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第9課父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)作者(zuòzhě):弗羅姆《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件(完美版)《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件(完美版)第一頁(yè),共16頁(yè)。2

弗羅姆著名的美國(guó)哲學(xué)家,主要著作(zhùzuò)有:《逃避自由》、《遺忘的語(yǔ)言》、《愛(ài)的藝術(shù)》等,廣泛反映了當(dāng)代西方社會(huì)多種學(xué)科的思想成果。《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第二頁(yè),共16頁(yè)。文章結(jié)構(gòu):第1~3段:“我”的愛(ài)的成長(zhǎng)過(guò)程

第4~8段:愛(ài)的對(duì)象的發(fā)展(fāzhǎn)(母愛(ài)與父愛(ài))

第9~10段:總結(jié)全文,闡釋成熟的愛(ài)《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第三頁(yè),共16頁(yè)。探究(tànjiū)學(xué)習(xí)在你心中父愛(ài)母愛(ài)是怎樣的?在作者的筆下父母之愛(ài)是怎么樣的呢?母愛(ài)的特點(diǎn):母親代表自然世界,是我們的故鄉(xiāng),是大自然,大地和海洋。母親從身體和心理上給孩子(háizi)以愛(ài)和關(guān)懷,給孩子(háizi)生活上的安全感。母愛(ài)是無(wú)條件的。父愛(ài)的特點(diǎn):父親代表思想世界,代表法律、秩序和紀(jì)律等事物的世界。父親從孩子(háizi)六歲左右開(kāi)始,向孩子(háizi)指出通往世界之路,樹(shù)立孩子(háizi)挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛(ài)是有條件的。《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第四頁(yè),共16頁(yè)。作者認(rèn)為父愛(ài)和母愛(ài)(mǔài)各有什么積極面和消極面呢?父愛(ài)母愛(ài)與有不足之處嗎?母愛(ài)(mǔài)積極面:它是世界上最偉大的愛(ài),是每個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的。消極面:母愛(ài)不能用努力去換取,而且(érqiě)根本無(wú)法贏得。父愛(ài)積極面:父愛(ài)可以通過(guò)自己的努力去獲得,可以受自己的控制和支配。消極面:父愛(ài)必須靠努力才能得到,在辜負(fù)期望的情況下,可能會(huì)失去父愛(ài)?!陡改概c孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第五頁(yè),共16頁(yè)。人在生長(zhǎng)過(guò)程(guòchéng)中各個(gè)階段的情感變化特征表年齡段特征剛出生階段8歲以下8—10歲少年時(shí)期成熟時(shí)期無(wú)愛(ài)的意識(shí)(yìshí)有被愛(ài)的意識(shí)(yìshí)有愛(ài)的意識(shí):通過(guò)自己的努力去喚起愛(ài)。克服自我中心階段,體驗(yàn)關(guān)心他人以及同他人的統(tǒng)一,感覺(jué)到愛(ài)喚起愛(ài)的力量,愛(ài)比被愛(ài)更重要,給比得更能使自己滿足、快樂(lè)!成熟的愛(ài)《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第六頁(yè),共16頁(yè)??梢?jiàn),愛(ài)既不是與生俱來(lái)的,也不是隨著人的生理年齡的增加就會(huì)逐漸成熟的。愛(ài)是一種能力(nénglì)。正如《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū)所述:愛(ài)并不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)的感情,而是一個(gè)能力(nénglì)的問(wèn)題,是一門(mén)通過(guò)訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的一門(mén)藝術(shù)。《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第七頁(yè),共16頁(yè)。文章中談到兩種愛(ài)的原則:“我愛(ài),因?yàn)槲冶蝗藧?ài)”和“我愛(ài)你,因?yàn)槲倚枰恪保弧拔冶蝗藧?ài),因?yàn)槲覑?ài)人”和“我需要你,因?yàn)槲覑?ài)你”。這兩種原則區(qū)別在哪里?你更欣賞哪種愛(ài)呢?——“他人的要求同自己的要求同等重要——事實(shí)上也許更為重要。給比得更能使自己滿足,更能使自己快樂(lè)(kuàilè),愛(ài)比被愛(ài)更重要?!焙笠环N愛(ài)是成熟的愛(ài),從愛(ài)他人中實(shí)現(xiàn)愛(ài)自己。前一種愛(ài)是不成熟的幼稚的愛(ài),因?yàn)槭艿搅藙e人的愛(ài),需要?jiǎng)e人,才去愛(ài)別人。

《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第八頁(yè),共16頁(yè)。成熟的愛(ài)來(lái)自于成熟的人生(rénshēng)與成熟的靈魂,在文中,作者認(rèn)為人的心靈世界發(fā)展完全的標(biāo)志是什么?——與父母分離,在他心中同時(shí)擁有父親和母親兩個(gè)世界。他獨(dú)立了,成為了自己的父母?!陡改?fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第九頁(yè),共16頁(yè)?!斑@個(gè)世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的,只有一種愛(ài)是以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子(háizi)的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài),就是讓孩子(háizi)作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體從你的生命中分離出去。這種分離越早,你就越成功?!?/p>

———于丹《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第十頁(yè),共16頁(yè)。回顧社會(huì)放眼(fàngyǎn)生活《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第十一頁(yè),共16頁(yè)。

當(dāng)年唐山大地震,有一位年輕的母親正一邊織毛衣,一邊用腳踩著搖籃逗她僅五個(gè)月的寶貝女兒。

在這靜謐的時(shí)刻,傳來(lái)天崩地裂的聲響,母女一起墜入黑暗無(wú)邊的廢墟,所幸的是母女都安然無(wú)恙。驚嚇后的孩子在母親懷里睡著了,醒來(lái)時(shí)啼哭不止。母親知道她餓了,忙開(kāi)懷喂奶。一天一夜(yīyè),滴水未進(jìn)的母親奶水枯竭,孩子的哭聲卻越來(lái)越弱。絕望的母親這時(shí)觸摸到毛衣針,心里猛地一動(dòng)……母親(mǔqīn)《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第十二頁(yè),共16頁(yè)。一周(yīzhōu)之后,人們發(fā)現(xiàn)了這一對(duì)母女。孩子一息尚存,小嘴仍吮著母親的手指頭,母親已然氣絕。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),年輕母親的個(gè)個(gè)手指頭都破了一個(gè)小洞,臉色象雪一樣潔白。

年輕的母親為孩子流盡最后一滴血奶……《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第十三頁(yè),共16頁(yè)。談一談:面對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)各自的特點(diǎn),談?wù)勀阆M蔀橐粋€(gè)(yīɡè)怎樣的人,講講自己覺(jué)得對(duì)父母抱歉的事,現(xiàn)在的我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)自己的父母呢?《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第十四頁(yè),共16頁(yè)。世上(shìshàng)有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)——那便是父母讓家充滿愛(ài)與馨香的——那也是父母《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件《父母(fùmǔ)與孩子之間的愛(ài)》PPT課件第十五頁(yè),共16頁(yè)。母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,奉獻(xiàn)著七彩光芒(guā

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