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文檔簡介

Unit2Thisismysister.LanguageGoals(語言目標(biāo)):①Introducepeople.

(介紹他人)

②Identifypeople.(辨認(rèn)人物)Lesson1(Page7)一.認(rèn)識家庭成員及稱呼。二.句型:1.ThisismyfriendJane.That’smygrandfather.2.Thesearemybrothers.Thosearemyparents.3.

-Who’she?

-He’smybrother.

-Who’sshe?

-She’smycousinJane.試著翻譯:“那個(gè)男孩是誰?”4.-Whoarethey?-Theyaremygrandparents.

試著翻譯:“這些男孩是誰?”

三.對話。A:Cindy,isthisyourfamilyphoto?B:Yes,itis,

Alan.A:

Youhaveabigfamily.

Aretheseyourparents?B:Yes,theyare.Thisismymother,Jenny,andthisismyfather,Tom.A:Oh,who’sshe?B:She’smysister,Mary.A:Who’rethey?B:They’remygrandparents,LindaandBob.A:Andwho’s

theboy?B:He’smybrother,Jack.四.語法:可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則1.

一般情況在名詞后加-s.e.g.bookbooks,

penpens,sistersisters2.

以s,x,sh,ch結(jié)尾的名詞,在后面加-es.e.g.classclasses,boxboxes,

watchwatches,dishdishes。3.

以輔音字母+y結(jié)尾的名詞,改y為i,然后再加-es。e.g.babybabies,

familyfamilies,partyparties,dictionarydictionaries4.

部分以f或fe結(jié)尾的名詞,

把f或fe改為v,

再加-es。e.g.knifeknives,wifewives5.

以o結(jié)尾的名詞,一般情況下有生命的加-es,無生命的加-s.tomatotomatoes,potatopotatoes.photophotos,radioradios,★

還有少數(shù)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)沒有規(guī)則的。manmen(男人),womanwomen(女人),footfeet(腳),toothteeth(牙齒),childchildren(孩子),sheepsheep(綿羊),ChineseChinese(中國人),JapaneseJapanese(日本人)

練習(xí):將下列名詞變成復(fù)數(shù)。1.watch_________2.boy_______

3.photo_______

4.key_______

5.bus________6.child__________7.zoo(動物園)__________

8.case_________

9.thief________________

單數(shù)句子和復(fù)數(shù)句子的相互轉(zhuǎn)換。單數(shù)復(fù)數(shù)am/isareIwehe/she/ittheythisthesethatthose例題1:將下列單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)句子。1.

I

amaChineseboy.2.

Thisisabigbox.3.

That’smycousin.4.

ItisanEnglishbook.5.

SheisTom’ssister.例題2:將下列復(fù)數(shù)句子變?yōu)閱螖?shù)句子。(一空一詞)

1.Theyareorangejacket.

________________________________________________.

2.Thoseareblackwatches.__________________________________________________.

3.Thesearemypencils.____________________________________________.

4.TheyareEnglishboys.___________________________________________.

5.Weareteachers._______________________________________.Lesson2(9)一.

重點(diǎn)句型。1.-Aretheseyourparents?-Yes,theyare.

/

No,theyaren’t.

2.-Arethoseyourcousins?

-Yes,theyare.

/

No,theyaren’t.

3.Oh,

I

see.

哦,我明白了。

see

v.(動詞)看見;明白

e.g.-Whatcanyouseeinthepicture?

-I

canseeacatinthepicture.

e.g.

I

can’tseewhyheisnotfriendlytome.

4.-Well,haveagoodday!

-Thanks!

You,too.

=(Haveagoodday,too).

haveagoodday!用于表達(dá)祝愿,祝愿對方一天里有好的心情和運(yùn)氣。類似的祝福語還有:haveagoodmorning/afternoon/eveninghaveagoodtimee.g.Haveagoodevening,youtwo!

(祝你們倆晚上玩?zhèn)€痛快!)二.

語法。語法一:肯定句變否定句和一般疑問句。★肯定句變否定句在be動詞后加not。1.

I

amMike.(肯定句)I’mnotMike.

(否定句)2.TomandMaryaregoodfriends.(肯定句)TomandMaryaren’t

goodfriends.

(否定句)

arenot=aren’t3.EricisanEnglishboy.

(肯定句)

Ericisn’tanEnglishboy.

(否定句)

isn’t=isnot

肯定句變一般疑問句時(shí),將be動詞提到句首,并將第一人稱變?yōu)橄鄳?yīng)的第二人稱。my(我的)/our(我們的)your(你的

/你們的),

I

you

1.Lucyismysister.

(肯定句)

IsLucyyoursister?

(一般疑問句)

2.TomandMaryaregoodfriends.(肯定句)AreTomandMarygoodfriends?

(一般疑問句)

3.

I

amMike.(肯定句)

AreyouMike?

(一般疑問句)

4.WeareinNo.3MiddleSchool.

(肯定句)

AreyouinNo.3MiddleSchool?

(一般疑問句)語法二:一般疑問句及其回答。人稱代詞的主格I

(我)you

(你,你們)he

(他)she

(她)it

(它)we

(我們)they

(他們)一般疑問句:以yes或no回答的問句叫一般疑問句,翻譯為“…嗎?”例1

:Tom

是你的哥哥嗎?

-IsTomyourbrother?

(一般疑問句)

-Yes,heis.

(肯定回答)

-No,heisn’t.

(否定回答)

例2:

Lucy

是你的妹妹嗎?一般疑問句:肯定回答:否定回答:

例3:這是你的鉛筆嗎?

一般疑問句:肯定回答:否定回答:

例4:Tom

Mike

是弟兄嗎?

一般疑問句:肯定回答:否定回答:

例5:你是Tom的妹妹嗎?

一般疑問句:肯定回答:否定回答:

例6:那是你的父母嗎?

一般疑問句:肯定回答:否定回答:

例7:你們是好朋友嗎?

一般疑問句:肯定回答:否定回答:

練習(xí)一:將下列句子變成一般疑問句并進(jìn)行肯定和否定回答。1.

MyparentsareinChinanow.

2.

I’minClass4,Grade7.

3.

Weareinthesameclass.

4.

TomandMaryaregoodfriends.

5.

Tom’smotherisateacher.

6.Tom’spenishere.

7.

Herfriendsareintheschool.

8.

Mary’sfatherisfriendly.

練習(xí)二:對下列句子進(jìn)行肯定和否定回答。1.

AreyouanEnglishboy?

2.

AreTom’sdogsfriendly?

3.

IsyourfriendEricinClass3?

4.

AreyoursistersLucyandLily?

5.

AreyouTom’sfriends?

6.

AreTom’scousinsinthephoto?

7.

IsDale’sdaughter8?

8.

IsBearyourdog?

練習(xí)三:先翻譯以下句子,再進(jìn)行肯定和否定回答。1.

這是你的父母嗎?

2.

Tom和

Mary在武漢嗎?

3.

你的弟弟們在武漢3中嗎?

4.

你們12歲嗎?

5.

你的叔叔是一個(gè)教師(teacher)嗎?

6.

這是你的一張家庭照嗎?

7.

Mary

是你的阿姨嗎?練習(xí)四:根據(jù)句意和首字母完成單詞1.Myfather’smotherismyg___________.2.Myfather’sfatherismyg_________.3.Myfather’ssistersaremya_____.4.Myfather’sbrothersaremyu_____.5.Myuncle’schildrenaremyc______.

練習(xí)五:根據(jù)句意和首字母完成單詞1.Mygoodf_______areTomandBob.Weareinthesameclass.2.MynameisJenny.Thisismymother.Iamherd_________.3.WeareEnglishg_______.Ourn_______areMaryandHelen.4.TomandHelen’sfatherismyuncle.Theyaremyc________.5.Mr.WhiteandMrs.Whitehave2s______.TheyareBobandJack.6.Weareinthesames________,WuhanNo.3MiddleSchool.7.

MynameisKateHand.SoHandismyf______nameandmyf______nameisKate.8.Sundayisthef______dayofaweek.(周)AndSaturday(星期六)

isthel______dayofaweek.9.-Whatcanyous______inthephoto?

-Ourschool.10.Myj________arenotonthebed.Theyareinmywardrobe(衣柜)

Lesson3

(12)一.重點(diǎn)句子。1.Herearetwonicephotosofmyfamily.

這兒有兩張我家人的漂亮照片。

①我的一張家庭照

myfamilyphoto或aphotoof

myfamily

②Hereis/are

…表示“這是…;這兒有…”

e.g.Hereismyfamilyphoto.

e.g.Herearesomeofmyfriends.

這是我的幾位朋友。2.

Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.

我的爺爺奶奶在第一張照片里。

=Inthefirstphotoaremygrandfatherandgrandmother.3.

Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.

在接下來的一張照片里有我的哥哥。4.

ThesetwogirlsaremysisterCindyandmycousinHelen.5.

Cocoisthenameofourdog.Cocoisinmyfamily,too.

Coco是我們的狗的名字。她也是家庭的一員。

三.

語法:語法一:名詞的所有格名詞所有格表示所屬關(guān)系,即表示某物是“誰的”。名詞所有格常見的結(jié)構(gòu)

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