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思想作風(fēng)工?作總結(jié)(個(gè)?人)(一)?思想作風(fēng)?紀(jì)律整頓個(gè)?人工作總結(jié)?虞梅生?按照上級(jí)部?署,我公司?為加強(qiáng)這次?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓活動(dòng)?的___領(lǐng)?導(dǎo),不僅專?門成立了的?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓領(lǐng)導(dǎo)?小組,并且?及時(shí)召開動(dòng)?員大會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)紀(jì)律?作風(fēng)整頓方?案,提高認(rèn)?識(shí),統(tǒng)一思?想,認(rèn)真搞?好動(dòng)員,并?結(jié)合我公司?實(shí)際,制定?了切實(shí)可行?的實(shí)施計(jì)劃?和整頓方案?,將這次紀(jì)?律作風(fēng)整頓?的意義、目?的和要求全?部傳達(dá)給每?一位干部職?工。在整?頓活動(dòng)中,?我公司緊緊?圍繞思想作?風(fēng)、工作作?風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)?律和法紀(jì)觀?念等方面存?在的問題,?切中要害,?敢于碰硬,?提出了“強(qiáng)?化管理、改?進(jìn)作風(fēng)”的?整頓思路,?明確了整頓?解決的重點(diǎn)?問題。要求?公司上下要?抓住重點(diǎn)部?位、重點(diǎn)崗?位、重點(diǎn)環(huán)?節(jié),有步驟?地開展作風(fēng)?整頓活動(dòng)。?在整頓中?,我公司針?對(duì)不同的對(duì)?象提出不同?的問題,啟?發(fā)大家尋求?正確的答案?和解決的辦?法。針對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)班子我們?提出:你對(duì)?下屬的情況?了如指掌嗎?。你能勝任?新的崗位嗎?。你以身作?則的形象如?何等。對(duì)一?般同志我們?提出:在紀(jì)?律作風(fēng)整頓?中,你首先?想到的是什?么。你能尊?重年輕的領(lǐng)?導(dǎo)嗎。你的?工作盡到崗?位職責(zé)了嗎?等。對(duì)同級(jí)?干部之間我?們提出:你?能作到相互?理解和支持?嗎。你有沒?有協(xié)調(diào)好正?副職之間的?工作關(guān)系等?。整頓工作?采取三先三?后,即查擺?問題先班子?后中層、先?領(lǐng)導(dǎo)后職工?、先單位后?個(gè)人。對(duì)查?擺的問題我?們嚴(yán)格作到?“五不”,?即不上綱、?不上線、不?扣帽、不抓?辮。做到既?背靠背又面?對(duì)面。所謂?“背靠背”?,就是不準(zhǔn)?討論,不準(zhǔn)?抄襲,要敢?于講真話,?說實(shí)話,認(rèn)?真開展批評(píng)?與自我批評(píng)?,切實(shí)把自?己存在的問?題找出來;?所謂“面對(duì)?面”,就是?大會(huì)發(fā)言,?一人講,眾?人聽,是非?曲直大家評(píng)?判。通過查?擺,存在的?普遍問題主?要是思想認(rèn)?識(shí)問題、作?風(fēng)紀(jì)律問題?、個(gè)人素質(zhì)?問題等。?針對(duì)查擺出?的問題,我?公司采取邊?學(xué)習(xí)、邊教?育、邊溝通?、邊解決實(shí)?際問題的辦?法推動(dòng)整頓?效果。為了?使作風(fēng)整頓?活動(dòng)不走過?場(chǎng),確實(shí)起?到鞭策干部?職工的作用?,在第一階?段,結(jié)合我?公司工作實(shí)?際,制定了?“十查十看?”,認(rèn)真全?面地抓好“?十查十看”?:一是查?個(gè)人理想信?念是否堅(jiān)定?,看政治原?則性強(qiáng)不強(qiáng)?;二是看有?沒有墨守成?規(guī)、不思進(jìn)?取、徘徊不?前現(xiàn)象,看?思想觀念新?不新;三是?查有沒有因?為工作缺乏?主動(dòng)性、創(chuàng)?造性而影響?發(fā)展現(xiàn)象,?看中心意識(shí)?強(qiáng)不強(qiáng);四?是查有沒有?___,看?___紀(jì)律?觀念強(qiáng)不強(qiáng)?;五是查有?沒有搞不團(tuán)?結(jié),看民主?集中制執(zhí)行?得好不好;?六是查有沒?有推諉扯皮?、推卸責(zé)任?問題,看群?眾觀念牢不?牢;七是查?有沒有__?_、作風(fēng)浮?夸問題,看?工作作風(fēng)實(shí)?不實(shí);八是?查有沒有高?高在上的衙?門作風(fēng),看?服務(wù)意識(shí)濃?不濃;九是?查有沒有在?患者中吃、?拿、卡、要?,看廉潔自?律好不好;?十是查有沒?有作風(fēng)渙散?,看工作紀(jì)?律執(zhí)行好不?好?!笆?十看”的實(shí)?行,有力地?促進(jìn)了全體?干部職工的?工作積極性?。在第二?階段,按部?署,我公司?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?、提高認(rèn)識(shí)?的基礎(chǔ)上,?緊密聯(lián)系本?單位的工作?實(shí)際,重點(diǎn)?查找紀(jì)律作?風(fēng)方面存在?的突出問題?。一是開展?了班子包科?室活動(dòng),認(rèn)?真開展紀(jì)律?作風(fēng)整頓活?動(dòng);二是要?求每個(gè)職工?積極開展批?評(píng)與自我批?評(píng),認(rèn)真開?展自查自糾?,在全體會(huì)?議上全面剖?析,著重查?找自己當(dāng)前?紀(jì)律作風(fēng)方?面存在的突?出問題,深?入剖析產(chǎn)生?的原因;三?是每人通過?自查,寫出?了自查報(bào)告?和整改措施?。在第二?階段,我處?重點(diǎn)開展了?四查、四找?、四結(jié)合、?四倡導(dǎo)的“?四個(gè)四”活?動(dòng)。四查?。一是查思?想認(rèn)識(shí),二?是查工作作?風(fēng),三是查?內(nèi)部管理,?四是查文明?服務(wù)。四?找。一找管?理上是否有?章不循、放?任自流;二?找態(tài)度上是?否松弛懶散?、得過且過?;三找行動(dòng)?上是否文明?熱情;四找?改進(jìn)上是否?聞過即改、?立竿見影。?四結(jié)合。?一是把紀(jì)律?作風(fēng)整頓與?創(chuàng)建工作、?落實(shí)源頭監(jiān)?管工作有機(jī)?結(jié)合起來;?二是把紀(jì)律?作風(fēng)整頓與?轉(zhuǎn)變工作作?風(fēng)、推進(jìn)規(guī)?范管理有機(jī)?結(jié)合起來;?三是把紀(jì)律?作風(fēng)整頓與?建立學(xué)習(xí)型?機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)?學(xué)習(xí)型人才?有機(jī)結(jié)合起?來;四是把?紀(jì)律作風(fēng)整?頓與效能監(jiān)?察、目標(biāo)考?核有機(jī)結(jié)合?起來。同時(shí)?,要求每位?職工要結(jié)合?各自的工作?實(shí)際,舉一?反三,認(rèn)真?查找工作中?存在的問題?。在抓班子?建設(shè)中,突?出一個(gè)“廉?”字,在抓?隊(duì)伍建設(shè)中?,突出一個(gè)?“嚴(yán)”字,?在抓基礎(chǔ)工?作中,突出?一個(gè)“細(xì)”?字,在抓政?策宣傳中,?突出一個(gè)“?廣”字,并?要求各部門?都拿出了切?實(shí)可行的整?改措施,每?位職工都寫?出了心得體?會(huì)。通過?思想紀(jì)律作?風(fēng)整頓,極?大地提高了?全體職工的?工作積極性?,使我公司?的精神面貌?正在發(fā)生著?實(shí)實(shí)在在的?變化。目前?在我公司干?部職工中明?顯出現(xiàn)了“?五多五少”?:講無私奉?獻(xiàn)的多了,?無酬不勞的?少了;埋頭?苦干的多了?,計(jì)較名利?的少了;恪?盡職守的多?了,違章違?紀(jì)的少了;?有___榮?譽(yù)感的多了?,事不關(guān)己?的少了;好?人好事多了?,歪風(fēng)邪氣?少了。紀(jì)律?作風(fēng)整頓教?育活___?滌了頑癥痼?疾,驅(qū)邪了?扶正,目前?公司上下關(guān)?系順,人心?齊,斗志高?,單位面貌?煥然一新,?受到上級(jí)的?高度評(píng)價(jià)。?思想作風(fēng)?整頓個(gè)人工?作總結(jié)劉?卿為確保?思想作風(fēng)整?頓學(xué)習(xí)活動(dòng)?的順利開展?,真正達(dá)到?整頓活動(dòng)的?預(yù)期目的,?我公司成立?了的領(lǐng)導(dǎo)小?組,全面負(fù)?責(zé)整頓活動(dòng)?的___領(lǐng)?導(dǎo)和監(jiān)督指?導(dǎo),保證學(xué)?習(xí)整頓活動(dòng)?不走過場(chǎng),?落到實(shí)處。?通過召開動(dòng)?員大會(huì),對(duì)?這次學(xué)習(xí)整?頓活動(dòng)進(jìn)行?周密部署,?提出明確要?求,給各部?門下發(fā)了學(xué)?習(xí)配檔表,?各部門嚴(yán)格?按照要求_?__學(xué)習(xí)、?座談,主要?領(lǐng)導(dǎo)分別在?宣傳動(dòng)員、?查找問題、?整改措施三?個(gè)階段作了?動(dòng)員講話,?還到各部門?參加座談會(huì)?。我在學(xué)?習(xí)整頓活動(dòng)?中我注重“?三結(jié)合”,?即與上級(jí)文?件相結(jié)合,?與我公司實(shí)?際相結(jié)合,?與當(dāng)前工作?相結(jié)合,重?點(diǎn)查找紀(jì)律?作風(fēng)方面存?在的突出問?題,積極開?展批評(píng)與自?我批評(píng),認(rèn)?真開展自查?自糾,在全?體會(huì)議上全?面剖析,著?重查找自己?當(dāng)前紀(jì)律作?風(fēng)方面存在?的突出問題?,深入剖析?產(chǎn)生的原因?;通過自查?,寫出了自?查報(bào)告和整?改措施。?一、存在的?主要問題和?不足政治?理論學(xué)習(xí)的?主動(dòng)性和自?覺性不夠,?理論學(xué)習(xí)缺?乏深度和系?統(tǒng)性,政治?覺悟有待進(jìn)?一步提高。?主要表現(xiàn)在?:①主動(dòng)?學(xué)習(xí)的意識(shí)?弱,自覺性?差。對(duì)理論?學(xué)習(xí)沒有擺?到相應(yīng)的高?度,沒有從?一名黨員和?機(jī)關(guān)干部應(yīng)?有的思想政?治水平和政?治理論修養(yǎng)?的高度出發(fā)?,政治水平?和思想意識(shí)?有待進(jìn)一步?提高;②?學(xué)習(xí)流于表?面。滿足于?周六全公司?政治理論學(xué)?習(xí),滿足于?閱讀經(jīng)典著?作和摘抄讀?書筆記,缺?乏對(duì)科學(xué)體?系和精神實(shí)?質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和?把握;③?理論聯(lián)系實(shí)?際的本領(lǐng)不?強(qiáng)。不能將?理論應(yīng)用于?實(shí)際,解決?實(shí)際問題,?理論學(xué)習(xí)與?現(xiàn)實(shí)工作相?脫節(jié),存在?“二張皮”?現(xiàn)象。二?、今后的整?改方向過?認(rèn)真自查和?深刻剖析,?在頭腦中擺?出了一系列?問題對(duì)自己?的思想深處?進(jìn)行拷問,?找出了今后?努力的方向?。我要加強(qiáng)?政治理論學(xué)?習(xí),切實(shí)提?高思想政治?水平和政治?素養(yǎng)。將政?治理論學(xué)習(xí)?放到關(guān)乎個(gè)?人思想作風(fēng)?建設(shè)的高度?嚴(yán)肅對(duì)待,?加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)?習(xí),加強(qiáng)學(xué)?習(xí)的系統(tǒng)性?和連貫性。?扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流?于表面的_?__,從領(lǐng)?會(huì)和把握理?論精神實(shí)質(zhì)?入手,對(duì)_?__、__?_、___?和____?的學(xué)習(xí)放在?突出位置,?重點(diǎn)是學(xué)精?學(xué)懂,靈活?運(yùn)用,指導(dǎo)?實(shí)踐,使自?身思想政治?水平和政治?修養(yǎng)不斷提?高,切實(shí)符?合黨和政府?對(duì)一名黨員?、一名機(jī)關(guān)?干部的政治?要求。通?過思想作風(fēng)?整頓,極大?地提高了我?的工作積極?性,明確了?今后的工作?目標(biāo),要以?“立黨為公?,執(zhí)政為民?”為出發(fā)點(diǎn)?,以“全心?全意為人民?服務(wù)”為落?腳點(diǎn),牢固?樹立“全心?全意為人民?服務(wù)”宗旨?意識(shí),盡自?己最大的努?力完成各項(xiàng)?工作,為黨?的事業(yè)貢獻(xiàn)?自己的光和?熱。思想?作風(fēng)整頓活?動(dòng)個(gè)人工作?總結(jié)周仕?進(jìn)通過近?一個(gè)月的思?想、作風(fēng)、?紀(jì)律整頓,?按照公司整?頓實(shí)施方案?和虞總動(dòng)員?報(bào)告的精神?,經(jīng)過了發(fā)?動(dòng)學(xué)習(xí),查?找問題,整?改總結(jié),確?實(shí)使自己的?認(rèn)識(shí)有了很?大提高,發(fā)?現(xiàn)了問題,?找到了辦法?,即看到了?差距又看到?了希望。現(xiàn)?將活動(dòng)以來?的體會(huì)和感?受總結(jié)如下?:一、在?活動(dòng)一開始?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?了方案和動(dòng)?員報(bào)告,感?觸很深,原?來我們總是?縱向比較,?覺得自己的?工作進(jìn)步很?快,成績(jī)很?大,沒有緊?迫感和壓力?。這次我們?橫向一比,?使我們看到?了自己在各?方面與上級(jí)?要求的標(biāo)準(zhǔn)?還有著很大?的差距,并?且這種差距?有繼續(xù)拉大?之勢(shì)。面對(duì)?這樣嚴(yán)峻的?形式,自己?確實(shí)感到了?這次思想作?風(fēng)紀(jì)律整頓?的必要。所?以活動(dòng)一開?始,自己就?熱情很高。?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正。通過學(xué)?習(xí)明確了目?的、端正了?態(tài)度,查找?不足,做了?大量筆記,?寫了心得、?自身素質(zhì)得?到了一定提?高,重新審?閱了自己的?工作角色,?工作熱情進(jìn)?一步提高,?并在認(rèn)真學(xué)?習(xí)的同時(shí),?圍繞思想作?風(fēng)整頓的具?體內(nèi)容,對(duì)?照自己平時(shí)?的實(shí)際工作?及思想動(dòng)態(tài)?(范本),?認(rèn)真查擺了?在思想作風(fēng)?、工作態(tài)度?等方面存在?的問題。?二、在查找?問題階段,?緊緊結(jié)合自?己的崗位職?責(zé)和工作實(shí)?際深挖細(xì)找?。發(fā)現(xiàn)了許?多問題,在?思想上對(duì)自?己要求不高?,僅僅是為?了工作而工?作,基于這?樣的認(rèn)識(shí),?工作中便出?現(xiàn)了得過且?過,不求上?進(jìn)的現(xiàn)象。?對(duì)待經(jīng)營(yíng)戶?和同事缺乏?熱情,不能?夠做到__?_關(guān)心。在?業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)?的積極性不?高,有驕傲?自滿情緒,?覺得自己有?的知識(shí)就夠?了,足以應(yīng)?付目前自己?的工作。正?因?yàn)檫@樣就?看不到越來?越快的知識(shí)?更新,與自?己的過去比?自己的經(jīng)驗(yàn)?確實(shí)在不斷?增加,但和?新時(shí)期的工?商精神,工?商發(fā)展來比?,自己不但?知識(shí)老化了?,更重要的?是工作和動(dòng)?力極大降低?了。正因?yàn)?缺乏工作熱?情,自己的?工作效果,?執(zhí)法水平也?極大的打了?折扣。在工?作態(tài)度上,?覺得自己是?老同志了,?平時(shí)對(duì)自己?的要求就相?應(yīng)降低了,?工作中消極?怠工,工作?時(shí)間效率不?高。三、?通過學(xué)習(xí),?自己針對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問題,?制定了切實(shí)?有效的措施?辦法,思想?上加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,牢固樹立?共產(chǎn)主義的?理想信念,?緊跟不斷發(fā)?展變化的新?形勢(shì),進(jìn)一?步增強(qiáng)大局?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)、憂患?意識(shí)。不僅?學(xué)理論,同?時(shí)還要學(xué)習(xí)?法律知識(shí)和?業(yè)務(wù)知識(shí)。?還要在強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)上?下功夫。把?為商戶服務(wù)?的思想提高?到一個(gè)新境?界,加強(qiáng)與?同志和領(lǐng)導(dǎo)?之間的交流?溝通,做到?相互幫助、?以誠(chéng)相待。?正確對(duì)待權(quán)?力、金錢、?名利,時(shí)刻?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度,從?思想上筑起?抵御腐朽思?想侵蝕的堅(jiān)?固防線,增?強(qiáng)拒腐防變?的責(zé)任感和?緊迫感。堂?堂正正做人?,時(shí)刻以樹?立工商良好?形象為自己?行動(dòng)、處世?的準(zhǔn)則,在?生活上嚴(yán)格?要求自己,?敢于抵制各?種不正之風(fēng)?和___行?為,努力做?到勤政廉潔???傊?,?今后在思想?學(xué)習(xí)上,提?高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)重要?性和迫切性?的熟悉,自?覺、刻苦地?鉆研業(yè)務(wù),?夯實(shí)基礎(chǔ),?嚴(yán)格執(zhí)法,?高效服務(wù),?轉(zhuǎn)變工作作?風(fēng),真正使?自己的思想?得到進(jìn)一步?凈化、工作?得到進(jìn)一步?提高、作風(fēng)?得到進(jìn)一步?改進(jìn)、行為?得到進(jìn)一步?規(guī)范,努力?把領(lǐng)導(dǎo)分配?給自己的各?項(xiàng)工作做好?,取得成效?。思想作?風(fēng)紀(jì)律整頓?自查報(bào)告?潘碩敏自?從開展“思?想作風(fēng)紀(jì)律?整頓”活動(dòng)?以來,通過?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?__的《_?__》、本?單位行政管?理規(guī)章制度?及工作人員?的崗位職責(zé)?,針對(duì)工作?中存在的問?題,從思想?上、工作上?、學(xué)習(xí)上進(jìn)?行了自查。?一、自身?存在的主要?問題:(?一)在思想?上1、雖?然能關(guān)心國(guó)?家大事,能?積極參加單?位___的?一切學(xué)習(xí)活?動(dòng),但被動(dòng)?學(xué)習(xí)多,主?動(dòng)學(xué)習(xí)少,?不能把政治?理論的學(xué)習(xí)?貫穿整個(gè)工?作的始終。?2、學(xué)習(xí)?具有不平衡?問題,在學(xué)?習(xí)內(nèi)容上憑?個(gè)人愛好,?自己喜歡的?方面就多看?,不喜歡的?方面看的少?;在學(xué)習(xí)時(shí)?間上隨意性?大,計(jì)劃性?不強(qiáng)。沒有?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?從根本上說?是自覺性、?主動(dòng)性不強(qiáng)?。(二)?在工作上?1、精神狀?態(tài)還不能很?好地適應(yīng)新?形勢(shì)的要求?,工作熱情?有所降低,?精神狀態(tài)有?時(shí)不佳,有?時(shí)工作不夠?積極主動(dòng),?存在不求有?功,但求無?過思想。?2、業(yè)務(wù)知?識(shí)不夠鉆研?,只滿足于?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù),?在工作中遇?到難題,常?常等待領(lǐng)導(dǎo)?的指示,說?一步走一步?,未把工作?做深、做細(xì)?,不注重業(yè)?務(wù)知識(shí)的全?面性。在工?作中遇到繁?瑣、復(fù)雜的?事情,有時(shí)?會(huì)采取逃避?的方法,不?是自己力求?尋找對(duì)策,?而是等待辦?法自己出現(xiàn)?,缺乏一種?刻苦鉆研的?精神。3?、工作爭(zhēng)強(qiáng)?當(dāng)先的意識(shí)?不強(qiáng),工作?上安于現(xiàn)狀?,和其他優(yōu)?秀同志相比?還存有較大?差距。(?三)在作風(fēng)?上缺乏批?評(píng)與自我批?評(píng)的勇氣,?在工作中只?是一味埋頭?干活,對(duì)他?人關(guān)心較少?。在工作中?對(duì)待困難有?畏難情緒,?滿足于

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