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精選音樂(lè)作文400字7篇范文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式敘述出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的音樂(lè)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫忙。

音樂(lè)作文400字篇1不要問(wèn)不要說(shuō),一切盡在不言中。

愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容。

你伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

傷離別。

你我將會(huì)重逢在那個(gè)季節(jié)。

離別還在眼前,再見(jiàn)也在昨天,

還記得我們?cè)?jīng)一起在軍區(qū)軍訓(xùn)的日子么,還記得我們一起參軍區(qū)坐大巴回學(xué)校么。

我們一起玩過(guò),瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò)。

我們一起唱過(guò)同一首歌,做過(guò)同一輛腳踏車(chē)。我們一起看過(guò)同一個(gè)日記,星晴記,對(duì)話錄。我們共同寫(xiě)下了一篇又一篇的心里話,你讀懂了我的心,看透了我的痛。

我曾經(jīng)喜歡過(guò)你,但是那時(shí)候,我還不會(huì)喜歡一個(gè)人。

我喜歡過(guò)你,但是我知道你不屬于我。

我喜歡過(guò)你,但是我讀不懂你。

我不知道,我們什么時(shí)候可以重逢。

我不知道,我們重逢的時(shí)候是否還能和曾經(jīng)一樣。永遠(yuǎn)只能期待明天,再見(jiàn)不會(huì)太邊遠(yuǎn),你和我一定會(huì)重逢在那個(gè)燦爛的季節(jié),我們還能像從前那樣,

我還能陪你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

不要問(wèn)為什么,不要說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了,只因我們心里留著彼此的笑容。

不要說(shuō)失去了什么,只愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容,陪我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

傷離別,傷離別,假設(shè)希望永遠(yuǎn),你我的笑容都沒(méi)有改變,莫回首,莫回首,愿你我的笑容都留在心中,永遠(yuǎn)不變。

音樂(lè)作文400字篇2清晨,我推開(kāi)窗子,天空居然下雨了。

雨“淅淅瀝瀝〞地下著,仿佛一位芭蕾舞者在行人的雨傘上踮起腳跳舞。青蛙先生從搖曳的荷葉上跳到水中,濺起陣陣?yán)嘶ǎl(fā)出“撲通撲通〞的聲音,似乎在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。小魚(yú)看見(jiàn)了,也趕來(lái)湊熱鬧。它拍打著尾巴,發(fā)出“啪啪啪〞的響聲,似乎在幫青蛙先生伴奏呢。

這時(shí),雨越下越大,“轟隆隆〞的雷聲把閃電婆婆也引來(lái)了;“咔嚓咔嚓〞,漆黑的天空中,一道道金色的大剪刀從天而降,音樂(lè)會(huì)變得更熱鬧了!街上的汽車(chē)發(fā)出了“嘀嘀〞的響聲,督促著趕回家的人們。調(diào)皮的孩子穿著雨衣雨鞋跑到雨坑里,踩呀踩,“咚咚咚〞,別提有多快樂(lè)了!

我一個(gè)人在家,望著窗外電閃雷鳴,“撲通撲通〞的心跳聲連自己都聽(tīng)得一清二楚。一不當(dāng)心,門(mén)“撲通〞一聲緊閉,莫名的黑暗壓迫而來(lái),我的心里好似有一只活蹦亂跳的小鹿一直在撞擊,我嚇得蜷縮在被窩里。忽然,門(mén)“吱呀〞一聲翻開(kāi)了。哦,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我再望望窗外的天氣,雨漸漸退了,太陽(yáng)公公慢慢露出笑臉,天氣也轉(zhuǎn)晴了。

今天,我經(jīng)歷了一個(gè)與眾不同的“音樂(lè)會(huì)〞。

音樂(lè)作文400字篇3記得您給我說(shuō)過(guò),在我還是胎兒的時(shí)候,您就開(kāi)始給我播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我感受優(yōu)美的旋律。音樂(lè)伴隨著我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)九個(gè)年頭,而我也已成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,也許是伴我時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧,漸漸地我喜歡上了這個(gè)能使我在憂傷之時(shí)帶給我高興、害怕之時(shí)帶給我勇氣、開(kāi)心之時(shí)陪同我玩耍的東西。

在我第一次上臺(tái)演出的時(shí)候,您就是用?隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈,也就是這一次的表演,我在小朋友們心目中的形象發(fā)生了變化,我成為了他們心中的天使,也是在這一次我開(kāi)始明白音樂(lè)能夠給人們帶來(lái)無(wú)限的力量。后來(lái)?隱形的翅膀》成為了我最喜愛(ài)的歌曲。當(dāng)和您一同步入東郊那個(gè)聾啞學(xué)校的時(shí)候,看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時(shí),我落淚了,這些剛強(qiáng)的小朋友們,雖然他們聽(tīng)不到,但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的則好,此時(shí)多么希望他們也可以長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)他們飛翔,給他們以希望。

回家的路上您告訴我:“他們能跳的這樣好,是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的〞。聽(tīng)到這里我沉默了。

媽媽請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)再像以前那樣任性、不聽(tīng)話了,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切,我會(huì)成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。

音樂(lè)作文400字篇4廚房是一個(gè)音樂(lè)廳?!暗未鸬未皎暎挛缥妩c(diǎn)半了,我輕輕地旋動(dòng)廚房的門(mén)把手,“咔嚓〞一聲門(mén)開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)了許許多多的聲音……

我聽(tīng)見(jiàn)了自來(lái)水“嘩啦嘩啦〞的聲音,原來(lái)水龍頭翻開(kāi)了。那些清水晶瑩剔透,美麗極了。開(kāi)始洗菜咯,只見(jiàn)姨婆拿起一把綠油油的青菜裝進(jìn)了大大的洗菜盆里,然后把這個(gè)漂亮的盆子放在水龍頭下。那些可愛(ài)的青菜寶寶們你擠我碰,發(fā)出“窸窸窣窣〞的聲音,有趣極了。

來(lái)回清洗了三遍,青菜寶寶們被洗得干干凈凈,然后被放到了案板上,“咚咚咚〞,我聽(tīng)見(jiàn)了姨婆切菜的聲音。只見(jiàn)她拿起一把尖銳的菜刀,手起刀落,一下子就把青菜切成一小段一小段的。

接著,開(kāi)始炒菜了。姨婆先把一些生姜絲撒了進(jìn)去,炒鍋立即發(fā)出“絲絲絲〞的聲音,然后又倒了一點(diǎn)兒花生油進(jìn)去,熱油時(shí)不時(shí)傳出“噼啪噼啪〞的歡笑聲。最后,把所有切好的青菜倒入油鍋,“呲〞的一聲,開(kāi)始翻炒咯,一會(huì)兒一盤(pán)色香味俱全的清炒青菜就炒好了。

吃完飯后,姨婆又開(kāi)始洗碗了,那鍋碗瓢盆碰撞的聲音就像老虎、獅子和狼爭(zhēng)斗的聲音。它們多么有趣啊!

音樂(lè)作文400字篇5也許我和音樂(lè)有緣分吧,我從小就很喜歡音樂(lè)。這個(gè)音樂(lè),不光是指聽(tīng)音樂(lè),還指自己演奏音樂(lè)和唱歌。怎么,你們不相信?那就往下看吧。

我在幼兒園的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)電子琴了,學(xué)了一段時(shí)間后,由于要上學(xué)了,就沒(méi)有再學(xué)了。后來(lái)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一段時(shí)間。由于我年級(jí)的升高,學(xué)電子琴又開(kāi)始變得有規(guī)律起來(lái)。到了四年級(jí)的時(shí)候,我改行了,從學(xué)電子琴變成了學(xué)鋼琴。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),鋼琴的音質(zhì)比電子琴不知道要好多倍。一開(kāi)始我彈鋼琴是彈很簡(jiǎn)單的曲子,因此我認(rèn)為鋼琴比電子琴簡(jiǎn)單。后來(lái)曲子慢慢地變難了,但是我并沒(méi)有放棄。到現(xiàn)在,幾乎彈什么曲子都能得心應(yīng)手了。

我在一年級(jí)的時(shí)候就加入了學(xué)校的歌唱比賽,還取得了年級(jí)段第一的成績(jī)。在三年級(jí)的時(shí)候我還加入了學(xué)校舉辦的器樂(lè)大賽。

我的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),那就是:音樂(lè)其實(shí)是相通的。我學(xué)了鋼琴之后,演奏二胡和其他器樂(lè)就比擬容易也比擬好聽(tīng)了,而我表哥一開(kāi)始就學(xué)二胡。因此他最初拉出來(lái)的聲音是很難聽(tīng)的“磁嘎〞聲。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始學(xué)電子琴的時(shí)候是沒(méi)有則難聽(tīng)的聲音的,所以我發(fā)現(xiàn),弦樂(lè)器在樂(lè)器中是比擬難演奏的,因此我倡議大家先學(xué)彈奏的樂(lè)器,等彈奏的樂(lè)器練得比擬熟了再學(xué)弦樂(lè)器。

怎么樣,現(xiàn)在你們相信我和音樂(lè)的緣分了吧。有空來(lái)我家聽(tīng)我彈鋼琴吧。

音樂(lè)作文400字篇6父母很討厭我寫(xiě)作文時(shí)的習(xí)慣:聽(tīng)歌。事實(shí)上,何止是討厭呢《簡(jiǎn)直是“深?lèi)和唇^〞。多少次,他們決然地沒(méi)收了我正在播放音樂(lè)的手機(jī),或是拔出了存儲(chǔ)卡。我很無(wú)奈:音樂(lè)是我靈感的主要源泉,離開(kāi)了音樂(lè),我不知道還怎么寫(xiě)下去。是的,我喜歡的歌往往會(huì)給我的文字蒙上一層淚水的顏色,也賦予了它們靈氣、個(gè)性與美麗。

中國(guó)風(fēng)的輕音樂(lè)是我的最?lèi)?ài)。輕靈純潔的曲調(diào)中又帶些古樸,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地繾綣成五十弦端的錦瑟年華。哀而不傷、深遠(yuǎn)的簫聲幻化出誰(shuí)在馬嵬坡下的決絕《精致的笛音綿亙成誰(shuí)化的蝶影《激越的胡笳閃現(xiàn)著誰(shuí)的淚光《遺世的箏曲又氤氳開(kāi)誰(shuí)的祈愿《明明是恬淡精致幾成梵唱的樂(lè)句,卻清楚映出那些刻骨銘心的痛和無(wú)言以對(duì)的愁。只是這樣的樂(lè)曲,卻往往給我以最理性的思緒。

法文歌和日文歌也是我比擬喜歡的。我能聽(tīng)懂其中一些,但更喜歡聽(tīng)不懂的那些。這時(shí)的我,似乎置身古老的時(shí)空秘境中,記憶的`碎屑在夜鳶的長(zhǎng)鳴中撲簌簌地打碎了湖面上淡然的星光,那些好聽(tīng)又陌生的字眼在櫻花樹(shù)中交相輝映地升起,旋轉(zhuǎn)出神秘的咒文,在暗夜的穹窿中拼成富麗而繁復(fù)的圖騰。

我便在每一個(gè)小節(jié)間用文字刷刷地給思想添上拍號(hào)抑或休止符。

因?yàn)橛幸魳?lè),我留住了生活中無(wú)數(shù)絢爛的剎那。

因?yàn)橛幸魳?lè),我記下了腦海中無(wú)數(shù)唯美的瞬間。

因?yàn)橛幸魳?lè),我儲(chǔ)存了心靈中無(wú)數(shù)精致的閃念。

而這一次,我終于可以為歌而寫(xiě),為歌而記。

音樂(lè)作文400字篇7我最大的幻想是做一名偉大的音樂(lè)家,讓那些音符可以自在地跳舞,發(fā)揮它們各自的特長(zhǎng),讓所有的聽(tīng)眾也沉醉在音樂(lè)的海洋里。

所有高明的音樂(lè)家都知道,大自然是最好的音樂(lè)家。風(fēng)兒會(huì)是音樂(lè)家,唱著不一樣的歌聲,跳著婀娜多姿的舞蹈?;▋菏亲钪覍?shí)的聽(tīng)眾,每當(dāng)風(fēng)兒一唱起歌兒,它就閉上眼睛,用心去聽(tīng)風(fēng)兒創(chuàng)作的歌曲。

假如我的音樂(lè)家,我會(huì)在農(nóng)村和一些不出名的小鎮(zhèn)巡回演出。讓那些懷揣音樂(lè)幻想的小孩子感受音樂(lè)的美好,讓所有的人,所有的事物都沉迷其中。我想,音樂(lè)就是一塊磁鐵

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