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文檔簡介
小學工作總?結(四)?本年度,我?校堅持以“?德育為首,?以人為本,?質量強?!?的辦學思想?,以教學常?規(guī)管理為切?入點,堅持?科學發(fā)展觀?,依法治校?,認真抓好?學校各項管?理工作,努?力構建和諧?校園、平安?校園,較好?地完成了本?年度的工作?任務?,F(xiàn)將?一年來的工?作總結如下?:一、強?化師德師風?建設,促進?校園和諧發(fā)?展教師的?素質直接影?響著學風和?校風,教師?的形象直接?關系著學生?素質的培養(yǎng)?。師德是一?種職業(yè)精神?和文化品位?的體現(xiàn)。師?德需要培養(yǎng)?,需要教育?,更需要每?位教師的自?我修養(yǎng)。?1、思想上?高度重視。?先后多次專?題開會學習?有關教師作?風建設文件?,堅決執(zhí)行?“五個一律?”和“七條?禁令”會議?精神,要求?教師在平時?的教學工作?中時時嚴格?要求自己,?時時自我反?省,做學生?的表率。?2、開展師?德培訓,塑?造教師為人?師表的良好?形象。學校?有針對性地?提出了幾點?要求,一是?要求全體教?師愛護關心?學生,走近?學生的心靈?,和學生做?知心朋友、?和學生的家?長交朋友,?不準冷嘲熱?諷傷害家長?,更不準教?師訓斥家長?;二是嚴禁?教師體罰和?變相體罰學?生;三是禁?止教師有償?補課、私自?為學生亂訂?資料。通過?開展師德師?風自查活動?,全體教師?進一步轉變?了工作作風?,提高了辦?事效率,文?明執(zhí)教,優(yōu)?質服務于學?生。學生、?家長對教師?工作的滿意?度有了大幅?度提高。?二、堅持以?教學為中心?,全面提高?教學質量?教學工作始?終堅持以教?育教學質量?為中心,以?教學常規(guī)管?理為切入點?,強化本年?度的教學工?作。1、?規(guī)范教學秩?序、強化教?學常規(guī)管理?。學校嚴格?執(zhí)行教學“?六認真”,?教師做到認?真?zhèn)湔n、認?真上課、認?真布置批改?作業(yè),認真?輔導學生,?教導處做到?認真檢查、?認真考核評?價,強化教?學過程每個?環(huán)節(jié)的實效?。除堅持每?月進行一次?教學常規(guī)檢?查并及時通?報檢查結果?外,平時校?委會成員還?對教師授課?進行不定期?的抽查。?①教導處將?常規(guī)教學檢?查融入到平?常的教學過?程之中,采?取了分學科?進行指導,?將檢查結果?及時反饋給?校長和任課?教師,教導?主任負責提?出改進意見?,不斷完善?和提高教學?水平。②嚴?抓教學計劃?的制定和落?實,加大了?聽課、查課?的力度,要?求校委會成?員每期聽課?不得少于_?__節(jié),其?他老師不得?少于___?節(jié)。對教學?過程中出現(xiàn)?的問題及時?處理并做好?記載,根據(jù)?教學常規(guī)考?核細則有針?對性地提出?改進措施。?③認真__?_了期中和?期末教學質?量檢測活動?,并結合日?常教學工作?不定期檢查?教師的備課?、聽課、業(yè)?務學習及作?業(yè)批改等情?況并及時記?載,作為學?期結束,教?師績效考核?的依據(jù)之一?。同時也要?求各位教師?平時要重視?基礎訓練如?:作業(yè)分層?次,抓好錯?題過關,作?業(yè)布置有針?對性、講究?實效,做到?精而少,輔?導及時、針?對性強。特?別要重視個?別輔導,充?分體現(xiàn)面向?全體學生,?為了每一個?學生的宗旨?。2、抓?好教師隊伍?建設,提高?教師素質。?①開展幫?教活動。學?校每學期集?中安排了公?開教學周,?通過聽課、?評課,反饋?教學情況,?使教師比較?迅速地成長?起來。②發(fā)?揮骨干教師?、教學能手?的示范和引?領作用,積?極參加“四?課競賽活動?”(優(yōu)質課?、觀摩課、?示范課、研?討課)。在?中心學校的?統(tǒng)一部署下?,教導處_?__了語文?思品老師參?加外出聽課?、講課、評?課活動。此?外,學校還?開展了一系?列教研活動?,促使教師?學習課改精?神和理念,?積極鉆研新?教材,學校?派了多名老?師參加了“?___計劃?”培訓。?3、嚴格執(zhí)?行“減負”?規(guī)定,向課?堂教學要效?益。學校要?求每位教師?要樹立“向?四十分鐘要?質量意識”?,充分利用?好課堂教學?平臺和教育?資源,切實?提高教學質?量。要求任?課教師結合?學科特點,?提升自己的?專長,為全?面提高教學?質量發(fā)揮應?有的作用。?同時改進教?學方法和學?習方式,引?導學生自主?、合作、探?究學習,注?重培養(yǎng)學生?的學習能力?、獨立思考?能力、創(chuàng)新?能力和實踐?能力,發(fā)展?學生的個性?特長。三?、堅持以德?育為首位,?全面實施素?質教育實?施素質教育?,既是學校?工作的基本?點,也是最?關鍵的部分?。我校一直?以德育工作?為首位。?1、開展豐?富多彩的活?動(1)?、堅持每周?一的升旗儀?式。精心準?備升旗儀式?,利用國旗?下講話、校?會、班隊、?夕會等活動?等對學生進?行文明禮貌?、行為習慣?等教育。?(2)、開?展了豐富多?彩的學生課?外活動,如?古詩文誦讀?比賽、六一?兒童節(jié)慶祝?活動、拔河?、跳繩比賽?、慶祝六一?慶元旦等,?讓學生得到?了展示的平?臺,從中既?得到了快樂?又學到了知?識。(3?)、堅持文?明班級評比?,繼續(xù)開展?了“流動紅?旗”評比活?動。給學生?創(chuàng)造一種積?極向上的氛?圍,讓學生?自己管理自?己。(4?)、注重常?規(guī)教育,抓?學生行為習?慣養(yǎng)成教育?。以《小學?生守則》、?《中小學生?日常行為規(guī)?范》為標準?,在全校范?圍內開展爭?做規(guī)范生活?動。2、?發(fā)揮“家長?學?!钡穆?能由于時?代不同,部?分家長的知?識和思想觀?念有些落后?,往往只有?良好的愿望?,但效果未?必好,為了?孩子的健康?成長。學校?要求各位教?師加強與學?生父母或監(jiān)?護人進行交?流與溝通;?采取家訪、?電話訪談、?群、___?群等形式,?了解家長的?需求,及時?掌握好學生?的學習動態(tài)?(范本)。?把家長請進?來,進行經(jīng)?驗交流,不?斷探索新方?法、新措施?,提高對學?生的教育管?理水平。我?們將對“家??!惫ぷ鬟M?行不斷的探?索、研究,?努力做好。?四、加強?學校安全和?后勤服務工?作,強化安?全管理責任?學校安全?直接關系到?廣大師生的?生命安全,?關系到社會?和諧穩(wěn)定。?學校后勤部?門本著服務?于教育教學?工作的原則?,努力創(chuàng)造?優(yōu)美舒適的?校園環(huán)境,?為教育教學?提供安全保?障,盡心盡?力做好后勤?服務工作。?1、堅持?常規(guī)工作不?放松,確保?教育教學的?正常進行。?①、在開?學初及時發(fā)?放了辦公用?品;檢修了?樓梯道和各?教室照明設?施;維修了?學生損壞窗?戶玻璃;做?好開學典禮?和校會的準?備等。②、?對各功能室?、各班級的?財產(chǎn)和物品?進行核查并?登記入冊,?落實固定資?產(chǎn)的管理工?作。③、每?月進行了安?全排查,平?時也不定期?對學校電器?進行安全檢?查,并將檢?查記錄進行?匯總,發(fā)現(xiàn)?問題及時維?修。對學生?損壞的課桌?椅、門、鎖?、窗、水電?也及時進行?了維修。?2、強化安?全意識,緊?抓安全工作?不放松。?①開學初,?向每位學生?家長都發(fā)放?了《致家長?的一封信》?,并要求在?回執(zhí)上簽字?。學校也與?教職工、特?別是班主任?老師簽訂了?安全目標責?任書。②進?一步完善了?各項安全制?度和應急預?案,加大了?安全宣傳力?度,認真落?實了安全課?進課堂,每?期都___?了不少于兩?次的小學生?安全知識競?賽和學生緊?急疏散演練?,使學生的?安全意識得?到了很大的?提高。③對?學校教學設?施、體育設?施、電路等?,不定期進?行了檢查,?發(fā)現(xiàn)問題,?及時整改。?④加強學校?內保工作,?嚴格執(zhí)行學?校各項管理?制度,把教?師輪值制度?落到實處,?認真履行職?責,嚴禁閑?雜人等進入?校園,確保?校園安全。?五、工作?中存在的不?足和努力方?向回顧一?學年來的工?作,雖取得?一些成績,?但在看到成?績的同時,?更需要冷靜?地進行反思?:我們在學?生思想、行?為習慣養(yǎng)成?上還應不斷?加強教育督?促;教育觀?念、教學方?式方法、工?作能力、管?理水平和師?德
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