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文檔簡介

2023植樹節(jié)主題活動方案文?章來源w?w活動目?標(biāo):1.?通過講講、?看看、玩玩?、種種等活?動,讓幼兒?知道___?月___日?是植樹節(jié),?加深幼兒對?常見樹的認(rèn)?識,了解樹?木與人類的?關(guān)系。2?.鼓勵幼兒?與同伴互相?合作、激發(fā)?他們愛護(hù)樹?木及熱愛大?自然的情感?。準(zhǔn)備:?1.制作?好樹木與人?類關(guān)系以及?春天特征的?多媒體課件?。2.自?制常見樹小?紙牌人手3?~___張?。3.植?樹的工具,?在幼兒園內(nèi)?開辟種植角?,備好柳樹?枝段。設(shè)?計(jì)思路:?從小對幼兒?進(jìn)行環(huán)保教?育,是現(xiàn)代?幼兒教育更?新的具體體?現(xiàn),活動設(shè)?計(jì)擬在讓幼?兒認(rèn)識自然?物,了解自?然與人類的?關(guān)系,頌揚(yáng)?人類改造自?然、保護(hù)自?然,通過觀?看樹木與人?類關(guān)系以及?春天特征的?多媒體課件?,把幼兒認(rèn)?知、情感、?行為貫穿于?各種活動中?,讓幼兒采?用不同的認(rèn)?知思路、多?層次去認(rèn)識?周圍世界,?運(yùn)用觀察、?談話、種植?、游戲等多?種方法,使?幼兒在豐富?多彩的活動?中培養(yǎng)幼兒?的思維能力?。過程:?一、講樹?1.觀看?“風(fēng)沙的危?害”多媒體?課件,配以?音樂解說,?制造略顯緊?張的氣氛。?讓幼兒通過?聽講解、觀?看“風(fēng)沙的?危害”,多?媒體課件,?了解風(fēng)沙對?人類的危害?。2.引?導(dǎo)幼兒重點(diǎn)?討論。如何?來避免風(fēng)沙?帶來的災(zāi)難?呢。在討論?的基礎(chǔ)上,?讓幼兒得出?樹木能阻擋?風(fēng)沙,避免?及或減少風(fēng)?沙造成的災(zāi)?害。3.?觀看春天季?節(jié)特征多媒?體課件,引?導(dǎo)幼兒了解?每年的__?_月___?日定為植樹?節(jié)。二、?夸樹(植樹?對人類的益?處)觀看?樹木與人類?關(guān)系并結(jié)合?多媒體課件?討論。植?樹對人類的?益處。凈化?空氣、調(diào)節(jié)?氣溫、防風(fēng)?遮雨、防止?火災(zāi)等功用?。三、玩?樹牌幼兒?每人3~_?__張小紙?牌,上面繪?有各種已認(rèn)?識的常見樹?木。幼兒自?由結(jié)伴,兩?人一組玩樹?牌。玩法?:雙方同時?出一張樹牌?,先拍桌者?先講:一要?講出這兩種?樹的樹名,?二要講出每?種樹的一二?個主要特征?。三要講出?其是常綠樹?還是落葉樹?。都講對了?,兩張數(shù)牌?就歸講者所?有;講錯了?,就有對方?講。如雙方?均未講對,?就把這兩張?牌擱一邊,?雙方重新出?牌。最后以?牌多者為勝?。四、種?樹1.激?發(fā)幼兒參與?種樹的興趣?帶領(lǐng)幼兒?去園內(nèi)的種?植角,讓幼?兒說說如何?種植“柳樹?”(1)?種植工具?(2)種植?方法2.?幼兒種植,?老師巡回指?導(dǎo),幫助幼?兒掌握每棵?樹枝的間距?。3.插?上小標(biāo)志,?便于日后負(fù)?責(zé)照看和護(hù)?理。__?_植樹節(jié)活?動計(jì)劃一?、活動主題?口號及目?的主題:?“約會燦爛?春天,擁抱?綠色草原”?口號。春?天來了,到?木蘭草原植?樹去。情?感目的。在?活動中,培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作?精神。遇到?挫折要相互?體諒,相互?幫助,能像?一家人一樣?相親相愛;?增強(qiáng)隊(duì)員之?間的情感交?流;獲得社?會和領(lǐng)導(dǎo)的?好感和認(rèn)可?。能力目?的。在實(shí)踐?過程中每名?隊(duì)員要體現(xiàn)?各自的才能?,發(fā)揮自覺?與自律,向?社會展示企?業(yè)的風(fēng)采;?提高實(shí)際動?手操作能力?與相互協(xié)作?的能力。?二、活動內(nèi)?容1、在?木蘭草原景?區(qū)內(nèi),親手?植下小樹苗?并澆水灌溉?,為美麗的?大自然添加?色彩。2?、在植樹區(qū)?學(xué)習(xí)植樹常?識,參與放?許愿瓶、系?愛心絲帶,?拍照合影等?相關(guān)活動。?3、游覽?有“華中呼?倫貝爾”美?譽(yù)的木蘭草?原景區(qū),駿?馬馳騁草原?,體驗(yàn)蒙古?風(fēng)情,呼吸?清新空氣。?4、在景?區(qū)品嘗純正?農(nóng)家菜。?三、活動時?間___?.___月?___日—?—___月?___日?四、活動地?點(diǎn)木蘭草?原風(fēng)景區(qū)(?___市黃?陂區(qū)王家河?)五、參?與方式以?公司企業(yè)_?__、公益?___、旅?行社___?、自駕游_?__、家庭?游___等?___個人?以上的團(tuán)體?為形式參與?報(bào)名六活?動流程1?集合分組?2出發(fā),實(shí)?踐組成員提?前過去,劃?分好場地,?分好工具。?負(fù)責(zé)安全,?嚴(yán)禁嬉戲打?鬧。3到?達(dá)場地,清?點(diǎn)人數(shù),說?明相關(guān)事項(xiàng)?,注意安全?。工作人員?講述植樹的?要領(lǐng)和日常?維護(hù)樹木的?知識。4?開始植樹,?各小組各自?拿分好的工?具,前往植?樹地點(diǎn),對?劃分好的場?地,分小組?植樹。5?植樹評比,?各小組植樹?成果進(jìn)行評?比,為優(yōu)秀?的小組發(fā)放?優(yōu)惠券或小?禮品。(木?蘭草原門票?現(xiàn)金優(yōu)惠劵?、蒙古小紀(jì)?念品)6?活動紀(jì)念,?景區(qū)工作人?員發(fā)放卡片?、筆、絲帶?、許愿瓶給?隊(duì)員,隊(duì)員?寫下自己的?愿望、想說?的話、署名?、標(biāo)注日期?,用繩子將?卡片或者許?愿瓶掛在自?己植的樹上?或者埋在樹?下,并與小?樹合影留念?。在橫幅下?集合,照相?留念,并交?回工具等。?七、費(fèi)用?說明活動?費(fèi)用:__?_元門票?:木蘭草原?景區(qū)門票?中餐:景區(qū)?指定餐廳用?餐

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