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2022廣西壯族自治區(qū)貴港市黃練鎮(zhèn)第二中學(xué)高三物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)下列說法正確的是

A.伽利略通過理想斜面實驗,得出力不是維持物體運動原因的結(jié)論B.牛頓首先測出了萬有引力常量C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)參考答案:AC2.下列關(guān)于熱學(xué)的判斷,正確的是A.對一定質(zhì)量的氣體加熱,其內(nèi)能一定增加B.一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)它的壓強、體積都增大時,其內(nèi)能一定增加C.物體溫度升高時,物體內(nèi)的每個分子的速率都將增大D.滿足能量守恒定律的宏觀過程都可以自發(fā)地進行參考答案:B3.下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是

A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,用兩彈簧秤同時拉細繩時,細繩之間的夾角應(yīng)為90°

B.在“探究彈簧彈力與其伸長量”關(guān)系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)

C.在“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平

D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由求出打某點時紙帶的速度參考答案:B4.(單選題)在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法參考答案:A5.質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓形軌道的內(nèi)側(cè)運動,經(jīng)過最高點而不脫離軌道的臨界速度值是v,當(dāng)小球以2v的速度經(jīng)過最高點時,對軌道的壓力值為(

)A.0

B.mg

C.3mg

D.5mg參考答案:

C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(實驗)(2013?朝陽區(qū)一模)(2)某學(xué)校的學(xué)生為了測定物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),想出了很多方法.①其中甲同學(xué)采用了如圖4所示的裝置進行實驗,他使物塊在重物的牽引下開始運動,當(dāng)重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上.實驗中甲同學(xué)用打點計時器記錄了物塊的運動,圖5為他截取的一段紙帶,記錄了物塊做勻減速運動過程的信息,1、2、3、4、5是他選取的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.已知打點計時器電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出物塊做減速運動過程中的加速度大小a=

m/s2(保留兩位有效數(shù)字).若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,則物塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ1=

(保留兩位有效數(shù)字),該測量結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值

(填“偏大”或“偏小”).②乙同學(xué)采用了如圖6所示的另一套裝置進行實驗,使物塊A位于水平桌面的O點時,重物B剛好接觸地面.將A拉到P點,待B穩(wěn)定后由靜止釋放,A最終滑到Q點.分別測量OP、OQ的長度h和s.改變h,重復(fù)以上的操作,分別測出以下幾組實驗數(shù)據(jù).

123456h/cm10.020.030.040.050.060.0s/cm9.512.528.539.048.056.5

乙同學(xué)在圖7中已標(biāo)出第1、2、3、5、6組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點,請你在圖中標(biāo)出第4組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出s﹣h關(guān)系圖線.實驗中測得A、B的質(zhì)量之比mA:mB=4:5,則根據(jù)s﹣h圖線計算出物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=

.參考答案:①2.0;0.2;偏大.②0.4探究影響摩擦力的大小的因素解:①、由打點計時器電源的頻率為50Hz,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,可知相鄰計數(shù)點間的時間為T=0.1s,進而由逐差法可得加速度為:物體受摩擦力作用而減速運動,可得:μMg=Ma解得:由于實際在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力,所以計算結(jié)果比動摩擦因素的真實值偏大.②、如圖:B下落至臨落地時根據(jù)動能定理有:在B落地后,A運動到Q,有:解得:A、B的質(zhì)量之比mA:mB=4:5,在s﹣h圖象上任取一組數(shù)據(jù)h=10cm,s=9.5cm,代入可以得:.答:①2.0;0.2;偏大.②0.4.7.如圖所示,傾角為θ的斜面上只有AB段粗糙,其余部分都光滑,AB段長為3L。有若干個相同的小方塊(每個小方塊視為質(zhì)點)沿斜面靠在一起,但不粘接,總長為L。將它們由靜止釋放,釋放時下端距A為2L。當(dāng)下端運動到A下面距A為L/2時小方塊運動的速度達到最大。則小方塊與粗糙斜面的動摩擦因數(shù)為____________,小方塊停止時下端與A的距離是____________。參考答案:;3L8.有A、B兩球在光滑水平面上沿著一條直線運動,它們發(fā)生碰撞后粘在一起,已知碰前兩球的動量分別為PA=20kg·m/s和PB=15kg·m/s,碰撞后B球的動量改變了ΔPB=-10kg·m/s,則碰撞后A球的動量為PA′=__________kg·m/s,碰撞前兩球的速度大小之比vA∶vB=__________。參考答案:30,9.如圖所示,帶電量分別為4q和-q的小球A、B固定在水平放置的光滑絕緣細桿上,相距為d。若桿上套一帶電小環(huán)C(圖上未畫),帶電體A、B和C均可視為點電荷。則小環(huán)C的平衡位置為

;將小環(huán)拉離平衡位置一小位移x(x小于d)后靜止釋放,則小環(huán)C

回到平衡位置。(選填“能”“不能”或“不一定”)參考答案:在AB連線的延長線上距離B為d處,不一定10.某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz。在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點A、B、D到零點的距離:xA=16.6mm,xB=126.5mm,xD=624.5mm.若無法再做實驗,可由以上信息推知:(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為___________s;(2)打C點時物體的速度大小為___________m/s(取2位有效數(shù)字);(3)物體的加速度大小為_____________(用xA、xB、xD和f表示).參考答案:(1)0.1(2)2.5(3)11.在“用打點計時器測速度”的實驗中,交流電源頻率為50HZ,打出一段紙帶如圖所示.紙帶經(jīng)過2號計數(shù)點時,測得的瞬時速度υ=

m/s.若實驗時交流電源頻率大于50Hz,則紙帶經(jīng)過2號點的實際速度

(選填“大于”、“小于”、“等于”)測量速度.參考答案:0.36;大于.【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大?。窘獯稹拷猓簭?點開始每5個點取一個計數(shù)點,所以相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02×5=0.1s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大?。≤嚨接嫈?shù)點2時的瞬時速度v2==m/s=0.36m/s,如果在某次實驗中,交流電的頻率偏離50Hz,交流電的頻率偏高而未被發(fā)覺,那么實際打點周期變小,據(jù)v=可知,測出的速度數(shù)值將比真實值偏?。鶕?jù)運動學(xué)公式△x=at2得:真實的加速度值就會偏小,所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏大.故答案為:0.36;大于.12.一物體在水平面上運動,以它運動的起點作為坐標(biāo)原點,表中記錄了物體在x軸、y軸方向的速度變化的情況。物體的質(zhì)量為m=4kg,由表格中提供的數(shù)據(jù)可知物體所受合外力的大小為__________N,該物體所做運動的性質(zhì)為__________。參考答案:

答案:4(14.4)

勻加速曲線13.某學(xué)習(xí)小組做了如下實驗:先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖。(1)(4分)在氣球膨脹過程中,下列說法正確的是

A.該密閉氣體分子間的作用力增大

B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加

C.該密閉氣體的壓強是由于氣體重力而產(chǎn)生的D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和

(2)(4分)若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該密閉氣體的分子個數(shù)為

;(3)(4分)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來的過程中,氣體對外做了

0.6J的功,同時吸收了0.9J的熱量,則該氣體內(nèi)能變化了

J;若氣球在膨脹過程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內(nèi)氣體的溫度

(填“升高”或“降低”)。參考答案:B0.3(2分);降低三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.質(zhì)點做勻減速直線運動,在第1內(nèi)位移為,停止運動前的最后內(nèi)位移為,求:(1)在整個減速運動過程中質(zhì)點的位移大小.(2)整個減速過程共用時間.參考答案:(1)(2)試題分析:(1)設(shè)質(zhì)點做勻減速運動的加速度大小為a,初速度為由于質(zhì)點停止運動前最后1s內(nèi)位移為2m,則:所以質(zhì)點在第1秒內(nèi)有位移為6m,所以在整個減速運動過程中,質(zhì)點的位移大小為:(2)對整個過程逆向考慮,所以考點:牛頓第二定律,勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.15.(2013?黃岡模擬)某種材料的三棱鏡截面ABC如圖所示,底邊BC水平且鍍銀,其中∠A=90°,∠B=60°,一束豎直向下的光束從AB邊上的M點入射,經(jīng)過BC面反射后,從AC邊上的N點平行于BC邊射出,且MN連線平行于BC.求:(Ⅰ)光線在M點的折射角;(Ⅱ)三棱鏡的折射率.(可用根式表示)參考答案:(Ⅰ)光線在M點的折射角是15°;(Ⅱ)三棱鏡的折射率是.考點: 光的折射定律.專題: 光的折射專題.分析: (Ⅰ)由幾何知識求出光線在M點的入射角和折射角.(Ⅱ)運用折射定律求解三棱鏡的折射率.解答: 解:(Ⅰ)如圖,∠A=90°,∠B=60°,∠C=30°.由題意可得∠1=∠2=60°,∠NMQ=30°,∠MNQ=60°.根據(jù)折射定律,可得:∠PMQ=∠PNQ.根據(jù)反射定律,可得:∠PMN=∠PNM.即為:∠NMQ+∠PMQ=∠MNQ﹣∠PNQ.故折射角∠PMQ=15°(Ⅱ)折射率n==答:(Ⅰ)光線在M點的折射角是15°;(Ⅱ)三棱鏡的折射率是.點評: 本題是幾何光學(xué)問題,作出光路圖,運用幾何知識求出入射角和折射角是解題的關(guān)鍵之處,即能很容易解決此類問題.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.跳傘員常常采用“加速自由降落”(即AFF)的方法跳傘.如果一個質(zhì)量為50kg的運動員在3658m的高度從飛機上跳出,自由降落40s時,豎直向下的速度達到50m/s,然后再打開降落傘(開傘時間不計),假設(shè)這一運動是勻加速直線運動.求:(1)運動員平均空氣阻力為多大?(2)在開傘時,他離地面的高度是多少?參考答案:考點: 牛頓第二定律;自由落體運動.專題: 牛頓運動定律綜合專題.分析: 根據(jù)加速度的定義式求加速度,由牛頓第二定律求阻力;根據(jù)運動學(xué)公式求高度.解答: 解:(1)加速度平均阻力為f,mg﹣f=ma所以f=(50×10﹣50×1.25)=437.5N

(2)自由降落的位移為h,開傘時的高度為H,H=H0﹣h=3658﹣1000=2658m

答:(1)運動員平均空氣阻力為437.5N(2)在開傘時,他離地面的高度是2658m點評: 本題綜合考查了牛頓第二定律、自由落體公式的聯(lián)合應(yīng)用,難度中等.17.假設(shè)宇宙中存在一些離其它恒星較遠的、由質(zhì)量相等的四顆星組成的四星系統(tǒng),設(shè)其它星體對它們的引力作用可忽略。已知穩(wěn)定的四星系統(tǒng)存在兩種基本構(gòu)成形式,一種形式是三顆星位于等邊三角形的三個頂點上,第四顆位于其中心,頂點上的三顆星沿外接于等邊三角形的圓形軌道運行;另一種形式是四顆星位于正方形的四個頂點上,圍繞正方形的中心做圓軌道運行。設(shè)所有星體的質(zhì)量均相等,等邊三角形邊長和正方形邊長相等,試求出這兩種情況下四星系統(tǒng)的運動周期T1和T2之比。參考答案:(1)(2),。18.如圖所示,在傾角為θ的斜面上靜止釋放質(zhì)量均為m的小木箱,相鄰兩木箱的距離均為L。工人用沿斜面的力推最下面的木箱使之上滑,逐一與其它木箱碰撞(碰撞時間極短)。每次碰撞后木箱都粘在一起運動。整個過程中工人的推力不變,最后恰好能推著三個木箱勻速上滑。已知木箱與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.,求(1)工人的推力;(2)三個木箱均速運動的速度;(3)第一次碰撞中損失的機械能。參考答案:(1)當(dāng)勻速時,把三個物體看作一個整體受重力、推力F、摩擦力f和支持力.根據(jù)平衡的知識有...5分(分析受力給1分)(2)第一個木箱與第二個木箱碰撞之

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