有關六一兒童節(jié)策劃方案小學簡短

Word-64-有關六一兒童節(jié)策劃方案小學簡短

面對生活中隨時可能消失的狀況，人們時常會需要撰寫一篇方案范文，一些有用的方案能夠關心我們達成自己的目標，你知道方案范文怎么寫嗎？

六一兒童節(jié)策劃方案學?！酒弧?/p>

活動口號：

“六一”是孩子們希望已久的節(jié)日，把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個快樂難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是嬉戲，口號是“歡樂六一”。

活動目標：

1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個六一節(jié)，為他們的童年留下歡樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性，大膽的參加表演和嬉戲。

活動時間：

活動預備：

每班預備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開頭。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。

1.大合唱

太陽班：春天里來

星星班：小魚的夢

彩虹班：兄弟很多

2.個人才藝表演(待定)

六一兒童節(jié)策劃方案學校【篇二】

一、活動目標

通過開展“六一”活動，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小伴侶度過一個歡樂的節(jié)日，促進小區(qū)小伴侶之間的溝通與學習。

二、活動組織

組長：鄒軍

組員：

評委：

頒獎嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表

活動時間：20xx年5月31日15：30—17：30

活動地點：

參賽對象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長

活動形式：

活動一、兩人綁腿跑——由小伴侶及家長2對一組，時間2分鐘，競賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運輸數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎。

活動二、親親我的珍寶——小伴侶排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小伴侶的手，辨認自己的孩子。能辨認出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛珍寶”獎。

活動三、“掌上明珠”——主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。

活動四、夾彈珠嬉戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。

活動五、繞口令——父母替小伴侶抽要說的繞口令，小伴侶有3分鐘時間預備，然后朗讀繞口令。一般話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。

活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小伴侶現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎。

活動七、特長大比拼——小伴侶自動樂觀上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時間10分鐘以內(nèi)。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等）

三、活動預備

1、現(xiàn)場布置：

現(xiàn)場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責

搭建舞臺、燈光、背景——工程部協(xié)作

舞臺裝飾——客服部負責

2、活動時間支配：（僅做參考，可適當調(diào)整）

15：30—15：40承辦方領導致辭

15：40—15：55活動一

15：55—16：00活動二

16：00—16：20活動三

16：20—16：35活動四

16：35—16：55活動五

16：55—17：10活動六

17：10—17：25活動七

17：25—17：30頒獎（全部在競賽中沒得獎的小伴侶都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”）

四、道具預備

1、舞臺設計：“歡快童年

2、背景音樂：在活動現(xiàn)場播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸?！贰睹?/p>

當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20

3、活動道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中，特長大比拼中道具小伴侶自備（也可事先通知承辦方預備）。

五、費用預算

1、場地建設費用：3200

2、獎品：1500

3、礦泉水：300

六一兒童節(jié)策劃方案學校【篇三】

一、活動目的：

為激發(fā)同學喜愛運動、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，豐富少先隊員的文化生活，給隊員們供應展現(xiàn)自我的舞臺，構建文明、向上的校內(nèi)氛圍，培育隊員團結合作、樂觀向上的集體榮譽感，我校結合本學期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳競賽、拔河競賽等活動。為了使慶?；顒禹槷斶M行，特制定此方案。

二、活動主題：

“團結合作共享歡樂”

三、活動領導小組：

總負責人：莊建華校長鐘棟陽副校長

評委鐘棟陽莊秀強莊萍華鄭杰鋒莊團章莊小松

葉萍虹莊海珍鐘小紅（中）莊惠珍

四、平安保衛(wèi)工作：

xxx老師

五、活動時間：

20xx年5月30日下午3：20（如有變動到時另行通知）

六、活動地點：

操場

七、參與對象：

全體師生

八、主持人：

鐘燕紅（602班）、葉凱煌（401班）

九、活動程序：

1、健身腰鼓表演。

2、一至五班級五祖拳健身操競賽。

3、一至四班級單人跳繩競賽。

4、五、六班級拔河競賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長發(fā)表重要講話。

8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河競賽結果。

十、競賽規(guī)章：

（一）五祖拳競賽規(guī)章：

1、滿分為100分。領操員：10分，要求聲音洪亮、動作到位、組織力量強、精神面貌好；動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏；服裝：10分，要求干凈、統(tǒng)一；進出場挨次：8分，要求做到快、靜、齊。

2、嘉獎方法：分別從一至三班級和四至五班級中評比出兩個獲勝班級。

（二）單人跳繩競賽規(guī)章：

1、每班各選出10名選手（男女不限），在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）誰跳得最多為獲勝選手。

2、嘉獎方法：分別在低年段和中年段中評比出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

（二）拔河競賽規(guī)章：

各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個獲勝班級。

十一、活動相關支配

1、各班主任需提前確定拔河競賽及跳繩競賽的參賽選手，進行賽前訓練，并把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師樂觀協(xié)作，加強五祖拳的賽前訓練。

3、各評委老師要本著仔細負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準時到校，并共同協(xié)作維持會場秩序。

5、大小紅老師負責布置會場，莊團章老師負責照相。

六一兒童節(jié)策劃方案學?！酒摹?/p>

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹槷斶M行，特制定此方案。

一、活動領導小組

組長：x校長。

組員：x主任、x輔導員及各班中隊輔導員。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展現(xiàn)我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣揚口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。

宣揚口號：

我有一雙能干的手。愛護我們的地球。

愛惜我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。

解放孩子的雙手，使孩子會玩。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四周環(huán)境)。張貼宣揚標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出肯定比例的同學參與書法、美術、競賽。。每班5幅作品必需在x月xx日前上交大隊部。

評比方法：以班級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xxx

美術作品評委：xxx

作文評委：xxx

3、x月x日上午8：0010：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10：0011：20開展校內(nèi)趣味運動會：

項目：

(1)運球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組。

(3)凳子運人：班級每班男女各五人。

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河競賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領獎處：老師會議室。

發(fā)獎：xxx。

攝影報道：xxx。

五、留意事項

1、留意平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，打掃潔凈活動場所。班級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)策劃方案學?！酒濉?/p>

活動主題：慶六一。

活動目標：通過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動等，激發(fā)同學人人參加活動，體驗節(jié)日的歡樂，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，四周的人都在關懷小伴侶的成長。

活動預備：布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲項目等。

活動過程：

1.主持人導入：

男：友愛的小伙伴們!

女：友愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨天，我期盼，

女：今日，我興奮。

合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2.嬉戲、節(jié)目表演：

(1)歌舞表演：〈圓圈舞〉

(2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)

(3)嬉戲：運氣球

(4)歌舞表演：《歡樂的六一》(密曉艷等五位同學)

(5)獨唱：《讓我們蕩起雙漿》(金石開)

(6)嬉戲：猜猜他是誰

(7)小品：《二十年后的我們》

(8)詩歌朗誦：〈風箏謠〉(周文晶、查瑜婷)

3.活動總結：(輔導員)

小伴侶們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡快開心的節(jié)日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來共享節(jié)日的歡樂。信任，今日的活動給大家?guī)砹藲g樂，祝福每個小伴侶的學習、生活都能像今日一樣歡樂。

4.主持人宣布活動結束。

男：多么精彩的表演!

女：多么好玩的嬉戲!

男：多么難忘的時刻!

女：多么歡樂的一天!

合：讓我們珍惜這幸福、歡樂的一天，珍惜我們歡樂、美妙的童年!

03kK其他人還在看

方案參考:六一兒童節(jié)方案

一年之計在于春，一日之計在于晨。在生活中我們經(jīng)常需要做一些項目，我們在項目開頭之前應當有一份完整的方案，每一個方案的實施都有它的意義，優(yōu)秀的方案是什么樣子的？

一、活動目的：

為了慶祝一年一度的六一兒童節(jié)，豐富校內(nèi)文化生活，分散人心，煥發(fā)精神，構建和諧校內(nèi)，培育和發(fā)掘同學的才藝表演力量，我校現(xiàn)打算籌備進行“慶祝六一兒童節(jié)獨唱歌詠競賽”文娛活動

二、詳細事項的支配及要求：

1、活動時間：20227年5月31日下午2：00

2.、活動地點：本校舞臺

3、活動內(nèi)容、方法及要求：

（1）、幼兒園，一到六班級每班選派一位選手參與。

分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設一個表演節(jié)目)

（2）、參演節(jié)目為獨唱每個節(jié)目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，樂觀向上，反映時代特征，體現(xiàn)校內(nèi)文化生活。

（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報文娛組，并于25號前上交伴奏音樂。

三、活動過程：

1、主持人宣布活動開頭

2、校長講話

3、各班按出場次序進行表演

4、活動結束

5、校長、主任總結并頒獎

四、嘉獎方法：

1、嘉獎名額：一等獎4名，二等獎7名，參演獎10名。

2、屆時將獎予獎狀和獎品。

3、評獎要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。

（1）、節(jié)目內(nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的歡樂天真，樂觀向上，喜愛生活為主題。

（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的分散力。

（3）、唱歌有感情，吐字清楚，音量音高音準、節(jié)奏精確?????。

（4）、表演者臺風大方自然，感情充足，服裝干凈美觀

4、評分表：

項目

評分

班別內(nèi)容

健康

15分精神面貌服裝

臺風

15分

樂感表現(xiàn)力30分音準節(jié)奏演唱25分形式獨特

舞臺效果

15分合計備注

五、活動實施支配

主持人：待定

進退場地列隊：江衛(wèi)文朱土秋

音響負責：呂惠洋江振強

橫額：李日明李劍云

攝影：黃榮生

舞臺背景：湯建明

舞臺裝飾：李小群屈原娟李桂連湯美蘭廖志煥李麗華庾瑞娟

評分員：李小群侯美霞李桂連屈艷娟黃柳珍陳瑞嬌

收集員：同學

記分員：張鴻發(fā)

后勤：周珠球劉熾容

班級紀律：班主任及班干

領導說話：校長主任

六、實施要求：

請各項相關人員在5月31日前一切預備就緒，并在31日上午集中會議室開會，并支配好活動現(xiàn)場。下午2：00開頭進行活動。感謝協(xié)作！

優(yōu)秀！六一兒童節(jié)活動策劃方案范例(170字)

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇一)

一、活動意義

通過開展20xx年“六一”文藝活動，樂觀創(chuàng)設讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學校制定方案如下：

二、活動主題

“放飛童心、暢想將來”

三、活動時間

20xx年6月1日上午8：20

四、文藝活動職責表

總策劃：xxx

節(jié)目編排：xxx

音響組：xxx

攝像組：xxx

后勤組：xxx

紀律組：班主任支配班長負責好本班紀律平安等事項

五、活動過程(節(jié)目主持人開場白)

1、同學代表發(fā)言

2、校長發(fā)言

3、才藝表演

4、發(fā)獎儀式

5、節(jié)目結束

6、各班級人員支配：一班級屈老師、趙老師，二班級溫老師、曹老師，三班級周老師，四班級李老師，五班級王老師，六班級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。

六、活動相關支配

1、每班預備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任老師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。

2、學校定于5月x日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。

3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下，主持人從同學中選出兩個形象健康、一般話流利的同學擔當主持，體現(xiàn)學校好形象。

4、才藝節(jié)目能呈現(xiàn)學校兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。

5、紀律強調(diào)：盼望各班級有始有終，從活動開頭到結束維持好本班紀律，各班級同學要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨便走動。由裴師負責同學違紀狀況登記。

6、一場活動不是一個人能做好的，需要學校全部老師的支持與關心，我們盼望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“歡樂事業(yè)、莫過教育”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇二)

活動主題：

快樂過六一歡樂展才藝

活動時間：

20xx年6月1日~20xx年6月5日

活動內(nèi)容：

凡活動期間年齡在18歲以下的顧客伴侶均有機會參加xx超市書畫大賽，并有機會獲得大獎一份，活動結束后取前6名進行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎。

活動宣揚語：友愛的顧客伴侶、小伴侶、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，xx超市特進行一次繪畫大賽，你想將才藝展現(xiàn)給大家看嗎？假如想，請趕快到xx超市報名吧。

操作事項：

1、活動前5天xx店制作報名登記表，并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進行展現(xiàn)。（展現(xiàn)時間6月1日~6月5日）。

2、評比由xx店上交前10名的作品，由xx科進行評比，并評比出前三名。

3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣揚，增加參加性。

4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進行展現(xiàn)，xx科并進行評比，得出前三名的最佳門店。

5、其次階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并詢問需要預備那些物資，并按要求預備位。

6、獎品設置

一階段

一等獎獎價值100元的禮品一份（進價80元左右）

二等獎獎價值80元的禮品一份（進價50元左右）

三等獎獎價值60元的禮品一份（進價30元左右）

鼓舞獎凡參加的顧客均送價值10元的禮品一份。

二階段（選擇5家門店進行競賽）

一等獎獎價值200元的禮品一份（進價150元左右）

三等獎獎價值100元的禮品一份（進價50元左右）

鼓舞獎獎價值20元的禮品一份（進價5元左右）

六一兒童節(jié)活動策劃方案【篇三】

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關懷孩子的機會，xx餐廳為孩子們細心預備了美味可口的兒童套餐、精致的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽度，吸引更多的家庭來xx消費，讓家長和小伴侶們來xx餐廳共享美食、體驗歡樂。

二、活動時間：6月1日6月5日

三、活動主題：歡快童年精彩無限

四、活動內(nèi)容：

屆時，xx餐廳策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來xx就餐的小伴侶均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷：

活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)待(不含酒水服務費)。

活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。

五、活動宣揚：

1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜愛的歌曲。

2、視覺宣揚：5月30日(提前兩天)開頭宣揚，主要宣揚畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

六、費用預算：略

六一兒童節(jié)活動策劃方案【篇四】

活動主題：

xx吃（包）粽顯身手

活動時間：

20xx年5月25日

活動內(nèi)容：

凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務臺報名參加包吃粽子大賽，還有機會獵取豐厚的大禮，好機會不容錯過。

操作事項：

1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣揚，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）

2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資預備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。

3、競賽規(guī)章：包粽子可分單人組與雙人組進行競賽，吃粽子競賽可分單人組進行競賽。參賽者做好預備后，由主持人宣布競賽開頭，由專人負責計時，時間為3分鐘左右，競賽可分2—3輪進行競賽，并評比出最終的冠軍。

4、包粽子需提前1天預備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。

5、吃粽子需預備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。

6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣揚力度。

7、獎品設置：

一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。

二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。

參加獎參與的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行支配禮品，不做費用慮。

「方案保藏」六一兒童節(jié)的策劃方案（一篇）

有時，方案的制定比執(zhí)行本身更為重要。當我們想要做某一個項目時，我們可以對行動的詳細方案進行一個撰寫，方案必需圍圍著實施目標來寫，你知道有哪些方案可以參考嗎？為熱鬧慶祝六一國際兒童節(jié)，我校特制訂如下活動方案。

一、以文化藝術節(jié)為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有：

1、少先隊鼓號檢閱。時間：5月30日下午。學校派鼓號隊參與檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展現(xiàn)精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

2、慶六一藝術作品展覽。時間：5月31日前完成。內(nèi)容主要有全校的同學書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片，目的是展現(xiàn)同學才藝，豐富校內(nèi)文化。

3、慶六一班級活動。以班為單位，搞好一個慶六一文化藝術主題隊活動(6月1日上午)，出好一期慶六一主題黑板報(6月1日前完成)。

4、武訓盼望學校六一慶祝大會暨_____文化藝術節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：武訓盼望學校四樓多媒體教室。

二、以慶典為主體，營造熱鬧喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開展一次大掃除，干潔凈凈迎六一。布置好六一慶典會場，各班打掃好教室。

2、6月1日上午召開六一慶祝大會暨_____文化藝術節(jié)文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分同學家長代表一起參與慶?；顒?。

文藝節(jié)目于5月27日下午武訓盼望學校四樓多媒體教室進行彩排。

在熱鬧喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強平安教育，保證度過一個歡快、祥和的六一節(jié)。

【方案示范】六一兒童節(jié)服裝促銷方案范文

綜觀成大事的人，他們對于重要事情的方案設計特別重視。由于需要綻開一個項目，我們會制定各種各樣的方案，方案是具有指導思想的作用，關于方案應當怎么寫呢？以下是為大家收集的“【方案示范】六一兒童節(jié)服裝促銷方案范文”盼望能對您有所關心，請保藏。

營銷思路：

6月緊扣兒童節(jié)商機，綻開促銷，推廣品牌，促進銷售。

活動內(nèi)容：

5月30日—6月1日，凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節(jié)定制好禮一個，限送500個，先到先得，送完即止;企劃二：童心童樂，樂go嘉年華活動時間：XX年5月26日—6月1日。

活動內(nèi)容：

活動期間，凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”，單柜一次性購物累計“滿161元減61元現(xiàn)金，再送5元游樂券+10元美食券，滿322元減122元現(xiàn)金，以此類推，多買多減。促銷細則：

1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參與本次活動;

2、當天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不行拆分開單、付款

3、部分專柜不參與，現(xiàn)場醒目位置標明“本柜不參與此次活動”等字樣;

4、團購業(yè)務、超市部、家電部均不參加此活動;百貨部限童裝區(qū)參加。

六一兒童節(jié)宣揚口號(篇四)

不打無預備之仗，重要的事情需要作好方案設定。當我們面臨各種各樣的項目建設，我們最好是預先預備好行動的方案，每一個方案的實施都有它的意義，怎樣寫出一份優(yōu)質的方案呢？特地為大家細心收集和整理了“六一兒童節(jié)宣揚口號(篇四)”，供您參考，盼望能夠關心到大家。

六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小伴侶個個都是美美的。

兒童的健康成長離不開你我!

思想道德建設必需從娃娃抓起。

開展道德建設教育，培育少年兒童道德思想素養(yǎng)。

培育祖國的花朵撫育人類的將來

樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。

全社會都應當關懷兒童的健康成長!

感謝社會各界對兒童的關懷!

樹立正確的家庭教育觀念，把握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的力量。

歌聲與歡樂同在兒童與幸福永存

好生保育兒童進展德智體美從娃娃抓起

不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。

學習環(huán)境科學學問，樹立正確的環(huán)境法制觀念。

載歌載舞兒童節(jié)爸爸媽媽笑開懷

喜愛兒童愛護兒童關懷兒童

少年兒童是祖國將來的盼望!

祝普天下的兒童健康活潑、聰慧伶俐幸福成長

忽視教育等同于忽視兒童將來的盼望!

感謝社會各界對兒童的關懷!

好生保育兒童進展德智體美從娃娃抓起

全社會都應當關懷兒童的健康成長!

讓健康幸福的新生代兒童在新時代健壯成長

樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。

培育祖國的花朵撫育人類的將來

兒童的健康成長離不開你我!

少年兒童是祖國將來的盼望!

童心頌祖國,六一的歡樂孩子們!

你們的歡快照亮了世界，熱鬧慶?！眹H兒童節(jié)。

歡快和諧慶六一，激情飛揚獻愛心

營造少年兒童健康成長的環(huán)境

愛惜兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。

保障兒童權益關懷兒童成長

載歌載舞兒童節(jié)爸爸媽媽笑開懷

少年兒童是祖國將來的盼望

忽視教育等同于忽視兒童將來的盼望!

歌聲與歡樂同在兒童與幸福永存

好生保育兒童進展德智體美從娃娃抓起

不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。

學習環(huán)境科學學問，樹立正確的環(huán)境法制觀念。

關懷兒童成才就是關懷民族的將來

一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切

讓每一個少年兒童都能放飛抱負

歡樂六一，共享你我的童年

給孩子最美妙的童年，給人生最堅實的起步。

喜愛兒童愛護兒童關懷兒童

人生春秋六十載兒童尤為一枝花

樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。

培育祖國的花朵撫育人類的將來

關懷兒童成才就是關懷民族的將來

一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切

讓每一個少年兒童都能放飛抱負

歡樂六一，共享你我的童年。

給孩子最美妙的童年，給人生最堅實的起步。

喜愛兒童愛護兒童關懷兒童

人生春秋六十載兒童尤為一枝花

六一兒童,祖國將來!

讓健康幸福的新生代兒童在新時代健壯成長

祝普天下的兒童健康活潑、聰慧伶俐幸福成長

兒童優(yōu)先關懷兒童敬重兒童支持兒童優(yōu)化兒童成長環(huán)境

兒童節(jié)歡樂!愿你永久擁有一顆童心，每天笑哈哈。

感謝社會各界對兒童的關懷!

全社會都應當關懷兒童的健康成長!

思想道德建設必需從娃娃抓起。

開展道德建設教育，培育少年兒童道德思想素養(yǎng)

范文參考：社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案4篇

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇一)

一、活動目標

透過開展慶祝“六一”系列活動，專心創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣揚標語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動的預備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交)，并做好物品預備工作(物品預備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調(diào)動家長的專心性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。

4、你就預備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作預備。

6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

五、活動時間及場地支配

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P資料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?

5月30日：“二幼之星”競賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

三、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必需的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?/p>

(1)目的：透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作競賽，培育幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中持續(xù)四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：依據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”競賽

(1)目的：透過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求全部的選手均要參與以下三項資料的競賽：

A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)競賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)競賽時間：班級賽可在5月敏捷進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒透過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛;培育幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

(2)嬉戲資料：每班設計一個嬉戲項目(親子嬉戲或其它嬉戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同嬉戲。

四、擴大影響

目的：透過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇二)

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有好處的節(jié)日，我社區(qū)將進行慶六一親子游園活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓每一個孩子在節(jié)日中專心參加，充分體驗節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：

一、活動目標

1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完善的記憶。

2、增加家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。

3、以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，透過競賽的形式參與各組嬉戲活動，以增加家長與孩子之間的合作，體驗節(jié)日的歡樂。.

二、活動支配

1、活動時間：6月1日上午9：30

2、活動地點：XX大街羽毛球場(XX苑對面)

3、參加人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：XX、XX

5、拍照：XX

6、場地規(guī)劃、平安工作：當天值班護街隊

7、主持人：XX

三、游園活動項目：

以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，以嬉戲的形式參與各組嬉戲活動：嬉戲一：運西瓜

嬉戲玩法與規(guī)章：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后回到起點線，先到的家庭為勝。(負責人：XXX)

嬉戲二：盲人打鼓

嬉戲玩法與規(guī)章：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人：XX)

嬉戲三：摸瞎子

嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負責人：XXX)

嬉戲四：夾小球

嬉戲玩法與規(guī)章：家長與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開頭，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人：XXX)

嬉戲五：比比誰的視力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師：XX)

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇三)

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關懷孩子的機會，xx餐廳為孩子們細心預備了美味可口的兒童套餐、精致的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽度，吸引更多的家庭來xx消費，讓家長和小伴侶們來xx餐廳共享美食、體驗歡樂。

二、活動時間：6月1日6月5日

三、活動主題：歡快童年精彩無限

四、活動內(nèi)容：

屆時，xx餐廳策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來xx就餐的小伴侶均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷：

活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)待(不含酒水服務費)。

活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。

五、活動宣揚：

1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜愛的歌曲。

2、視覺宣揚：5月30日(提前兩天)開頭宣揚，主要宣揚畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

六、費用預算：略

社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇四)

活動主題：

xx吃（包）粽顯身手

活動時間：

20xx年5月25日

活動內(nèi)容：

凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務臺報名參加包吃粽子大賽，還有機會獵取豐厚的大禮，好機會不容錯過。

操作事項：

1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣揚，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）

2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資預備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。

3、競賽規(guī)章：包粽子可分單人組與雙人組進行競賽，吃粽子競賽可分單人組進行競賽。參賽者做好預備后，由主持人宣布競賽開頭，由專人負責計時，時間為3分鐘左右，競賽可分2—3輪進行競賽，并評比出最終的冠軍。

4、包粽子需提前1天預備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。

5、吃粽子需預備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。

6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣揚力度。

7、獎品設置：

一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。

二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。

參加獎參與的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行支配禮品，不做費用慮。

推舉方案:慶祝六一兒童節(jié)方案模板(5篇)

很難想象，對于重要的事情沒有的執(zhí)行方案的話它會能勝利。由于需要綻開一個項目，我們或多或少都應當預備好一份方案，制定好方案對于自己也是一種成長，寫方案要留意哪些方面呢？以下是為大家細心整理的“推舉方案:慶祝六一兒童節(jié)方案模板(5篇)”，但愿對您的學習工作帶來關心。

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇1】

為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛生活、喜愛學習的情感，同時讓同學度過一個歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動支配如下：

一、活動主題：

“祖國好〃家鄉(xiāng)美”。

二、節(jié)目要求：

1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉(xiāng)美”為主題，內(nèi)容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌（合唱）、舞蹈（集體舞）為主，小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導，由老師和同學共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師協(xié)作班主任指導訓練。

3.演出服裝、道具由節(jié)目負責人自行解決，特殊要求可與周國洪老師協(xié)商解決。

4.伴奏音樂由節(jié)目負責人交到劉利勇老師處，按節(jié)目出場挨次編排好伴奏音樂，以便利播放。

5.為了保證節(jié)目的質量，各班級在5月20日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報陳荷老師處，以便統(tǒng)一支配，節(jié)目確定后各節(jié)目負責人抓緊時間排練，盡自己最大的努力讓節(jié)目盡

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇2】

活動目標

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣揚口號

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，歡樂童年過六一”

2、宣揚口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我歡樂”

活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關宣揚標語

2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的預備

3、由幼兒園預備活動獎品和禮品。

4、各班老師預備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負責，制定具體的平安活動預案。

活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：5月25日至5月30日活動預備。5月31日上午8：00——11：30進行活動。

3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

活動內(nèi)容

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

活動二：幼兒早操活動展現(xiàn)。

(1)目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系，培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、仿照操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8：30分—9：10。

活動三：“歡樂童年過六一，親子趣味運動會”

(1)活動目的：通過設計一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣揚口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運動進展水平和現(xiàn)有力量進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。

(4)活動形式：面對全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師預備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，嬉戲規(guī)章另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)嬉戲名稱：《青蛙過河》這項競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必需家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。

(2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。

2、中班親子活動：

(1)《二人三足》材料預備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料預備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點。先到達終點者為勝。嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

(1)全家總動員：

預備：氣球若干

競賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點做預備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

預備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展現(xiàn)活動，讓孩子體驗勝利的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子歡樂的幼兒園生活。

參與人員：全體幼兒、家長及老師。

時間：5月31日10：20———10：40。

地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容：《暢想將來》《愛護我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

活動方法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食共享活動。

活動時間：5月31日上午10：40——11：10

(1)目的：通過此項活動，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的歡樂。

(2)活動形式：每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。

(3)要求：各班幼兒結伴一起參加食物共享活動?；顒訒r幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和平安。

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇3】

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校討論打算，進行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案細心組織，慶祝活動總體要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀進取、奮勉向上。

二、活動支配：

⒈總體規(guī)劃。（校長室）

⒉文藝匯演、卡拉競賽組織。（車學靖、王艷）

⒊校內(nèi)文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

⒋宣揚發(fā)動、組織。（姚建波、張濤）

⒌后勤保障。（劉景云）

⒍獎品書寫。（王楊）

⒎攝影、電影播放。（王楊）

⒏趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

三、時間支配：

⒈月日預備醞釀。

⒉月日各班級對比活動方案仔細組織活動。

⒊月日至日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

⒋月日學校進行大型慶?；顒?。（：－：）

四、主要活動設想：

⒈新隊員入隊儀式。

⒉表彰各類樂觀分子。

⒊文藝活動。

（）開展班級卡拉競賽，月日至日著手預備，月至日班內(nèi)開展評比活動。月日選出一名選手參與學校競賽，名單月日報張濤老師。

（）器樂愛好小組組隊。

（）文藝隊匯報演出。

（）幼兒舞蹈。

⒋趣味運動會：

（）運球競賽：低班級（壘球，每班二人，一班級四人）；高班級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（）團結向前：低班級（二人綁腿跑每班二組）

（）凳子運人：－班級（每班男女各二人）；

（）單腿跑（低班級男女各人）；運傷員（－班級，男女各人）；

（）拔河競賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

⒌看電影：《西游記》

⒍活動地點支配：一班級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）

裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉競賽評委：

組長：車學靖

組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤：王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤秋

九、留意事項：

⒈將平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。

⒉將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

⒊講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃潔凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師支配，月日公布值勤狀況）。

⒋講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

⒌班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注：

⒈中午播放電影，自愿參與，但要保持會場秩序。

⒉假如天氣太熱，卡拉競賽將延期進行。

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇4】

一、活動思想

以”讓孩子過一個歡樂、充實的兒童節(jié)”為宗旨，開展”六一”兒歌、童謠、兒童

詩朗誦競賽活動，使孩子們在樂觀的參加中體驗集體合作的歡快，體現(xiàn)樂觀進取的精神，引導同學樂觀背誦兒歌、童謠，在詩的語言中感受童年的美妙和學習的歡樂，激發(fā)同學喜愛生活，喜愛學習，喜愛校內(nèi)的豐富情感，歡慶一個有意義的”六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

”飛揚的童心”兒童詩朗誦

三、活動要求及形式

活動前發(fā)動同學收集兒歌、童謠、兒童詩進行篩選。

1、各班以中隊為單位自行組織訓練；

2、各中隊輔導員在活動前調(diào)動同學樂觀性，做到參加面廣，體現(xiàn)少年兒童活潑向上的特點，可以加入伴舞、領誦等多種形式；

3、各中隊必需做到全員參加，著裝統(tǒng)一；

4、評分標準

①精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，行動整齊，服裝統(tǒng)一；

②聲音嘹亮，感情飽滿到位，具有良好的感染力；

③朗誦的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。

四、活動時間地點

1、時間：6月1日上午

2、地點：西教學樓前

五、工作支配

總策劃：

主持人：

評委：班級部管委會成員

紀律：各班主任詳細負責

二班級慶祝六一兒童節(jié)活動方案

六、其它事項

1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報班級部；

2、各班主任加強參賽同學的管理與教育，保持場內(nèi)寧靜；

3、提示各中隊在活動當天，帶好水及遮陽帽，預防中暑；

4、競賽本著公開公正的原則，評比等級，進行頒獎。

附：

二（1）班1、童年（兒童詩）2、獻給六一兒童節(jié)的詩

二（2）班1、贊美您，六一2、春天

二（3）班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻給老師的花

二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英

二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話

二（6）班1、我想2、水果們的晚會

二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節(jié)日

二（8）班1、”六一”的歌2、歡樂的節(jié)日

二（9）班1、假如2、小紙船

二（10）班1、記憶里永久的童年2、歡樂的節(jié)日

二（11）班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

二（12）班1、慶”六一”詩歌——獻給歡樂的孩子們2、童年

慶祝六一兒童節(jié)方案【篇5】

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日，我園將進行慶六一文娛匯演活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中樂觀參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：通過文藝匯演展現(xiàn)幼兒風采，提升辦園水平、增加知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動支配：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內(nèi)。

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、平安工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動預備：

1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》歡樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理支配節(jié)目挨次，保證活動有序進行；

3、節(jié)目單設計：用粉色廣告紙細心設計，體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席凳子，確保每位家長入座。將全部節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并細心制作光碟。

6、平安工作：為確?；顒禹槷斶M行，保安要維護好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個平安、歡樂的節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔當，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾準時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風格不做作扭捏，應體現(xiàn)本園健康向上的風貌；

8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用美麗或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡；

9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保平安無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參與活動。

盼望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個快樂難忘的六一，能使孩子在舞臺上展現(xiàn)風采，把自己的另一面展現(xiàn)給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的溝通。

熱門方案:六一兒童節(jié)互動方案（一篇）

一個人做事，在動手之前，當然要詳慎考慮。依據(jù)領導新安排的任務，我們必需將方案給預備得當，方案是一種對某個項目進行詳細支配的文書，關于方案應當怎么寫呢？以下是為大家細心整理的“熱門方案:六一兒童節(jié)互動方案（一篇）”，供您參考，盼望能夠關心到大家。

"六·一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了進一步加強未成年人思想道德建設工作，在校內(nèi)內(nèi)營造關注、關懷、愛惜、關心少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個開心、活潑的節(jié)日，促進少年兒童身心健康進展，經(jīng)學校討論打算，各班要圍繞活動細心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀進取、奮勉向上。

制定六一慶?；顒臃桨溉缦拢?/p>

二、活動支配：

1、總體規(guī)劃。(校長室、德育室)

2、舞蹈節(jié)目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)

3、校內(nèi)文化布置-橫幅、標語。(少先隊)

4、宣揚發(fā)動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)

5、后勤保障、音響器材預備。(德育室、總務主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)

三、時間支配：

1、4月初確定，預備醞釀;校舞蹈隊排演新節(jié)目2、4月中旬，各班級對比活動方案仔細組織訓練活動。

3、5月下旬，預備各項游園活動。

四、主要活動流程設想：

1、校長致慶賀詞

2、文藝舞蹈活動。

3、游園活動。

寫作示范：六一兒童節(jié)策劃方案優(yōu)秀模板七篇

事在人為，而方案規(guī)劃也需先行。為了貫徹落實工作項目的要求，我們需要不斷得完善好自己的方案，方案對于我們的工作實施非常必要，寫好方案應當從哪方面入手？下面是細心收集整理，為您帶來的《寫作示范：六一兒童節(jié)策劃方案優(yōu)秀模板七篇》，供大家參考，盼望能關心到有需要的伴侶。

六一兒童節(jié)策劃方案篇1

一、活動目標

通過開展“六一”活動，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小伴侶度過一個歡樂的節(jié)日，促進小區(qū)小伴侶之間的溝通與學習。

二、活動組織

組長：鄒軍

組員：

評委：

頒獎嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表

活動時間：20xx年5月31日15：30—17：30

活動地點：

參賽對象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長

活動形式：

活動一、兩人綁腿跑——由小伴侶及家長2對一組，時間2分鐘，競賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運輸數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎。

活動二、親親我的珍寶——小伴侶排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小伴侶的手，辨認自己的孩子。能辨認出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛珍寶”獎。

活動三、“掌上明珠”——主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。

活動四、夾彈珠嬉戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。

活動五、繞口令——父母替小伴侶抽要說的繞口令，小伴侶有3分鐘時間預備，然后朗讀繞口令。一般話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。

活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小伴侶現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎。

活動七、特長大比拼——小伴侶自動樂觀上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時間10分鐘以內(nèi)。（比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等）

三、活動預備

1、現(xiàn)場布置：

現(xiàn)場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責

搭建舞臺、燈光、背景——工程部協(xié)作

舞臺裝飾——客服部負責

2、活動時間支配：（僅做參考，可適當調(diào)整）

15：30—15：40承辦方領導致辭

15：40—15：55活動一

15：55—16：00活動二

16：00—16：20活動三

16：20—16：35活動四

16：35—16：55活動五

16：55—17：10活動六

17：10—17：25活動七

17：25—17：30頒獎（全部在競賽中沒得獎的小伴侶都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”）

四、道具預備

1、舞臺設計：“歡快童年

2、背景音樂：在活動現(xiàn)場播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸福》《每

當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20

3、活動道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中，特長大比拼中道具小伴侶自備（也可事先通知承辦方預備）。

五、費用預算

1、場地建設費用：3200

2、獎品：1500

3、礦泉水：300

六一兒童節(jié)策劃方案篇2

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術的豐富情感，為同學供應表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學樂觀參加并發(fā)揮其共性特長，充分展現(xiàn)我校的藝術教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學校的要求和實際，特制定“xx學校慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間

6月1日（詳細時間另行通知）。

二、活動地點

xx

三、活動主題

展現(xiàn)風采，超越幻想。

四、活動組織

總策劃：xx

副總策劃：xx

執(zhí)行策劃：xxxx

項目負責：xx

xx：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報幕等；

xx：獎品的預備、頒發(fā)等。

xx：攝像、錄像。

xx：音響、節(jié)目背景音樂播放。

xx：校內(nèi)平安、同學平安。

五、活動內(nèi)容

以反映學校素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學校兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參與鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評比時降格。

B、節(jié)目支配：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的預備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌支配所負責完小的節(jié)目。要求每個完小預備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，學校部1個，幼兒園1個，完小校長要仔細落實指導老師、幫助老師。民辦園同時預備一臺節(jié)目，中心校評比6個節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目支配報楊校特長。

C、節(jié)目評獎：

由學校邀請評委，對參與匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，依據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

六一兒童節(jié)策劃方案篇3

為了豐富校內(nèi)文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

依據(jù)區(qū)教體局通知支配，經(jīng)學校討論打算在”六一”期間進行系列活動。

讓每一個同學在活動中快歡樂樂地度過”六一”，并力爭使同學在活動中獵取肯定的學問和力量，使同學健康、和諧地進展。為使活動能順當進行，特制定本方案。

一、活動主題

陽光下成長歡樂中飛行。

二、活動內(nèi)容

1、營造氛圍：鼓舞同學親自動手、發(fā)揮聰慧才智，把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

3、手抄報：發(fā)動同學以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評比表彰。

三、活動對象

全鎮(zhèn)同學、xx幼兒園。

四、組織方法

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心學校組織演出。相關的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為x月xx日（星期x）。

五、節(jié)目要求

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動，樂觀宣揚發(fā)動，仔細作好預備工作，準時組織同學參與各種活動。

2、留意活動過程中的材料收集，存檔備查。

3、注意活動過程中的平安，做好平安緊急預案。

七