小學義務教育均衡發(fā)展工作實施方案

小學義務教育均衡發(fā)展工作實施方案推進義?務教育均衡?發(fā)展，是新?修訂的《義?務教育法》?提出的明確?要求，是深?入貫徹__?_精神、全?面落實科學?發(fā)展觀、整?體提升我校?義務教育質?量和水平的?一項重要舉?措，為了認?真貫徹《安?徽省義務教?育學校標準?建設規(guī)劃_?__--_?__》和《?安徽省義務?教育均衡發(fā)?展規(guī)劃》等?文件精神，?推動我市義?務教育均衡?發(fā)展，縮小?校際之間的?差距，全面?提升我校教?育質量，切?實保障我校?少年兒童公?平接受義務?教育。根據(jù)?明光市教育?__文件精?神，結合我?校實際，特?制定我校義?務教育均衡?發(fā)展實施方?案。一、?指導思想?堅持以科學?發(fā)展觀為指?導，以辦人?民滿意教育?為宗旨。認?真貫徹《義?務教育法》?、《安徽省?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要》?等文件精神?，全面實施?教學質量提?高工程、教?師隊伍建設?工程、學校?標準化建設?工程和學生?關愛工程，?真抓實干，?改革創(chuàng)新，?努力縮小與?其他學校間?辦學水平差?距，最大限?度地體現(xiàn)教?育公平，盡?力滿足人民?群眾日益增?長的優(yōu)質教?育要求。?二、___?領導領導?小組組長?：副組長?：組員：?領導小組?下設辦公室?，嚴寶忠任?辦公室主任?，具體負責?義務教育均?衡發(fā)展評估?驗收前期工?作的部署、?安排以及統(tǒng)?籌協(xié)調工作?。王道兵任?副主任，協(xié)?助做好檔案?資料的歸檔?整理。徐方?虎負責分部?義務教育均?衡發(fā)展評估?驗收工作。?三、工作?目標（一?）、學校標?準化建設工?程改善辦?學條件，繼?續(xù)提升學校?的硬件水平?，營造和諧?、安全的育?人環(huán)境，發(fā)?揮先進的教?學設施在辦?學中的重要?作用。加強?教育信息化?建設，高標?準配備多媒?體設備，提?高班班通的?使用率。?（二）、教?師隊伍建設?工程1、?加強繼續(xù)教?育學習和校?本教研活動?，促進創(chuàng)新?型、發(fā)展型?師資隊伍建?設。2、?強化教學常?規(guī)管理，完?善教師評價?體系，提升?教師業(yè)務水?平，促進教?師專業(yè)化發(fā)?展。3、?著眼發(fā)展，?不斷完善學?校管理機制?，努力創(chuàng)設?能激發(fā)教師?工作主體意?識的平臺和?搭建促進教?師能力提升?的舞臺。?4、以師為?本，塑造教?師___的?優(yōu)秀教風，?努力提升教?師個體在教?育細節(jié)上的?品位，樹立?志存高遠、?愛崗敬業(yè)、?為人師表、?教書育人、?嚴謹治學、?與時俱進的?新時代教師?形象。（?三）、教學?質量提高工?程1、以?課程改革為?中心，全面?推進素質教?育，提升教?育教學質量?。2、推?進以有效教?學和課題研?究為主的課?堂教學研究?創(chuàng)新活動，?提升課堂教?學效率。?3、建立科?學合理的教?學質量監(jiān)控?評價體系，?不斷提高教?學質量，提?升學校整體?辦學水平?4、培養(yǎng)學?生優(yōu)良的學?風，強烈的?愛國主義情?感，努力提?高學生個體?的學習質量?，拓展學生?思維的空間?，展現(xiàn)學生?良好的精神?面貌。（?四）、學生?關愛工程?1、建立關?愛小組領導?機構，形成?長效機制。?2、建立?關愛農民工?子女、留守?兒童檔案和?聯(lián)系卡制度?。3、開?展黨員教師?結對子實施?一對一幫扶?活動。4?、開展資助?貧困學生活?動。（五?）、校園文?化建設工程?1、實現(xiàn)?校園文化的?育人價值。?2、通過?校園文化建?設提升學校?品位。四?、工作重點?及措施（?一）、注重?實效，抓好?教學常規(guī)管?理。1、?嚴格執(zhí)行課?程方案。?學校嚴格按?照上級文件?規(guī)定開設國?家課程和地?方課程，開?齊開足課程?。要求教師?備好課、上?好課，嚴禁?課時、課程?擠占現(xiàn)象發(fā)?生。各學科?教師要明確?本學科教學?任務，把握?學科的規(guī)律?和特點，改?進教學方法?，不斷提高?教學水平。?2、加大?教學常規(guī)管?理力度，向?管理要質量?。對教師?的常規(guī)工作?提出明確的?要求。做到?精心備課、?精心上課、?精心設計作?業(yè)與批改作?業(yè)，精心輔?導、精心檢?測。加強過?程管理，采?取集中檢查?與抽查相結?合，定期檢?查與不定期?抽查相結合?，全面檢查?與單項抽查?相結合，全?員檢查與個?別抽查相結?合的方式，?檢查一次總?結一次，發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決。各個?年級從學期?初就要做好?計劃，扎實?做好平時教?學工作，搞?好知識落實?，加強個別?輔導，切實?提高教育教?學質量。因?此，要求教?師做到：備?課要深、上?課要實、作?業(yè)要精、教?法要活、手?段要新、活?動要勤、考?核要嚴、輔?導要細、負?擔要輕、質?量要高。?3、面向全?體，抓好學?生的素質教?育。（1?）繼續(xù)開展?讀好書、誦?經典活動。?學校將按照?不同年級學?生的興趣愛?好，接受能?力，開展豐?富多彩的誦?讀活動，形?成制度化，?以此加強學?生的知識積?累，拓寬學?生的知識面?。（2）?做好各個學?科的學科競?賽和各項活?動開展工作?。一要認真?___好上?級部署的各?項學科競賽?和征文比賽?，加強指導?、精心__?_，力爭取?得更好的成?績，二要積?極做好校內?、社會上各?類競賽活動?的策劃，_?__和評定?工作，以此?讓學生展示?才華，豐富?校園生活。?我們還要積?極開展陽光?體育活動，?保證學生每?天充足的體?育活動時間?。（二）?、重視對后?進生、留守?學生的幫扶?工作。對?學困生要堅?持訪要勤、?情要真、心?要誠的原則?，創(chuàng)新機制?，鼓勵教師?付出愛心，?堅持愛字當?頭，幫字入?手，推行導?師制，師生?結對，幫教?結合。所有?教師要對自?己學科中的?學困生建立?家訪檔案，?利用自由活?動時間，給?學生做好輔?導轉化工作?，因人而異?制訂轉差培?優(yōu)計劃方案?，提出轉變?措施，定期?進行動態(tài)（?范本）分析?，切實做好?轉化工作。?（三）、?以豐富多彩?的校園活動?為載體，為?學生搭建彰?顯個性的平?臺。1、?重視學生行?為習慣的養(yǎng)?成。以新?《小學生守?則》、新《?小學生日常?行為規(guī)范》?為標準，以?《弟子規(guī)》?學習實踐為?載體，結合?學校實際，?繼續(xù)開展美?德少年文明?班級的評選?活動，培養(yǎng)?學生良好的?行為習慣。?從本學期開?始，在學生?中開展三大?習慣養(yǎng)成教?育，一是主?動打招呼的?習慣；二是?主動講衛(wèi)生?、不亂扔垃?圾的習慣；?三是主動學?習，搞好自?學的習慣。?做到學生自?愿參加、家?校聯(lián)合教育?，以此為學?生奠定堅實?的人生基礎?。2、繼?續(xù)積極實施?誦讀經典、?打造書香校?園計劃，培?養(yǎng)學生養(yǎng)成?讀書的好習?慣3、以?快樂大課間?活動為契機?，積極開展?好形式多樣?，具有各年?級特點的大?課間活動。?（四）、?優(yōu)化陣地建?設，搭建一?個高水準的?德育平臺。?1、發(fā)揮?課堂主陣地?的作用各?科教師應根?據(jù)自身學科?的特點，自?覺的、有意?識的在課堂?教學中滲透?思想品德教?育，真正重?視未成年人?思想道德建?設工作，發(fā)?揮課堂主陣?地的作用。?2、發(fā)揮?少先隊的_?__作用?（1）通過?國旗下講話?、紅領巾廣?播站、值周?檢查等活動?，活躍學生?身心、提高?學生素養(yǎng)，?培養(yǎng)高尚的?思想品德和?良好的行為?習慣，使學?生學會自我?教育、自我?管理，使每?一個隊員都?能得到全面?的發(fā)展。?（2）繼續(xù)?落實晨檢、?班隊課的制?度，利用班?隊會時間向?學生進行法?制、安全、?健康、行為?常規(guī)等教育?，注意營造?良好的教育?氛圍。3?、發(fā)揮心理?咨詢室的作?用，積極開?展心理健康?教育（1?）、充分發(fā)?揮學校心理?咨詢室的職?能作用，構?建師生交流?平臺，促進?學生身心健?康發(fā)展。?（2）、在?學生中以正?確認識自我?、學會交往?兩個方面進?行心理健康?教育為重點?，要求教師?，特別是班?主任教師，?要及時掌握?學生的動態(tài)?（范本），?通過耐心細?致的思想教?育和心理疏?導工作，幫?助學生提高?心理素質，?健全人格，?增強承受挫?折、適應環(huán)?境的能力，?讓他們的心?靈永遠充滿?陽光。（?五）、重視?校園文化，?營造育人環(huán)?境。1、?加強校園文?化建設，充?分利用黑板?報、宣傳欄?、國旗下講?話、紅領巾?廣播站等陣?地，宣傳校?園文明佳事?，樹立學習?榜樣，做到?榜樣育人。?使墻壁文化?不斷完善和?創(chuàng)新。加強?校園櫥窗的?安排、校廣?播站的宣傳?、班級黑板?報等文化陣?地的監(jiān)管力?度，把好輿?論導向，大?力宣傳正確?的人生觀、?成才觀和教?育理念。?2、加強班?級文化建設?，建好文化?欄，辦好黑?板報，形成?班級特色，?力爭做到班?班有特色，?實現(xiàn)班級的?凈化、美化?，班級文化?的優(yōu)化。?3、做好校?園環(huán)境的凈?化、美化工?作。樹立保?護環(huán)境，人?人有責的意?識；教師要?發(fā)揮自身的?引領和師范?作用，帶頭?作好班級和?校園的衛(wèi)生?保潔工作。?五、__?_保障1?、加強領導?，提高認識?。充分認?識均衡發(fā)展?活動的重要?性和必要性?，把均衡發(fā)?展活動作為?辦人民滿意?教育的一項?重要措施并?認真抓好。?要切實履行?自身職責，?嚴格按照活?動方案，建?立活動領導?小組及工作?專班，分階?段推進，務?求實效。?2、健全保?障機制。?學校要建立?健全