幼兒園小班一周工作計(jì)劃6篇

幼兒園小班一周工作計(jì)劃6篇幼兒園訓(xùn)練作為整個(gè)訓(xùn)練體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備訓(xùn)練（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí)）。下面給大家共享幼兒園小班一周工作方案內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

幼兒園小班一周工作方案1

本周工作重點(diǎn)

1、初步熟悉圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用。

2、愿意用各種外形的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。

3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作，初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來的歡樂。

生活活動(dòng)

指導(dǎo)要求

1、天氣變冷了，學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。

2、入廁的時(shí)候，男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。

訓(xùn)練活動(dòng)

內(nèi)容支配

1、語言：過年啦

2、數(shù)學(xué)：圣誕老人的禮物

3、藝術(shù)：貪吃的樂樂

4、科學(xué)：裝冰塊

5、健康社會(huì)：做客

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。供應(yīng)各種外形的積木。指導(dǎo)孩子嘗試依據(jù)積木的外形進(jìn)行對稱建構(gòu)。

2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。供應(yīng)彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

戶外活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的過程中留意平安。

2、引導(dǎo)幼兒嬉戲時(shí)不搶先、不擁擠，有秩序的嬉戲。

家長工作

1、家長利用休息時(shí)間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)覺各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。

2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。

幼兒園小班一周工作方案2

工作要求

⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓舞幼兒與同伴溝通表達(dá)自己的發(fā)覺和想法。

⒉天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提示孩子穿脫衣服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

⒋帶孩子熟悉動(dòng)植物角并觀看動(dòng)植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。

⒌平安一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)

⒈來園接待：熱忱接待幼兒，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和嬉戲。

⒉區(qū)域嬉戲：組織幼兒開展區(qū)域嬉戲。

⒊其它：觀看小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動(dòng)，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

⒋晨談：吃飯平安要留意;蛋寶寶從哪里來的;我喜愛吃的蛋制品;誰會(huì)生蛋;怎么樣愛護(hù)蛋寶寶……

戶外熬煉

1.隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。

2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，情愿跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，留意力集中。

3.分散活動(dòng)：能自主選擇嬉戲區(qū)并平安使用運(yùn)動(dòng)器械，知道嬉戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力嬉戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片，與幼兒一起熟悉各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

⒊平常有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟識(shí)歌曲旋律，同時(shí)營造主題氛圍。

家長工作

⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀看。

⒊和我們一起收集蛋殼，洗潔凈后帶到幼兒園。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈主題墻面環(huán)境：

布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。

⒉嬉戲環(huán)境：

大賣場里預(yù)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的嬉戲。

幼兒園小班一周工作方案3

訓(xùn)練教學(xué)

熟悉面部器官，了解簡潔的愛護(hù)五官的方法，喜愛唱問答歌。

平安訓(xùn)練

讓幼兒知道簡潔的交通規(guī)章，學(xué)會(huì)過公路時(shí)看信號(hào)燈，并且在成人的帶領(lǐng)下過公路。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為幼兒供應(yīng)觀看自己的場所和條件，如鏡子、照片。

生活活動(dòng)

利用餐前、離園前時(shí)間組織幼兒看動(dòng)畫片；了解正確的用眼常識(shí)。

家園共育

請家長關(guān)心幼兒了解愛護(hù)無關(guān)的常識(shí)，提示幼兒少看電視、電腦。

課程支配

周一明天.科學(xué)《奇異的聲音》

周二山大.音樂《秋天》

周三明天.美術(shù)《大臉小臉親一親》

周四明天.社會(huì)《珍寶在哪里》

周五平安《紅綠燈，刺眼睛》

活動(dòng)支配

周一戶外嬉戲.明天《踢紙球》

周二體育嬉戲.山大《小螞蟻愛勞動(dòng)》

周三益智嬉戲.明天《爬山》

周四區(qū)域活動(dòng)益智區(qū)

周五練習(xí)早操

幼兒園小班一周工作方案4

生活活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì)扶碗。

區(qū)域嬉戲

1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜愛發(fā)覺、指認(rèn)、敘述畫面中感愛好的人或物。

2、科學(xué)區(qū):喜愛參加觀看活動(dòng),在活動(dòng)中心情開心。

3、娃娃家:情愿和小伴侶一起玩,并對他人的交往做出樂觀的回應(yīng)。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿態(tài)。

材料:種子、水壺、顏色艷麗的故事書、繪畫紙

訓(xùn)練活動(dòng)

1、《播種》--知道春天是生長的季節(jié)。

2、《迷路的小花貓》--知道外出時(shí)不離開成人。

3、《迎春花》--通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4、《熟悉柳樹》--熟悉柳樹的主要形狀特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。

5、《我的種子快長大》--鼓舞幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿態(tài)。

6、《洗手帕》--辨別音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來表現(xiàn)。

7、《下小雨了》--喜愛參加繪畫活動(dòng),鞏固繪畫活動(dòng)常規(guī)。

8、《小兔吃蘿卜》--在泥工活動(dòng)中,嘗試使用幫助材料。

9、《這就美麗多了》--供應(yīng)豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗(yàn)各種事物簡潔的數(shù)量特征。

體育活動(dòng)

嬉戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒把握常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的歡樂。

材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

家園共育

1、多做戶外活動(dòng),多觀看春天的變化,按時(shí)反饋家園溝通內(nèi)容。

2、協(xié)作幼兒幼兒園的訓(xùn)練要求,鼓舞孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,關(guān)心孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

環(huán)境材料

1、班級(jí)墻飾連續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

2、整理美工區(qū)的材料

幼兒園小班一周工作方案5

1、會(huì)正確使用禮貌用語與老師相互問好，與家長告辭。

2、值日生知道要早來園關(guān)心生活老師擺椅子，掛小毛巾。

3、做好來園記錄后到戶外場地參與活動(dòng)。

二、戶外活動(dòng)

【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀看菜地1、喜愛玩沙、插花等活動(dòng)。

2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡潔的方法。

3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)留意的平安。

【活動(dòng)預(yù)備】

各種顏色的花、各種美麗的鵝軟石、顏料。

【活動(dòng)指導(dǎo)】

（一）層次一：插花1、學(xué)習(xí)簡潔的插花。

（二）層次二：裝飾鵝軟石1、熟悉各種顏料來裝飾鵝軟石。

2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面潔凈。

（三）層次三：觀看菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀看菜地，看看青菜有什么變化。

2、在觀看菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。

三、早操活動(dòng)1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。

2、能依據(jù)音樂變換隊(duì)形。

3、與老師一起創(chuàng)編器械嬉戲的玩法。

四、點(diǎn)心活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。

2、能寧靜、用心吃點(diǎn)心，保持桌面潔凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。

3、能正確洗杯子不玩水。

4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行寧靜活動(dòng)。

五、5分鐘平安訓(xùn)練1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，留意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

2、加強(qiáng)體育熬煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng)，掌握活動(dòng)量，塞毛巾。

3、常常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場所的空氣流通，養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避開接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

5、勤曬衣服和被褥，消失相關(guān)癥狀要準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以削減交叉感染六、嬉戲或分區(qū)活動(dòng)星期一、星期二、星期五

幼兒園小班一周工作方案6

1、能在熟悉紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與漂亮。

2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作，能聽、看信號(hào)，在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場地。

3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持每天上幼兒園。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

2、天氣冷了，不任憑脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿

3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

訓(xùn)練活動(dòng)

內(nèi)容支配

1、語言：拔蘿卜

2、數(shù)學(xué)：去歡歡家

3、藝術(shù)：寶寶涂色

4、科學(xué)：大蘿卜

5、健康社會(huì)：輕輕

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。供應(yīng)大