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文檔簡介
與夢想簽約高一、一部主題班會適應新環(huán)境,增強自信心,共創(chuàng)美好未來。
初一年級心理適應能力統(tǒng)計表得分段適應能力人數35-40分
很強6829-34分
良好
9217-28分
一般165
6-16分
較差128
5分以下
很差
77結果:在530人中,良好以上僅占30%;一般占31%;較差以下占39%。
高一年級心理適應能力統(tǒng)計表得分段適應能力人數35-40分
很強429-34分
良好
1917-28分
一般776-16分
較差725分以下
很差
49
在221人中,良好以上僅占10.4%;一般占34.8%;較差以下占54.8%。適應新環(huán)境增強自信心進入高一級學校,有哪些不適應的現象?產生不適應的原因在哪里?為什么要學會適應?怎樣適應新學校的學習生活?
一.進入高一后,有哪些不適應的現象?1.對教師的不適應。2.對課程加深的不適應。3.對學習方式的不適應。4.對活動內容的不適應。5.對自己位置變化的不適應。煩惱?適應新環(huán)境增強自信心二.產生不適應的原因在哪里?1.由于環(huán)境的變化使已有的心理定勢與現狀不符,使之在心理上產生不平衡的緣故(比如,自己之前學習成績一直名列前茅,而現在卻很一般)。2.出現不適應的現象是難免的,有時也是必要的。你應該知道煩惱將促使我們成長,預示著我們走向成熟!
適應新環(huán)境增強自信心
三.為什么要學會適應?
“人的整個歷史也無非是人類本性不斷改變而已。”——馬克思
*環(huán)境是客觀存在,多變的環(huán)境不會以個人的意愿而改變。
*只有改變和調節(jié)自身,來適應賴以生活的社會環(huán)境,從而實現自我,獲得自身存在的價值。
*因此學會適應,是個體生存和發(fā)展的前提,是人生的必修課。適應新環(huán)境增強自信心
四.怎樣適應高中的學習生活?校訓:厚德至善
博學致遠
千教萬教教人求真千學萬學學做真人-陶行知
適應新環(huán)境增強自信心
1.明確目標,學做真人;
2.樹立信心加強“四個意識”;
3.把握“五個環(huán)節(jié)”,養(yǎng)成良好學習習慣。和新同學交流三個問題:適應新環(huán)境增強自信心1.明確目標學做真人
“真人”是指具有完美人格與高超本領的人,是指說真話、辦真事、求真知、為真理而奮斗的人。
培養(yǎng)自己成為具有真道德、真知識、真本領的全面發(fā)展的“四有”新人。適應新環(huán)境增強自信心2.樹立信心加強“四個意識”;(1)崇高的目標意識(2)自主的學習意識(3)合作的競爭意識(4)探索的方法意識適應新環(huán)境增強自信心(1)崇高的目標意識
崇高的理想,是人們精神世界里的太陽。高尚的行為,是這個太陽放射出來的光芒。(中國錦言)
您進菏澤一中的理想是什么?目標是什么?適應新環(huán)境增強自信心
(2)自主的學習意識
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧。-高爾基
您有否把自己當作主人,生命的主宰,命運的創(chuàng)造者?適應新環(huán)境增強自信心
(3)合作的競爭意識
不管人努力的目標是什么,不管他干什么,他單搶匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切有善良思想的人的最高需要。墻角的花!
你孤芳自賞時,天地便小了。——冰心適應新環(huán)境增強自信心
在通向文明社會的今天,人類在呼喚群體意識,人類在喚呼真情,我們要的是團隊精神!這是人類在精神、情感上對人際交往的永恒的需要,是科技發(fā)展本身對人際交往和合作的需求。通向成功的需要適應新環(huán)境增強自信心
(4)探索的方法意識什么是成功的秘訣?
“A=X+Y+Z”,A代表成功X代表艱苦勞動Y代表正確方法Z代表少說廢話-愛因斯坦適應新環(huán)境增強自信心
思索,繼續(xù)不斷的思索,以待天曙,漸漸的見及光明……如果說我對世界有些微貢獻的話,那不是由于別的,卻只是由于我的辛勤耐久的思索所致。-牛頓(1643-1727)適應新環(huán)境增強自信心
3.把握“五個環(huán)節(jié)”,養(yǎng)成良好的學習習慣。
(1)課前預習,提出疑問。(2)專心聽課,做好筆記。(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。(4)認真考試,查漏補缺。(5)課外學習,開闊眼界。適應新環(huán)境增強自信心小結:
三個真字:
真道德、真知識、真本領四個意識:
(1)崇高的目標意識(2)自主的學習意識(3)合作的競爭意識(4)探索的方法意識適應新環(huán)境增強自信心五個環(huán)節(jié):
(1)課前預習,提出疑問。(2)專心聽課,做好筆記。(3)復習鞏固,獨立作業(yè)。(4)認真考試,查漏補缺。(5)課外學習,開闊眼界。適應新環(huán)境增強自信心贈言:
人生就像一本書。傻瓜們走馬看花似的隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。
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