高考英語(yǔ)專題16-書(shū)面表達(dá)說(shuō)課材料

高考英語(yǔ)專題16-書(shū)面表達(dá)【寫(xiě)作步驟】1.仔細(xì)審題，明確要求。審讀所給信息，弄清楚所要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)，然后對(duì)所給的信息進(jìn)行梳理，可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整寫(xiě)作順序，使文章行文連貫。2.列全要點(diǎn)，即提綱要點(diǎn)化，然后寫(xiě)作成文。此時(shí)我們就必須在大腦中將各種信息點(diǎn)補(bǔ)充完整，適時(shí)使用高級(jí)詞匯和復(fù)雜句式。要根據(jù)提示將要點(diǎn)表達(dá)清楚，使文章的內(nèi)容完整、飽滿、要點(diǎn)齊全，注意適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。同時(shí)注意句子與句子之間，段落與段落之間要有合理的過(guò)渡銜接。3.檢查核實(shí)，確保無(wú)誤。

(2013·遼寧)一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫(xiě)一篇英語(yǔ)稿件，介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。寫(xiě)作要點(diǎn)：1.它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一；2.家人團(tuán)聚；

3.賞月、吃月餅；

4.還有旅游、訪友等其他活動(dòng)。

注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：中秋節(jié)theMid-AutumnFestival農(nóng)歷lunarcalendar賞月enjoythefullmoon月餅mooncake____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】TheMid-AutumnFestivalThe_Mid-Autumn_Festival

falls

on_the_15th_of_the_eighth_month_of_our_Chinese_lunar_calendar.AsoneofthetraditionalChinesefestivals，ithasbeenenjoyinggreatpopularityinourcountry.Usually，nomatterhowfarawayorhowbusyweare，wewilltrytoreturnhomeforthecelebration.Themoonthatnightlooksthebrightestinthewholelunarmonth.Whatwelovemostisthetimeweenjoythefullmoontogether.Withthebeautifulmoonupinthesky，wesittogetherandeatmooncakesandfruit，sharingourstories.Inadditiontothesetraditionalactivities，wehaveawiderrangeofchoicessuchastravellingandvisitingourrelativesorfriends.【寫(xiě)作要求】

圖表、圖畫(huà)類作文是高考書(shū)面表達(dá)較常見(jiàn)的考查形式之一，它不僅考查考生的文字表達(dá)能力，而且也考查考生審讀圖表、圖畫(huà)的能力。此類試題往往要求考生先用英語(yǔ)對(duì)所提供的信息做客觀的描述，然后提出自己的觀點(diǎn)或發(fā)表評(píng)論。圖表、圖畫(huà)類作文主要有以下幾種形式：數(shù)據(jù)表格、餅形圖、條形圖、曲線圖和看圖作文。其中看圖作文中圖畫(huà)既可以是漫畫(huà)，也可以是其他圖片、照片等情景材料。從寫(xiě)作體裁看，主要有說(shuō)明文、議論文和應(yīng)用文，時(shí)態(tài)一般用一般現(xiàn)在時(shí)。圖畫(huà)、圖表類作文【寫(xiě)作步驟】以圖畫(huà)評(píng)論型作文為例說(shuō)明這類作文的寫(xiě)作步驟，基本上可以按照以下三個(gè)步驟，分三段書(shū)寫(xiě)。1.研究圖畫(huà)，準(zhǔn)確描述第一段首先要將圖片中的情景進(jìn)行描述，要言簡(jiǎn)意賅，不漏要點(diǎn)。2.陳述現(xiàn)象，指明原因第二段要說(shuō)明圖畫(huà)中這一現(xiàn)象存在的社會(huì)原因，并揭示它所反映的主題，然后緊扣主題分析原因，一般列舉兩到三條即可。多使用第三人稱。3.聯(lián)系實(shí)際，表達(dá)觀點(diǎn)

結(jié)合自己的親身經(jīng)歷對(duì)問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)和看法。多使用第一人稱。(2013·江蘇)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以下兩幅圖的理解，以“ActionsSpeakLouderthanWords”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇作文。參考詞匯：banner(橫幅)stump(樹(shù)樁)你的作文應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.簡(jiǎn)要描述兩幅圖的內(nèi)容；2.概述你對(duì)兩幅圖中不同做法的理解；

3.舉例說(shuō)明兩幅圖對(duì)你的啟示。

注意：1.參照?qǐng)D片適當(dāng)發(fā)揮；2.作文詞數(shù)150左右。ActionsSpeakLouderthanWords___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】ActionsSpeakLouderthanWordsPeoplecelebrateEarthDaydifferently.InPicture1，amanistryingtoputupabanneronalonelytreesurroundedbystumps，butinvain，whilePicture2showsacouplehappilyplantingtrees.Themessageconveyedhereisclear：“Actionsspeaklouderthanwords.”O(jiān)urearthissufferingseveredamage.Shouldwejustpaylipserviceortakepracticalmeasurestoprotectit？Theanswerisdefinitelythelatter.Immediateactionsshouldbetaken，likestoppingcuttingdowntrees，tobettertheenvironment.Actionsareimportantinotherfields，too.Insteadofshoutingemptyslogans，itismoremeaningfultodonatebooksandsportsgoodstochildreninneed.Weshouldstrictlyandvoluntarilyfollowtrafficrules，stoppingattheredlightratherthancomplainingabouttrafficjams.Onlywhenwematchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish.【寫(xiě)作要求】應(yīng)用類作文是高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)最常見(jiàn)的一種考查形式。此類作文接近考生的生活實(shí)際，考生有話可說(shuō)，能充分考查考生的真實(shí)寫(xiě)作水平。常見(jiàn)的應(yīng)用文有書(shū)信、電子郵件、通知、日記、便條、啟示、演講稿等。尤其以書(shū)信、電子郵件所占比例最大。一般情況下作文的開(kāi)頭及結(jié)尾部分已經(jīng)給出，只要求考生寫(xiě)主題部分。在應(yīng)用文的寫(xiě)作中應(yīng)注意以下兩個(gè)方面：應(yīng)用文1.作文內(nèi)容力求平實(shí)、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，句子不宜過(guò)長(zhǎng)，讓讀者(或聽(tīng)眾)很容易明白文章表達(dá)的基本信息。2.不同的文體使用不同的人稱和時(shí)態(tài)，在寫(xiě)作中人稱、時(shí)態(tài)要把握好。

【寫(xiě)作步驟】下面就以書(shū)信、日記、演講稿為例簡(jiǎn)單介紹一下它們的寫(xiě)作步驟：1.書(shū)信/電子郵件此類作文一般開(kāi)頭、結(jié)尾都已給出，正文可根據(jù)作文要求分段把內(nèi)容表達(dá)清楚即可。2.日記/周記

在寫(xiě)作時(shí)，一般先介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的和內(nèi)容，最后談個(gè)人感受。3.演講稿

演講稿通常包括三部分：呼語(yǔ)(Greeting)、正文(Body)和結(jié)束語(yǔ)(Closing)。寫(xiě)作時(shí)按這三部分的順序表達(dá)即可。(2013·天津)假設(shè)你是某大學(xué)的學(xué)生李津。你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將選舉新一屆副主席，負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織俱樂(lè)部的相關(guān)活動(dòng)，你欲參選。請(qǐng)按以下提示，寫(xiě)一篇競(jìng)選演講稿?！飩€(gè)人優(yōu)勢(shì)介紹(如性格、特長(zhǎng)等)；★組織校內(nèi)活動(dòng)的設(shè)想(如舉辦講座、英語(yǔ)晚會(huì)等)；★組織校際交流活動(dòng)的設(shè)想(如舉辦辯論賽、演講比賽等)；★表達(dá)當(dāng)選的愿望。注意：1.詞數(shù)不少于100；2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；

3.開(kāi)頭、結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：副主席vicepresident競(jìng)選runforGoodafternoon，mydearfriends，MynameisLiJin.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyou.【參考范文】Good__afternoon，my__dear__friends，My__name__is__Li__Jin.ThanksalotforhavingbeengiventhechancetorunforvicepresidentoftheEnglishClub.Myhobbyiswidespread，whichincludesdrawing，collectingstampsandsoon.Iamgoodatcommunicatingandalwaysreadytohelpothers.I’malsopositiveandenthusiasticaboutnewthings.IhavebeenclassmonitorsinceIcametoourcollege，whichbroughtmeastrongabilityoforganization.IfIbecomevicepresident，IwilltrymybesttomaketheEnglishClubattractivebyorganizingvariousactivities.Iwillorganizeschool-to-schoolactivities，suchasadebateandanEnglishparty.IwilldowhatIcantoenrichyourlives.Therewillbemanychallengesahead，butIhaveconfidencethatI’lltakeontheburden.IsincerelyhopeyoucangivemeachanceandI’msureIwillbeagoodvicepresident.Thank__you.【寫(xiě)作要求】開(kāi)放、半開(kāi)放類作文往往給考生呈現(xiàn)有限的提示，留給考生更多思考的空間和自由發(fā)揮的余地?？忌鷳?yīng)仔細(xì)審題、確定文體，然后選擇恰當(dāng)?shù)木涫絹?lái)準(zhǔn)確表達(dá)題目要求的相關(guān)內(nèi)容。這種題型旨在考查考生用英語(yǔ)思考的能力和在具體的語(yǔ)境中的英語(yǔ)表達(dá)能力。開(kāi)放、半開(kāi)放類作文【寫(xiě)作步驟】1.開(kāi)放類作文通常先描述顯性的部分，按一定的順序，如時(shí)間的先后或空間的推移，來(lái)組織材料。然后是隱性的部分，要緊扣主題或按照作文要求去表達(dá)，即揭示寓意，突出主題。隱性部分和顯性部分一定有其必然的聯(lián)系。2.半開(kāi)放類作文通常先描述材料的敘述部分。然后按材料要求對(duì)所給的要點(diǎn)自由發(fā)揮即可，但要符合生活實(shí)際，真實(shí)可信。(2013·山東)假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，你的美國(guó)朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件，詢問(wèn)你暑假里的打算，但你因準(zhǔn)備期末考試未能及時(shí)回復(fù)。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給他回封郵件：1.未及時(shí)回信的原因；2.你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)。

注意：1.詞數(shù)：120～150；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】DearTom，I’msorryIcouldn’treplytoyouremailwhichyousentmeaweekagoimmediately.Iwassooccupiedwithgoingovermylessonsformyfinalexam.NowIamwritingtotellyoumyplansforthecomingsummerholidays.ThefirstthingIplantodoistodoapart-timejobinafast-foodrestaurant.NotonlywillIearnmuchmoneybutIwillalsogainsomesocialexperiencethroughit.Inaddition，IwillgoonatriptoSichuan，wherethereareagreatnumberofplacesofinterest.Ihavebeenlookingforwardtogoingtherefornearlyayear.Finallyandmostimportantly，I’llgotoYa’antoworkasavolunteer.Thereisnodoubtthatchildrentherearebadlyinneedofcareandhelp.I’llhelpthemforgetaboutsorrowbyplayingwiththemandtellingstories.IhopewhatIwilldowillmakeagreatdifferencetothem.Wishyouagoodholiday!Yours，LiHua附錄一：必背模板

1.建議信模板建議信一般分為三個(gè)部分：①說(shuō)明建議的內(nèi)容；②提出建議的原因；③指出采納建議的好處。DearBob，I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowto(引出對(duì)方需要建議的主題).Hereareafewsuggestions(引出作者建議)：First，itisimportantto...Then，italsohelpsto...Besides，itshouldbeagoodideato...Youcanalso...(根據(jù)要求用不同的句式提出建議).Asto...，Isuggest(需要具體到某一方面).Inaddition(其他的建議).I’msure(預(yù)測(cè)可能的結(jié)果，給對(duì)方以行動(dòng)的信心和決心).I’mlookingforwardto(表達(dá)愿望).Yourssincerely，LiHua2.邀請(qǐng)信模板DearMr.White，……(開(kāi)門見(jiàn)山地提出活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間).Itwouldbepleasanttohaveyouhere(表達(dá)邀請(qǐng)?jiān)竿?.Willyougivemethepleasureofyourcompany(正式發(fā)出邀請(qǐng))?Duringthepartytime/conference，wewillhavelotsofactivities/pointsyouwillbeinterestedin(開(kāi)始介紹活動(dòng)的內(nèi)容).First(介紹要舉行的活動(dòng)一).Second，(介紹要舉行的活動(dòng)二).Iknow/believeyouwillbeveryinterested...(引出受邀請(qǐng)人參加的理由).First/Foronething...(希望受邀請(qǐng)人參加的理由一).Second/Foranother...(希望受邀請(qǐng)人參加的理由二).Theparty/conferencewouldnotbecompletedwithoutyou(總結(jié)受邀請(qǐng)人參加的必要性)!Thepartytime/conferencewillbeginat...(提出活動(dòng)的地點(diǎn)).Isitpossibleforustomeetatthe...(提出具體約定時(shí)間)？Wedohopeyoucancome...(再一次發(fā)出邀請(qǐng)).Yourssincerely，LiHua3.感謝信模板DearBob，I’mnowwritingtoexpressmysincerethanksfor...(直接表達(dá)謝意).I’dlikeyoutoknowhowmuchyour...(表達(dá)自己非常珍惜對(duì)方的付出或禮物)meanttome.Youhaveapositivegeniusfor...(對(duì)對(duì)方的贊美).Inotonlyenjoyed...，butalso...(表述對(duì)方的恩惠對(duì)自己的影響).I...(介紹自己的近況).Ihopetohavetheopportunityof...(表達(dá)出自己希望有回報(bào)的機(jī)會(huì)).Wouldyoukindlyletmeknow...(詢問(wèn)對(duì)方是否有時(shí)間)？Iwillfeelveryhonoredandpleasedifyouhavetimeto...(表達(dá)自己回報(bào)的心情).Howniceitwouldbetoseeyouagain.(提出希望下次見(jiàn)面的愿望！)Irepeatmythanksagainfor...(再次表示感謝).Pleasegivemykindregardstoyour...(最后表達(dá)真摯的祝福).Yourssincerely，LiHua4.道歉信模板DearBob，Iamexcessivelysorrytosay/tellyouthat...(直接說(shuō)出道歉事由).NowIamwritingyouthisletterofapologytoshowmydeepregret.Pleaseacceptmysincereapology.Ihopeyouwillunderstandmeandexcusemefor...(請(qǐng)求對(duì)方原諒的事由).Thereasonformydelay/absencewasthat...(過(guò)失的原因).Ihadnowayoutbecause(自己當(dāng)時(shí)的處境和情況).Thereforeit’snotinmypowerto...(過(guò)失導(dǎo)致的結(jié)果).Naturally，Iwanttosuggest...(建議下次再實(shí)現(xiàn)愿望).Yourssincerely，LiHua5.求職信Dear____________，Ihavelearntfromyesterday’snewspaperthatyouareemployinga/an____________.Iwishtobeconsideredasanapplicantfortheposition，andbegtostatemyqualificationsasfollows：Iam______yearsold，aseniorstudentof______University，majoringin____________.Duringmyacademicyears，Ihaveshownexcellentperformanceandhavebeenawardedfirst-classscholarshipeachyear.Inadditiontomyeducationalbackground，Ihavetherichworkexperienceinthefieldsof____________.Therefore，IbelieveIcanbeofgreatvaluetoyourcompany.Enclosedismyresumeforyourreference，andIshallbegladtocallatyourofficeifyoudesireaninterview.Thankyou.Yourssincerely，LiHua6.觀點(diǎn)對(duì)比類作文Thetopicabout____________isbecomingincreasinglypopularinourschool.Therearetwosidesofopinionsaboutit.Somestudentsprefertoconsider____________(做某事).(Somestudentssay____________istheirfavorite.)Theythinkthat____________(理由一).What’smore，__________(理由二).Moreover，____________(理由三).However，othersbelieve____________isabetterchoiceforthreereasons.Tobeginwith，____________(理由一).Next，____________(理由二).Inaddition，____________(理由三).Frommypointofview，theformerissurelyawisechoice.Thereasonisthat____________(AsfarasIamconcerned，Ifirmlysupporttheviewthat____________).7.圖表數(shù)據(jù)類作文Aseverybodycansee，thechartgivesusanoverallpictureof__________(圖表主題).Thefirstthingwenoticeisthat__________(圖表最大特點(diǎn)).Thismeansthat__________(進(jìn)一步說(shuō)明).Wecanseefromthestatisticsgiventhat__________(圖表細(xì)節(jié)一).Thefiguresalsoshowusthat__________(圖表細(xì)節(jié)二).Severalreasonsmayaccountfor__________(現(xiàn)象、變化或問(wèn)題).Foronething，__________(原因一).Foranother，__________(原因二).Mostimportantly，__________(原因三).Judgingfromthesefigures，wecandrawtheconclusionthat____________.Itishightimethatwedid____________(提出解決問(wèn)題的辦法或發(fā)出倡議).8.批駁觀點(diǎn)類作文Manypeoplethinkthat____________.Theysay____________.Itistruethat____________，butonevitalpointisbeingleftout—____________.Frankly，itseemstomethat__________.While__________，wecannotignorethefactthat____________.Besides，____________.Thereisnodenyingthat__________；however，____________maygiverisetoaseriesofproblems—____________，forexample.Allinall，inmypersonalopinion，____________.9.看圖說(shuō)話(今昔對(duì)比類)作文Justasisvividlydescribedinthepictures，quiteafewchangeshavetakenplacein____________intherecentyears.Inthepast，____________(介紹過(guò)去的情況).Butnoweversince____________thingshavebeguntoimprove.Forexample，__________(說(shuō)明現(xiàn)在的變化).Muchtoourdelight，____________.Inaword，____________.10.社會(huì)問(wèn)題(現(xiàn)象)作文Nowadays，thereexistsanincreasinglyserioussocial/environmentalproblem.__________(講述社會(huì)或環(huán)境問(wèn)題)____________.Thenegativeeffectsofitcanbeshowninthefollowingaspects.Inthefirstplace，...Inthesecondplace，...Lastbutnotleast...(談?wù)撈湮：蜇?fù)面作用)It’shightimewedidsomethingaboutthis.Firstly，...Secondly，...Andthemostimportantofall，...(談建議和措施)Onlyinthiswaycanwecreateamorebeautifulandharmoniousworld.附錄二：高考英語(yǔ)作文中最常引用的名言名句(1)Hardworkcanleadtosuccesswhilelazinesswillresultinfailure.勤奮可引向成功而懶惰會(huì)導(dǎo)致失敗。

(2)Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

(3)Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上無(wú)難事，只怕有心人。

(4)Romeisnotbuiltinaday.羅馬非朝夕建成。/偉業(yè)非一日之工。(5)Practicemakesperfect.熟能生巧。(6)It’snevertoooldtolearn.活到老學(xué)到老。

(7)Actionspeakslouderthanwords.行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言。

(8)Nopains,nogains.不勞無(wú)獲。(9)Everycoinhastwosides.凡事皆有兩面性。(10)Everyadvantagehasitsdisadvantage.有利必有弊。

(11)AllroadsleadtoRome.條條大路通羅馬。/殊途同歸。(12)Afriendinneedisafriendindeed.患難之交才是真朋友。/患難見(jiàn)真情。(13)Easiersaidthandone.知易行難。/說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。(14)Self-trustisthefirstsecretofsuccess.自信乃成功之第一秘訣。(15)Savingisgetting.節(jié)約就是獲得。

(16)DoasRomansdoinRome.入鄉(xiāng)隨俗。(17)Livenottoeat,buteattolive.活著不是為了吃飯，吃飯是為了活著。

(18)Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水難收。

(19)Nothinggreatwaseverachievedwithoutenthusiasm.無(wú)熱情成就不了偉業(yè)。

易錯(cuò)點(diǎn)1詞性混用或選詞搭配不當(dāng)【典例】

①(誤)60%ofthestudentsagainsttheideaofentrancefees. (正)60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.②(誤)Tomwasinsuchahurrythatheforgothisschoolbagonthebus. (正)Tomwasinsuchahurrythathelefthisschoolbagonthebus.突破指南在平常的學(xué)習(xí)中，應(yīng)把每種詞性在句中作的成分、有什么樣的搭配搞清楚。詞匯和短語(yǔ)應(yīng)多積累。易錯(cuò)點(diǎn)2無(wú)關(guān)聯(lián)詞/多關(guān)聯(lián)詞【典例】①(誤)Iamtired，Imustgotobed. (正)Iamtired，soImustgotobed.②(誤)AlthoughIamthin，butIamstrong. (正)AlthoughIamthin，Iamstrong.突破指南英語(yǔ)句子的特點(diǎn)之一重“形合”，句子的各個(gè)部分由各種關(guān)聯(lián)詞連在一起。而漢語(yǔ)句子重“意合”，句子前后連接主要是通過(guò)上下文的邏輯意義來(lái)實(shí)現(xiàn)，很多人在寫(xiě)作時(shí)往往忽略這一點(diǎn)造成句子的錯(cuò)誤。易錯(cuò)點(diǎn)3句子缺乏連貫性或時(shí)態(tài)混亂【典例】①(誤)RosefallsinlovewithJohnisinlovewithMary. (正)Rosefallsinlovew