教育工作計劃3篇

Word-11-教育工作計劃3篇為了迎來新的進步，我們除了要有仔細的態(tài)度，工作方案的制定也很重要，那么相關(guān)的工作方案該如何寫呢？下面是共享的精選教育工作方案3篇(教育類工作方案范文)，供大家賞析。

精選教育工作方案1

我?，F(xiàn)有老師150人，同學1400人，共有30個教學班?，F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間，配備了多媒體電腦60臺；多媒體教室1間；電子備課室1間，電腦18臺；多媒體語音室2間；學校各科室辦公電腦17臺；衛(wèi)星接設(shè)備1套；大量的常規(guī)電教器材；豐富的教育教學資源達160gb以上?，F(xiàn)代遠程教育工程在我校已全面推開，為實現(xiàn)全面探究農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程教育工程的應用，運行機制和管理方法，進一步討論與之相適應的教學方法，結(jié)合我校實際狀況，特制定本學期的遠程教育工作方案如下：

一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)

1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室，進行硬件維護升級，確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運行。

2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

3、添置刻錄機及160g硬盤，以便于資源的存儲。

二、強化管理，建立運行保障機制

明確人員分工，落實責任，做好設(shè)備管理，資料收集和應用，老師培訓，應用討論等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推動教學資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用方案，遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。

三、面對老師與同學，強化模式三在教學中的應用

學校實行有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結(jié)合起來，樂觀推動多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高，促進同學全面進展。學校要將光盤教學或幫助教學快速普及開來，要特殊留意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用，使老師從學問的傳授者變成同學學習的輔導者，領(lǐng)導者和課堂教學的組織者；要抓好教學光盤在實景教學，試驗教學，多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必需面對同學，進入課堂。學校要依據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表，做出合理的支配，組織同學收看，同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，并在課堂教學中廣泛應用；充分利用衛(wèi)星教學收視點的設(shè)備，組織同學開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課，要和多媒體教室的應用結(jié)合起來，與不同學科教學整合起來，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源名目發(fā)布在學校網(wǎng)站上，新收集、刻錄的資源準時補充上名目，便于老師使用。分學科提出課時支配要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個同學每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

四、樂觀探究遠程教育教學的方法

由于遠程教育中使用的教學資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作，而必需以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此，既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠程教育之間肯定的緩沖期，又要使教學資源的構(gòu)建有充分的時間預備。如此這樣，在開展遠程教育的初期，實行遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進行。而整個轉(zhuǎn)變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化。

我校目前處于遠程教育的首期，運用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件，進行“學習型”課件的研制，力爭使本屆同學在接受面授之余，作為幫助學習之用。再通過征詢同學的使用看法，將修改后的課件投入到下屆同學的正式學習中去。

五、仔細做好校本培訓工作，搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的討論和推廣工作。

為本校老師的多媒體教學課程供應相應的教學便利、關(guān)心、示范和指導。關(guān)心他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓的老師供應服務和關(guān)心。

依據(jù)本校的實際，對全校老師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關(guān)學問，喜愛進入多媒體教室來上課。

教育教學是學校工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線，要提高教學質(zhì)量，就必需堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教育處將以新課改為契機，在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。

隨著教育改革的不斷深化，要求每位老師轉(zhuǎn)變觀念、提高熟悉，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學期要求老師在教學中，要做到五個轉(zhuǎn)變。（1）由老師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒嗷ゾ粗?，相互信任。?）由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W，激發(fā)同學的學習愛好。（3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦袦贤ā＃?）由一味批判轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓同學品嘗勝利。（5）由可怕同學在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S同學出錯，培育同學自信，鼓舞同學大膽發(fā)表看法。在教學中要充分體現(xiàn)同學的主體作用，老師的主要任務就是要制造多種條件，引導同學對問題進行質(zhì)疑、推斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學期教育處方案組織支配提高老師新理念的活動為：（1）組織骨干老師外出參觀學習；（2）切實有效的開展教研活動（3）組織各教研組學習教育理論；（4）進行課堂教學競賽活動。

二、加強對教學的管理

課堂是素養(yǎng)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。老師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。同學學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教育處將對教學各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾?，為此，特出臺了《苑川中學教學常規(guī)管理方案》。

三、抓好全程，注意抓好初三畢業(yè)班。

初一、抓好起始。初一班級任課老師，在教學中肯定要留意學問的連接，在教學中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注意對同學學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對同學學習方法的指導。各班要把需要同學必需做到和能夠做到的學習行為習慣規(guī)范張貼上墻，督促同學遵照執(zhí)行。教育處將加強對初一同學的成果跟蹤。

抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作，全部的工作成效應體現(xiàn)在中考成果上，要求中考成果在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。詳細措施：（1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組；（2）合理配置畢業(yè)班的師資力氣；（3）畢業(yè)班老師教學研討會；（4）組織畢業(yè)班老師到兄弟學校學習溝通；（5）留意對中考信息的收集；（6）每月召開一次初三老師工作例會；（7）制定中考獎懲制度。初三教學工作思路：面對全體，力保重點，注意課堂，強化基礎(chǔ)，突出力量，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作。

四、強化對教研組的管理。

1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本學期將進一步明確教研組的職責、義務。本學期要求各教研室：①每學年每人至少上一節(jié)全校公開課；②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案；③召開一次教改專題研討會。

五、抓好師資隊伍建設(shè)，造就高素養(yǎng)的骨干老師群體。

老師是教學質(zhì)量管理的主體，本學年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求，分類推動，分層評價”。青年老師的要求：快速成長，快速成為學校的骨干老師；中年老師：學者型、教研型老師進展；老年老師：發(fā)揮參謀詢問、指導新秀等作用。（1）本學期連續(xù)開展“以老帶新”活動。（2）全體老師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。（3）填好老師成長檔案，對每位老師備課批改、課堂教學、教學效果、同學評教等方面的狀況實行積分制，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

精選教育工作方案2

一、教育實習的目的與任務

教育實習是師范院校教學方案的重要組成部分，是師范生進行教育和教學工作初步訓練的基本形式。教育實習的目的在于使實習生把所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學問和基本技能初步地綜合運用于學校教育教學實踐；了解和熟識中學教育教學工作的基本狀況，學習和初步把握中學教育教學的一般規(guī)律，培育和熬煉從事老師職業(yè)的獨自工作力量和基本技能；進行喜愛人民老師工作的專業(yè)思想教育，增加對教育工作的事業(yè)心、責任感。同時通過教育實習，了解我國正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革在中學的實踐狀況，樹立適應課程改革的新理念，初步探究和形成與新課程相適應的教育教學力量，打下從事老師工作的基礎(chǔ)。

教育實習任務包括教學工作實習、班主任工作實習。

二、實習方式

頂崗實習，集中實習，自主實習

三、實習班級和實習時間地點

實習班級：20xx級化學專業(yè)

實習時間：9月6日至12月25日（頂崗）。其它9月10日至12月25日

實習地點：博白力文中學、博白試驗中學。玉林、貴港、鳳山實習點

四、實習的基本內(nèi)容和詳細時間支配

（一）實習預教

1、教育實習動員：9月5日下午。

2、備課試教：20xx年春季期。以各實習組為單位，在指導老師的詳細支配下，有組織、有方案地進行備課、試教、評課及做好實習的其他預備工作（如教具、生活用品等）。

（二）教育見習：9月6日至9月30日在實習學校進行

通過見習，了解實習學校和實習班級及教研組等方面的狀況；了解實習學校的各種規(guī)章制度和學校的教學、教改狀況；了解實習學校實習期間的中心工作；觀摩示范課和班主任工作；實習生制訂教學和班主任工作方案，交原任課老師和原班主任審批，詳細工作如下。

1、實習學校介紹狀況。

2、原任課老師介紹教學閱歷；分教學組聽原任課老師介紹教學閱歷及同學狀況。

3、原班主任介紹工作閱歷：（1）實習學校優(yōu)秀班主任介紹工作閱歷；（2）實習生分別向原班主任請教和了解班級狀況，在原班主任指導下制訂班主任工作方案。

4、指導老師組織實習生聽原任老師上課或有關(guān)示范課。

5、深化備課，修改教案初稿；聯(lián)系同學實際，修改教案，按規(guī)范寫出較高質(zhì)量的教案，（在上課前兩天提交原任課老師和指導老師審批，經(jīng)原任課老師和指導老師審批簽字后方可上課）。

（三）實習階段：10月1日至12月22日在實習學校進行

1、分組下班：每1～3個實習生下一個班，每個實習生授課12節(jié)以上，做實習班主任三個月。

2、指導老師和原任老師以及原班主任負責全|/4面檢查指導實習生的教學工作和班主任工作，對每個實習生至少聽

10節(jié)課（實習班級原任課老師的課全部要聽），要有記錄并參與評課，參與所以實習班的班會活動，為評定同學的成果積累資料。

3、實習生仔細備課、上課，并相互聽課，參與評課，溝通閱歷，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。每個實習生組要求上一到兩次的公開課，沒有課的同學要全部聽課，課后評課。

4、每個實習生至少要組織一次專題班會，實習組與實習學校開展兩次以上的文娛或體育活動。

（四）總結(jié)階段：12月22日至12月31日

實習生進行自我鑒定和總結(jié)。詳細程序為個人鑒定、小組鑒定、原任課老師和原任班主任鑒定、指導老師鑒定、實習學校鑒定。個人總結(jié)（包括心得體會或?qū)ｎ}小論文），小組總結(jié)，班級總結(jié)（要有詳細數(shù)據(jù)）?？偨Y(jié)和鑒定應包括政治思想表現(xiàn)、品德作風、工作態(tài)度、工作力量、工作效果等方面的'狀況。

（五）自主實習和頂崗實習同學參考上述要求

精選教育工作方案3

今年,我中心的健康教育工作，要在市創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，仔細貫徹落實上級衛(wèi)生部門開展健康教育工作的政策規(guī)定及任務，以科學進展觀為指導，連續(xù)加強組織領(lǐng)導，強化各項健康教育措施，充分發(fā)揮健教陣地的作用，大力傳播健康學問，提倡文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，努力提高干部職工的健康意識和身體素養(yǎng)。為了把健康教育工作落到實處，現(xiàn)制定方案如下：

一、把健康教育提高到重要工作日程上來，加強組織領(lǐng)導，提高熟悉，從思想上明確健康教育的重要性。

搞好健康教育，思想熟悉是基礎(chǔ)，組織領(lǐng)導是關(guān)鍵。我單位里充實單位健康教育工作領(lǐng)導小組，我單位由主任任組長、副主任任副組長，責成單位辦公室詳細抓這項工作。同時，要明確工作職責分工，將各項工作任務落實到科室和崗位。領(lǐng)導小組要定期召開有關(guān)會議，專題討論部署健康教育工作，對工作中消失的新狀況、新問題，仔細加以解決。還要實行定期或不定期檢查的方法，督促各科室抓好各自分管的健康教育工作，確保這項工作順當進行。

二、實行多方式，多渠道推動健康教育活動

為進一步深化健康教育工作，堅持以愛護健康為重點，實行多種形式開展健康教育活動，一是抓住各種時機開展教育。如在每次會議召開之前，利用電教設(shè)備播放健康教育專題片，宣揚衛(wèi)生學問、防病常識，教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增加健康意識。二是明確健康教育行動工作的核心信息。通過對當前機關(guān)全體工作人員身體狀況進行分析，確定以宣揚常見病、多發(fā)病防治學問為核心信息，印制宣揚單，下發(fā)到全體工作人員，讓干部職工把握有關(guān)學問，教育干部職工提高預防力量，保障身體健康。在全體機關(guān)工作人員中大力提倡早晨、傍晚進行體育熬煉活動，全面增加自身體質(zhì)，以更好地開展本職工作。三是要結(jié)合國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作，利用舉辦健康教育宣揚欄等，進行直觀的健康教育，實行每月更換一次宣揚內(nèi)容的做法，依據(jù)季節(jié)變化，宣揚每個季節(jié)易患疾病的防治常識，常年進行宣揚教育。還要通過