安全學(xué)原理一課件

安全學(xué)原理主講：電話：郵箱：辦公室：東7樓B座302本學(xué)期教學(xué)安排課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時(shí)：32授課方式：主要采取講述，課堂討論等方式總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)（30%）+期末成績(jī)(70%)主要內(nèi)容：第一章緒論第二章安全觀第三章安全認(rèn)識(shí)論第四章安全方法論第五章安全社會(huì)原理第六章安全經(jīng)濟(jì)原理2第一章緒論3第一節(jié)概述一、安全的重要性

1、1984年1月19日，墨西哥城的天然氣泄漏爆炸，導(dǎo)致452人死亡。2、1984年12月3日，印度博帕爾毒物泄漏事故，導(dǎo)致2800多人死亡，12.5萬人中毒。3、2003年2月18日，韓國大邱市的地鐵火災(zāi)，導(dǎo)致100多人死亡。4、2002年，煙臺(tái)海難事故。5、2003年，四川井噴事故。6、一系列的煤礦事故等。

45二、時(shí)代的安全觀

廣義安全：大安全，以某一領(lǐng)域或系統(tǒng)為主的技術(shù)安全擴(kuò)展到生活安全與生存安全領(lǐng)域，形成生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的大安全。狹義安全：某一領(lǐng)域或系統(tǒng)中的安全，如生產(chǎn)安全、機(jī)械安全、礦業(yè)安全、消防安全等

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：基本的安全觀工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代：形成可各自較為系統(tǒng)的安全理論與技術(shù)?，F(xiàn)代社會(huì)：人類對(duì)安全的依賴比以往更加強(qiáng)烈，對(duì)安全的需要也將變得更為迫切。三、安全分類7第二節(jié)安全的基本概念及特征一、安全工程的幾個(gè)基本概念1、安全指標(biāo)：事故損失的可承受水平。2、本質(zhì)安全化：安全達(dá)到本部門當(dāng)代的基本要求。

說明：本質(zhì)安全化是相對(duì)的。3、危險(xiǎn)物質(zhì)：化學(xué)、物理及生物作用導(dǎo)致火

災(zāi)、爆炸、中毒的物質(zhì)。4、重大事故：工業(yè)活動(dòng)中發(fā)生的重大火災(zāi)、爆炸或毒物泄露事故，并給現(xiàn)場(chǎng)人員或公眾帶來嚴(yán)重危害，或?qū)ω?cái)產(chǎn)造成重大損失，對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染的事故。

9二、安全的基本特征安全的必要性和普遍性安全的隨機(jī)性安全的相對(duì)性安全的局部穩(wěn)定性安全的經(jīng)濟(jì)性安全的復(fù)雜性安全的社會(huì)性安全的潛隱性10第三節(jié)安全科學(xué)的定義和性質(zhì)一、安全科學(xué)的定義

安全科學(xué)從它誕生的那天起，安全工作者對(duì)其他定一個(gè)有論述，不甚統(tǒng)一。1、庫爾曼闡述：安全科學(xué)的主要目的是保持所使用的技術(shù)危害作用絕對(duì)的最小化，或至少使這種危害作用限制在允許的范圍內(nèi)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，安全科學(xué)的特定功能是獲取及總結(jié)有關(guān)知識(shí)，并將有關(guān)發(fā)現(xiàn)和獲取的知識(shí)引入到安全工程中來。這些知識(shí)包括應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)的安全狀況和安全設(shè)計(jì)，以及預(yù)防技術(shù)系統(tǒng)內(nèi)固有危險(xiǎn)的各種可能性。

一、安全科學(xué)的定義2、J.格森定義：安全科學(xué)研究人及技術(shù)和環(huán)境之間的關(guān)系，即建立這三者的平衡共生態(tài)為目標(biāo)。3、劉潛―<<中國安全科學(xué)學(xué)報(bào)>>主編，定義：安全科學(xué)是專門研究人們?cè)谏a(chǎn)及其活動(dòng)中的身心安全，已達(dá)到保護(hù)勞動(dòng)者及其活動(dòng)能力、保障其活動(dòng)效率的跨門類、綜合性的科學(xué)。4、有學(xué)者認(rèn)為：研究生產(chǎn)中人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化及進(jìn)行隨機(jī)安全控制的技術(shù)和管理方法的工程學(xué)特指安全科學(xué)。115、現(xiàn)在的定義

安全科學(xué)是研究事物的安全與危險(xiǎn)矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。研究事物安全的本質(zhì)規(guī)律，揭示事物安全相對(duì)應(yīng)的客觀因素及轉(zhuǎn)化條件；研究預(yù)測(cè)、清除或控制事物安全與危險(xiǎn)影響因素及轉(zhuǎn)化條件的理論與技術(shù)；研究安全的思維方法和知識(shí)體系。12一、安全科學(xué)的定義13二、安全科學(xué)的本質(zhì)特征安全科學(xué)要體現(xiàn)本質(zhì)安全，即從本質(zhì)上達(dá)到事物或系統(tǒng)的安全最合適化。安全科學(xué)要體現(xiàn)理論性和科學(xué)性。安全科學(xué)要體現(xiàn)交叉性。與相關(guān)的學(xué)科相結(jié)合，相滲透。安全科學(xué)要體現(xiàn)研究對(duì)象的全面化。安全科學(xué)的目的要體現(xiàn)人.經(jīng)濟(jì).環(huán)境和技術(shù)功能的最優(yōu)化。14第四節(jié)安全科學(xué)的研究?jī)?nèi)容、對(duì)象和范疇一、研究?jī)?nèi)容安全科學(xué)的基礎(chǔ)理論安全科學(xué)的應(yīng)用理論與技術(shù)安全科學(xué)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律二、研究對(duì)象

安全科學(xué)應(yīng)該研究的領(lǐng)域范疇《安全生產(chǎn)中長期科技發(fā)展綱要（1990-2000-2020）》提出了我國工業(yè)安全技術(shù)的發(fā)展戰(zhàn)略．奮斗目標(biāo)，支撐條件和技術(shù)政策，確定了四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：1、工業(yè)安全技術(shù):著重研究重大惡性事故及多次重復(fù)發(fā)生事故的預(yù)防及控制技術(shù)。第五節(jié)安全科學(xué)的學(xué)科體系一、安全科學(xué)的學(xué)科體系

1、構(gòu)成安全整體的組成部分（安全四因素）安全人體、安全物質(zhì)、安全社會(huì)（安全人與物關(guān)系）、安全系統(tǒng)，前三者又構(gòu)成安全三要素。2、學(xué)科體系結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容學(xué)科體系中的哲學(xué)層次——安全觀學(xué)科體系中的基礎(chǔ)科學(xué)層次——安全學(xué)學(xué)科體系中的技術(shù)科學(xué)層次——安全工程學(xué)學(xué)科體系中的工程技術(shù)層次——安全工程152、安全科學(xué)學(xué)科體系中的縱橫向的分類層次A縱向?qū)W科分類可分為：安全物質(zhì)類、安全社會(huì)類、安全系統(tǒng)類、安全人體類。B橫向?qū)W科層次：工程技術(shù)－技術(shù)科學(xué)－基礎(chǔ)科學(xué)－哲學(xué)。安全工程－安全工程學(xué)－安全學(xué)－安全觀。由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)實(shí)踐，從而達(dá)到理論升華的雙向作用原理。16作業(yè)一、解釋以下名詞

本質(zhì)安全化；安全評(píng)價(jià)；重大危險(xiǎn)源

二、簡(jiǎn)述題1.目前對(duì)“安全科學(xué)”的定義；2.安全科學(xué)的本質(zhì)特征？3.構(gòu)成安全整體的組成部分或安全三要素；1920第一章安全科學(xué)的基礎(chǔ)理論第一節(jié)安全問題第二節(jié)安全科學(xué)的發(fā)展歷程

安全問題的產(chǎn)生及其認(rèn)識(shí)過程安全在人類歷史上不同發(fā)展階段的特點(diǎn)

高科技發(fā)展帶來的安全問題國外安全科學(xué)的發(fā)展歷程我國安全科學(xué)的發(fā)展歷程我國安全科學(xué)取得的主要成果和發(fā)展展望第一節(jié)安全問題21一、安全問題的產(chǎn)生及其認(rèn)識(shí)過程1.事物的發(fā)展方向自然流向：自身的動(dòng)力作用，按自然狀態(tài)發(fā)展人為流向：在自然狀態(tài)發(fā)展的同時(shí)加入了人為因素2.安全問題的感受對(duì)象人3.對(duì)安全認(rèn)識(shí)的四個(gè)階段無知的安全認(rèn)識(shí)階段（被動(dòng)

工業(yè)革命以前）局部的安全認(rèn)識(shí)階段(主動(dòng)但有局限性工業(yè)革命以后系統(tǒng)安全認(rèn)識(shí)階段（采用系統(tǒng)的觀點(diǎn)二戰(zhàn)時(shí)期）動(dòng)態(tài)的安全認(rèn)識(shí)階段（動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)目前）22二、安全在人類歷史上不同發(fā)展階段的特點(diǎn)

1.遠(yuǎn)古的的石器時(shí)代，生產(chǎn)力極為低下，改造自然的能力較低，而安全問題也主要來自于自然，比如水災(zāi)、野獸侵襲等，人被動(dòng)地依附于自然。

第一節(jié)安全問題232.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類為了滿足自我基本安全生存條件的需要，學(xué)會(huì)了利用大自然并盡可能逃避各種災(zāi)難，形成了最基本的安全觀，但同樣，由于利用的資源有限，產(chǎn)生的安全問題大多數(shù)來自于自然。生產(chǎn)方式：手工作坊無大的災(zāi)害

第一節(jié)安全問題25事故現(xiàn)場(chǎng)，化學(xué)品在空氣中形成白色氣體向城市上空飄散

26三、高科技發(fā)展帶來的安全問題1.環(huán)境安全問題從化學(xué)污染角度來看，化學(xué)工業(yè)的誕生，大大促進(jìn)了人類社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高，但同時(shí)，也給人類環(huán)境帶來了巨大破壞，污染了空氣和水源，侵蝕了土壤。例如：2005年6月22日中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》播出《揭密“死亡名單”》，因?yàn)樗h(huán)境的日益惡化，水源屢遭污染，全國各地制造出數(shù)個(gè)“癌癥村”。

第一節(jié)安全問題272.核安全問題核能的開發(fā)利用給能源危機(jī)帶來新的希望。核反應(yīng)堆在世界各國陸續(xù)建成，在緩解能源危機(jī)的同時(shí)，也會(huì)由于其失控造成人員傷亡、環(huán)境災(zāi)害等危害，其放射性物質(zhì)可以殺傷動(dòng)植物的細(xì)胞分子，破壞人的DNA分子并誘發(fā)癌癥。例如：1979年3月，美國三浬島核電站發(fā)生了大量的放射性氣體和氣溶膠外泄事件。1986年4月26日凌晨，前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生了嚴(yán)重的堆芯爆炸事故，2011年3月，日本地震核泄漏事件。第一節(jié)安全問題28美國三浬島核電站第一節(jié)安全問題29離核電站僅３公里的小鎮(zhèn)20年來成為無人居住的“死城”切爾諾貝利核電站第一節(jié)安全問題303.航空航天事故，例如：

1982年4月26日，從廣州飛往桂林的266號(hào)飛機(jī)在桂林上空失事，112人全部死亡。1986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在升空73秒后起火爆炸，整個(gè)機(jī)組人員全部喪生。2000年6月22日，某航空公司Y7—100/B3479號(hào)飛機(jī)，在武漢市漢陽區(qū)永豐鄉(xiāng)四臺(tái)村漢江南岸墜毀，飛機(jī)解體，造成49人死亡。第一節(jié)安全問題314.交通運(yùn)輸事故2008年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。

第一節(jié)安全問題325.工業(yè)礦山災(zāi)害遼寧遼寧省鐵嶺市清河特殊鋼有限責(zé)任公司一條新建生產(chǎn)線發(fā)生鋼包脫落事件，造成32人死亡鋼水冷卻后形成的“鋼渣”

事故現(xiàn)場(chǎng)示意圖

根據(jù)安監(jiān)總局網(wǎng)站消息：08年度事故總量和傷亡人數(shù)進(jìn)一步下降。全年共發(fā)生各類事故413752起,死亡91172人，比2007年減少92456起、10308人，分別下降18.3%和10.2%。年度事故死亡人數(shù)1995年以來首次降到10萬人以下。

第一節(jié)安全問題一、國外安全科學(xué)的發(fā)展歷程局部安全技術(shù)理論的形成期工業(yè)革命時(shí)期專項(xiàng)安全研究機(jī)構(gòu)的形成期19世紀(jì)下半葉，如德國和荷蘭等國家先后建立了防止生產(chǎn)事故和職業(yè)病的保險(xiǎn)基金會(huì)等。大規(guī)模研究機(jī)構(gòu)的形成期

20世紀(jì)初~80年代；據(jù)1977年統(tǒng)計(jì)各國建立的研究機(jī)構(gòu)，德國建立36個(gè)，英國44個(gè)，美國31個(gè)，法國46個(gè)，荷蘭13個(gè)。33第二節(jié)安全科學(xué)的發(fā)展歷程第二節(jié)安全科學(xué)的發(fā)展歷程二、我國安全科學(xué)的發(fā)展歷程初步建立階段20世紀(jì)至50年代初期至70年代末期，國家把勞動(dòng)保護(hù)作為一項(xiàng)基本政策實(shí)施，安全技術(shù)作為勞動(dòng)保護(hù)的一部分而得到發(fā)展。

迅猛發(fā)展階段兩方面：第一，建立了從事安全科學(xué)技術(shù)研究的科研院所、中心等研究機(jī)構(gòu)。第二，設(shè)立了安全科學(xué)技術(shù)及工程多層次專業(yè)教育體系。新的發(fā)展階段

20世紀(jì)90年代以來，我國安全科學(xué)技術(shù)進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期。

34第二節(jié)安全科學(xué)的發(fā)展歷程三、我國安全科學(xué)取得的主要成果和發(fā)展展望建立了安全科學(xué)技術(shù)研究機(jī)構(gòu)和安全工程專業(yè)教育體系，形成了安全科學(xué)技術(shù)研究群體。提出了安全科學(xué)學(xué)科體系，形成了安全管理學(xué)、安全人機(jī)工程學(xué)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科；發(fā)展了安全工程學(xué)并在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用；發(fā)展了安全科學(xué)技術(shù)的研究和分析方法。開展了人的工作能力與機(jī)器(設(shè)備)和環(huán)境之間的關(guān)系、人的可靠性、人體疲勞和人為失誤等方面的基礎(chǔ)研究，提出了多種數(shù)學(xué)模型和人為失誤評(píng)價(jià)與測(cè)試方法。35第二節(jié)安全科學(xué)的發(fā)展歷程開展了火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏等事故機(jī)理研究，建立了礦井火災(zāi)、建筑火災(zāi)、森林火災(zāi)、煤礦瓦斯爆炸、火炸藥爆炸、可燃?xì)怏w和粉塵爆炸、重要毒物泄漏擴(kuò)散事故過程的理論模型和實(shí)驗(yàn)方法。開展了機(jī)械裝備及重大土木工程與水利工程安全性研究，發(fā)展了壓力容器、壓力管道安全評(píng)估與壽命預(yù)測(cè)技術(shù)、提出了建(構(gòu))筑物破壞模型、鋼筋混凝土高層建筑在施工過程中的安全性分析及控制措施等。36開展了安全管理和安全評(píng)價(jià)理論和方法研究，提出了多種企業(yè)安全管理模式和安全評(píng)價(jià)方法，如“0123”安全管理模式，重大危險(xiǎn)源辯識(shí)評(píng)價(jià)方法、機(jī)械工廠安全評(píng)價(jià)方法、固體廢棄物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法、職業(yè)安全健康管理體系試行標(biāo)準(zhǔn)等。研究開發(fā)了一系列工業(yè)粉塵危害、毒物危害、輻射危害、噪聲危害預(yù)防控制技術(shù)和裝備。研究開發(fā)了一系列機(jī)械安全裝置和