七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)冀教版課件

第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)涉及課程第1課繁盛一時(shí)的隋朝第2課唐太宗與貞觀之治第3課大唐盛世第4課“和同為一家”第5課開(kāi)放時(shí)代的文化使者第6課流光溢彩的文學(xué)藝術(shù)單元綜述隋唐時(shí)期：從公元581年隋朝建立到907年唐朝滅亡，是中國(guó)古代歷史上又一個(gè)大統(tǒng)一時(shí)期。這一時(shí)期，出現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繁榮、政治開(kāi)明的局面，國(guó)內(nèi)各民族友好交往和中外交流得到進(jìn)一步發(fā)展。這是一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)期，是一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容。2.列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗。3.知道武則天和“開(kāi)元盛世”的基本史實(shí)。4.了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。5.以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。知識(shí)與能力1.通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)隋唐是我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期，培養(yǎng)分析歸納能力。2.通過(guò)對(duì)隋煬帝、唐太宗、唐玄宗、武則天以及少數(shù)民族首領(lǐng)等人物在歷史上作用的分析，培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件和重要保障；

2.了解國(guó)家興衰、個(gè)人成敗的原因。階段特征政治：國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定，政治清明經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是世界經(jīng)濟(jì)交流的中心文化：昌盛繁榮，文學(xué)藝術(shù)輝煌燦爛民族關(guān)系：融洽，實(shí)行開(kāi)明的民族政策對(duì)外交往：頻繁，全面的開(kāi)放，廣泛的交流知識(shí)結(jié)構(gòu)隋朝建立和統(tǒng)一開(kāi)皇之治建立強(qiáng)盛衰落618滅亡唐朝建立開(kāi)元之治安史之亂907年滅亡農(nóng)民起義鞏固和發(fā)展貞觀遺風(fēng)貞觀之治鼎盛由盛轉(zhuǎn)衰滅亡1.建立：618年李淵稱帝，都城長(zhǎng)安唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，任用賢能，善于納諫，調(diào)整統(tǒng)治政策，完善科舉制和三省六部制。武則天統(tǒng)治期間獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，重用賢能，開(kāi)創(chuàng)殿試制度，社會(huì)生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展。2.發(fā)展貞觀之治（唐太宗）貞觀遺風(fēng)（武則天）知識(shí)結(jié)構(gòu)———唐朝的盛衰3.鼎盛－開(kāi)元盛世原因貞觀之治和貞觀遺風(fēng)奠定基礎(chǔ)唐玄宗前期重視用人，善于納諫表現(xiàn)人口眾多，錢糧富足，物價(jià)低廉，社會(huì)治安良好，文化事業(yè)發(fā)達(dá)，中外交流頻繁，國(guó)力強(qiáng)盛4.衰落：安史之亂—唐朝由盛轉(zhuǎn)衰5.滅亡：907年朱溫廢掉唐朝皇帝自立為帝，五代開(kāi)始知識(shí)結(jié)構(gòu)——唐朝的盛衰6.民族關(guān)系民族政策：開(kāi)明突厥：設(shè)機(jī)構(gòu)—北庭都護(hù)府和安西都護(hù)府吐蕃：和親—文成公主入藏回鶻：和親或冊(cè)封南詔：冊(cè)封—云南王；會(huì)盟—點(diǎn)蒼山會(huì)盟7.對(duì)外交往玄奘西行—求取佛法鑒真東渡—弘揚(yáng)佛法遣唐使—向中國(guó)學(xué)習(xí)唐都長(zhǎng)安—世界性大都會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)——唐朝的盛衰8.文學(xué)輝煌—唐詩(shī)中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上的黃金時(shí)代詩(shī)歌繁榮的原因國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，外交頻繁民族關(guān)系融洽，科舉制的推動(dòng)代表人物：李白和杜甫9.藝術(shù)的燦爛書法—顏真卿和柳公權(quán)繪畫—吳道子和閻立本大唐樂(lè)舞敦煌莫高窟知識(shí)結(jié)構(gòu)——唐朝的盛衰重點(diǎn)難點(diǎn)剖析貞觀之治與開(kāi)元盛世唐朝的民族關(guān)系貞觀之治與開(kāi)元盛世出現(xiàn)的共同原因：1.皇帝開(kāi)始的時(shí)候都提倡節(jié)儉；唐太宗精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)裁撤冗員；唐玄宗也曾整頓吏治，裁減冗濫官員；2.都善于招賢用能，唐太宗重用房(玄齡)謀杜(如晦)斷；唐玄宗重用姚崇宋璟；3.都善于納諫。唐太宗重用魏徵；唐玄宗也曾用諫官集思廣益；4.都是有作為的皇帝，貞觀之治是唐太宗開(kāi)創(chuàng)的，開(kāi)元盛世是唐玄宗開(kāi)創(chuàng)的。唐朝處理少數(shù)民族關(guān)系的方法：1.戰(zhàn)爭(zhēng)—唐朝與東、西突厥之間的戰(zhàn)爭(zhēng)2.設(shè)機(jī)構(gòu)—設(shè)立安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府3.和親—文成公主入藏4.冊(cè)封—封南詔王為云南王5.會(huì)盟—點(diǎn)蒼山會(huì)盟單元感悟通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，你有什么認(rèn)識(shí)、感悟，能跟大家交流一下嗎？交流園1.隋朝的統(tǒng)治繁榮一時(shí)，但很快便因隋煬帝的暴政而被農(nóng)民起義所覆滅，它類似于下列哪一個(gè)朝代（

）

A.秦朝

B.西漢

C.東漢

D.西晉2.下面有關(guān)出現(xiàn)“貞觀之治”的原因，敘述錯(cuò)誤的是（

）

A.唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，減輕人民負(fù)擔(dān)

B.唐太宗善于用人，重視納諫，政治比較清明

C.社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.提拔姚崇、宋璟等一批有才干的人單元大練兵AC3.維吾爾族的祖先是（

）

A.突厥人

B.靺鞨族

C.六詔

D.回紇族4.在舊金山、紐約等地，人們把華僑、華人聚居的地方稱作“唐人街”，可見(jiàn)唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期，歷史上稱為

（

）A.文景之治

B.開(kāi)皇之治

C.開(kāi)元盛世

D.康乾盛世5.被西藏人民親切稱為“阿姐甲沙”(意為漢族阿姐)的人是()

A.昭君姑娘B.文成公主C.則天皇帝D.金城公主

DCB6.材料分析題材料一：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”材料二：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一?！辈牧先骸疤煜掠⑿?，入吾彀中?！弊x材料后，回答問(wèn)題：（1）上述材料都與誰(shuí)有關(guān)？歷史上稱他的統(tǒng)治為什么？2）三個(gè)材料分別反映了他的什么政策？并舉例說(shuō)明。唐太宗貞觀之治材料一：虛心納諫。如魏徵死后，李世民認(rèn)為自己失去了一面鏡子。材料二：開(kāi)明的民族政策，認(rèn)為民族之間都是平等的。如他被北方少數(shù)民族尊稱為“天可汗”。材料三：實(shí)行科舉制。7.隋朝與秦朝有哪些相似之處？1.都是二世而亡的短命王朝，秦朝歷時(shí)15年，隋朝37年。2.都創(chuàng)建新制度為后世所沿用。秦朝的皇帝制，三公九卿制；隋朝的三省六部制和科舉制。3.都建造了大型工程。秦修長(zhǎng)城、阿房宮、驪山陵；隋朝修建東宮洛陽(yáng)和開(kāi)鑿大運(yùn)河。4.都因?yàn)楸┱l(fā)農(nóng)民起義而亡。8.武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，后人對(duì)她褒貶不一，請(qǐng)你正確評(píng)價(jià)武則天。（引用史實(shí)）武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。1.她善于選拔人才并加以重用，如狄仁杰、姚崇和張柬之都是歷