高考英語短文改錯(cuò)技巧與方法副本

Welcometoourclass!授課人：何曉娟

HowtodoProof-reading

短文改錯(cuò)

【考

綱

解

讀】

新課標(biāo)全國卷考試大綱說明明確指出：語言的準(zhǔn)確性是寫作中不可忽視的一個(gè)重要方面，因?yàn)樗苯踊蜷g接地影響到信息的準(zhǔn)確傳輸。應(yīng)用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確程度是寫作部分評分標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。高考短文改錯(cuò)主要考查考生在語篇中綜合運(yùn)用英語知識的準(zhǔn)確性，考查考生的詞、句、篇和語法的綜合水平。高考短文改錯(cuò)題設(shè)置的考點(diǎn)靈活多變，知識層次多。高考短文改錯(cuò)命題規(guī)律題量考點(diǎn)年份動詞名詞連詞形容詞副詞代詞冠詞介詞11全國I卷4110010212寧夏海南4011011113課標(biāo)全國2211001211課標(biāo)全國3210101212課標(biāo)全國41110201合計(jì)176531438做題要求本題滿分10分，給出一篇約100個(gè)單詞的短文，文中有10處錯(cuò)誤，要求考生對每個(gè)句子進(jìn)行判斷，如有錯(cuò)誤將其改正。錯(cuò)誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等方面的錯(cuò)誤。

每句中最多有兩處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加（1-2個(gè)）

在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。

刪除

（1-2個(gè)）

把多余的詞用斜線（\）劃掉。不計(jì)分。修改（6-8個(gè)）

在錯(cuò)的詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。1.

Icangotohomenow.2.Ilikeplayingpiano.3.IamfondatEnglish.theWrongword∧MissingwordofUnnecessaryword高考短文改錯(cuò)的考察方式動詞形，

名詞數(shù)．還要注意形和副．代詞格，細(xì)領(lǐng)悟.介詞短語須關(guān)注．習(xí)慣用法要記?。谠~連詞常光顧．短文改錯(cuò)歌訣

謂語動詞的錯(cuò)誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，常見動詞錯(cuò)誤類型有：

①

一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)錯(cuò)用；

②

主動語態(tài)和被動語態(tài)錯(cuò)用。

③主謂不一致;

④and以及其它連詞前后動詞時(shí)態(tài)不一致;

⑤動詞的搭配或運(yùn)用。（后面多為介詞或副詞）

動詞形短文改錯(cuò)典型錯(cuò)詞類型分析歸納【2010陜西】

Itwasturnedouttobeherowncup...【2011陜西】

...bythetimeIgotback,theyhavefinishedthesceneand...【2011浙江】

Sheknowswhathadhappened,butshethankedme...

hadknew(1)

通讀全文，搞清文中動詞時(shí)態(tài)的主旋律。(2)

結(jié)合語境，靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)形式。(3)

認(rèn)真推敲，準(zhǔn)確把握主動與被動。解決方案【2010全國Ⅱ卷】Christiewasoneofmybestfriendathighschool.

【2011全國Ⅱ卷】Mybrotherwassomuchfondofthemuseumsthathebeggedmyparentstostayanotheracoupleofday.【2011四川卷】Tomwashavingmuchtroublesgettingupinthemorning.trouble

friendsdays

名詞數(shù)主要錯(cuò)誤為兩種：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的混淆；名詞單復(fù)數(shù)的誤用?！?012新課標(biāo)全國】

IfoundoutthatwithmorepatienceIcouldmakemytoystolast.【2012陜西】

IalsosharedwithmyfriendsmanyphotostakinginBeiJing.主要錯(cuò)誤為三種：非謂語的混淆；不定式to的遺漏或多用；非謂語與謂語動詞的混淆。

非謂語，細(xì)辨別taken1.修飾名詞，作賓補(bǔ)及連系動詞后用形容詞；2.修飾動詞，形容詞，副詞及整個(gè)句子時(shí)用副詞；3.比較級和最高級的使用。還要注意形和副【2010重慶卷】Still,yourhappinessmakeshimhappilytoo.【2011四川卷】I’mpleasingtohearit,”saidhisboss,”butwherewereyouyesterday?”

happypleased【2012重慶】WheneverIthinkoftheolddays,Ifeelveryhappily.【2012遼寧】

Unfortunate,theonlyproblemwasthejourneyhome.happyUnfortunatelylosemyheartsuchmanypeopleinhurryinashortinSundayafternoona∨onso介詞多半考搭配,多、漏、誤用想周到介詞、短語要牢記(1)

平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累語言知識，特別是一些固定搭配的記憶。(2)

強(qiáng)化語法訓(xùn)練，分清連詞，副詞和介詞之間的區(qū)別和句法功能。

(3)語法知識的記憶和語感的培養(yǎng)結(jié)合起來。解決方案解題步驟1.(瀏覽全文，掌握大意）2.（分句閱讀，逐行找錯(cuò)）3.（檢查核對，攻克難點(diǎn)）實(shí)戰(zhàn)演練

Iwasahighschoolstudentthen,fromthelow-incomefamily.SoIhavetosupportmyfamily.Myfirstonejobwastocleanthetablesinasmallrestaurantnearby.Istillremembergoingthereearlyandfeltanxiousaboutthenewworld.IworkedharderbecauseIwasafraidoflosingthejob.Atnight,Iwassometimesverytiredtodomyhomework.ButIcametounderstandthatwasnoteasytoearnmoney,andthatknowledgescouldchangemylife.SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantaswhatIlearnedfromschool.ahadfeelinghardknowledgeittoothan∧And1.

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