331植物生長素的發(fā)現(xiàn)

會計學(xué)1331植物生長素的發(fā)現(xiàn)向光性:在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。第1頁/共34頁聚焦一：生長素的發(fā)現(xiàn)過程胚芽鞘

單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的的錐形套狀物叫做胚芽鞘。它能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后能進行光合作用。第2頁/共34頁第3頁/共34頁1.達爾文的實驗：①②③④第4頁/共34頁不生長也不彎曲植物的生長、彎曲與尖端有關(guān)對照①②：胚芽鞘在單側(cè)光下（1）、達尓文的向光性實驗①②彎向光源生長第5頁/共34頁錫箔紙遮光，單側(cè)光照射直立生長對照③④：感受光刺激的部位在尖端③彎向光源生長④第6頁/共34頁

胚芽鞘的尖端受單側(cè)光刺激后，就向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”,造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。胚芽鞘尖端產(chǎn)生的稱作什么?在哪里產(chǎn)生？傳到了哪里？胚芽鞘在單側(cè)光下彎向光源生長生長但不彎曲不生長也不彎曲結(jié)論：第7頁/共34頁1.決定胚芽鞘生長或彎曲的部位是：2.胚芽鞘的感光部位是：

3.胚芽鞘的彎曲部位是：4.“影響”作用部位：背光面比向光面生長

胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部快第8頁/共34頁單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長（向光性）實驗探究一第9頁/共34頁胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān);實驗探究二第10頁/共34頁尖端是感受光刺激的部位，而彎曲的部位在尖端下部實驗探究三第11頁/共34頁結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂傳遞到下部（２）、詹森的實驗詹森的實驗示意圖瓊脂片其他科學(xué)家實驗示意圖云母片怎么證明這種影響向下運輸？第12頁/共34頁結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的影響在尖端下部分布不均造成的。（３）、拜爾的實驗第13頁/共34頁根據(jù)達爾文、詹森、拜爾等一系列實驗結(jié)果，能得出什么結(jié)論?胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。究竟是不是化學(xué)物質(zhì)呢？如果是，是哪種化學(xué)物質(zhì)？第14頁/共34頁朝對側(cè)彎曲生長（4）、溫特的實驗實驗?zāi)康模?/p>

驗證胚芽鞘尖端下面一段的彎曲生長是由尖端產(chǎn)生的物質(zhì)引起的，而不是由瓊脂塊本身引起的。材料用具：實驗步驟：預(yù)期結(jié)果：實驗結(jié)論：

如果實驗就這樣完成，你是否有質(zhì)疑？第15頁/共34頁朝對側(cè)彎曲生長不生長也不彎曲胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)引起的,溫特把它命名為生長素。結(jié)論：（4）、溫特的實驗第16頁/共34頁三、繼續(xù)實驗，進行探究：--溫特的實驗

胚芽鞘頂端確實可以產(chǎn)生某種向下運輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L的物質(zhì)第17頁/共34頁得出結(jié)論---植物向光性的解釋第18頁/共34頁1、引起向光性的外因：內(nèi)因：2、生長素產(chǎn)生的部位：3、生長素作用部位：4、胚芽鞘感光的部位：5、胚芽鞘彎曲的部位：6、向光性產(chǎn)生原因：7、生長素本質(zhì)、元素組成：胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)與應(yīng)用單側(cè)光照射生長素分布不均第19頁/共34頁單側(cè)光照射導(dǎo)致生長素在向光側(cè)和背光側(cè)分布不均勻造成的。生長素在背光側(cè)比向光側(cè)分布多，因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲。植物向光性的原因單側(cè)光照射生長素分布不均勻向光側(cè)少背光側(cè)多背光側(cè)生長快向光彎曲第20頁/共34頁生長素作用機理：促進細胞伸長生長第21頁/共34頁

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_______運送到________，對植物_______有顯著影響的_______。產(chǎn)生部位作用部位微量有機物

除生長素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等．聚焦二：植物激素的概念生長發(fā)育第22頁/共34頁植物激素和動物激素的比較植物激素動物激素產(chǎn)生部位作用部位相同點一定部位專門內(nèi)分泌腺或細胞不作用于特定器官作用于特定的靶器官或靶細胞等1.自身產(chǎn)生；2.微量、高效、種類多；3.調(diào)節(jié)作用第23頁/共34頁1.下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗，將A、B分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤上，三盆均有單側(cè)光照射。幾天后，A盆的幼苗_______生長；B盆的幼苗_______生長；C盆的幼苗_______生長。ABC直立生長不彎向光源你會做嗎？第24頁/共34頁胚芽鞘在單側(cè)光下彎向光源生長生長但不彎曲不生長也不彎曲1、產(chǎn)生生長素的部位：2、胚芽鞘的感光部位：胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端一組二組（一組）三組四組第25頁/共34頁植物生長素的發(fā)現(xiàn)歷程1880，達爾文1910，詹森1914，拜爾1928，溫特1934，郭葛小結(jié)：生長素的產(chǎn)生、運輸、和分布第26頁/共34頁1、生長素的主要合成部位在哪？合成原料？2、生長素的運輸有何特點？主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。色氨酸閱讀課本P48最后3段，回答下面3個問題：3、生長素主要分布在植物體的什么部位？

各器官都有分布，多集中在生長旺盛的部位,

如：胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等處。

非極性運輸（成熟組織韌皮部）極性運輸（胚芽鞘、芽、幼葉和幼根）聚焦三：生長素的產(chǎn)生、運輸和分布第27頁/共34頁

極性運輸：只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過來運輸。是細胞的主動運輸?shù)?8頁/共34頁形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端AB

極性運輸：只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過來運輸。是細胞的主動運輸?shù)?9頁/共34頁判斷下列各胚芽鞘的生長情況生活在均勻光照下直立生長不透光的紙盒—黑暗中直立生長不生長不彎曲單側(cè)光照射胚芽鞘彎向光源生長去尖端單側(cè)光照思維拓展第30頁/共34頁生長素的產(chǎn)生部位：生長素的分布：運輸特點：主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子______可轉(zhuǎn)化成生長素大多集中在生長旺盛的部位從植物體形態(tài)學(xué)______向形態(tài)學(xué)____運輸色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實非極性運輸極性運輸橫向運輸從胚芽鞘尖端_____一側(cè)向_____一側(cè)運輸成熟組織中（主動運輸）向光背光上端下端提醒：①單側(cè)光只影響生長素的分布，不影響生長素的合成。瓊脂塊無感光作用②單側(cè)光刺激時,生長素在尖端既進行橫向運輸，又進行極性運輸?shù)?1頁/共34頁

如下圖所示胚芽