主任個人德育工作總結(jié)

主任個人德育工作總結(jié)主任個人德育工作總結(jié)

德育處主任個人德育工作總結(jié)

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歲月不居，時間荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極協(xié)作下，在全體班主任教師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順當(dāng)?shù)刈哌^201*-201*學(xué)年度其次學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中布滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美妙的盼望和前景。

一、以養(yǎng)成教育為根底，加強(qiáng)班集體建立，強(qiáng)化常規(guī)教育治理（一）開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過德育教師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在文明用語、愛惜環(huán)境衛(wèi)生、間操，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增加了，幫忙和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的意識，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了根底。（二）定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

政教處工作離不開班主任教師的大力協(xié)作。本學(xué)期的班主任例會，側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常治理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會，向班主任介紹新的班級治理理念及班級治理方法，提升班主任的治理水平。使得班主任教師能夠結(jié)合本班級實(shí)際狀況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增加，工作也各有特色。

（三）仔細(xì)開好主題班團(tuán)會

主題班團(tuán)會可說是老生常談，但始終以來真正開好班團(tuán)會，收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開頭進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會題目由班主任教師依據(jù)本班狀況有針對性的制定。其中通過召開班會“以喜愛祖國為榮”，使同學(xué)們喜愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的劇烈喜愛之情，政教處選出文筆美麗的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

（四）進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗治理是團(tuán)隊(duì)精神的最好表達(dá)。

1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育特別重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動，使學(xué)

生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊重肅穆的行為，我們今日的幸福生活來之不易，感受至深。

2、為了使學(xué)生在緊急的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，先后組織了全校師生參與的趣味運(yùn)動會、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動，極大的豐富的師生的課間活動。

課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。

下學(xué)期將連續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建立綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律，重視安全教育，做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作，關(guān)懷、關(guān)注問題學(xué)生，堅持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位，不斷改良德育方法，增加德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效，發(fā)動全社會力氣，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會三者的有機(jī)結(jié)合，共同營造良好的德育氣氛

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強(qiáng)青少年思想道德建立工作任重道遠(yuǎn)，我們將在今后的工作中連續(xù)努力，積極探究，不斷改良和完善，切實(shí)提升德育實(shí)效，為青少年的安康成長保駕護(hù)航。

工作要連續(xù)，努力更要連續(xù)。我將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱忱投入到將來的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久，我們信任，不久的將來，一個嶄新和諧、努力向上、布滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前！

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政教處主任個人德育工作總結(jié)

歲月不居，時間荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極協(xié)作下，在全體班主任教師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順當(dāng)?shù)刈哌^201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中布滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美妙的盼望和前景。

一、以養(yǎng)成教育為根底，加強(qiáng)班集體建立，強(qiáng)化常規(guī)教育治理（一）開展新生軍訓(xùn)活動

組織開展新生的軍訓(xùn)活動，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動中，組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官及體育教師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增加了，幫忙和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的意識，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了根底。（二）我們編印了三中德育教育校本學(xué)習(xí)教材。

這份材料教材主要包括：學(xué)校概況；校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)；《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》；喜愛宏大祖國，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)學(xué)問；文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生評比條件；學(xué)校有關(guān)治理制度；中華民族傳統(tǒng)節(jié)日；地震、消防安全常識等。教材中有些內(nèi)容班主任要結(jié)合國家、自治區(qū)、學(xué)校、班級和學(xué)生實(shí)際進(jìn)展補(bǔ)充、拓寬和延長。為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)起到肯定的作用。

（三）定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

政教處工作離不開班主任教師的大力協(xié)作。本學(xué)期的班主任例會，側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常治理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會，向班主任介紹新的班級治理理念及班級治理方法，提升班主任的治理水平。使得班主任教師能夠結(jié)合本班級實(shí)際狀況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增加，工作也各有特色。

（四）將午讀課制度落到實(shí)處

午讀課是每個班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，仔細(xì)設(shè)計好晨會和午讀課的主題，轉(zhuǎn)變以前枯燥的說教、批判總結(jié)，開得隨便、效果如何，班主任根本不在意，那么，很多學(xué)生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶苦惱?，F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案仔細(xì)實(shí)施，形成每個班級各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級狀況設(shè)計自己的三會形式:

唱歌、小品、朗讀、講故事、辯論、思想溝通等，學(xué)生從中得到許多閃光的思維和精華，得到了許多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為一個優(yōu)秀的班集體。

（五）仔細(xì)開好主題班團(tuán)會主題班團(tuán)會可說是老生常談，但始終以來真正開好班團(tuán)會，收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開頭進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，班團(tuán)會題目由班主任教師依據(jù)本班狀況有針對性的制定。其中通過召開班會“以喜愛祖國為榮”，使同學(xué)們喜愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的劇烈喜愛之情，政教處選出文筆美麗的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

（六）進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗治理是團(tuán)隊(duì)精神的最好表達(dá)。

1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育特別重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十一周年》征文活動，使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊重肅穆的行為，我們今日的幸福生活來之不易，感受至深。

2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團(tuán)員數(shù)量大，狠抓團(tuán)員的帶頭作用，對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

3、為了使學(xué)生在緊急的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，協(xié)作國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細(xì)則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。

下學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度，針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀，政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時間上的切實(shí)保證：全部任課教師不得以任何理由占用眼操時間。其次，眼操音樂響起后，全部學(xué)生必需立即放下書筆，停頓其它一切活動，坐正、挺胸用心做好護(hù)眼保健操。值周生對各班眼操完成狀況作詳實(shí)記錄，每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中，可說是“雷打不動”，初三學(xué)生面臨中考，常常有分班上課的狀況，在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅持做護(hù)眼保健操。

提高學(xué)校播送操的質(zhì)量，不是憑一時的熱忱，而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特殊是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長掛帥，政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的治理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)

行《學(xué)校體育工作條例》的高度動身，把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作規(guī)劃，明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé)，并要求仔細(xì)落實(shí)。與每年的校內(nèi)播送操競賽、軍訓(xùn)活動、實(shí)踐活動相結(jié)合，來強(qiáng)化課間操的質(zhì)量，并把課間操質(zhì)量治理列入班級考核內(nèi)容，1、課間操治理制度化

1、一是制定課間操治理制度；二是課間操班主任跟班制度；三是值周教師、值周生檢查制度；四是體育教師協(xié)調(diào)協(xié)作制度。每次課間操，各相關(guān)人員必需到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策，齊抓共管，再加上班主任的親密協(xié)作，形成聯(lián)動使我們在開心而和諧的氣氛下，扎扎實(shí)實(shí)地工作著，使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色，進(jìn)步很大。

2、課間操治理分工化（1）：主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展治理：隨時跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動狀況。（2）、體育教師進(jìn)展治理：體育教師主抓課間操的開展，學(xué)生的站隊(duì)、動作的訂正、走步的姿態(tài)都需要他們來引導(dǎo)與治理。（3）、班主任進(jìn)展治理：班主任跟班，隨時了解本班動態(tài)，協(xié)作體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。（4）、值周生進(jìn)展治理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù)，未穿校服人數(shù)等出操狀況，之后納入班級及班主任考核當(dāng)中。（七）做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

本學(xué)期連續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建立綠色校園為主旨?！坝辛讼矏凵畹男?，才能呼喚翠綠的情”，全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力，六中校園內(nèi)到處干凈、時時清爽。漂亮的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，美麗文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)展兩次室內(nèi)外徹底清掃，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手潔凈干凈，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰，觀察地面和墻壁上有污垢自覺清理。三中校園要永久跟“衛(wèi)生死角’說再見，保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中開心的學(xué)習(xí)，安康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在屢次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。（八）狠抓課間紀(jì)律

丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn)，提出“每天環(huán)保，日日文明”的要求。首先從語言文明做起，我校學(xué)生不僅要一直訪的客人問好，與任課教師之間也要相互問候致意。學(xué)生要敬重自己的教師，向辛勤

工作的教師道聲辛苦，教師也要向?qū)W生問好，師生之間互尊互愛；其次是行為文明，不隨地亂扔瓜果皮屑，不隨地吐痰，不與同學(xué)打鬧，開玩笑要適度，在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走，值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為準(zhǔn)時制止，并與班級量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建立的重中之重，主管德育的楊校長與我們政教處全體工作人員、班主任教師齊抓共管，堅持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時時巡查、隨時記錄違紀(jì)學(xué)生，經(jīng)過兩個多月的強(qiáng)化、檢查，走廊內(nèi)秩序井然，學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行，課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實(shí)行，學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變，工作成效顯著，充分表達(dá)了和諧校園、綠色校園的理念。

（九）重視安全教育1、開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消退校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，依據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報，在班級內(nèi)布置安全板報。

2、開展安全督查，樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有教師值勤，在課間時間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時整隊(duì)。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。

3、開展安全活動

我校連續(xù)一年始終在開展各種安全教育活動。本學(xué)期，我們通過法制副校長的報告、圖版的展現(xiàn)、主題班團(tuán)會、黑板報、櫥窗展現(xiàn)、疏散逃命演練、節(jié)假日安全教育（致家長的一封信）等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生把握安全自救的方法。

（十）做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作對單親生賜予更多愛心，“不讓一名貧困生落伍，不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一，而對這一弱勢群體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠意和急躁。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶規(guī)劃，確定了“三生”名單，制定了詳細(xì)措施，學(xué)期末各班級總結(jié)了“三生”幫扶效果，頗有成效。

（十一）關(guān)懷、關(guān)注問題學(xué)生

政教處制定了“問題生”幫教規(guī)劃，各班主任仔細(xì)落實(shí)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的各項(xiàng)措施，通過各項(xiàng)活動積極轉(zhuǎn)化“問題生”。通過“警民共建”、“法律詢問”、“心靈之約”等形式，教育、感化他們，從目前反應(yīng)的狀況看，效果良好，得到了家長和社會的認(rèn)可。

二、堅持育人為本，切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位為了更好的推動德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗(yàn)教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵意志的過程中形成；三是“歡樂教育”，寓教于樂，讓學(xué)生在道德教育中追求歡樂、查找歡樂、制造歡樂、展現(xiàn)歡樂、體驗(yàn)歡樂。為了培育學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每兩周一次的班主任工作例會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)仔細(xì)落實(shí)。政教處對值周生全面培訓(xùn)，制定值周生值周制度，組織值周生仔細(xì)學(xué)習(xí)，制定值周檢查細(xì)則，加強(qiáng)巡查反應(yīng)。在學(xué)生中開展不文明行為自查自糾，值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板、播送宣傳等形式公布，催促學(xué)生準(zhǔn)時發(fā)覺問題，改正缺點(diǎn)，促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長發(fā)、特別發(fā)型，不許留長指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服。定期利用周三晨會午讀課時間檢查學(xué)生個人衛(wèi)生，抽查管制刀具，讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣。

三、不斷改良德育方法，增加德育的吸引力和感染力，真正提升德育實(shí)效

在教育方式的創(chuàng)新上，我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合，“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合，重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無味的重復(fù)教育，反對教育方式的教條化、命令化、形式化，討論學(xué)生的身心特點(diǎn)，精確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，以到達(dá)“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對學(xué)生進(jìn)展?jié)撘颇慕逃?，陶冶學(xué)生情操。同時注意課堂外求進(jìn)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，以增加德育的吸引力和感染力，提高實(shí)效，為了增加德育工作的生動性和實(shí)效，有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生承受無聲的教育，通過多種途徑，讓學(xué)生自覺抵抗不良風(fēng)氣，遠(yuǎn)離不良行為，培育良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣。我們利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳窗、播送臺、三中校園博客等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動。開展共建和諧家園讀書教育活動，舉辦慶祝建國六十一周年征文、“七個一”征文、“喜愛宏大祖國建立美妙家園”征文等，同時召開各種主題的主題班團(tuán)會，還進(jìn)展了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報評比活動。

學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊，加之初中生正處于青春期，受不良社會風(fēng)氣和不良影視作品的影響，存

在諸多不穩(wěn)定因素。

針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際，以養(yǎng)成教育為突破口，開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識的教育。學(xué)校利用校園播送、櫥窗，開展宣傳活動，增加學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識。學(xué)校聘請法制副校長，定期來校，開展普法活動。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《社會治安綜合治理?xiàng)l例》，并在師生中開展學(xué)問競賽活動，學(xué)生的法制觀念不斷增加。

針對學(xué)