【實用】生物作文匯總八篇范文

【實用】生物作文匯總八篇范文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。則你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生物作文8篇，希望對大家有所幫忙。

生物作文篇1在最近的生物課上，我們班發(fā)生了許許多多有趣的事情。

現(xiàn)在就讓我說來給你聽聽。

“嘀鈴鈴〞上課了，樓道里傳來一陣高跟鞋的聲音，老師來了。大家都陸陸續(xù)續(xù)的回到自己的座位上，生物課就這樣開始了。

在前10分鐘里，大家安靜的聽老師講課，“今天，我們學(xué)人體的結(jié)構(gòu)！大家把書翻到第二頁！〞“嘩嘩嘩......〞大家齊刷刷的拿出筆，開始記筆記，老師在黑板上又寫又畫，我沒在書本上又寫又畫。10分鐘后，男性人體結(jié)構(gòu)很快就學(xué)完了。我們開始學(xué)女性人體結(jié)構(gòu)。一瞬間的功夫，全班的男生開始處于興奮狀態(tài)，尤其是我的同桌，他開始變得格外興奮，眼睛一直盯著女性人體結(jié)構(gòu)圖，嘴里還在不停嘀咕著什么，手里還禁不住比劃著什么......在老師講到卵巢的時候，他的嘴里竟然發(fā)出“嘖嘖......〞的聲音，我想他肯定是想到了一些少兒不宜的畫面。便轉(zhuǎn)過頭來看了看他，看他沒什么反饋，我也沒在意。便轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽講?？捎诌^了一會，他竟然發(fā)出特別滿足而且又有點肉麻的聲音。我再也受不了了，問他“你怎么了，犯神經(jīng)??！〞他說“卵巢誒，卵巢誒......〞“你沒事兒吧。〞我說?！奥殉舱O......呵呵......〞他說。

我想他現(xiàn)在像個神經(jīng)病，再沒理他，繼續(xù)聽講。

40分鐘很快就過去了，下課了。他還在盯著那幅圖，傳來一陣陣肉麻聲......我真是拿他沒有方法。

哎，本來平平常常的生物課，僅發(fā)生了這樣肉麻的事情，真是讓人受不了呀......

生物作文篇2在我校新舊教學(xué)樓的中央，有一個猶如仙境的生物園，里面種有各種奇花異卉，菊花，玫瑰，一串紅，蝴蝶花……比比皆是。

秋天，正是菊花開放的盛季，各式各樣的菊花競相開放。哇！快看，菊花開得好漂亮。有的花瓣全部展開，像綻放出的甜蜜的微笑；有的才展開一半，不過已經(jīng)足夠讓人著迷了；有的還是花骨朵，有的飽脹得似乎要裂開了，像小娃娃生氣的小臉蛋，雖然怒氣沖沖漲紅了臉，但還是則可愛逗人。

與菊花相對峙的是一串紅，紅紅的，尖尖的，大約四厘米長，像一串串紅辣椒，又像一串串鞭炮，燃放出以首豐登的贊歌。一串紅還像一串串小鈴鐺，鐺鐺鐺的時刻提醒我：上課了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，將來要為祖國做奉獻(xiàn)；下課休息吧！別累壞了身子。

一串紅熱心幫忙我們。它則善良?；▋簜兌际窒矚g它。它有一個非常要好的搭檔，就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的品種，它與別的花卉不同。一株苗上開多種顏色的花。因為它樣子像蝴蝶故得名。每當(dāng)蝴蝶花開放的時候，生物園中顯得更加生機勃勃。

你們知道玫瑰花嗎？它可是舞蹈專家。當(dāng)微風(fēng)拂過時，玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿則優(yōu)美，牽動了其它花的四肢?；▋簜円哺似饋怼ｎD時生物園成了舞場。

在萬花叢中，有個八角涼亭。亭子的八個角上各有一只展翅高飛的仙鶴，比喻前程遠(yuǎn)大。整個八角亭全身金黃，在陽光的照射下，放射出萬道金光。這個涼亭透出一點古代的風(fēng)情，與現(xiàn)代新潮的鮮花搭配起來，還真有一種奇特的味道。

我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環(huán)境中，我時常想：我們應(yīng)該盡自己所能，留下美的痕跡。相信同學(xué)們一定與我有同感。

生物作文篇3班里同學(xué)都知道，我們的生物老師郭老師，上課時總能讓大家哈哈大笑，今天也是如此，只不過，之前的都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，但今天，不同以往。

今天上午，最后一節(jié)收是生物課，一開始，郭老師講著課，大家都認(rèn)真的聽著。

郭老師講著講著，忽然神情嚴(yán)肅的說：哎！后邊那個，傳啥紙條勒？是不是談戀愛了？搞的我們哈哈大笑，說罷，徑直走到了傳紙條的同學(xué)那里，拿起了紙條，

翻開，然后，給我們讀了起來：黑字：今天你完了。紅字：我才不怕你。郭老師說一句，我們就會笑一會兒，郭老師讀完后，我們又笑了一會兒，直到我們停下不笑了，郭老師才再次開口：陳鐸、陳昊是吧。我們又笑了起來，邊笑邊說：陳子昊。陳鐸陳子昊，把照片發(fā)給他爹娘，那個紙條別扔啊，拍照片發(fā)給他爹娘。我們再次笑了起來，也不知道郭老師到底是在逗我們笑還是說的真話。

在眾多的科目中，生物，也是我比擬喜歡的一個科目了，因為我很喜歡生物郭老師的上課格調(diào)，他讓我們一起在歡笑中學(xué)習(xí)知識，不僅讓我們有了上課的欲望，還讓我們準(zhǔn)確的記住了那些知識點。

這節(jié)生物課上，郭老師既讓我們開心的學(xué)會了知識點，還給我們添加了一段有趣的搞笑的小插曲，或許，老師也不知道會有這么個小插曲，因為，方案，永遠(yuǎn)趕不上變化。

生物作文篇4我小時候非常喜歡小動物，便對爸爸說：“爸爸，我以后要做個生物學(xué)家。〞這個詞還是我不知道從哪兒聽來的。爸爸笑著說：“真的嗎？但是你知道生物學(xué)家可是很辛苦的哦！不但要到危險的深山老林里去尋找大老虎、獅子等兇猛的動物，還要收集動物們臭臭的糞便做研究呢，你愿意嗎？我看呀你還是去做寵物店的護(hù)理員吧！〞我一聽要做這么多臟、臭、累的工作，而且森林里還有可怕的大老虎，嚇得嘟起了小嘴說道：“我還是去做護(hù)理員吧。〞由此這個幻想就一直被我埋藏在心中……現(xiàn)在我逐漸長大了，懂得了生物學(xué)家之所以要冒著生命危險進(jìn)行研究的原因。如果不進(jìn)入森林里尋找、追蹤動物，大家又怎么會知道有沒有新生的物種，了解動物們的生活習(xí)性呢？如果不去找動物們的糞便研究它們的成分，我們又如何知道動物們吃些什么呢？我很敬佩生物學(xué)家的那種無畏的精神，并下定決心一定要當(dāng)上生物學(xué)家以解開生物之謎，于是我開始為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力。

現(xiàn)在我每個星期天都會安頓時間去天河購書中心看一些生物學(xué)之類的書籍，了解生物們的生活習(xí)性，知道了它們的繁衍生息，通過大量的閱讀積累一些常識；同時經(jīng)常觀看一些生物學(xué)方面的紀(jì)錄片，了解研究人員是怎樣發(fā)展工作的；察看蠶寶寶的生長過程、做一些昆蟲的小標(biāo)本，這些都成了我學(xué)業(yè)以外首選的“研究〞工程。這一切都使我朝著目標(biāo)又前進(jìn)了一步，讓長大后成為“生物界的明珠〞這一目標(biāo)更加明確。

要成為生物界那顆璀璨的明珠，我知道今后的路途坎坷艱辛，但它能讓我為人類更加了解世界做奉獻(xiàn)。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難，就會讓我嘗到一步步邁向成功的喜悅，我也會覺得自己離幻想越來越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒有幻想，尋不到通往未來的道路。

有了幻想，我們就應(yīng)該付諸于行動。所有的成功與收獲，都是要我們付出無數(shù)的辛勤汗水才能得到。所謂“一份耕耘，一份收獲。〞面對前進(jìn)路上的困難只有你付出最大的努力，才會有所獲得。通往幻想的道路是沒有捷徑的，我們要腳踏實地，隨時準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)才能達(dá)到?；孟胧切枰獔猿值?，只要我們有信心，堅持不懈，我相信我長大后一定能成為生物界中一顆璀璨明珠！

生物作文篇5剛上初一時，發(fā)現(xiàn)功課表里多了許多新的課程，生物即是其中一科。

我的生物老師姓楊，名蝶珊。一聽這名字就知道她是教生物。她幽默的語言把生物這一門功課上得有聲有色。于是我開始對生物課產(chǎn)生了興趣。學(xué)校開辦了生物興趣班，名額有限，我便搶先報名了。

初到實驗室，我就對實驗室桌上的`試驗裝置很好奇，滴管是做實驗時滴少量液體用的，這樣方便做試驗，防止了液體的數(shù)量不準(zhǔn)確。當(dāng)測量幾毫升水時用量筒度量比擬精準(zhǔn)……

生物課上，老師教了我們做臨時裝片。它是由載波片、蓋波片和樣本組成。做裝片要注意的是動作要輕盈些，蓋波片很薄，要小心注意別弄破。這項工作對于我這個粗手粗腳的馬大哈是個大挑戰(zhàn)。我先把要察看的東西取樣放在載波片上，如需要染色或加水，用滴管取一兩滴滴在樣本上，用鑷子夾起蓋波片由載波片的一邊輕放下，才不會出現(xiàn)氣泡，影響察看的效果，蓋上蓋波片后用吸水紙把多余的水吸掉。這樣，臨時裝片就做好了，可以放到顯微鏡下察看了。

生物課最多的是做試驗，從最簡單的做起，那就是用光學(xué)顯微鏡察看植物細(xì)胞。其實別看它材料簡單：只有裝片和顯微鏡，但是這里面也有一定講究，比方顯微鏡的使用，裝片的放置都關(guān)系著這個實驗的效果。通過低倍鏡的察看，我看到了肉眼見不到的細(xì)胞。想不到缺乏1厘米大的植物葉子中就有成千上萬個細(xì)胞。轉(zhuǎn)用高倍鏡，我才更清晰地看到細(xì)胞，不同植物的細(xì)胞不一樣，有條狀的、圓的、扁的，還真是千奇百怪。我還看到了綠色植物的葉綠體，細(xì)胞中的細(xì)胞核等更微小的東西。

除了察看細(xì)胞外，我們還做鑒定水果維生素C含量的試驗，我們先提取純水果汁，再準(zhǔn)備與一定量維生素C結(jié)合后會變色的液體，把水果汁滴入等量的液體中，哪一種水果汁滴到液體中的滴數(shù)少，證明這種水果富含維生素C。通過試驗，得出的結(jié)論是：在蘋果、梨、橘子、橙這四種水果中，蘋果的維生素C含量最高，橘子最少。

通過這個實驗，我知道了橙并不是維生素C含量最多的水果，也懂得了只有親自通過實驗證明的東西才比擬準(zhǔn)確。生物這一門功課真是既樂趣橫生，又耐人尋味。

生物作文篇6上課鈴聲響了，這一節(jié)課是生物課，大家都翻著生物課本，在上課之前再次瀏覽這節(jié)課要上的內(nèi)容。

這時，生物老師手提著兩個木箱子進(jìn)來了，真不知道箱子里裝的是啥《大家的好奇心一下子被老師調(diào)了出來?！拔覀冞@節(jié)課要察看‘草履蟲’。〞老師環(huán)視了一下教室，似乎在窺視同學(xué)們的反饋，隨手將“草履蟲〞三個字端正地寫在了黑板上?！安萋南x《〞“什么是草履蟲《〞同學(xué)們竊竊私語小聲議論著，猜想著。

這時老師并沒有多說話，沉穩(wěn)地翻開了那個讓大家都感到神秘而精致的木箱子——“呀，顯微鏡!〞坐在前排的眼尖的同學(xué)在老師翻開箱蓋的一瞬間仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣情不自禁地叫起來?！帮@微鏡!〞同學(xué)們更增加了好奇，更加躍躍欲試，伸長了脖子探視著想從中得知一二。

看到大家望眼欲穿的樣子，老師臉上綻放著笑容，手的動作似乎比往日更加麻利：拿出了一個酷似草坪的小方盤和一個放大鏡，用富有號召力的聲調(diào)說看誰慧眼識“蟲〞到前面來察看。

“我!〞“我!〞“我來——〞我和同學(xué)們紛紛舉手爭先恐后。

“曹杰，請到前面來!〞我幸運地被老師點到了名字。

我迫不及待地來到講臺前，接過老師手里的顯微鏡，按照事前早已背得滾瓜爛熟的操作順序把顯微鏡調(diào)整好，彎下腰對準(zhǔn)了眼前的“草坪〞。哇，翠色的草坪上，真的有草蟲耶，“看到了!看到了!這就是草履蟲嗎〞我驚喜地似乎是喊著說出來的。

這時老師問我：“你知道草履蟲長的什么樣《〞我不假思索地答復(fù)：“草履蟲貌似一只倒置的草鞋。〞老師稱心地點點頭，還詼諧地用英語“Verygood!〞褒揚了我。之后又說：“同學(xué)們，草履蟲是靠纖維毛的擺動，旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)，就像跳舞一樣。〞這時一個同學(xué)忽然站起來問道：“老師，那草履蟲旋轉(zhuǎn)時會不會被轉(zhuǎn)暈了呢《如果轉(zhuǎn)暈了會不會吐呀《〞老師幽默地答復(fù)：“我又不是草履蟲，我不是草履蟲，我哪知道《這個奧秘只有等待你們?nèi)パ芯苛?〞這句話逗得同學(xué)們大笑。我只覺得太神奇了，真有一種探究的激動!這時又有同學(xué)舉手要前來察看，老師說大家輪著來看。

同學(xué)們爭先恐后而有秩序地沖到講臺前排成了一條“長蛇陣〞。察看后大家都很興奮，回到座位上同學(xué)們有的打開生物課本研究起來，有的用筆將剛剛看到的草履蟲畫了下來，有的仍唧唧喳喳地議論著，我前面的一位身著紫色衣服的女孩和她的同桌邊議論邊做著動作，大略是模仿那可愛的蟲兒在旋轉(zhuǎn)或是跳舞，抑或是……嘔吐《

“叮呤呤，叮呤呤……〞下課了，這節(jié)課還沒有盡興就結(jié)束了，感覺時間很短暫。“小淘氣〞何斌望著老師提著木箱的背影，晃著腦袋不無遺憾地說：“真是來也匆匆，去也匆匆，可惜呀!〞

這一節(jié)有趣的生物課過的太快了，大家都意猶未盡，真希望下一次的生物快點到來!

生物作文篇7我們學(xué)校有一個綠草如茵，花團(tuán)錦簇的地方那就是——生物園。

我們的生物園有許多小草，那草綠油油的，微風(fēng)把小草吹得左擺右擺，非常美麗，讓人感覺像走進(jìn)大自然。生物園里最美的地方就要數(shù)魚池了。魚池里有許多生氣勃勃的魚兒，那魚兒有大有小，有不同的顏色，有的紅白相間，有的全身金黃，有的頭是黃的，而身子卻是紅的。魚池里有假山，那假山會流出清澈的水，上課時學(xué)校非常靜，只聽見那悅耳的水流聲，魚池里開了許多蓮花，一些正含苞欲放，一些正開得燦爛。紫色猶如一個美麗的公主，既高貴又大方。紅色的蓮花像一個害羞的姑娘，低著頭，不敢向上望。

走出魚池，許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過來，我們的生物園不僅有小白兔，還有那走路特別慢的烏龜，你只要輕輕地碰一下烏龜?shù)哪骋粋€地方，它就會馬上縮回自己的頭、手、腳一動不動。過了一會兒它就會慢慢地伸出頭、手、腳。

從門一直往前走，就來到植物的世界。那里有仙人掌，那仙人掌身上長滿了刺，如果你不小心弄到它，那你的手指可就疼了。那里還有許多植物，如東瓜、茄子等等。

生物園??！你真是美不勝舉，你真讓人流連忘返?。?/p>

生物作文篇8我們學(xué)校有個美麗的生物園。

一走進(jìn)生物園，首先看到一片草地和一個塑料大棚，沿著水泥路走到生物園最南面，就會看到五個大大小小的池塘。

這里的池塘和外面用來欣賞的池塘是不一樣的，生物園的池塘是用來種植水生植物和蔬菜的。其中一個最大的池塘是種睡蓮的，睡蓮的葉子是圓形的，都浮于水面，葉面綠色，葉背紫色，一片片綠色的葉子像一把把展開的小傘，給水中的魚兒帶來了許許多多的陰涼。早晨，太陽披著云霞從東方升起，睡蓮慢慢地舒展開自己美麗的花瓣，似乎剛從美夢中醒來。中午，太陽光火辣辣