中職院校移交工作實施方案模板_第1頁
中職院校移交工作實施方案模板_第2頁
中職院校移交工作實施方案模板_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

中職院校移交工作實施方案模板中職院校移交工作實施方案模板

一、接收主體移交接收工作整體由xx區(qū)政府統(tǒng)籌組織實施,詳細由區(qū)教育局等相關(guān)部門按職責要求承接完成。

二、接收原則

(一)依法合規(guī)原則。嚴格根據(jù)國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,依法辦事、依法移交,移交后土地房產(chǎn)用途要符合xx市第四版城市總體規(guī)劃。

(二)整體移交原則。對移交學校土地房產(chǎn)整體移交,依法辦理有關(guān)手續(xù)。

(三)資產(chǎn)處置清楚原則。相關(guān)部門徹底理清移交學校土地、房產(chǎn)權(quán)屬,提出妥當處理意見。

(四)統(tǒng)籌支持原則。各相關(guān)部門要積極協(xié)作移交接收工作,大力效勞支持教育事業(yè)優(yōu)先進展,要做好與市直部門對接和溝通,加快移交工作進度。

(五)按時撥付原則。區(qū)政府準時撥付置換資金,上繳市級財政。

(六)安全穩(wěn)定原則。把安全放在首位,確保移交期間不發(fā)生任何安全問題。

三、接收工作組織領導及職責任務

(一)成立領導小組

領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)教育局,主任由區(qū)教育局副局長xx同志擔當。負責對接出城入園中職院校、協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、準時向領導小組匯報進展狀況、催促推動等工作。

領導小組成員如有變動,由接任工作同志替補,不另行文。

(二)各職能部門的職責任務

區(qū)編辦:對接市編辦,積極爭取新建學校新增教師編制,統(tǒng)籌全區(qū)事業(yè)單位編制資源,做好新增教師編制的協(xié)調(diào)核編工作。

區(qū)發(fā)改局:對接市發(fā)改委、市規(guī)劃局,協(xié)作做好規(guī)劃新建學校建立手續(xù)的審批協(xié)調(diào)工作。

區(qū)教育局:對接市教育局,做好移交學校接收工作,積極爭取更多工程支持。依據(jù)全區(qū)教育資源布局要求,做好區(qū)域內(nèi)學校布局調(diào)整,監(jiān)視落實在移交學校原址舉辦根底教育工作,確保教育資源得到有效利用。

區(qū)財政局:根據(jù)移交協(xié)議置換資金支付要求,做好支付工作。將修理改造及新建學校所需資金,列入年度預算。

區(qū)人社局:加強組織和指導,統(tǒng)籌做好規(guī)劃新建根底教育學校教師的招考和配備工作。

區(qū)審計局:做好移交學校資產(chǎn)評估報告審核確認工作。

區(qū)房管局:協(xié)作教育局做好接收后物業(yè)治理工作。

國土xx分局:對接市國土資源局,做好接收學校原有土地、房屋權(quán)屬登記工作,辦理相關(guān)手續(xù)。

區(qū)政府法制辦:做好接收工作中相關(guān)法律文件、政策的核定工作。

區(qū)國有資產(chǎn)治理中心:做好接收學校固定資產(chǎn)的核實登記及調(diào)撥工作。

四、工作要求

(一)加強領導,分工負責。將接收和移交工作列入?yún)^(qū)委區(qū)政府重要議程討論部署,成立相應的接收規(guī)劃領導小組,指定相關(guān)部門和單位負責,確保任務到單位,責任到個人,形成各司其職、齊抓共管的工作機制。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論