“夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的,假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚,那就變成亂想、變成空想。”
今后,我一定要以孟衡哥哥為榜樣,認(rèn)真練習(xí)書法,遇到困難,勇于面對(duì)不退縮,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。以恒心為友,以耐心為兄弟,堅(jiān)定自己的信念,不放棄,那么,我相信,有一天我的夢(mèng)想也能成真!
開學(xué)第一課篇五
起來!不愿做奴隸的人們!
把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,
每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。
起來!起來!起來!
我們?nèi)f眾一心,
冒著敵人的炮火,前進(jìn)!
冒著敵人的炮火,前進(jìn)!
前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!
起來!不愿做奴隸的人們!
把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,
每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。
起來!起來!起來!
我們?nèi)f眾一心,
冒著敵人的炮火,前進(jìn)!
冒著敵人的炮火,前進(jìn)!
前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!
開學(xué)第一課觀后感篇六
《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為中華驕傲,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
中國(guó)的漢字千千萬萬,每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛”字,它代表關(guān)愛,告訴我們要相親相愛;還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字,它代表細(xì)心謹(jǐn)慎,告訴我要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。
跟“細(xì)”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我?guī)磉^不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上,我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽的聲響。我心情好得不得了,因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了,我肯定又是第一名!走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著,熱鬧極了。“老師來了!”不知道是誰(shuí)大嗓門吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的?!澳衬衬常?00分?!薄袄钕?,99分?!薄?啊,怎么可能,竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發(fā)下來了,就因?yàn)槲业拇中模瑢懧┝艘粋€(gè)字,一字之差,一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。
從此之后,我無論做什么事情都要求自己細(xì)心,認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榧?xì)心檢查,糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上,因?yàn)榧?xì)心,記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上,因?yàn)榧?xì)心,很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字,讓我們都來跟“細(xì)”做朋友吧,它會(huì)帶給你意想不到的好處哦!
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,而這每一個(gè)傳統(tǒng)文化中都包含著一種精神。字以溯源,漢子一筆一劃,歷史悠久,從古至今,漢字的變化使中華文化更有價(jià)值;武以振魂,中華武術(shù)不僅技術(shù)高超,更有保家衛(wèi)國(guó),自強(qiáng)不息的氣節(jié),要做有骨氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍黄逡悦髦?,小小的棋子包含著很多的智慧和無數(shù)的暢想,我們要學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn),敢于突破;文以載道,一本書,一首詩(shī)展現(xiàn)了中國(guó)人的情懷和志向,字里行間都會(huì)有新的韻味。
在主持人的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位來自美國(guó)的“漢字叔叔”。因?yàn)樗軣釔壑袊?guó)的漢字,所以大家稱他為漢字叔叔。他為了學(xué)漢字,當(dāng)初來到臺(tái)灣,買了小學(xué)所有的課本,又做了一萬五千個(gè)卡片,漢字和拼音寫在正面,背面寫英文。不管什么時(shí)候,漢字叔叔手里總會(huì)塞著一些卡片。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都有故事時(shí),他想建一個(gè)網(wǎng)站,記載著這些漢字的起源,即使有病在身也要堅(jiān)持下去。差不多花了三十萬美金才把網(wǎng)站建好,但來看的人并不多。突然一夜,來看的人有六十萬個(gè),他很感動(dòng)。后來,有件事讓他必須回國(guó),漢字叔叔的朋友幫助了他,讓他留在了中國(guó)。我聽了漢字叔叔的故事,眼眶不禁濕潤(rùn)了,一個(gè)外國(guó)人能這樣癡迷于中國(guó)漢字,這讓我很感動(dòng)。中國(guó)文字是我們的驕傲!而我作為中國(guó)人,作為祖國(guó)的未來,對(duì)漢字文化知之甚少,平時(shí)在閱讀時(shí)還經(jīng)常讀錯(cuò)字音,寫作時(shí)也經(jīng)常寫錯(cuò)別字。與之相比,我真是羞愧,然而也讓我下定決心:從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)漢字,學(xué)好中國(guó)文化。
看完《開學(xué)第一課》,我有了更深的感觸:原來傳統(tǒng)文化這么偉大!為了讓這些傳統(tǒng)文化傳承下去,讓我們踏上這條新的文化之路,成為下一代民族的驕傲!
開學(xué)第一課觀后感篇七
“乘著夢(mèng)想的翅膀”,多么美好的主題呀!有夢(mèng)想,并乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔,那是多么美好的憧憬呀,相信自己有了夢(mèng)想就也一定會(huì)在不久的未來收獲很多美好的東西。
節(jié)目中,給我印象最深的是廖智阿姨,我覺得她非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她還給我們講了她的故事,講了她從一開始的受傷、失落,再到一次次克服心里的障礙,從理想中找到成長(zhǎng)的力量,并最終插上了夢(mèng)想的翅膀再次站立了起來,重新開始了自己的舞蹈生涯。她的舞跳得很好,還學(xué)會(huì)了跳輪椅舞,戴假肢跳舞,真的非常厲害!
我也很喜歡那個(gè)變魔術(shù)的叔叔,可是,我不記得他的名字了。但是
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