-第十課 綻放生命之花 復(fù)習(xí)課件 部編版道德與法治七年級上冊

七上第10課綻放生命之花

一、核心必背二、知識體系三、對比判斷四、學(xué)以致用五、模擬中考

復(fù)習(xí)步驟一、核心必背

1、人生的意義：①能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值；②在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任③將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。④生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。2、充盈生命：生活態(tài)度影響生命質(zhì)量；封閉世界限制了生命的生長；缺乏生活目標(biāo)，生命日益空虛；熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力；敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強，生命就得到充盈。3.怎樣拒絕冷漠？①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。生命拒絕冷漠。②我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。③讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造—個互信、友善、和諧的社會。4.偉大表現(xiàn)：偉大在于創(chuàng)造。偉大不在于職位高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出社會價值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一代的人。5.如何在平凡中創(chuàng)造偉大？①為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。②平凡的生命也能創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從從平凡中閃耀出偉大。綻放生命之花感受生命意義活出生命精彩①關(guān)切傳遞溫暖。生命拒絕冷漠。②關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，善待他人。③用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造—個互信、友善、和諧的社會。生活態(tài)度影響生命質(zhì)量；封閉限制成長、缺乏目標(biāo)生命空虛；生命是一個逐漸豐富的過程，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴展生活經(jīng)歷，讓生命充滿色彩活力二、知識體系

怎樣的人生是值得的

①能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值；②在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任

③將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。

生命追問發(fā)現(xiàn)我的生命

①探究生命意義，是人類生命的原動力之一。②生命是獨特的，生命意義是具體的。③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。貧乏與充盈冷漠與關(guān)切平凡與偉大偉大在于創(chuàng)造和貢獻；為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。②將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從從平凡中閃耀出偉大。1、只有擔(dān)當(dāng)國家社會的大任，生命才有價值。2、一個人的偉大在于地位高低，平凡崗位上勞動者無法創(chuàng)造偉大。3、人生短暫應(yīng)該及時行樂，這樣過才是值得的。4、生命的意義需要別人幫你發(fā)現(xiàn)。5、對關(guān)切自己的人要善待，對冷漠的人冷漠。三、對比判斷1.每個生命都是有價值的。2.偉大在于創(chuàng)造和貢獻，平凡崗位上也能創(chuàng)造偉大。3.活出自己人生，實現(xiàn)自我價值；付出愛心，承擔(dān)責(zé)任，個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上4.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。5.善待他人，拒絕冷漠

四、學(xué)以致用

少年袁隆平，因路遇餓殍，而立志學(xué)農(nóng)?！白屗腥诉h(yuǎn)離饑餓”的夢，讓袁隆平開始了長達半個多世紀(jì)的追逐?；赝弦簧?，宏愿并非一時頭腦發(fā)熱，而是一代中國知識分子對家國命運的情懷和擔(dān)當(dāng)。這是一條艱辛求索的路。質(zhì)疑、失敗、挫折，如家常便飯；他默不作聲，背上臘肉，轉(zhuǎn)乘幾日火車，去云南、海南、廣東，重復(fù)一場又一場試驗。為稻種追尋溫度與陽光，就像候鳥追著太陽！

一位91歲的老人，為何成為中國青年熱愛如斯的“網(wǎng)紅”？

①樹立堅定理想信念；職業(yè)選擇要滿足國家社會的需要；

②心懷愛國之情，堅持國家利益至上；維護國家安全

③增強生命韌性，發(fā)掘生命的力量；

④敬業(yè)精神、實干精神；

⑤在實踐中學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)；

⑥生命在于創(chuàng)造和貢獻，把自己命運同國家聯(lián)系在一起；⑦用自己的責(zé)任、勤勞書寫價值四、學(xué)以致用

2、鐘南山長期研究呼吸道傳染疾病預(yù)防治療。新冠肺炎疫情發(fā)生后，他強調(diào)嚴(yán)格防控，撰寫新冠肺炎治療方案，在疫情防控、重癥救治、科研攻關(guān)等方面做出杰出貢獻。疫情期間他一直堅守在防疫第一線，關(guān)愛病人，恪盡職守，從未有怨言。鐘南山與外籍人士交流疫情防治經(jīng)驗，為世界疫情防控做出自己的貢獻。2020年8月11日被授予共和國勛章。

結(jié)合生命的價值談?wù)勭娔仙綖槭裁幢皇谟韫埠蛧鴦渍?？①生命的偉大在于?chuàng)造和貢獻，鐘南山在疫情防治科研攻關(guān)方面運用自己才智勞動創(chuàng)造出不平凡的社會價值，實現(xiàn)自身生命價值。②疫情防控中堅守陣地恪盡職守，用認(rèn)真勤勞善良堅持責(zé)任書寫生命價值，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)與奉獻③關(guān)切他人，拒絕冷漠，建設(shè)互信友善和諧社會④與外籍人士交流，他能將個人理想同國家發(fā)展、人類命運共同體相結(jié)合。1、（2021·湖北荊門市·中考真題）《感動中國》2020年度人物張桂梅扎根山區(qū)教育40余年，建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué)……張桂梅的事跡告訴我們()A．只有扎根山區(qū)教育，我們的生命才會有意義B．每個人一定會歷經(jīng)貧困，我們要正確對待挫折C．生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，我們要活出生命的精彩D．偉大創(chuàng)造平凡，我們要用堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值2．（2021·新疆中考真題）“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次?！泵鎸ι覀円ǎ僬_對待挫折就能實現(xiàn)自身價值②珍惜自己的生命，不顧及他人的生命③敬畏生命，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人④將自己的生命與他人的、集體的、國家的命運聯(lián)系在一起

A．①④

B．②④

C．①③ D．③④模擬中考CD3．（2021·湖北宜昌市·中考真題）“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！”國家主席習(xí)近平在2021年新年賀詞中勉勵全國人民（）A．活出生命的精彩 B．尊重生命的獨特C．珍惜寶貴的生命 D．守護他人的生命4．（2021·湖北中考真題）“禾下乘涼”“雜交水稻覆蓋全球”是袁隆平一生的夢想。為了圓夢，他幾十年如一日，率領(lǐng)科研團隊攻堅克難，創(chuàng)造了超級稻、海水稻、沙漠水稻等奇跡，為保障全球糧食安全作出了中國貢獻?！半s交水稻之父”袁隆平的事跡啟示我們（）A．只有成就大業(yè)，才能實現(xiàn)生命的價值

B．夢想創(chuàng)造了不平凡的社會價值C．只有關(guān)注自身發(fā)展，才能擁有成功人生 D．偉大在于創(chuàng)造和貢獻模擬中考AD5．（2021·湖北中考真題）“共和國勛章”獲得者袁隆平一生扎根稻田，把科研論文寫在大地上，堅守“愿天下人都有飽飯吃”的初心，90歲還奮戰(zhàn)在工作一線。他的事跡啟示我們（）①要熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，讓生命充滿色彩和活力②用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值③只有將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運共同體結(jié)合起來才是偉大的④只有對社會做出突出貢獻的人，生命才是偉大的A．①② B．①④ C．①③ D．②③6．（2021·浙江中考真題）袁隆平畢生追求“禾下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”。他主持創(chuàng)建超級雜交稻技術(shù)體系，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和世界糧食發(fā)展作出了巨大貢獻。由此可知，袁隆平的可敬之處在于（）①用堅持和責(zé)任書寫自己的生命價值②用毅力抗拒了生命發(fā)展的自然規(guī)律③將個體的生命與國家命運緊密聯(lián)系④從小事做起一定能獲得事業(yè)的成功A．②③ B．①④ C．①③ D．②③模擬中考AC7．（2021·山東泰安市·中考真題）2020年8月26日，一男孩爬泰山時突發(fā)頭暈胸悶，惡心脫力，身體極度不適，孫崇彰等5名來自山東滕州的少年見狀，合力將男孩從十八盤拾到距離最近的南天門救助站。2020年9月1日，滕州市文明辦等五部門聯(lián)合授予五少年“學(xué)雷鋒好少年”稱號。向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該()①關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地善待他人②堅持集體利益至上，不以任何形式追求個人利益③誠實守信，及時兌現(xiàn)對他人的承諾

④傳遞溫暖，共同營造友善和諧社會A．①② B．③④ C．②④ D．①④8．（2021·江蘇連云港市·中考真題）“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人……新冠病毒肆虐期間，許多醫(yī)生、護士義無反顧逆行到抗疫一線，以崇高的敬業(yè)精神，救死扶傷，活出了生命的精彩。這啟示我們（）A．生命是可逆的，要挖掘潛力B．生命來之不易，要遠(yuǎn)離風(fēng)險C．生命是脆弱的，要減少挫折D．生命拒絕冷漠，要關(guān)愛他人模擬中考DD9、在個人利益與國家利益面前，科學(xué)家程開甲毅然選擇了國家利益，為我國核科學(xué)事業(yè)作出重大貢獻。從程開甲的事跡中我們可以看出，這樣的一生是值得的()A.能夠為自己、為家庭的幸福而活B.能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值C.當(dāng)別人需要幫助時，付出自己的愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任D.能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興結(jié)合起來10、致敬獲得“國家勛章和國家榮譽稱號”的英雄模范，習(xí)近平主席這樣說：“偉大出于平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！毕蛴⑿勰７秾W(xué)習(xí)，我們要()①從小立鴻鵠志，長大后找一份感興趣的好工作②順應(yīng)時代變化，抓住機遇，努力提升自身素質(zhì)③只需尊重為國家作出重大貢獻的英雄模范人物④立足平凡工作，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值A(chǔ).①②B.②③C.②④D.③④模擬中考DC11、面對教室里沒有目標(biāo)、無所事事的同學(xué)，你認(rèn)為可以說哪些讓他變得積極上進（）①、只要有夢想就會實現(xiàn)

②態(tài)度不同生命質(zhì)量不同

③、熱愛學(xué)習(xí)、充盈自己④、善待他人、拒絕冷漠

A.①②B.①③C.②③D.③④模擬中考C材料一張桂梅，堅守云南貧困山區(qū)教育40多年，教書育人，立德樹人。她創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，使1800多名家庭貧困女孩圓夢大學(xué)；她始終堅持言傳身教，給予困難學(xué)生母親般的呵護；她長期拖著病體忘我工作，將自己的收入用于興教辦學(xué)，用實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，成為點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師。材料二面對自己的人生，張桂梅作出了許多讓人不可思議的選擇：放棄優(yōu)越條件，只身來到貧困山區(qū)支教；到處籌款，只為這些女孩們能讀書；由于多年辛勞，她病魔纏身，面對個人生死，她坦然處之；成立兒童福利院，照料幼小孤兒。

張桂梅如何實現(xiàn)自己的人生價值？模擬中考①正確面對挫折，發(fā)掘生命的力量②關(guān)切他人，傳遞溫暖，付出自己的愛心，承擔(dān)責(zé)任；③用自己的善良、責(zé)任書寫自己的價值④將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。小敏說：“我追的星是陳薇．新冠肺炎疫情發(fā)生后，陳薇帶領(lǐng)團隊第一時間'逆行'武漢，在基礎(chǔ)研究、疫苗、防護藥物研發(fā)方面取得重大成果，為無數(shù)生命打開希望之門．”小強說：“我追的星是‘國測一大隊’．他們徒步行程600