《直線與平面平行》設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《直線與平面平行》設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《直線與平面平行》設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《直線與平面平行》設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
《直線與平面平行》設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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《直線與平面平行》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理,2.利用直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理證明空間平行問(wèn)題.【教學(xué)重點(diǎn)】利用直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理證明空間平行問(wèn)題.【教學(xué)難點(diǎn)】利用直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理解決實(shí)際問(wèn)題【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】1.直線與平面平行的判定文字語(yǔ)言_平面外一條直線與此_平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a?α,b?α,且a∥b?a∥α思考1:如果直線a與平面α內(nèi)的一條直線b平行,直線a與平面α一定平行嗎?[提示]不一定,也可能直線a在平面α內(nèi).文字語(yǔ)言一條直線與一個(gè)平面平行,則過(guò)這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行符號(hào)語(yǔ)言eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(l∥α,,l?β,,α∩β=m))?l∥m圖形語(yǔ)言思考2:如果直線a與平面α平行,經(jīng)過(guò)直線a的平面β與平面α相交于直線b,那么這樣的平面β有多少個(gè)?直線a,b的位置關(guān)系如何?為什么?[提示]如圖,有無(wú)數(shù)個(gè).直線a,b的位置關(guān)系為平行.因?yàn)橹本€a與平面α平行,所以直線a與平面α內(nèi)的任何直線無(wú)公共點(diǎn),所以a,b兩直線平行.小試牛刀1.下列條件中能確定直線a與平面α平行的是()A.a(chǎn)?α,b?α,a∥bB.b?α,a∥bC.b?α,c?α,a∥b,a∥cD.b?α,A∈a,B∈a,C∈b,D∈b,且AC=BDA[由直線與平面平行的判定定理知選A.]2.平面α與△ABC的兩邊AB,AC分別交于點(diǎn)D,E,且AD︰DB=AE︰EC,如圖,則BC與α的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.異面A解析:因?yàn)锳D∶DB=AE∶EC,所以DE∥BC,又DE?α,BC?α,所以BC∥α.3.如圖,在三棱錐S-ABC中,E,F分別是SB,SC上的點(diǎn),且EF∥平面ABC,則()與BC相交∥BC與BC異面D.以上均有可能B解析:∵平面SBC∩平面ABC=BC,又∵EF∥平面ABC,∴EF∥BC.4.已知直線l∥平面α,P∈α,那么過(guò)點(diǎn)P且平行于l的直線有___________條.1[如圖所示,∵l∥平面α,P∈α,∴直線l與點(diǎn)P確定一個(gè)平面β,α∩β=m,∴P∈m,∴l(xiāng)∥m且m是唯一的.]例題講解直線與平面平行的判定[例1]如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)N在BD上,點(diǎn)M在B1C上,且CM=DN.求證:MN∥平面AA1B1B.[證明]如圖,作ME∥BC,交BB1于點(diǎn)E,作NF∥AD,交AB于點(diǎn)F,連接EF,則EF?平面AA1B1B,且eq\f(ME,BC)=eq\f(B1M,B1C),eq\f(NF,AD)=eq\f(BN,BD).∵在正方體ABCD-A1B1C1D1中CM=DN,B1C=BD,∴B1M=NB.∴eq\f(ME,BC)=eq\f(BN,BD)=eq\f(NF,AD).又AD=BC,∴ME=NF.又ME∥BC∥AD∥NF,∴四邊形MEFN為平行四邊形,∴MN∥EF.∵M(jìn)N?平面AA1B1B,EF?平面AA1B1B,∴MN∥平面AA1B1B.方法總結(jié)1.利用直線與平面平行的判定定理證明線面平行,關(guān)鍵是尋找平面內(nèi)與已知直線平行的直線.2.證線線平行的方法常用三角形中位線定理、平行四邊形性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、基本事實(shí)4等.當(dāng)堂練習(xí)1如圖,P是?ABCD所在平面外一點(diǎn),E,F(xiàn)分別為AB,PD的中點(diǎn),求證:AF∥平面PEC.證明:設(shè)PC的中點(diǎn)為G,連接EG,F(xiàn)G.∵F為PD的中點(diǎn),∴GF∥CD,且GF=eq\f(1,2)CD.∵AB∥CD,AB=CD,E為AB的中點(diǎn),∴GF∥AE,GF=AE,∴四邊形AEGF為平行四邊形,∴EG∥AF.又∵AF?平面PEC,EG?平面PEC,∴AF∥平面PEC.直線與平面平行的性質(zhì)例2如圖所示,已知P是平行四邊形ABCD所在平面外一點(diǎn),E是PC的中點(diǎn),在DE上任取一點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F和AP作平面PAGF交平面BDE于FG,求證:AP∥GF.思路點(diǎn)撥:要證AP∥GF,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,只需證AP∥平面BDE,即只需證AP與平面BDE內(nèi)的某一條直線平行.【證明】如圖所示,連接AC交BD于點(diǎn)O,連接OE,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),又E是PC的中點(diǎn),∴AP∥OE.∵AP?平面BDE,OE?平面BDE,∴AP?平面PAGF,AP∥平面BDE.∵平面PAGF∩平面BDE=GF,∴AP∥GF.方法總結(jié)(1)直線與平面平行的性質(zhì)定理作為線線平行的依據(jù),可以用來(lái)證明線線平行.(2)運(yùn)用線面平行的性質(zhì)定理時(shí),應(yīng)先確定線面平行,再尋找過(guò)已知直線的平面與這個(gè)平面相交的交線,然后確定線線平行.證題過(guò)程應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)悟線線平行與線面平行的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.簡(jiǎn)記為“過(guò)直線,作平面,得交線,得平行”.當(dāng)堂練習(xí)2如圖,用平行于四面體ABCD的一組對(duì)棱AB,CD的平面截此四面體.求證:截面MNPQ是平行四邊形.證明:因?yàn)锳B∥平面MNPQ,平面ABC∩平面MNPQ=MN,且AB?平面ABC,所以由線面平行的性質(zhì)定理,知AB∥MN.同理,AB∥PQ,所以MN∥PQ.同理可得MQ∥NP.所以截面MNPQ是平行四邊形.直線與平面平行的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用【例3】求證:如果一條直線和兩個(gè)相交平面都平行,那么這條直線和它們的交線平行.[思路點(diǎn)撥]先寫(xiě)出已知求證,再借助線面平行的性質(zhì)和判定求解.[解]已知直線a,l,平面α,β滿足α∩β=l,a∥α,a∥β.求證:a∥l.證明:如圖所示,過(guò)a作平面γ交平面α于b,∵a∥α,∴a∥b.同樣過(guò)a作平面δ交平面β于c,∵a∥β,∴a∥c.則b∥c.又∵b?β,c?β,∴b∥β.又∵b?α,α∩β=l,∴b∥l.又∵a∥b,∴a∥l.方法總結(jié)利用線面平行的判定和性質(zhì)定理,可以完成線線平行與線面平行的相互轉(zhuǎn)化.轉(zhuǎn)化思想是一種重要數(shù)學(xué)思想.該轉(zhuǎn)化過(guò)程可概括為:eq\x(\a\al(線線,平行))eq\o(→,\s\up11(在平面內(nèi)作或),\s\do4(找一條直線))eq\x(\a\al(線面,平行))eq\o(→,\s\up11(經(jīng)過(guò)直線作或找平面),\s\do4(與平面相交的直線))eq\x(\a\al(線線,平行))當(dāng)堂練習(xí)3若已知平面α、β、γ,α∩β=l,γ∩β=m,γ∩α=n,且l∥m,試判斷直線l,m,n的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由.解:三條直線l,m,n相互平行,證明如下.如圖,∵l∥m,m?γ,l?γ,∴l(xiāng)∥γ.又l?α,α∩γ=n,∴l(xiāng)∥n.又l∥m,∴m∥n,

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