小說(shuō)閱讀知識(shí)要點(diǎn)及答題技巧歸納

現(xiàn)代文（小說(shuō)）閱讀一、分析段落在文中的作用?？键c(diǎn)分析：具有特殊作用的段落，往往是全文行文思路的重點(diǎn)，如在結(jié)構(gòu)上，有特殊作用；在內(nèi)容表達(dá)上，富有特色。該題型常見(jiàn)的命題形式有：（1）作者XX段為什么這樣寫(xiě)？（好處、效果、妙處等）（2）為什么要寫(xiě)XX段內(nèi)容？刪去XX段可以嗎？（目的、用意）（3）在全文結(jié)構(gòu)中有什么作用？思路點(diǎn)撥：理解段落在文中的作用主要考慮以下三個(gè)方面：內(nèi)容上：考慮句段與全文寫(xiě)作內(nèi)容的關(guān)系，與主旨、作者情感、觀(guān)點(diǎn)的關(guān)系。結(jié)構(gòu)上：要注意段落在文章中的位置。表達(dá)效果上：多是針對(duì)有表達(dá)上富有特色的段落，如有特殊表現(xiàn)手法的句子。規(guī)律總結(jié)一：開(kāi)頭語(yǔ)段的作用：開(kāi)篇點(diǎn)題，點(diǎn)名時(shí)間、地點(diǎn)，點(diǎn)明題旨（內(nèi)容-主旨）；營(yíng)造氣氛，渲染氛圍，奠定感情基調(diào)；（內(nèi)容）引出下文，總領(lǐng)全文，為下文做鋪墊，設(shè)置懸念，埋下伏筆，照應(yīng)后文，與下文形成對(duì)比欲揚(yáng)先抑（結(jié)構(gòu)）；如果首段連續(xù)發(fā)問(wèn)，那么，首段還兼有引人入勝或發(fā)人深?。ㄒ鹱x者思考）的作用；如果開(kāi)篇連續(xù)感嘆，那么，首段還兼有強(qiáng)烈的抒情作用。（內(nèi)容）規(guī)律總結(jié)二：結(jié)尾語(yǔ)段的作用：總結(jié)全文，歸結(jié)主旨，卒章顯志；（內(nèi)容）暗示主題，強(qiáng)化情感，深化或升華主旨；（內(nèi)容）委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思；（內(nèi)容）（言有盡而意無(wú)窮，有這樣作用的段落，往往這一句很含蓄，一眼看不透，即有點(diǎn)“看不懂”）呼應(yīng)標(biāo)題，呼應(yīng)開(kāi)頭，首尾圓潤(rùn)，使文章渾然一體。（結(jié)構(gòu)）規(guī)律總結(jié)三：中間語(yǔ)段的作用：段落較短：過(guò)渡，承上啟下；（結(jié)構(gòu)）（要求分析如何承上，如何啟下；如果后文圍繞中間某點(diǎn)寫(xiě)，作用是領(lǐng)起后文；如與前文中間某點(diǎn)呼應(yīng)，其作用是照應(yīng)前文）襯托，對(duì)比，鋪墊；（表達(dá)）（如果描寫(xiě)的物象并非主要物象，而是次要物象，且與主要物象在形象、意境和情感上一致，其表達(dá)作用就是正面襯托、烘托、鋪墊；如果描述的次要物象與主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表達(dá)作用就是反襯、對(duì)比）段落較長(zhǎng)，且是主要物象：擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題或照應(yīng)前文。（內(nèi)容）二、分析環(huán)境描寫(xiě)的作用?？键c(diǎn)透視：環(huán)境是小說(shuō)的三要素之一，景物描寫(xiě)是營(yíng)造環(huán)境的一個(gè)重要方法。這一考點(diǎn)主要考查分析小說(shuō)的基本特征，主要是小說(shuō)中人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成的形象世界。同時(shí)也考查分析作品的結(jié)構(gòu)，關(guān)注景物描寫(xiě)在整個(gè)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展和人物塑造方面的作用。解題方略：景物描寫(xiě)在小說(shuō)中一般起到輔助作用，是為故事情節(jié)的展開(kāi)和人物的活動(dòng)安排好一個(gè)背景環(huán)境。但須要注意的是，小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)可分為：社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和自然環(huán)境描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)指的是故事發(fā)生的時(shí)代特點(diǎn)和時(shí)代背景，它為人物提供了大的活動(dòng)時(shí)空背景，影響著或直接決定著人物的思想情感。自然環(huán)境描寫(xiě)交代人物活動(dòng)的具體環(huán)境，往往起到渲染氣氛和烘托人物心情的作用。因此在分析景物描寫(xiě)的作用的時(shí)候，要分清是屬于社會(huì)環(huán)境還是屬于自然環(huán)境。分析社會(huì)環(huán)境時(shí)，要考慮這個(gè)故事發(fā)生在什么國(guó)家、什么時(shí)代，結(jié)合所學(xué)過(guò)的相關(guān)歷史知識(shí)，體會(huì)在國(guó)度、民族、時(shí)代背景下人物身上所表現(xiàn)出的典型性格。感受、分析自然環(huán)境時(shí)，首先要透過(guò)語(yǔ)言文字體察自然環(huán)境的特點(diǎn)，然后領(lǐng)會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)在氛圍的營(yíng)造和人物心情的烘托方面所起的作用。一般來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下方面：1．社會(huì)環(huán)境（故事發(fā)生的時(shí)代背景）：交代人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系；交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；或影響或決定人物性格；揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。2．自然環(huán)境（人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景）：點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、節(jié)令和地點(diǎn)；交代人物活動(dòng)背景，映襯人物心情，烘托人物性格、心理；渲染氣氛，奠定基調(diào)；為刻畫(huà)人物作鋪墊；推動(dòng)或預(yù)示故事情節(jié)發(fā)展；暗示或象征社會(huì)環(huán)境，人物命運(yùn)，襯托主題；附麗作者的感情色彩。答題時(shí)只要根據(jù)這兩大方面的要點(diǎn)，結(jié)合文章具體內(nèi)容來(lái)分要點(diǎn)回答即可。三、分析小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)手法。小說(shuō)的藝術(shù)技巧更突出寫(xiě)人手法、情節(jié)結(jié)構(gòu)技巧、環(huán)境描寫(xiě)技巧和語(yǔ)言藝術(shù)四個(gè)方面。需要積累一定的術(shù)語(yǔ)。掌握一定的答題步驟：藝術(shù)手法＋具體內(nèi)容＋藝術(shù)效果四、人物形象鑒賞。規(guī)律總結(jié)：（一）提問(wèn)方式：請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中的主人公的形象。答題模式：按總分（分總）來(lái)回答：先用一句話(huà)從整體上對(duì)該人物作出一個(gè)定性分析，然后再?gòu)膸讉€(gè)方面作定量分析；鑒賞探究小說(shuō)人物形象題的答題要素：觀(guān)點(diǎn)＋人物的性格特征＋結(jié)合文本進(jìn)行分析＋塑造手法＋人物的意義或作用（主題）（二）提問(wèn)方式：文章是如何刻畫(huà)人物形象的？答題模式：語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、外貌、細(xì)節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)、作者評(píng)述性的文字等方面。五、探究作者的創(chuàng)作意圖。方法總結(jié)：主要應(yīng)從如下幾方面入手解題：①作者這樣寫(xiě)對(duì)情節(jié)發(fā)展起到什么樣的作用？使情節(jié)波瀾起伏，出人意料；戛然而止，水到渠成②作者這樣寫(xiě)對(duì)人物的塑造可以起