二年級(jí)數(shù)學(xué) 整百整千數(shù)加減法 市賽獲獎(jiǎng)

第9課時(shí)整百、整千數(shù)加減法R·二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行整百、整千數(shù)加減法的運(yùn)算。2.經(jīng)歷整百、整千數(shù)加減法計(jì)算方法的形成過程，體驗(yàn)探索問題的方法。3.學(xué)生在解決問題中感受數(shù)學(xué)源于生活，體會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算在生活中的作用、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。一、情境導(dǎo)入1000元2000元你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？冰箱比電視機(jī)貴多少錢？買這兩樣電器一共花了多少錢？1000元2000元你能解答提出的數(shù)學(xué)問題嗎？我們一起來看看這些問題是怎么解決的。1000元2000元二、自主探究11用什么方法計(jì)算呢？試著算一算。用加法計(jì)算。1000+2000=3000（元）1000+2000=3000（元）1000+2000=1個(gè)千2個(gè)千+=3個(gè)千30001個(gè)千加2個(gè)千是3個(gè)千，就是3000。還有別的思路嗎？1000+2000=3000（元）我是這樣想的。1000+2000=1+2=31000+2000=30003000你都理解了嗎？1000元2000元冰箱比電視機(jī)貴多少錢呢？用減法計(jì)算：2000-1000=1000（元）試著算一算。2個(gè)千減1個(gè)千是1個(gè)千，就是1000。2-1=12000-1000=10002000-1000=1000（元）還可以怎么想？想加法。1000＋（）＝200010002000－1000＝1000你還有別的思路嗎？1280+50=130130-50=80怎樣想？8個(gè)十加5個(gè)十是13個(gè)十，就是130。13個(gè)十減5個(gè)十是8個(gè)十，就是80。還可以怎樣想？80+50=130130-50=808+5=13，80+50=130。想加法：50＋(

)＝130130－50＝8080

你還有別的思路嗎？三、鞏固深化70＋50＝

800＋900＝120－50＝1700－900＝200＋400＝3000＋6000＝

600－400＝9000－3000＝1.計(jì)算。600200900060001207017008002.一共有多少袋麥子？700+800=1500（袋）麥子比稻谷多多少袋？你還能提出別的數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1500-1000=500（袋）四、課堂小結(jié)1000+2000=30002000-1000=10001個(gè)千加2個(gè)千是3個(gè)千，就是3000。80+50=130130-80=50

130-50=808個(gè)十加5個(gè)十是13個(gè)十，就是130。五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此