幼兒秋季工作計(jì)劃

Word-3-幼兒秋季工作計(jì)劃

為了讓工作方案順當(dāng)進(jìn)行，我們可以開(kāi)頭著手預(yù)備工作方案了。我們常說(shuō)的工作方案，是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備，對(duì)于工作方案，也沒(méi)有特定的呈現(xiàn)格式，有打印出來(lái)的紙質(zhì)，也有無(wú)紙化的表格。可供我們參考的工作方案模板是什么樣的？

上學(xué)期，我園的教研工作主要從每位老師的實(shí)際動(dòng)身，并依據(jù)本園實(shí)際狀況，在領(lǐng)悟新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)老師如何進(jìn)行教育教學(xué)。不斷提高老師的教育教學(xué)力量，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

在新學(xué)期，我們的思想指導(dǎo)也很重要，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；挖掘資源優(yōu)勢(shì)，提高組織活動(dòng)和教研力量。

一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

1、這學(xué)期我們要以老師進(jìn)展促幼兒成長(zhǎng)，要“以幼兒進(jìn)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒進(jìn)展的環(huán)境。

2、每周二、三上午進(jìn)行一次老師爭(zhēng)論活動(dòng)，主要爭(zhēng)論在教學(xué)中的一些難點(diǎn)，共同討論教學(xué)技巧，共享教學(xué)亮點(diǎn)，讓每個(gè)老師在討論爭(zhēng)論中得到提高，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。

3、對(duì)老師進(jìn)行分層培育，加強(qiáng)全園老師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，讓老師提高自己，豐富老師的教學(xué)技巧，提高教學(xué)力量。注意新老師的教學(xué)教研素養(yǎng)提高。

（5）組織開(kāi)展英語(yǔ)公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我園英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。

二、主要工作及措施

1、在教研內(nèi)容上，注意實(shí)際性，有用性。

以新《綱要》精神為指導(dǎo)，查找更相宜本園的教研的方式與方法，同老師一起通過(guò)相互觀摩評(píng)析等活動(dòng)，針對(duì)老師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，組織老師在教研活動(dòng)中進(jìn)行爭(zhēng)論；對(duì)于老師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的閱歷文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，確保教研工作的實(shí)際性，有用性。真正解決老師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)老師成長(zhǎng)的橋梁作用。

2、以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平。

規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查，將對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及老師工作常規(guī)進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促、檢查、分析，增加保教工作的有序性。

3、開(kāi)展英語(yǔ)公開(kāi)課觀摩。03KKK.COm

針對(duì)我園老師英語(yǔ)比較薄弱這一現(xiàn)狀，在四月份開(kāi)展全園老師英語(yǔ)公開(kāi)課觀摩與評(píng)析，促進(jìn)老師英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。

4、開(kāi)展青年老師的培訓(xùn)與培育。

針對(duì)園內(nèi)年青老師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常溝通的時(shí)間，對(duì)老師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)老師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、敬重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

5、以開(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競(jìng)賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)