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文檔簡介
第實訓總結萬能版【范文3篇】
【#工作總結#導語】總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。小編為大家準備了以下內容,快來看看吧!
1.實訓總結萬能版篇一
通過一個星期的實訓,我們小組全體成員對工作崗位分析和績效考核的認識得到了很大的提升,同時也讓我們深感互相配合團結的重要。
1.基本情況
(一)基本情況
在這一個星期的策劃實訓中老師對我班的要求是:學習并制定一個工作的工作分析說明書以及績效考和標準,以小組的形式進行人員分工制作,大家集體協(xié)作一份。在老師以及各位同學商量制定出我們班的各個小組,在分組后各小組進行為期一個星期的績效管理實訓并完成老師布置的任務。
(二)小組基本情況
在周五下午兩位老師的安排下我們班進行了小組分選,最后以女生寢室為單位并以每個寢室分派男生,我們小組是第四小組,我們小組的成員有羅蕓丹、鄭榮、劉競男、王婧歡、呂清華、敬水蓉、冒禹,組長冒禹。在小組分工后做出了一個人員分工,材料收集:羅蕓丹、鄭榮。PPT制作:劉競男。Word制作:王婧歡。內容整編:呂清華、敬水蓉。發(fā)言人:冒禹。審核:敬水蓉、呂清華、劉競男。并確立了我們小組工作分析和績效考核的工作職位為班長。我們確立定選班長這一職位為我們小組績效實
訓任職職位的原因主要有:
1)班長這一職位與我們的學校生活息息相關,大家同學對這一職位都比較熟悉。
2)便于組內討論,對于沒有直接在社會工作的我們,有個初級的訓練的職位。
3)便于總結班長職位情況,任職要求的討論。
4)班長這一職位在學校的管理中是比較重要的職位。綜合以上幾點我們選定班長這一職位為我們小組績效實訓的。
2.小組實訓流程
(一)在分工討論完畢后我們小組做出了第一次任務安排,首先由于接下來是周末,時間較為寬裕,所以組內所有成員在周六、周日收集所需要的具體績效考核資料(包含工作分析以及績效考核方法和表格),周一進行同匯總商討。
(二)周一我們小組成員將各自的資料進行了匯總,于下午2點在綜合樓B區(qū)102教室進行一起討論,在這次討論中我們將各組員的資料進行了匯總,由羅蕓丹和鄭榮進行收集匯總篩選,并集體討論做出人員的具體分工,將人員分出兩組,一組負責工作說明書,二組負責績效考評方法及表格。一組成員:羅蕓丹、劉競男、呂清華。二組成員:鄭榮、王婧歡、敬水蓉。組織協(xié)調:冒禹。并商討出后面的行程安排。
(三)周二下午三點我們小組在綜合樓B區(qū)110教室集合,這次小組會議主要有以下內容:首先將兩份初稿給全體小組人員展示,并討論其中的不足并做出修改,然后將兩份資料的大綱做出具體的討論,經過討論修改,然后小組成員集體審核。最后將商討后的資料及稿子交由呂清華和敬水蓉整編。并作出下一天的行程安排
(四)周三下午我們小組通過網上交流形式,做出了以下工作安排:將整理好的稿子分別交由劉競男(PPT制作)和王婧歡(Word制作)他們分別對已處理好的稿子進行編輯制作,我對總結進行初步編輯,并做好下一天的安排。
(五)周四我們小組于下午1點在綜合樓B區(qū)216教室將以做好的PPT文件和Word文件對小組成員進行展示,并對其中的不足和沒考慮到的地方做出修改和補充。全體成員對工作說明書和績效考評標準的審核。
(六)周五,早上由冒禹完成剩余工作,將總結以及績效實訓報告完成。
3.實訓體會
在這次實訓中我們學習到了很多體會到了很多總的體會回到了一下幾方面:
(一)我們小組在這次實訓中學習到了團結互助的重要性,也深刻的體會到了“頭腦風暴法”的好處,在以后的學習和第五小組實訓總結工作中我們會運用到在這次實訓中的學習到的體會,對我們將受益匪淺。
(二)這次實訓讓我們小組成員對工作分析以及績效考評有了進一步的實際操作的學習,加深了認識,學習了更多的績效考核方法和標準,也對工作說明書的編寫有了更進一步的認識。
(三)自我奉獻精神,在這次實訓中我們每一個組員貢獻自己的一份力量,我們沒有一個因為自己的心情而不配合工作,我們小組成員都很積極地參加到實訓的過程中。
4.不足和改進
在這次的實訓當中還是存在著一些不足之處。
(一)對實際操作性的認識不夠深刻,比較理想話。
(二)在協(xié)作討論中意見比較多元化,同一耗時較長??偠灾@一周的實訓對我們以后的工作和對事的態(tài)度都得到了進一步的鍛煉,以前對績效認識和實際操作經驗的不足也在這次實訓中得到了很大的完善。在這次實訓中我們學習到的很多知識將在我們以后的工作中起到積極地作用,將在我們以后的事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。2.實訓總結萬能版篇二
通過這次實訓,我收獲了很多。以下是我的實訓總結。
在實訓中除了學到了許多新的知識,還鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力。實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
1.繼續(xù)學習,不斷充實自我。
在實訓中除了學到了許多新的知識,了解了關于HTML5的相關知識,對互聯(lián)網有了新的認識,對于未來工作的方向也多了一種選擇。
2.努力實踐,不斷提升自我。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。這次跟隨老師實訓完成了四個項目,和我的小伙伴們獨立完成了一個小項目,滿滿的激動,未來還要更加努力。
3.完善總結,不斷深造自我。
實訓,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,耕種夢想,成就未來。我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,多反思,多總結,吸取經驗,為以后打下基礎。
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗;將會有利于我更好的適應以后的工作。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。3.實訓總結萬能版篇三
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的`能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
1.繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
2.努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
3.提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1)宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2)宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3)宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4)忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5)忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實訓只是接觸社會的一個過程,大學生實訓的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
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