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主講人:張博堯先生臺灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會理事長曾任宏碁電腦公司全球教育訓(xùn)練中心處長TEL:02-87718711E-mail:tstd@OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯1張博堯主講人簡歷:臺灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會理事長中華採購管理協(xié)會秘書長育碁數(shù)位科技公司知識顧問宏碁電腦集團全球教育訓(xùn)練中心處長宏碁電腦集團統(tǒng)合採購處協(xié)理美商德州儀器公司(T.I.)製造部主任國立政治大學(xué)企管研究所碩士美國杜蘭大學(xué)高階主管企管碩士班研究現(xiàn)任曾任學(xué)歷OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯2大綱OJT的範(fàn)圍OJT導(dǎo)入企業(yè)之步驟成立OJT推動委員會研擬OJT推動計劃及OJT管理辦法召開OJT推動研討會診斷部門OJT訓(xùn)練需求建立OJT訓(xùn)練體系與課程藍(lán)圖OJT教材開發(fā)及指導(dǎo)手冊編集面談部屬並擬定個人別OJT實施計劃實施OJT訓(xùn)練每季檢討成效OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯3OJT的範(fàn)圍1.現(xiàn)場的集中訓(xùn)練OJT範(fàn)圍3.團隊互動學(xué)習(xí)2.主管的個別指導(dǎo)OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯4OJT訓(xùn)練之重點分配現(xiàn)場集中訓(xùn)練主管個別指導(dǎo)團隊互動學(xué)習(xí)資深人員●●●●●中堅人員●●●●●●新進人員●●●●●●●OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯5OJT導(dǎo)入企業(yè)之步驟成立OJT推動委員會研擬OJT推動之階段性計畫及OJT管理辦法召開OJT推動研討會,邀請相關(guān)主管參加診斷部門OJT訓(xùn)練需求建立OJT訓(xùn)練體系與課程藍(lán)圖OJT教材開發(fā)及OJT指導(dǎo)手冊編集面談部屬並擬定個人別OJT實施計畫實施OJT訓(xùn)練,每季檢討成效年度檢討OJT實施績效,作為下一年度計畫之基礎(chǔ)OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯6成立OJT推動委員會目的以任務(wù)編組專責(zé)導(dǎo)入OJT制度定位跨部門之組織,直接向總經(jīng)理或高階主管報告成員高階主管(擔(dān)任主委)人事部門及訓(xùn)練單位人員主要部門之主管落代表顧問或?qū)<襉JT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯7OJT推動委員會之任務(wù)研擬OJT導(dǎo)入計劃之目標(biāo)與策略規(guī)劃OJT管理制度與辦法界定OJT訓(xùn)練需求建立OJT訓(xùn)練體系及課程藍(lán)圖追蹤及檢討OJT實施成效OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯8研擬OJT推動計劃依對象別訂出優(yōu)先次序技術(shù)研發(fā)部門業(yè)務(wù)行銷部門資材製造部門財務(wù)會計部門……訂出階段性計畫第一階段:半年,試行OJT階段第二階段:一年,重點部門先導(dǎo)入第三階段:全面施行界定權(quán)責(zé)單位提列需求資源及支持條件OJT導(dǎo)入企業(yè)之做法講師:張博堯9制定OJT管理辦法將OJT納入公司整體訓(xùn)練體系明定推動OJT各相關(guān)人員責(zé)任界定OJT實施範(fàn)圍說明OJT內(nèi)容及工作項目訂定獎懲辦法OJT導(dǎo)入企企業(yè)之之做法法講師::張博博堯10召開OJT推動研研討會會針對主主管,,舉辦辦OJT導(dǎo)入之相關(guān)關(guān)研討會<目的>增增進主管對對OJT之責(zé)任意識識與技巧方方法主管OJT之責(zé)任如何建立OJT訓(xùn)練體系主管的OJT技巧針對一般同同仁,舉辦辦OJT通識教育或或演講OJT導(dǎo)入企業(yè)之之做法講師:張博博堯11診斷部門OJT訓(xùn)練需求現(xiàn)在期望水水準(zhǔn)未來要求水水準(zhǔn)OJT導(dǎo)入企業(yè)之之做法講師:張博博堯12界定OJT訓(xùn)練需求((1)

~依現(xiàn)現(xiàn)在期望水水準(zhǔn)來看現(xiàn)在期望的能力水準(zhǔn)部屬能力差距OJT訓(xùn)練需求OJT導(dǎo)入企業(yè)之之做法講師:張博博堯13界定OJT訓(xùn)練需求((2)

~依未未來要求水水準(zhǔn)來看未來要求的能力水準(zhǔn)部屬能力現(xiàn)況OJT訓(xùn)練需求OJT導(dǎo)入企業(yè)之之做法講師:張博博堯14建立OJT訓(xùn)練體系與與課程藍(lán)圖圖OJT訓(xùn)練體系OJT訓(xùn)練課程藍(lán)藍(lán)圖OJT導(dǎo)入企業(yè)之之做法講師:張博博堯15OJT範(fàn)圍現(xiàn)場集中訓(xùn)練主管個別指導(dǎo)團隊互動學(xué)習(xí)主管級高階主管中階主管基層主管新任主管一般員工職員問題分析與解決技巧人際溝通與衝突處理技能檢定相關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)管理及工作檢核如何面對挫折工作責(zé)任感強化工作報告之撰寫新進員工專業(yè)技術(shù)、知識、制度流程基本工作規(guī)範(fàn)及工具應(yīng)用工作安全衛(wèi)生教育新進人員輔導(dǎo)人際關(guān)係與溝通發(fā)生問題及工作追蹤全公司年度度課題團隊隊活動品管圈或工工作改善小小組讀書會或?qū)W學(xué)習(xí)圈授權(quán)與委派派職責(zé)績效面談與與回饋工作進度檢檢討會議經(jīng)驗驗傳傳承承分分享享OJT訓(xùn)練練體體系系OJT導(dǎo)入入企企業(yè)業(yè)之之做做法法講師師::張張博博堯堯16新進進人人員員OJT課程程藍(lán)藍(lán)圖圖Level1(三個月內(nèi))Level2(三月~一年後)業(yè)務(wù)技能企業(yè)環(huán)境6H專業(yè)技術(shù)120H產(chǎn)品知識6H報告撰寫12H專業(yè)技術(shù)6H問題解決24H制度流程6H工作品質(zhì)10H人際技能溝通技巧6H衝突管理6H向上管理6H人際EQ6H自我成長建立自信6H壓力管理6H自我要求6H自我激勵6H時間管理8H工作態(tài)度6HOJT導(dǎo)入入企企業(yè)業(yè)之之做做法法講師師::張張博博堯堯17OJT教材材開開發(fā)發(fā)及及指指導(dǎo)導(dǎo)手手冊冊編編集集OJT教材材開開發(fā)發(fā)OJT指導(dǎo)導(dǎo)手手冊冊O(shè)JT導(dǎo)入入企企業(yè)業(yè)之之做做法法講師師::張張博博堯堯18OJT教材材開開發(fā)發(fā)表表OJT訓(xùn)練名稱:指導(dǎo)者:本項訓(xùn)練目標(biāo)及預(yù)期效益:適用對象:項目內(nèi)容進行方式使用設(shè)備、教具OJT導(dǎo)入入企企業(yè)業(yè)之之做做法法講師師::張張博博堯堯19面談?wù)劜坎繉賹賮K並擬擬定定個個人人別別OJT實施施計計劃劃面談?wù)劜坎繉賹僦技记汕蓚€人人別別OJT實施施計計劃劃OJT導(dǎo)入入企企業(yè)業(yè)之之做做法法講師師::張張博博堯堯20個人人別別OJT實施施計計畫畫表表OJT訓(xùn)練項目期望目標(biāo)/標(biāo)準(zhǔn)期間指導(dǎo)人實施狀況評價結(jié)果實施期間部屬之態(tài)度與學(xué)習(xí)狀況:期末與部屬面談結(jié)果及主管意見:期間間::員工工姓姓名名::OJT導(dǎo)入入企企業(yè)業(yè)之之做做法法講師師::張張博博堯堯21實施OJT訓(xùn)練每每季檢檢討成成效實施OJT訓(xùn)練之之做法法時間之之安排排事前規(guī)規(guī)劃及及告知知掌握部部屬能能力不不足之之處善用OJT技巧每季檢檢討OJT訓(xùn)練成成效每季檢檢討工工作績績效時時,同同時檢檢討OJT成效OJT導(dǎo)入企企業(yè)之之做法法講師::張博博堯22年度檢檢討OJT實施績績效各部門門提出出OJT實施狀狀況報報告分析推推動OJT之障礙礙與問問題解解決檢討結(jié)結(jié)果之之改善善作為為下一一年度度計劃劃之參參考OJT導(dǎo)入企企業(yè)之之做法法講師::張博博堯23歡迎加加入2

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