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第1卷(選擇題,共44分)一、選擇題(此題共22小題,每題2分,共44分.每題只有一個選項符合題目要求,錯選、多項選擇、不選均不得分)1.如圖5—2—1是體育攝影中“追拍法〞的作品,攝影師眼中清晰的滑冰運發(fā)動是靜止的,而模糊的背景是運動的,攝影師用自己的方式表達了運動的美.請問攝影師選擇的參考系是()A.大地B.太陽C.滑冰運發(fā)動D.步行的人2.以下哪種情況下可將圖5-2—2中運動的人看成質(zhì)點()A.2023年北京奧運會上我國選手何雯娜在蹦床比賽中奪得金牌B.2023年北京奧運會上我國選手楊威以近乎完美的表現(xiàn)完成了一套動作,奪得金牌C.2023年北京奧運會上我國選手郭晶晶、吳敏霞以優(yōu)美的空中姿態(tài)和默契的配合,奪得女子雙人三米板跳水金牌D.我國航天英雄楊利偉乘“神舟五號〞宇宙飛船在太空繞行了14圈.最后平安返回地面3.在公路的每個路段都有交通管理部門設置的限速標志,如圖5—2—3所示,這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時()A.必須以這一規(guī)定速度行駛B.瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值C.平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值D.汽車上的速度計指示值,有時可以超過這一規(guī)定值4.圖5-2—4中的圖象可以表示物體做勻加速直線運動的是()5.以下力學單位中,都是國際單位制中根本單位的是()A.kg、m、sB.N、m、sC.N、kg、mD.kg、N、s6.為了探究滑動摩擦力,小明同學利用牙刷做實驗.當用力沿水平方向勻速拖動牙刷時,刷毛發(fā)生了如圖5-2—5所示的彎曲,對這一實驗的分析不正確的是()A.刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的摩擦力越大B.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D.手沿水平方向的拉力大于牙刷受到的摩擦力7.如圖5—2—6所示,在空瓶底四周鉆幾個小孔,盛滿水后,讓盛滿水的瓶自由下落(不計阻力),那么下落過程中以下哪幅圖是符合實際情況的()8.唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天〞,描述了廬山瀑布的美景.如果三尺為l米,那么水落到地面的速度約為(設初速度為零)()A.100m/sB.140m/sC.200m/sD.2000m/s9.如圖5—2—7所示,勻速行駛車廂內(nèi),有一人從B點正上方相對車廂靜止釋放一個小球,那么小球()A.可能落在A處B.一定落在B處C.可能落在C處D.以上都有可能10.伽利略在研究運動的過程中,創(chuàng)造了一套科學方法,給出了科學研究過程的根本要素,這些要素包含以下幾點,如圖5-2—8所示:其中與方框4相對應的是()A.提出猜測B.數(shù)學推理C.實驗檢驗D.合理外推11.如圖5-2—9所示,兩人同時用大小相等的力沿不同方向拉小船,以下幾種情況中,合力最大的是()12.如圖5—2—10所示,人靜止站在體重計上,以下說法中正確的是()A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力與反作用力D.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力與反作用力13.如圖5-2—11所示,洗衣機脫水桶在轉(zhuǎn)動時,衣服貼靠在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上而不掉下來,那么衣服()A.受到4個力的作用B.所需的向心力由彈力提供C.所需的向心力由重力提供D.所需的向心力由靜摩擦力提供14.2023年9月,我國“神七〞成功發(fā)射,航天員翟志剛順利完成出艙行走任務,實現(xiàn)了我國載人航天工程的重大跨越,以下關(guān)于“神七〞的描述中正確的是()A.“神七〞發(fā)射速度可以小于7.9km/sB.“神七〞成功變軌后在近地軌道上正常運行時的速度一定大于7.9km/sC.航天員翟志剛在太空中行走時處于完全失重狀態(tài)D.“神七〞返回途中,當返回艙主降落傘完全翻開時,航天員翟志剛處于失重狀態(tài)15.在行車過程中,遇到緊急剎車,乘員可能受到傷害.為此人們設計了如圖5—2—12所示的平安帶以盡可能地減輕猛烈碰撞.假設某次急剎車時,由于平安帶的作用,使質(zhì)量70kg的乘員的加速度大小約為6m/s2,此時平安帶對乘員的作用力最接近()A.100NB.200NC.400ND.8000N16.如圖5—2—13所示,甲是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置;乙是演示塑料瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置;丙是卡文迪許測定引力常數(shù)的裝置.這三個實驗共同表達了()A.控制變量的方法B.放大的思想C.比擬的方法D.等效的方法17.甲、乙兩個集裝箱質(zhì)量相同.先用起重機將甲集裝箱以5m/s的速度勻速提升20m,再將乙集裝箱以8m/s的速度勻速提升10m,那么起重機()A.第一次做功多,功率小B.兩次做功一樣多,功率一樣大C.第二次做功多,功率大D.兩次做功一樣多,第二次功率大18.圖5—2一l4中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是()19.以下關(guān)于磁現(xiàn)象的說法中不正確的是()A.電視機顯像管利用了磁偏轉(zhuǎn)的原理B.指南針是利用地磁場來指示方向的C.電動機是利用磁場對電流的作用來工作的D.地磁場的南極在地理的南極附近20.如圖5—2—15為探究產(chǎn)生電磁感應現(xiàn)象條件的實驗裝置,以下情況中不能引起電流計指針轉(zhuǎn)動的是()A.閉合開關(guān)瞬間B.斷開開關(guān)瞬間C.閉合開關(guān)后拔出鐵芯瞬間D.斷開開關(guān)使變阻器的滑動頭向右移動21.在如圖5—2—16所示的勻強磁場中,已經(jīng)標出了電流I和磁場B以及磁場對電流作用力F三者的方向,其中錯誤的是()22.關(guān)于能量和能源,以下說法正確的是()A.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源B.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中沒有方向性C.在利用能源的過程中,能量在數(shù)量上并未減少D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造第11卷(非選擇題,共56分)二、填空題(此題共4小題,每題4分,共16分)23.某學校開運動會,甲同學參加400m比賽,沿400m跑道跑一圈;乙同學參加100m比賽,跑到終點。甲同學的位移乙同學的位移;甲同學經(jīng)過的路程乙同學經(jīng)過的路程.(選填“大于〞或“小于〞)24.如下圖的電子元件名稱叫,從該元件標稱參數(shù)可知該元件的容量為F.25.有一種地下鐵道,車站站臺建得高些,車輛進站時要上坡,出站時要下坡,如圖5—2—18所示.請你用學過的物理知識解釋這樣設計的理由:26.汽車以恒定功率運行,在上坡時,應換用(選填“低速擋〞或“高速擋〞),目的是(選填“增大〞或“減小)牽引力.三、科學探究與實驗題(此題共3小題,第27題4分,第28題4分,第29題7分,共15分)27.如圖5—2—19所示,一帶正電的物體位于M處,用絕緣絲線系上帶正電的小球,分別掛在P1、P2、P3的位置,可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同.由此實驗得出的結(jié)論是:28.在“驗證機械能守恒定律〞的實驗中,有如下可供選擇的實驗器材:鐵架臺,電火花打點計時器,紙帶,電源,秒表等.其中不必要的器材是.在實驗數(shù)據(jù)處理時,得到重錘動能的增量總小于重錘勢能的減少量,其原因可能是(答出一點即可):29.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖5—2—20所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出;(1)當M與m的大小關(guān)系滿足時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.(2)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是.(選字母代號)A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式α=mg/M求出(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當,兩位同學得到的α—F關(guān)系分別如圖5—2—21甲、乙所示(α是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力),其原因分別是:甲圖;乙圖.四、綜合應用題(此題共3小題,第30題8分,31題10分,32題7分,共25分)30.如圖5-2—22所示,點電荷Q的電場中,電荷量q=1.0×10-10C的點電荷處在P點,它與點電荷Q相距r=0.1m,受到的電場力為9.0×10-5N.靜電力常量k=9.0×109N·m2(1)點電荷Q在P處的電場強度多大?(2)點電荷Q的電荷量多大?31.如圖5—2—23所示,質(zhì)量為60kg的滑雪運發(fā)動,在傾角為30°的斜坡頂端,從靜止開始勻加速下滑90m到達坡底,用時10s,假設g取10m/s2(1)運發(fā)動下滑過程中的加速度大?。?2)運發(fā)動到達

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