《我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)》設(shè)計

《我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解黨在社會主義初級階段的基本路線，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析能力。過程與方法：學(xué)生在材料分析、現(xiàn)象思考、討論交流的過程中掌握分析問題的方法，歸納知識點(diǎn)的方法。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和社會責(zé)任意識，為共同建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作好準(zhǔn)備。二、教學(xué)重點(diǎn)基本路線的核心內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)基本路線核心內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系三、教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入提問：我國的基本國情是什么？我們國家現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是什么？學(xué)生回答總結(jié)：為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，黨中央根據(jù)我國的基本國情，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，制定了我國在社會主義初級階段的基本路線，今天我們就共同來探究一下我國在社會主義階段的基本路線。新課講授直擊閱兵式（一）：出示材料提問：歷年的國慶閱兵儀式有哪些不同的地方？產(chǎn)生這些不同的根本原因是什么？你有什么感受？學(xué)生回答總結(jié)：歷年的國慶閱兵都展示了我國最先進(jìn)的軍事武器，軍事裝備，而這些軍事力量的不斷進(jìn)步得益于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，堅持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”。只有以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進(jìn)步。出示圖片：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要直擊閱兵式（二）：從閱兵式中的紅旗牌檢閱車看改革開放30年提問：從紅旗牌檢閱車的變化中，你看到了什么？總結(jié)：現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持改革開放，改革開放是十一屆三中全會以來，在以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我們進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期?；顒右唬涸u選出你心目當(dāng)中的中國改革開放三十年十大發(fā)展事件提問：你評選出這些大事的原因是什么？總結(jié)：改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族?；顒佣盒┤?，說說30年來你身邊發(fā)生的變化總結(jié)：改革開放是我國的基本國策：三十年來，社會生產(chǎn)力獲得了新的解放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階，人民生活上了一個大臺階。出示圖片：改革開放是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國之路。直擊閱兵式（三）：出示圖片提問：為什么在閱兵式中會出現(xiàn)這四位領(lǐng)導(dǎo)人和他們的話?總結(jié)：現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持四項基本原則堅持社會主義道路四項基本原則堅持人民民主專政堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想出示圖片：堅持四項基本原則是立國之本總結(jié)：我國在社會主義初級階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各組人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗?！耙粋€中心，兩個基本點(diǎn)”是其核心內(nèi)容課堂小結(jié)制定依據(jù)：初級階段基本國情、歷史任務(wù)各族人民的根本利益內(nèi)容：1核心內(nèi)容：一個中心：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心兩個基本點(diǎn)：堅持四項基本原則堅持改革開放基本路線2奮斗目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化