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文檔簡介
Word-8-小學(xué)植樹節(jié)活動策劃通用
零思索方案網(wǎng)相關(guān)專題:“學(xué)校植樹節(jié)活動策劃”、“植樹節(jié)活動策劃”。
學(xué)校植樹節(jié)活動策劃篇1
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校全體老師和同學(xué)中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動內(nèi)容:
(一)植樹節(jié)宣揚(yáng)活動
1、中心校四班級(及以上班級)同學(xué)自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊(duì)部將評比優(yōu)秀作品,在宣揚(yáng)窗內(nèi)展出。
2、各學(xué)校在3月7日國旗下講話中向全體老師和同學(xué)發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,各班組織同學(xué)創(chuàng)作一些兒童詩,
班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心學(xué)校評比出優(yōu)秀作品,予以表彰。
(二)環(huán)愛護(hù)綠活動
根據(jù)護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,同學(xué)可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最終還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣特別則順延。
(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評比活動
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,同學(xué)可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,老師、同學(xué)可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新力量,將教室裝扮成綠意盎然、布滿生氣的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動樂觀分子。四班級及以上的班級同學(xué)對本活動,以“歡樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間:3月19日中午12:20進(jìn)行。
學(xué)校植樹節(jié)活動策劃篇2
一、植樹節(jié)活動的意義:
1、盼望在這次活動中,本校全體師生都能以熱忱的參加,并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼臍g樂。
2、這次活動即熬煉了孩子們的勞動力量,又能體會到春天帶給大家生氣勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了同學(xué)的業(yè)務(wù)生活,又促進(jìn)了同學(xué)之前的友情。同時培育了全體師生愛護(hù)大自然的心情。
二、舉辦單位:樺南縣陽光其次學(xué)校
三、參加人員:樺南縣陽光其次學(xué)校全體師生
四、活動主題:20xx年“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹活動。
五、活動時間:20xx年3月12日
六、活動支配
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召:盡我所能“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”。
2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過觀賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣揚(yáng)本次活動,講解相關(guān)的植樹技術(shù)。
3、3月12日課間操由??傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動內(nèi)容以及活動時間和留意事項(xiàng)。
4、3月12日下午(其次節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動。
5、同學(xué)撰寫觀看日記或試驗(yàn)報告,并在每班評比出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎和展現(xiàn)(時間待定)。
6、各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五班級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
六、說明及留意事項(xiàng)
1、本次活動由大隊(duì)部詳細(xì)支配落實(shí),各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持,后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。
2、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一選購。
3、各班植樹實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀看記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預(yù)備完成。
4、各班植樹實(shí)踐活動的詳細(xì)人員支配由各班班主任負(fù)責(zé)。
5、在組織活動的時候要確保平安工作。
七、“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹活動宣揚(yáng)海報。
學(xué)校植樹節(jié)活動策劃篇3
20XX年3月12日是我國第XX個植樹節(jié)。為切實(shí)推動今年的全民義務(wù)植樹及植樹造林工作,加快推動合肥創(chuàng)建國家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐,進(jìn)一步激發(fā)全民植樹造林熱忱,我校借助XX俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開頭”班級主題植樹活動。考慮到現(xiàn)場人員較多,植樹工具的特定性,本著平安第一的原則,孩子參與的至少家長要有一個參團(tuán),孩子的平安家長負(fù)責(zé)!現(xiàn)就該活動制定如下方案:
一、時間:
20XX年3月XX日(星期日)。
二、地點(diǎn):
XX公園。
三、活動支配
XX學(xué)校四(1)班家委會組織的參與人員當(dāng)日上午8:00在學(xué)校門口集中乘車,客車兩輛,參與人員按規(guī)定車號就座,8:30準(zhǔn)時動身。10:00-11:30開展植樹活動,11:30-12:30現(xiàn)場午餐,12:30-15:00參觀XX山,15:00啟程返回,全程聽從老師們的支配。
四、參與人員
四(1)班部分同學(xué)及家長等,總?cè)藬?shù)85人。
五、報名費(fèi)用(以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)
XX元/人。
學(xué)校植樹節(jié)活動策劃篇4
一、活動目的
1.了解樹的學(xué)問。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高同學(xué)的愛護(hù)責(zé)任感。
4.增加愛惜樹木的力量。
二、行動口號:
行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.1120xx.3.14
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座。(班主任,講課稿2份)
(2)同學(xué)們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
學(xué)校植樹節(jié)活動策劃篇5
陽春三月,我校少先隊(duì)活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節(jié)系列活動中,各中隊(duì)少先隊(duì)員樂觀參加,動手實(shí)踐,在活動中體驗(yàn)到勝利的歡樂,增加了環(huán)保意識,把教室、學(xué)校、社會增加了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
在整個活動過程中,少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動:
1、宣揚(yáng)發(fā)動,營造氣氛。在第四周的升旗儀式上,xxx副校長向全體少先隊(duì)員作了國旗下的專題講話,宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問,并發(fā)出了號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間,校內(nèi)廣播增設(shè)了一個綠色欄目,讓少先隊(duì)員們從校內(nèi)廣播的空氣中懂得了為什么要愛護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)環(huán)境。
2、“小手添新綠”,美化校內(nèi)環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動下,各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級進(jìn)行養(yǎng)殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊(duì)員自帶種子來教室進(jìn)行動手種植實(shí)踐,觀看植物生長過程,從而激發(fā)愛好。
3、環(huán)境愛護(hù),我的心聲。三至六班級少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動,每個中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比,少先隊(duì)大隊(duì)部以級為單位,分別評比出一、二、三等獎若干名,給獲獎的頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校內(nèi)宣揚(yáng)欄和校內(nèi)網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境愛護(hù),溝通心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動,30個中隊(duì)開展的主題隊(duì)會形式多樣,如一(4)中隊(duì)等以講座形式開展,又如一(3)中隊(duì)等以環(huán)保影片的形式開展,又如六(2)中隊(duì)等以同學(xué)爭論溝通的形式開展。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員預(yù)備充分,有各自緊扣環(huán)境愛護(hù)教育的主題,并且有部分中隊(duì)主題設(shè)計(jì)美觀,彰顯環(huán)保特色,如四(2)中隊(duì)、五(2)中隊(duì)、五(3)中隊(duì)、六(6)中隊(duì)等,能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會中深刻熟悉到環(huán)境愛護(hù)的重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,從行動上驅(qū)使自己自覺愛護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。
5、動手種植,珍惜糧食。經(jīng)過一個喜興的寒假后,勞動實(shí)踐基地雜草叢生,并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物,因此少先隊(duì)大隊(duì)部重新安排給四、五班級各中隊(duì),支配隊(duì)員定時進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,隊(duì)員們主動在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植的方法,漸漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動中得到了啟發(fā),食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。隨著信息技術(shù)的飛速進(jìn)展,大部分家庭都擁有了電腦,由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊(duì)員們親自動手參與植樹實(shí)踐活動是一
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