2022年01月北京大學(xué)學(xué)生工作部招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月北京大學(xué)學(xué)生工作部招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，作品成了產(chǎn)品，要到市場(chǎng)上銷售，出品方需要錦上添花的廣告，所以，出品方不僅生產(chǎn)作品，也生產(chǎn)有利于銷售產(chǎn)品的評(píng)論，評(píng)論的評(píng)判功能慢慢向商品廣告的功能轉(zhuǎn)化，評(píng)論的環(huán)境發(fā)生了變化，評(píng)論的________也受到影響，評(píng)論家說(shuō)真話就有了難度，好處說(shuō)好容易，壞處說(shuō)壞不易，這是客觀存在的，這也是________、繞來(lái)繞去不做判斷之文風(fēng)形成的原因之一。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、專業(yè)性

瞻前顧后

B、獨(dú)立性

吞吞吐吐

C、創(chuàng)造性

含含糊糊

D、及時(shí)性

閃爍其詞

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為解釋關(guān)系。

空后對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明，根據(jù)“評(píng)論家說(shuō)真話就有了難度，好處說(shuō)好容易，壞處說(shuō)壞不易”可知，評(píng)論家不敢說(shuō)真話，對(duì)應(yīng)的是其獨(dú)立性的喪失，B選項(xiàng)“獨(dú)立性”指人的意志不易受他人影響，有較強(qiáng)的獨(dú)立能力，符合文意，答案鎖定為B選項(xiàng)。

A選項(xiàng)“專業(yè)性”指具有專業(yè)水平和知識(shí)性，不敢說(shuō)真話并非“專業(yè)性”受到影響的后果，不合文意，排除。

C選項(xiàng)“創(chuàng)造性”指具有創(chuàng)新的性質(zhì)，文段并未涉及創(chuàng)新的表述，不合文意，排除。

D選項(xiàng)“及時(shí)性”指與時(shí)間相關(guān)，強(qiáng)調(diào)不拖延的性質(zhì)，文段并未涉及及時(shí)的表述，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空：代入驗(yàn)證。

“吞吞吐吐”形容有顧慮，有話不敢直說(shuō)或說(shuō)話含混不清，填入空中能與“繞來(lái)繞去”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意。

故本題選B。

2.賀蘭山巖畫(huà)自發(fā)現(xiàn)以來(lái)，給人們的震撼和向人們提出的問(wèn)題幾乎同樣多。有關(guān)巖畫(huà)的內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等問(wèn)題，專家們_______，賀蘭山巖畫(huà)上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞。考古界有句名言：“唯一能確定的就是不確定！”賀蘭山巖畫(huà)似乎_______了這句話，巖畫(huà)研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、唇槍舌戰(zhàn)

延伸

B、莫衷一是

呼應(yīng)

C、不置可否

詮釋

D、各持己見(jiàn)

印證

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫逗可知，空前后為解釋關(guān)系?！爸i團(tuán)至今依然煙云繚繞”說(shuō)明專家們對(duì)那些問(wèn)題沒(méi)有定論，意見(jiàn)不統(tǒng)一。橫線處應(yīng)填入表示“意見(jiàn)不統(tǒng)一”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“莫衷一是”、D選項(xiàng)“各持己見(jiàn)”都表示“意見(jiàn)不統(tǒng)一”，保留。

A選項(xiàng)“唇槍舌戰(zhàn)”形容辯論激烈，言詞鋒利，文段沒(méi)有提及辯論，排除。

C選項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度，沒(méi)有“意見(jiàn)不統(tǒng)一”的意思，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“巖畫(huà)研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”說(shuō)明賀蘭山巖畫(huà)證明了“唯一能確定的就是不確定”，橫線部分應(yīng)填入一個(gè)含有“證明”意思的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“印證”指通過(guò)對(duì)照比較，證明與事實(shí)相符，含有“證明”的意思，保留。

B選項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后相照應(yīng)，沒(méi)有“證明”的意思，排除。

故本題選D。

3.面部表情的主要功能是輔助人們的語(yǔ)言交流，在交談過(guò)程中加強(qiáng)情緒信息的傳達(dá)。和獨(dú)處時(shí)間相比，人們?cè)谏缃磺榫持斜磉_(dá)情緒的面部表情更多而且更明顯。很多時(shí)候網(wǎng)絡(luò)上的文字性討論容易引起誤解和爭(zhēng)吵，一個(gè)可能的原因在于，交談雙方無(wú)法從對(duì)方語(yǔ)氣判斷對(duì)方是善意還是惡意，是諷刺還是調(diào)侃；更無(wú)法看到對(duì)方的表情，只能根據(jù)對(duì)方的文字判斷對(duì)方的立場(chǎng)和意圖，于是誤會(huì)產(chǎn)生了。這段文字主要說(shuō)的是：

A、文字在表明立場(chǎng)時(shí)的作用不如面部表情

B、面部表情和語(yǔ)氣是人們表達(dá)情感的重要手段

C、人與人之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)導(dǎo)致情緒溝通困難

D、缺乏面部表情信息使得人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交流時(shí)易產(chǎn)生誤會(huì)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講了面部表情的主要功能，接著闡述了在社交情境中的面部表情更多且更明顯，隨后通過(guò)“原因在于”強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)上引起誤解和爭(zhēng)吵可能是因?yàn)闊o(wú)法看到對(duì)方的表情。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)在網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)容易產(chǎn)生誤會(huì)是因?yàn)榭床坏綄?duì)方的面部表情。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有涉及“文字”和“面部表情”的作用比較，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“面部表情和語(yǔ)氣是人們表達(dá)情感的重要手段”無(wú)從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離文段主體“面部表情”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

4.加拿大研究人員選取757名3~4個(gè)月大的嬰兒，對(duì)他們的體重增長(zhǎng)情況追蹤調(diào)查了3年，結(jié)果顯示：3歲時(shí)已經(jīng)面臨超重甚至肥胖問(wèn)題的孩子，腸道菌群與體重正常的孩子不同。研究人員對(duì)參試嬰兒的生活環(huán)境進(jìn)行進(jìn)一步考察后發(fā)現(xiàn)，在消毒劑用量最多的家庭中成長(zhǎng)的嬰兒腸道中所含毛螺菌比平均水平高出了兩倍。毛螺菌科細(xì)菌以人體內(nèi)未被消化的碳水化合物纖維為食，使之分解后為身體提供額外的熱量。這種細(xì)菌的增多導(dǎo)致孩子體內(nèi)產(chǎn)生過(guò)多熱量，小小年紀(jì)就開(kāi)始發(fā)胖。這段文字意在：

A、揭示家庭消毒劑與嬰兒體重的關(guān)系

B、指出嬰幼兒時(shí)期控制熱量攝入的必要性

C、指出維持腸道菌群正常對(duì)健康的重要意義

D、說(shuō)明碳水化合物是嬰兒時(shí)期的重要來(lái)源

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)研究發(fā)現(xiàn)超重或肥胖的兒童，其腸道菌群與體重正常的孩子不同；第二句說(shuō)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)在消毒劑用量最多的家庭中，兒童腸道中所含毛螺菌比平均水平高；后兩句分析毛螺菌科細(xì)菌導(dǎo)致兒童發(fā)胖的原理。歸納文段，主要講了毛螺菌科細(xì)菌與兒童發(fā)胖的關(guān)系，A項(xiàng)的“家庭消毒劑”含有毛螺菌科細(xì)菌，“嬰兒體重”對(duì)應(yīng)發(fā)胖，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“控制熱量攝入”無(wú)從體現(xiàn)，文段中導(dǎo)致兒童發(fā)胖的熱量是由細(xì)菌導(dǎo)致，并非主動(dòng)攝入，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“健康”范圍擴(kuò)大，文段主要論述的是兒童發(fā)胖，選項(xiàng)偏離重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“碳水化合物”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

5.正是廣大基層干部群眾以無(wú)比巨大的熱情投入改革，以只爭(zhēng)朝夕的勁頭________改革，以一往無(wú)前的勇氣探路改革，才令改革開(kāi)放的大潮澎湃不息，蔚為壯觀，________出令世界驚嘆的成就。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、推動(dòng)

創(chuàng)建

B、參與

創(chuàng)造

C、推進(jìn)

構(gòu)建

D、參加

制造

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

“以…投入改革，以…________改革，以…探路改革”外在結(jié)構(gòu)一致，構(gòu)成并列關(guān)系。本空對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵信息是“投入”、“探路”。

A選項(xiàng)“推動(dòng)”指使工作展開(kāi)。C選項(xiàng)“推進(jìn)”指推動(dòng)而使之前進(jìn)。二者均強(qiáng)調(diào)要達(dá)到某種效果；而“投入”“探路”僅表示參與到其中，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)要達(dá)到某種效果，所以排除A、C。

B選項(xiàng)“參與”、D選項(xiàng)“參加”均表示以第二或第三方的身份加入、融入某件事之中?？膳c“投入”“探路”并列，保留。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“________出成就。”

B選項(xiàng)“創(chuàng)造”指首先想出或做出（前所未有的事物）?！皠?chuàng)造成就”搭配得當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“制造”指用人工使原材料成為可供使用的物品；人為地造成某種氣氛或局面等；與“成就”搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選B。

6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2014河北058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干均為大圖套小圖，且都是線條清晰的多邊形，優(yōu)先考慮內(nèi)外線條數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組外部圖形線條數(shù)分別為6、12、5，內(nèi)部圖形線條數(shù)分別為3、10、4，兩者差值分別為3、2、1，呈遞減趨勢(shì)。

第二組前兩個(gè)圖形內(nèi)外線條差值分別為3、2，故？處圖形內(nèi)外線條差值應(yīng)為1，選項(xiàng)內(nèi)外線條差值依次為1、0、0、3，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

7.將下列無(wú)序的語(yǔ)句，按合理的邏輯關(guān)系，還原為一則完整的簡(jiǎn)訊，正確的一組是：①職業(yè)中介聚集地和自發(fā)形成的人力資源交易場(chǎng)所為重點(diǎn)②清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序的專項(xiàng)行動(dòng)③檢查中介機(jī)構(gòu)、用人單位遵守就業(yè)管理有關(guān)法律法規(guī)情況④本市將開(kāi)展⑤2009年2月9日至3月9日⑥以工商企業(yè)密集區(qū)、流動(dòng)人口聚居地

A、④②⑤③⑥①

B、⑤④②⑥①③

C、⑥①④②③⑤

D、⑤④⑥①②③

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

簡(jiǎn)訊是以什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么事、具體怎么操作為流程的，所以⑤為句首。

④句中的“開(kāi)展”剛好和②句中的“行動(dòng)”構(gòu)成什么事，所以順序是④②。

⑥句中“以……”和①句中的“為重點(diǎn)”，剛好構(gòu)成目的，所以順序是⑥①。

故本題選B。

8.為了消滅農(nóng)田里的害蟲(chóng)，人類發(fā)明了三萬(wàn)種以上的農(nóng)藥，雖暫時(shí)控制了蟲(chóng)害，但同時(shí)消滅了昆蟲(chóng)的天敵，消滅了蜜蜂，導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉，雜草會(huì)與莊稼爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、水分和空間，于是有人發(fā)明了除草劑，除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草，但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化，使之變得更難對(duì)付，更糟糕的是，除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌，乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害，沒(méi)有雜草呵護(hù)，農(nóng)田變成光板地，雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說(shuō)明：

A、農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技

B、研制精準(zhǔn)殺滅蟲(chóng)害農(nóng)藥的緊迫性

C、既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害

D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講述人類為了消滅害蟲(chóng)，發(fā)明了農(nóng)藥，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出農(nóng)藥導(dǎo)致昆蟲(chóng)的天敵也被消滅，蔬菜瓜果不能傳粉，然后人類又發(fā)明了除草劑，又通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出除草劑也促進(jìn)了雜草進(jìn)化，而且消滅了土壤中的有益微生物，使農(nóng)田變成板地，非常容易水土流失，文段通過(guò)人類發(fā)明的農(nóng)藥、除草劑對(duì)土地帶來(lái)的危害這個(gè)例子來(lái)強(qiáng)調(diào)人類對(duì)破壞農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的危害，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)“農(nóng)業(yè)發(fā)展不能過(guò)度依賴現(xiàn)代科技”，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到迫切需要研制精準(zhǔn)殺蟲(chóng)害農(nóng)藥，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)

D選項(xiàng)：文段主要在說(shuō)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的弊，利不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

9.鱔魚(yú)在水中，若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話，即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低，小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)椋瑒偡醭龅闹慎X具有胸鰭和鰭?cǎi)?，上面有許多毛細(xì)血管，卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網(wǎng)膜，這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌５厣葎?dòng)，在水中進(jìn)行著氣體交換，而不必將頭伸出水面呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大，卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸。根據(jù)上文，不能推出的是：

A、即使水中溶氧豐富，鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣

B、血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官

C、在相同時(shí)間內(nèi)，雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多

D、稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)蕖@些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官”和“隨著稚鱔的個(gè)體增大，卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸”可知，成年鱔魚(yú)主要靠口腔和喉部呼吸，但是并沒(méi)有說(shuō)血管網(wǎng)膜不是成年鱔魚(yú)的呼吸器官，B選項(xiàng)不能推出，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“鱔魚(yú)在水中，若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話，即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死”，可以推出A選項(xiàng)，所以不選A。

C選項(xiàng)：根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低”可知，C選項(xiàng)可以推出，所以不選C。

D選項(xiàng)：根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌５厣葎?dòng)，在水中進(jìn)行著氣體交換，而不必將頭伸出水面呼吸”可知，可以推出D選項(xiàng)，所以不選D。

故本題選B。

10.綠色消費(fèi)指從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是：

A、騎自行車出游

B、閑置物品交換使用

C、使用低能耗的空調(diào)

D、砍伐荒山樹(shù)木造紙

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：砍伐荒山樹(shù)木造紙是破壞環(huán)境的行為，不符合環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：騎自行車出游，是有益健康的低碳行為，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)方式，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：閑置物品交換使用，有助于資源充分利用，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)行為，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：使用低能耗的空調(diào)，有助于節(jié)能減排、低碳環(huán)保，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)方式，符合定義，排除。

故本題選D。

11.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量，研究人員檢視覆蓋7000名患者的70個(gè)臨床試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，患者聽(tīng)音樂(lè)后，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、由患者自行選擇音樂(lè)的情況下，效果可能更好一點(diǎn)

B、患者在手術(shù)前聽(tīng)音樂(lè)比手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)的效果更好一些

C、手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)會(huì)干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通

D、研究結(jié)果適用于幾乎所有類型手術(shù)，但腦部手術(shù)除外

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：患者聽(tīng)音樂(lè)后，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少

結(jié)果：手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干討論的是手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是什么樣的音樂(lè)效果好，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“手術(shù)前聽(tīng)比手術(shù)期間聽(tīng)效果好”說(shuō)明手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)確實(shí)是有效果的，支持項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干討論的是手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)對(duì)患者焦慮感的影響，“干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通”為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“但腦部手術(shù)除外”說(shuō)明不是所有的患者都能通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)降低焦慮感，反駁結(jié)論，所以選D。

故本題選D。

12.通過(guò)參與國(guó)際分工，參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出，擺脫封閉的自我調(diào)整，在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì)是密不可分的，通過(guò)商品和勞務(wù)的交流，通過(guò)利用外資和引進(jìn)技術(shù)，可以對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起補(bǔ)調(diào)作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)原有企業(yè)的技術(shù)改造，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的一些空白產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)。在這里，關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：

A、實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整必須跟緊國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化

B、通過(guò)參與國(guó)際分工，在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

C、通過(guò)商品和勞務(wù)的交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)

D、世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì)促使中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中我國(guó)如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二、三句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明；尾句通過(guò)“在這里，關(guān)鍵是…”引出文段重點(diǎn)：“關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”。A項(xiàng)“必須跟緊國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化”對(duì)應(yīng)“瞄準(zhǔn)…動(dòng)向，盯住…變動(dòng)的重心”，所以選擇A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：是文段首句的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有提到重點(diǎn)“國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有提到重點(diǎn)“國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

13.在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于拆屋效應(yīng)的是：

A、某商家首先把價(jià)格抬高，然后開(kāi)展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來(lái)購(gòu)買商品

B、某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過(guò)多追究其之前的錯(cuò)誤

C、某朋友提出一個(gè)無(wú)理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對(duì)合理的要求，往往更易被接受

D、某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不合理，也會(huì)選擇妥協(xié)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①首先提出高要求，再提出較低要求；②更容易為對(duì)方所接受。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：“某一選擇”說(shuō)明是一個(gè)要求，未體現(xiàn)先提高要求，再提低要求，不符合①，不屬于拆屋效應(yīng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：先提價(jià)是高要求，再打折是低要求，符合①；吸引更多顧客說(shuō)明顧客更容易接受，符合②，屬于拆屋效應(yīng)，排除。

B選項(xiàng)：離家出走是高要求，之前犯的錯(cuò)是低要求，符合①；班主任不再追究過(guò)往錯(cuò)誤說(shuō)明更容易接受之前犯的錯(cuò)，符合②，屬于拆屋效應(yīng)，排除。

C選項(xiàng)：無(wú)理的要求是高要求，相對(duì)合理的要求是低要求，符合①；“往往更易被接受”符合定義②，屬于拆屋效應(yīng)，排除。

故本題選D。

14.無(wú)知與沒(méi)有學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念，無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問(wèn)，字寫(xiě)得好，詞寫(xiě)得好，畫(huà)也畫(huà)得非常好，他是個(gè)大才子?？墒撬位兆谑菬o(wú)知的，他是屬狗的，他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉，結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們：

A、權(quán)力加無(wú)知是世界上最可怕的事情

B、社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制

C、任何領(lǐng)導(dǎo)的功過(guò)都具有不對(duì)稱性

D、領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出觀點(diǎn)“無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)”，第二句到最后以宋徽宗為例，講述了宋徽宗有學(xué)問(wèn)卻無(wú)知，由于自己屬狗就禁止全國(guó)吃狗肉的荒唐故事。文段通篇圍繞“無(wú)知”展開(kāi)，選項(xiàng)應(yīng)與“無(wú)知”相關(guān)。只有A項(xiàng)符合，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“社會(huì)管理”、“‘制衡’機(jī)制”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“具有不對(duì)稱性”無(wú)中生有，所C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“調(diào)整和改變策略”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.在信仰崩潰的時(shí)代，那些佯癲裝瘋的狂人倒是一些太嚴(yán)肅地對(duì)待其信仰的人。魯迅深知此中之理，說(shuō)嵇康、阮籍表面上毀壞禮教，實(shí)則倒是太相信禮教，因?yàn)椴粷M意當(dāng)權(quán)者利用和褻瀆禮教，才以反禮教的過(guò)激行為發(fā)泄內(nèi)心憤怒。其實(shí)，在任何信仰體制之下，多數(shù)人并非真有信仰，只是做出相信的樣子罷了。于是過(guò)分認(rèn)真的人就起而論究是非，闡釋信仰之真諦，結(jié)果被視為異端。對(duì)這段文字主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、真正有信仰的人并不多

B、真正的信仰者往往是那些被視為異端的人

C、把信仰太當(dāng)回事會(huì)使人行為不正常

D、很多自稱有信仰的人只是徒有其名

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講在信仰崩潰的年代，狂人反倒是嚴(yán)肅對(duì)待信仰的人，接著用魯迅對(duì)嵇康阮籍的評(píng)論加強(qiáng)上文論證，強(qiáng)調(diào)被視為異端的人反倒是嚴(yán)肅對(duì)待信仰的人。最后通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“于是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)多數(shù)人并非真有信仰，真正的信仰者往往被視為異端。故文段通篇都在強(qiáng)調(diào)真正的信仰者往往是那些被視為異端的人。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：為“于是”引導(dǎo)的內(nèi)容做鋪墊，即真正的信仰者被視為異端的原因解釋，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“使人行為不正?！辈⒉坏韧凇氨灰暈楫惗恕保訡錯(cuò)。

D選項(xiàng)：為“于是”引導(dǎo)的內(nèi)容做鋪墊，即真正的信仰者被視為異端的原因解釋，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

16.一直角三角形最長(zhǎng)邊是10厘米，最短邊是6厘米，則這個(gè)三角形的面積是____平方厘米：

A、24

B、30

C、48

D、60

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

根據(jù)勾股數(shù)可知此直角三角形的邊長(zhǎng)分別為6、8、10；

故面積為6×8÷2=24。

故本題選A。

17.下列關(guān)于故意殺人罪的描述中，說(shuō)法正確的是∶

A、王某想要李某死于車鍋，于是和李某一起飆車，結(jié)果飆車的時(shí)候因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，李某當(dāng)場(chǎng)死亡，王某的行為構(gòu)成故意殺人罪

B、王某想要李某死亡，于是經(jīng)常邀約李某喝酒，由于長(zhǎng)期喝酒，李某肝臟嚴(yán)重?fù)p環(huán)，后患肝癌死亡，王某的行為構(gòu)成故意殺人罪

C、王某與李某有仇，于是天天對(duì)李某進(jìn)行語(yǔ)言羞辱，結(jié)果李某不堪忍受，跳樓自殺，王某的行為是造成李某死亡的直接原因，故構(gòu)成故意殺人罪

D、王某認(rèn)為人死亡后可以遠(yuǎn)離痛苦，于是在家人食物中投毒，結(jié)果導(dǎo)致家人死亡，但王某本人被救活。后經(jīng)鑒定，王某具有辨認(rèn)與控制能力。經(jīng)查實(shí)，王某小學(xué)畢業(yè)，平時(shí)比較迷信，雖然王某的行為出于愚昧無(wú)知，但仍構(gòu)成故意殺人罪

正確答案：D，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

故意殺人罪，是指故意非法剝奪他人生命的行為。D項(xiàng)王某具有辨認(rèn)與控制能力，主觀上具有殺害家人的故意，客觀上實(shí)施了投毒的行為，構(gòu)成故意殺人罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：王某明知飆車行為會(huì)發(fā)生他人死亡的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果的發(fā)生。最后李某死于操作不當(dāng)，王某不構(gòu)成故意殺人罪，為故意傷害罪。排除。

B選項(xiàng)：王某明知喝酒行為對(duì)他人人身有傷害，并且希望或者放任這種結(jié)果的發(fā)生。但最后李某死于肝癌死亡，王某不構(gòu)成故意殺人罪，排除。

C選項(xiàng)：王某語(yǔ)言羞辱并沒(méi)有致人死亡的緊迫危險(xiǎn)性，不屬于殺人行為，王某不構(gòu)成故意殺人罪，排除。

故本題選D。

18.在發(fā)生泥石流時(shí)，下列做法正確的是：

A、發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬

B、發(fā)生山體滑坡時(shí)，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑

C、發(fā)生泥石流時(shí)，在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避，等待救援

D、沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過(guò)后再走

正確答案：A，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

發(fā)現(xiàn)泥石流后，立即爬到與泥石流垂直方向的山坡，不可往泥石流下游走。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：發(fā)生山體滑坡時(shí)，要馬上沿著滑坡垂直方向奔跑，不能沿著滑坡方向跑，避免速度慢于滑坡速度出現(xiàn)危險(xiǎn)。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：發(fā)生泥石流時(shí)，要向高地或泥石流的垂直方向的旁側(cè)山坡跑，絕不能再溝底停留。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：沿山谷徒步時(shí)，一旦遭遇大雨，要迅速轉(zhuǎn)移到安全的高地，選擇平整的高地作為營(yíng)地，盡可能避開(kāi)有滾石和大量堆積物的山坡下面。在洞穴或巨石周圍停留會(huì)面臨山東坍塌、巨石滾動(dòng)的危險(xiǎn)。說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選A。

19.幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。在幸福教育中，師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng)，是創(chuàng)造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng)，直接決定著教育的狀態(tài)和境界。沒(méi)有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，亦沒(méi)有教育者的主體性。沒(méi)有教育者的創(chuàng)造性，幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的理想。這段文字是針對(duì)什么問(wèn)題闡述觀點(diǎn)的：

A、幸福教育是創(chuàng)造性的教育

B、幸福教育如何體現(xiàn)崇高的理想

C、幸福教育來(lái)源于教育者的創(chuàng)造性

D、幸福教育應(yīng)該是機(jī)械活動(dòng)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。第二句說(shuō)師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者，第三句說(shuō)師生在教育中的主被動(dòng)決定著教育的狀態(tài)，均是對(duì)第一句進(jìn)行解釋。最后一句通過(guò)反面論證再次強(qiáng)調(diào)第一句的觀點(diǎn)。因此文段的重點(diǎn)是第一句，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：通過(guò)反面論證，強(qiáng)調(diào)主體創(chuàng)造性的教育對(duì)幸福教育的重要性，加強(qiáng)文段觀點(diǎn)，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段否定了幸福教育是機(jī)械活動(dòng)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

20.第二次世界大戰(zhàn)后，多數(shù)先行國(guó)家的行政重心逐漸向社會(huì)福利管理轉(zhuǎn)移，它們的人口基礎(chǔ)管理，普遍形成了一種以“人口服務(wù)”為主的新體制。這種體制并沒(méi)有放棄人口的管控，只是這種管控的核心目標(biāo)是人口服務(wù)，基本手段是人口服務(wù)，表現(xiàn)形式也是人口服務(wù)。它將管控寓于服務(wù)之中，而不是相反。我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的人口管理，顯然也面臨著類似的調(diào)整。以下表述與這段文字意思不相符的是：

A、我國(guó)的人口管理應(yīng)確立人口服務(wù)的管理宗旨

B、人口管控與人口服務(wù)是完全不同的兩種模式

C、先行國(guó)家的人口管理轉(zhuǎn)型是行政重心轉(zhuǎn)移的結(jié)果

D、人口管理的新體制通過(guò)人口服務(wù)實(shí)現(xiàn)人口管控

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“這種體制并沒(méi)有放棄人口的管控，只是這種管控的核心目標(biāo)是人口服務(wù)，基本手段是人口服務(wù)，表現(xiàn)形式也是人口服務(wù)。它將管控寓于服務(wù)之中，而不是相反”可知，人口服務(wù)也是一種人口管控，只是將管控寓于服務(wù)之中。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本題為選非題，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型下的人口管理，顯然也面臨著類似的調(diào)整”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“多數(shù)先行國(guó)家的行政重心逐漸向社會(huì)福利管理轉(zhuǎn)移，它們的人口基礎(chǔ)管理，普遍形成了一種以‘人口服務(wù)’為主的新體制”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“它將管控寓于服務(wù)之中”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤，此題為選非題，排除。

故本題選B。

21.當(dāng)我們仔細(xì)觀察當(dāng)今世界上的主流火箭時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，燃料箱用的是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的外掛燃料箱，兩側(cè)的固體燃料推進(jìn)器用的也是改進(jìn)過(guò)的航天飛機(jī)的固體燃料推進(jìn)器。_________________?；鸺欠浅?fù)雜的東西，設(shè)計(jì)并制造火箭需要考慮的因素太多，就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物，從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、這是因?yàn)樾录夹g(shù)的推廣需要一定的時(shí)間

B、這并不意味著火箭技術(shù)沒(méi)有任何新的進(jìn)展

C、事實(shí)上，制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物

D、也就是說(shuō)，在火箭這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)并不是最新的就是好的

正確答案：D，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

第一句提出觀點(diǎn)：主流火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱等都是上世紀(jì)的產(chǎn)物，第二句舉例說(shuō)明。尾句指出：火箭制造商選擇經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的產(chǎn)物的原因。橫線位于文段中間，起承上啟下的作用，應(yīng)表達(dá)制造火箭時(shí)選擇已有產(chǎn)物的做法是正確的意思，D項(xiàng)最為接近。

故本題選D。

22.若在某年連續(xù)的三個(gè)月中共有24天是周末，則該年的第一個(gè)周日是（）。

A、1月1日

B、1月2日

C、1月3日

D、1月4日

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題

第二步：分析解題：

連續(xù)三個(gè)月有24天周末，故有12個(gè)完整的星期，至多再加上周一到周五的5天。故總天數(shù)最多為12×7+5=89天。

連續(xù)三個(gè)月為89天的只能是2月（28天）、三月（31天）、4月（30天）。故多出周一到周五共5天，所以2月1日為星期一。

故1月31日為周日。31÷7=4……3，所以1月第一個(gè)周日為1月3日。

故本題選C。

23.量化歷史研究的一部分工作，就是找到合適的量來(lái)反映過(guò)去。比如身高數(shù)據(jù)恰好可以在歷史研究，尤其是經(jīng)濟(jì)史研究中承擔(dān)起這樣的角色。在個(gè)體層面影響身高的因素有很多。在社會(huì)層面，平均身高和個(gè)體青少年時(shí)期的生活水平有很密切的關(guān)聯(lián)。身高會(huì)在一定年齡定型，直到老年時(shí)期都不會(huì)發(fā)生太大的變化。身高相當(dāng)于“凍結(jié)”了過(guò)去的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，雖然沒(méi)有琥珀定住蟲(chóng)子那么精確，但已彌足珍貴。作者通過(guò)這段文字主要想說(shuō)明的是：

A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)人體身高有何影響

B、經(jīng)濟(jì)史研究可以參考人的身體數(shù)據(jù)

C、量化歷史研究如何選取恰當(dāng)?shù)膮⒘?/p>

D、身高數(shù)據(jù)“凍結(jié)”了社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出觀點(diǎn)：量化歷史研究需要找到合適的參量。后文舉了身高數(shù)據(jù)的例子來(lái)具體說(shuō)明合適的參量的重要性。文段為總分結(jié)構(gòu)，第一句為重點(diǎn)句，要選一個(gè)和量化歷史研究、找到合適的量有關(guān)的選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng)：為舉例的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故本題選C。

24.關(guān)于地球南北極，下列說(shuō)法不正確的是：

A、南極是地球上唯一沒(méi)有永久居民的大陸

B、每年6～8月是最適合去北極旅行的季節(jié)

C、中國(guó)在南極建立了長(zhǎng)城站、黃河站和昆侖站

D、雪龍2號(hào)是我國(guó)自主建造的首艘極地科考破冰船

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：中國(guó)南極科考站包括長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站、羅斯海新站。黃河站屬于我國(guó)在北極建立的科考站，而不是南極。說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，排除。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：南極常年溫度在-80℃~-60℃，經(jīng)常有風(fēng)力高達(dá)12級(jí)的暴風(fēng)雪，是地球上唯一沒(méi)有永久居民的大陸。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：每年6～8月北極處于夏季，一年中溫度最高，出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，是最適合去北極旅行的季節(jié)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：雪龍2號(hào)極地考察船是中國(guó)自主建造的首艘極地科學(xué)考察破冰船，于2019年7月交付使用。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

25.關(guān)于文物，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、“獸形匜”是中國(guó)古代用于裝飾屋脊的一種獸形建筑小構(gòu)件

B、“宣德款剔紅牧牛圖方盤(pán)”中的“剔紅”是一種漆器的加工工藝

C、“彩繪漆金夾纻阿彌陀佛坐像”是中國(guó)古代的傳統(tǒng)塑像工藝

D、“掐絲琺瑯獸面紋提梁卣”中的“琺瑯”是不透明的玻璃材質(zhì)

正確答案：A，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

獸形匜是春秋時(shí)期的澆水用青銅器。A項(xiàng)用于裝飾屋脊說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：宣德款剔紅牧牛圖方盤(pán)是利用“剔紅”工藝制作而成。剔紅又名“雕紅漆”或“紅雕漆”，屬漆器制作的工藝之一。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：唐代的彩繪漆金夾纻阿彌陀佛像是一件脫胎漆器，體現(xiàn)了中國(guó)古代雕塑技藝與精神信仰的高度融合。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：掐絲琺瑯獸面紋提梁卣是清代乾隆年代制作的一款宮廷御用琺瑯器，琺瑯是覆蓋于金屬表面的不透明的玻璃質(zhì)材料。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

26.目前，人們通過(guò)在河流上筑壩建造水電站獲得電能，但是地球上適合筑壩的地方為數(shù)不多，筑壩也會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。相比之下，海洋覆蓋70%的地球表面。海面上波濤滾滾，晝夜不息，蘊(yùn)藏著巨大的能量，收集波浪能適合的海域廣，生態(tài)環(huán)境破壞小。因此，收集波浪能用于發(fā)電將比在河流上筑壩發(fā)電更有優(yōu)勢(shì)。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、據(jù)估計(jì)，全世界可開(kāi)發(fā)利用的波浪能達(dá)2.5TW，目前一些小功率的波浪能設(shè)備已經(jīng)推廣應(yīng)用于導(dǎo)航浮標(biāo)、燈塔等

B、河流的流向較為穩(wěn)定，而波浪是海水的緩慢運(yùn)動(dòng)，方向并不固定，在此條件下設(shè)立的發(fā)電機(jī)效率非常低

C、不管是在海床上建塔來(lái)支撐發(fā)電，還是把發(fā)電機(jī)固定在海床上都要耗費(fèi)巨資，成本比河流電站要昂貴得多

D、河水的水能易于收集，而深海地區(qū)及開(kāi)闊洋面中的波浪能難以提取，可供利用的波浪能僅局限于靠近海岸的地方

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：在河流上筑壩建電站能獲電能，但適合的地方并不多，也會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。海洋中蘊(yùn)藏著巨大的能量，收集波浪能適合的海域廣，生態(tài)環(huán)境破壞小。

結(jié)果：收集波浪能用于發(fā)電將比在河流上筑壩發(fā)電更有優(yōu)勢(shì)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)“波浪能很多并且已經(jīng)在應(yīng)用”，說(shuō)明了用波浪能的可行性，支持結(jié)論，本題選不能質(zhì)疑的，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：通過(guò)穩(wěn)定性說(shuō)明波浪能發(fā)電不比筑壩有優(yōu)勢(shì)，質(zhì)疑題干，所以B不選。

C選項(xiàng)：通過(guò)成本問(wèn)題說(shuō)明波浪能發(fā)電不比筑壩有優(yōu)勢(shì)，質(zhì)疑題干，所以C不選。

D選項(xiàng)：通過(guò)能量收集難度說(shuō)明波浪能發(fā)電不比筑壩有優(yōu)勢(shì)，質(zhì)疑題干，所以D不選。

故本題選A。

27.數(shù)字區(qū)間定位：11111

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

11111屬于區(qū)間7621~13958。

故本題選D。

28.下面句子表達(dá)準(zhǔn)確的是：

A、目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速可達(dá)600多公里/小時(shí)。

B、目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度為600多公里。

C、目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速為600公里。

D、目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度約為600公里。

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：“時(shí)速可達(dá)600多公里/小時(shí)”表達(dá)錯(cuò)誤，應(yīng)為“時(shí)速可達(dá)600多公里”或“速度可達(dá)600多公里/小時(shí)”。

B選項(xiàng)：“速度為600多公里”表達(dá)錯(cuò)誤，應(yīng)為“速度為600多公里/小時(shí)”或“時(shí)速為600多公里”。

D選項(xiàng)：“速度約為600公里”表達(dá)錯(cuò)誤，應(yīng)為“速度約為600公里/小時(shí)”或“時(shí)速約為600多公里”。

故本題選C。

29.下列表述不符合國(guó)家政策規(guī)定的是：

A、農(nóng)民工可以申請(qǐng)參加社區(qū)居民委員會(huì)選舉

B、農(nóng)民工計(jì)劃生育管理費(fèi)由輸出地政府承擔(dān)

C、農(nóng)民工可以回原籍參加新農(nóng)村合作醫(yī)療

D、做出突出貢獻(xiàn)的農(nóng)民工可以優(yōu)先準(zhǔn)予落戶

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）第4條的規(guī)定，流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作由流動(dòng)人口戶籍所在地和現(xiàn)居住地的人民政府共同負(fù)責(zé)，以現(xiàn)居住地人民政府為主，戶籍所在地人民政府予以配合。所以，計(jì)劃生育管理費(fèi)應(yīng)納入現(xiàn)居住地，即輸入地的地方財(cái)政。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)《意見(jiàn)》規(guī)定，在本社區(qū)有合法固定住所、居住滿一年以上、符合《城市居民委員會(huì)組織法》選民資格條件的農(nóng)民工，由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)社區(qū)選舉委員會(huì)同意，可以參加本社區(qū)居民委員會(huì)的選舉。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)《意見(jiàn)》規(guī)定，農(nóng)民工可以回原籍參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)《意見(jiàn)》規(guī)定，農(nóng)民工被評(píng)為市級(jí)以上的勞模、先進(jìn)工作者和具有高級(jí)技工、技師以上的職稱及其他有突出貢獻(xiàn)者，可以不受住房面積和標(biāo)準(zhǔn)的限制，優(yōu)先準(zhǔn)予落戶。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

30.一群學(xué)生分小組在戶外活動(dòng)，如3人一組還多2人，5人一組還多3人，7人一組還多4人，則該群學(xué)生的最少人數(shù)是：

A、23

B、53

C、88

D、158

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為余數(shù)問(wèn)題

第二步：分析作答

選項(xiàng)給出具體數(shù)字，考慮使用代入排除法，且題干求最少，故從最少開(kāi)始代入。

A選項(xiàng)：23-4=19，不是7的倍數(shù)，故不滿足題意。

B選項(xiàng)：53-2=51是3的倍數(shù)，53-3=50是5的倍數(shù)，53-4=49是7的倍數(shù)，均滿足題意。

故本題選B。

31.3個(gè)人用3分鐘時(shí)間可以把3只箱子裝上卡車，按這個(gè)工作效率，如用1小時(shí)39分鐘把99只箱子（假設(shè)每只箱子的重量是一樣的）裝上卡車，需要（）個(gè)人。

A、3

B、9

C、18

D、99

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意可知，3個(gè)人3分鐘能裝3只箱子，則1人3分鐘裝能箱子1只箱子。

1小時(shí)39分鐘中有33個(gè)3分鐘，故需要99÷33=3人。

故本題選A。

32.電子政務(wù)在具體內(nèi)容和運(yùn)行模式上，包含不同的形式，其中G2E是指：

A、政府間的電子政務(wù)

B、政府與公眾間的電子政務(wù)

C、政府與商業(yè)機(jī)構(gòu)間的電子政務(wù)

D、政府與其所屬的工作人員間的電子政務(wù)

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

G2E電子政務(wù)。指政府(Government)與政府公務(wù)員即政府雇員(Employee)之間的電子政務(wù)，也有學(xué)者把它稱之為內(nèi)部效率效能（IEE）電子政務(wù)模式，D選項(xiàng)正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：G2G是政府對(duì)政府的電子政務(wù)應(yīng)用模式，排除。

B選項(xiàng)：G2C是政府與公眾之間的電子政務(wù)，排除。

C選項(xiàng)：G2B是政府與企業(yè)之間的電子政務(wù)，排除。

故本題選D。

33.超聲波∶機(jī)械波

A、極限∶常數(shù)

B、輪船∶船

C、一次方程式∶線性方程

D、斡旋∶調(diào)解

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

超聲波是一種機(jī)械波，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：輪船是一種船，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：極限和常數(shù)都是數(shù)學(xué)概念，為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：一次方程式也稱線性方程，為全同關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：斡旋指調(diào)解周旋，與調(diào)解是近義關(guān)系，排除。

故本題選B。

拓展：

超聲波指頻率高于20000赫茲的聲波；機(jī)械波指機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播，常見(jiàn)的有聲波、水波等。

34.作為企業(yè)，即使是國(guó)有壟斷企業(yè)，它也要追求利潤(rùn)。然而，從“高價(jià)買進(jìn)，低價(jià)賣出”這種做法上來(lái)看，我國(guó)的石油政策顯然存在嚴(yán)重缺陷。國(guó)有石油企業(yè)不管是“高價(jià)買進(jìn)”還是“低價(jià)賣出”，它的利益都毫發(fā)未損，甚至還從中獲得了更多。唯一受損的，是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家的利益。這段文字主要在強(qiáng)調(diào)：

A、政府應(yīng)該關(guān)注國(guó)有壟斷企業(yè)的盈利狀況

B、國(guó)家應(yīng)該養(yǎng)活對(duì)國(guó)有石油企業(yè)的補(bǔ)貼

C、我國(guó)的石油政策存在戰(zhàn)略性缺陷

D、國(guó)有石油企業(yè)在以犧牲國(guó)家利益來(lái)獲利

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)國(guó)有壟斷企業(yè)也要獲得利潤(rùn)。第二句“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，所以第二句更重要，講石油政策存在缺陷。第三、四句在具體說(shuō)明缺陷。因此文段的重點(diǎn)還是在第二句：石油政策的缺陷，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是首句說(shuō)了壟斷企業(yè)也要追求利潤(rùn)，并沒(méi)有說(shuō)政府要關(guān)注壟斷企業(yè)的盈利，且利潤(rùn)也不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到要對(duì)國(guó)有石油企業(yè)的補(bǔ)貼，屬無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是文段最后兩句具體解釋缺陷的表述，并不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

35.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是：

A、自行車在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了

B、夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴，是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)

C、赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低

D、熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀可以形成銀鏡反應(yīng)，通過(guò)鏡面反射把保溫瓶?jī)?nèi)部的熱輻射反射回保溫瓶?jī)?nèi)部，就不會(huì)出現(xiàn)對(duì)外的熱輻射，從而減少熱量散失，達(dá)到保溫效果，正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：夏天氣溫高，車胎中的氣體膨脹，壓強(qiáng)超過(guò)最大承受范圍時(shí)就會(huì)發(fā)生爆胎，體現(xiàn)了熱脹冷縮原理，錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：冷飲瓶從冰箱取出時(shí)，瓶身的溫度低于大氣溫度，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，屬于物理變化，錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的導(dǎo)熱性好，赤腳站上去后身體的熱量很快被傳導(dǎo)開(kāi)，而棉被的導(dǎo)熱性較差，會(huì)將熱量聚集在觸摸點(diǎn)周圍，錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

36.某地房?jī)r(jià)過(guò)高，過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事，這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有些地方高房?jī)r(jià)是合理的；（2）不合理的東西引起高房?jī)r(jià)；（3）高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象；（4）并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論，錯(cuò)誤的有：

A、1個(gè)

B、2個(gè)

C、3個(gè)

D、4個(gè)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①某地房?jī)r(jià)過(guò)高，過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事

②過(guò)高房?jī)r(jià)背后隱藏著一些不合理的東西

第二步：分析選項(xiàng)

（1）：由題干推出房?jī)r(jià)高是不合理的，所以（1）錯(cuò)。

（2）：題干并未提及是不合理的東西引起高房?jī)r(jià)，所以（2）錯(cuò)。

（3）：高房?jī)r(jià)隱藏著不合理的東西而不是引起不合理現(xiàn)象，所以（3）錯(cuò)。

（4）：題干并未提及其他地區(qū)，所以不能判定其他地區(qū)房?jī)r(jià)情況，所以（4）錯(cuò)。

綜上：（1）（2）（3）（4）均為錯(cuò)誤推論，所以選D。

故本題選D。

37.文明的水平不過(guò)反映了各文明的演進(jìn)階段。一個(gè)文明形成之初，其人民往往生氣勃勃，充滿活力，粗悍，具有流動(dòng)性和擴(kuò)張性，他們相對(duì)來(lái)說(shuō)是不文明的。隨著文明的演進(jìn)，人們?nèi)找娑ň酉聛?lái)，并發(fā)展了使其變得更為文明的技術(shù)和工藝。隨著其主要組成部分之間競(jìng)爭(zhēng)的減少和普遍國(guó)家的出現(xiàn)，該文明便達(dá)到了文明的最高水平，即它的"黃金時(shí)代"，道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力均達(dá)到鼎盛時(shí)期。當(dāng)它作為一個(gè)文明開(kāi)始衰落時(shí)，其文明的水平亦開(kāi)始下降，直至它在另一個(gè)水平較低但蓬勃發(fā)展的文明的進(jìn)攻下消失。對(duì)上述文意理解有誤的一項(xiàng)是：

A、作者認(rèn)同文明是循環(huán)式的發(fā)展

B、當(dāng)一個(gè)文明開(kāi)始衰落時(shí)，其道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力就開(kāi)始下降

C、"黃金時(shí)代"的文明往往不具備擴(kuò)張性

D、人們定居下來(lái)，會(huì)更加有可能將文明演化為更高水平

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段沒(méi)有說(shuō)明“黃金時(shí)代”的文明是否具備擴(kuò)張性，C選項(xiàng)對(duì)文段理解有誤，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“一個(gè)文明形成之初……隨著文明的演進(jìn)……達(dá)到了文明的最高水平……當(dāng)它作為一個(gè)文明開(kāi)始衰落時(shí)……，說(shuō)明文明的發(fā)展是循環(huán)式的，符合文意，排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)“該文明便達(dá)到了文明的最高水平……道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力均達(dá)到鼎盛時(shí)期。當(dāng)它作為一個(gè)文明開(kāi)始衰落時(shí)，其文明的水平亦開(kāi)始下降”，說(shuō)明文明開(kāi)始衰落時(shí)，其道德、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、技術(shù)以及軍事、經(jīng)濟(jì)和政治能力就開(kāi)始下降，符合文意，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“隨著文明的演進(jìn)，人們?nèi)找娑ň酉聛?lái)，并發(fā)展了使其變得更為文明的技術(shù)和工藝”，說(shuō)明人們的定居使文明變得更文明，即演化為更高水平，符合文意，排除。

故本題選C。

38.《初學(xué)記?鳥(niǎo)賦》云：“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺?！逼渌鑼?xiě)的鳥(niǎo)是：

A、燕子

B、喜鵲

C、麻雀

D、烏鴉

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

題干詞句意思是：烏雛長(zhǎng)成，銜食喂養(yǎng)其母。后比喻報(bào)答親恩。其中“烏”指烏鴉。

故本題選D。

39.上世紀(jì)二三十年代，娛樂(lè)方式少，評(píng)彈和電影是_______的，目前電影能夠帶來(lái)各種感官刺激，評(píng)彈就做不到了。那么，既然沒(méi)有土壤，評(píng)彈演員的水平怎能提高？填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、旗鼓相當(dāng)

B、求同存異

C、一脈相連

D、相映成趣

正確答案：A，

答案解析

本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“上世紀(jì)二三十年代”和“目前”形成時(shí)間對(duì)比，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“目前電影能夠帶來(lái)各種感官刺激，評(píng)彈就做不到了”可知上世紀(jì)二三十年代評(píng)彈和電影是差不多的。

A選項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下，能夠表示“兩者差不多”，保留。

B選項(xiàng)“求同存異”指找出一致的地方、保留不同的地方；C選項(xiàng)“一脈相連”指事物之間相互關(guān)聯(lián)；D選項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，三項(xiàng)都沒(méi)有“兩者差不多”的意思，排除。

故本題選A。

40.民族昆蟲(chóng)學(xué)是研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲(chóng)相互關(guān)系的各種形式的學(xué)科。在研究昆蟲(chóng)的同時(shí)，研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲(chóng)之間的相互作用。根據(jù)上述定義，以下各項(xiàng)中不屬于民族昆蟲(chóng)學(xué)的研究范圍的是：

A、研究具有某種宗教信仰的人食用昆蟲(chóng)的方式

B、研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因

C、研究某一地區(qū)的人們利用昆蟲(chóng)娛樂(lè)的方式和原因

D、研究某一國(guó)家昆蟲(chóng)學(xué)的發(fā)展歷史

正確答案：D，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①研究人類與昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系；②社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲(chóng)之間的相互作用。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：研究昆蟲(chóng)學(xué)的發(fā)展歷史，沒(méi)有體現(xiàn)人類和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：食用昆蟲(chóng)是人類行為，能夠體現(xiàn)人類行為和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：某民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾是人類行為，能夠體現(xiàn)人類和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：人們利用昆蟲(chóng)娛樂(lè)是人類行為，能夠體現(xiàn)人類和昆蟲(chóng)之間的相互關(guān)系，符合定義，排除。

故本題選D。

41.詩(shī)句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃。花應(yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。”描寫(xiě)的植物是：

A、菊花

B、桂花

C、迎春花

D、向日葵

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

詩(shī)句“已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃。花應(yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。”的意思是：已是傍晚時(shí)分，在綠色的半山腰中與野菊相逢。即使匆忙也要折一枝淡黃的野菊。野菊花也許會(huì)冷笑那些家養(yǎng)的菊花，因?yàn)榧揖諅兙谷幌蛱諟Y明尋求恩寵。由此可知與A項(xiàng)表述一致。

第二步：分析選項(xiàng)

B項(xiàng)：描寫(xiě)桂花的詩(shī)句主要有：“桂子月中落，天香云外飄?！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空?！?/p>

C項(xiàng)：描寫(xiě)迎春花的詩(shī)句主要有：“閨情傾盡放金花，串串枝枝妒曙霞。風(fēng)柳懷春尋兩岸，青黃堤上醉華紗?！?/p>

D項(xiàng)：描寫(xiě)向日葵的詩(shī)句主要有：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！薄盎ㄩ_(kāi)能向日，花落委蒼苔?！?/p>

故本題選A。

42.研究小組利用超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬宇宙，并結(jié)合多種其他計(jì)算，證明了在我們這個(gè)加速膨脹的宇宙中，描述大尺度時(shí)空結(jié)構(gòu)的因果關(guān)系網(wǎng)絡(luò)曲線圖，是一個(gè)具有顯著聚類特征的冪函數(shù)曲線，和許多復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)如互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)、生物網(wǎng)絡(luò)等驚人地相似。由此可以推出：

A、人腦研究有助于了解宇宙的結(jié)構(gòu)

B、宇宙就是一個(gè)大腦或一臺(tái)計(jì)算機(jī)

C、復(fù)雜系統(tǒng)演化存在某種相似法則

D、宇宙萬(wàn)物的演化遵循同樣的規(guī)律

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到人腦研究，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有說(shuō)宇宙是大腦或計(jì)算機(jī)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“許多復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)如互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)、生物網(wǎng)絡(luò)等驚人地相似”，因此復(fù)雜系統(tǒng)演化存在相似法則，所以選C。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及“宇宙萬(wàn)物的演化”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

43.下列關(guān)于政府智庫(kù)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

A、其主要的作用在于“謀”

B、其人員可以是行政體制以外的人

C、其應(yīng)遵循行政決策的保密要求

D、主要體現(xiàn)的是決策的民主性

正確答案：D，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

政府智庫(kù)的核心工作是研究公共政策問(wèn)題并提出政策主張，可以提供專業(yè)、公正的分析，幫助提高決策的質(zhì)量。所以政府智庫(kù)的目的幫助提高決策的科學(xué)性，而不是民主性，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：政府智庫(kù)是為了提供決策，其主要作用在于“謀”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：政府智庫(kù)人員不僅可以是行政體制以內(nèi)的人，還可以是事業(yè)單位人員、行政體制以外的智庫(kù)專家。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：政府智庫(kù)人員應(yīng)遵循行政決策的保密要求，確保不泄露國(guó)家秘密。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

44.研究發(fā)現(xiàn)，大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系，將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來(lái)預(yù)測(cè)亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來(lái)年的火災(zāi)情況。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：

A、大西洋海水溫度升高0.2℃，亞馬遜雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%

B、海水溫度增高會(huì)引起水分蒸發(fā)，導(dǎo)致降水減少，發(fā)生干旱或致火災(zāi)

C、海水溫度變化雖然微小，但可能對(duì)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響

D、北冰洋等海面水溫可預(yù)測(cè)其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與亞馬遜雨林地區(qū)火災(zāi)的面積有密切聯(lián)系

結(jié)果：這種關(guān)系可預(yù)測(cè)雨林地區(qū)有火災(zāi)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：舉例說(shuō)明“大西洋海水溫度”與“亞馬遜雨林地區(qū)火災(zāi)”確實(shí)有關(guān)系，加強(qiáng)題干，所以選A。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是大西洋、太平洋的海水溫度，而選項(xiàng)說(shuō)的是整個(gè)海水溫度，主體不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“生態(tài)系統(tǒng)被破壞”與“火災(zāi)”無(wú)關(guān)，且海水也沒(méi)有明確說(shuō)明是否是大西洋、太平洋的海水，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干說(shuō)的是大西洋、太平洋，而選項(xiàng)說(shuō)的是北冰洋，主體不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

45.提起節(jié)日，中國(guó)人首先想到的是春節(jié)，貼窗花、寫(xiě)春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮等等，大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié)，唱圣誕歌、互送圣誕禮物等等。這告訴我們：①民族節(jié)日蘊(yùn)涵著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素②民族節(jié)日展現(xiàn)出一個(gè)民族文化生活的全部?jī)?nèi)涵③慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示④透過(guò)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)“中國(guó)人首先想到的是春節(jié)”“西方人可能首先想到圣誕節(jié)”說(shuō)明民族節(jié)日和民族文化是相互關(guān)聯(lián)的，②“展現(xiàn)全部?jī)?nèi)涵”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除A、B、D。

故本題選C。

46.下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：

A、環(huán)境法律關(guān)系主體不履行環(huán)境義務(wù)的，有可能承擔(dān)民事責(zé)任。

B、甲公司不服省政府最終裁決，向最高人民法院提起行政訴訟。

C、根據(jù)我國(guó)立法法規(guī)定，國(guó)務(wù)院各部委有權(quán)發(fā)布命令、指示和規(guī)章。

D、某市政府一處長(zhǎng)被撤銷職務(wù)，他不能因此事向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)《行政訴訟法》第十五條規(guī)定：中級(jí)人民法院管轄對(duì)國(guó)務(wù)院部門或者縣級(jí)以上地方人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件；第十七條規(guī)定：最高人民法院管轄全國(guó)范圍內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件。因此，甲公司應(yīng)向中級(jí)人民法院提起行政訴訟。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六十五條規(guī)定：環(huán)境法律關(guān)系主體對(duì)環(huán)境造成破壞時(shí)，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。如果不履行環(huán)境義務(wù)導(dǎo)致環(huán)境破壞，就要承擔(dān)民事責(zé)任。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)我國(guó)《立法法》第七十一條規(guī)定，國(guó)務(wù)院各部委可以根據(jù)法律和國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門權(quán)限范圍內(nèi)指定規(guī)章。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)我國(guó)《公務(wù)員法》第九十條規(guī)定，公務(wù)員對(duì)人事處理不服的，可以自知道之日起30日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核，對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起15日內(nèi)向同級(jí)公務(wù)員主管部門或作出人事處理決定的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申訴。因此該處長(zhǎng)不能向法院起訴，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

47.創(chuàng)新活動(dòng)還有一個(gè)特點(diǎn)：越是能對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重大作用的創(chuàng)新，越要依賴于個(gè)人的天賦、努力和不可預(yù)知的_______，而不是集中的控制，并且，越是有價(jià)值的創(chuàng)新活動(dòng)，也就越_______，因?yàn)?，重大的發(fā)明往往在很多方面_______了人們對(duì)已知事物的理解，而集中控制所依據(jù)的，恰恰只能是這種理解。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、隨機(jī)性

堅(jiān)強(qiáng)

超越

B、必然性

虛弱

背離

C、偶然性

脆弱

超出

D、隨意性

頑強(qiáng)

違背

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處與“不可預(yù)知的”搭配，B選項(xiàng)“必然性”是可預(yù)知的，用在此處搭配不當(dāng)，排除B。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“_______對(duì)已知事物的理解”，D項(xiàng)“違背”與“理解”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“因?yàn)?，重大的發(fā)明往往在很多方面超出/超越了人們對(duì)已知事物的理解”可知，越是有價(jià)值的創(chuàng)新活動(dòng)，也就越脆弱，“堅(jiān)強(qiáng)”不符合題意，排除A。

故本題選C。

48.“第一時(shí)間”譯自英語(yǔ)的“primetime”，它有兩個(gè)意思，本義指“電臺(tái)、電視臺(tái)等受眾最多的時(shí)間段”，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“黃金時(shí)間”；引申義指“最佳時(shí)間或最快并及時(shí)的時(shí)間”。下列各項(xiàng)中“第一時(shí)間”的用法與上述定義不符合的是：

A、學(xué)生們第一時(shí)間學(xué)會(huì)了基本的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)

B、媒體通過(guò)網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間報(bào)道會(huì)議進(jìn)程

C、事件發(fā)生時(shí)，記者積極捕捉第一時(shí)間的獨(dú)家新聞

D、危急時(shí)刻，政府主要負(fù)責(zé)人要第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①受眾最多的時(shí)間段或黃金時(shí)段；②最佳時(shí)間或最快并及時(shí)的時(shí)間。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：第一時(shí)間學(xué)會(huì)了基本的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，只能體現(xiàn)出學(xué)得快，并不能說(shuō)明學(xué)的及時(shí)，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：第一時(shí)間報(bào)道會(huì)議進(jìn)程，體現(xiàn)快且及時(shí)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：事件發(fā)生時(shí)捕捉第一時(shí)間的獨(dú)家新聞，體現(xiàn)出快并及時(shí)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：危急時(shí)刻，第一時(shí)間到到現(xiàn)場(chǎng)，即最快并及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，符合定義，排除。

故本題選A。

49.地膜覆蓋∶增溫保水

A、田間管理∶霜凍蟲(chóng)害

B、臨床試驗(yàn)∶不良反應(yīng)

C、天氣預(yù)報(bào)∶衛(wèi)星云圖

D、整頓市場(chǎng)∶凈化風(fēng)氣

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

通過(guò)地膜覆蓋可以增溫保水，為手段與目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：通過(guò)整頓市場(chǎng)可以凈化風(fēng)氣，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：田間管理是為了防止霜凍蟲(chóng)害，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

B選項(xiàng)：不良反應(yīng)是臨床試驗(yàn)可能導(dǎo)致的結(jié)果，并非目的，排除。

C選項(xiàng)：衛(wèi)星云圖是天氣預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)和根據(jù)，并非目的，排除。

故本題選D。

50.物業(yè)費(fèi)，指物業(yè)管理單位對(duì)居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公共設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是：

A、租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈，小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元

B、小區(qū)門衛(wèi)室的水電費(fèi)80元

C、小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元

D、業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------物業(yè)管理單位提供與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：門衛(wèi)為小區(qū)居民提供安保服務(wù)，收取門衛(wèi)室的水電費(fèi)，屬于物業(yè)管理單位提供服務(wù)所收取的費(fèi)用，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小王承擔(dān)維修費(fèi)是因?yàn)樗麚p壞了小區(qū)的照明燈，屬于個(gè)人賠償，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：居民的上網(wǎng)費(fèi)，屬于居民各自生活費(fèi)用，應(yīng)繳納給相關(guān)通信公司，而非物業(yè)管理單位，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：律師費(fèi)，屬于糾紛產(chǎn)生的費(fèi)用，應(yīng)繳納給律師事務(wù)所，而非物業(yè)管理單位，不符合定義，排除。

故本題選B。

51.孩子∶明珠∶女兒

A、護(hù)士∶天使∶醫(yī)生

B、少年∶花朵∶兒童

C、臥室∶港灣∶家

D、師長(zhǎng)∶春蠶∶老師

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：快速排除

女兒是孩子的一種，為種屬關(guān)系。

A選項(xiàng)：醫(yī)生和護(hù)士是并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：家里包含臥室，是組成關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

明珠專指父母特別疼愛(ài)的女兒，為比喻關(guān)系。

B選項(xiàng)：花朵既可以比喻少年，也可以比喻兒童，排除。

D選項(xiàng)：師長(zhǎng)指老師和長(zhǎng)輩，老師屬于師長(zhǎng)，一般用春蠶比喻老師，當(dāng)選。

故本題選D。

拓展：

1、按年齡段界定，少年指十一歲至十七八歲這一時(shí)期的孩子，兒童為十八歲以下的任何人，此時(shí)少年屬于兒童，為種屬關(guān)系，但順序與題干相反。2、少年和兒童可以認(rèn)為是人成長(zhǎng)的不同階段，此時(shí)二者為并列關(guān)系。所以，不論哪種情況，B選項(xiàng)都不對(duì)。

52.所有工作都是有報(bào)酬的，而任何有報(bào)酬的工作都是可以用金錢衡量的。因此，公益勞動(dòng)不是工作。上述論證的成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提：

A、公益勞動(dòng)不可以用金錢衡量

B、有報(bào)酬的工作不是公益勞動(dòng)

C、公益勞動(dòng)不是有報(bào)酬的工作

D、一切有報(bào)酬的工作都是工作

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①工作→報(bào)酬→金錢衡量

②公益勞動(dòng)→非工作

第二步：分析選項(xiàng)

由①的逆否推理為：非金錢衡量→非報(bào)酬→非工作。

要使②成立，需要在“非金錢衡量”和“公益勞動(dòng)”間建立聯(lián)系。

A選項(xiàng)：補(bǔ)充：公益勞動(dòng)→非金錢衡量。由題干推理規(guī)則可知：公益勞動(dòng)→非金錢衡量→非報(bào)酬→非工作，保留。

B選項(xiàng)：可以翻譯為：有報(bào)酬→非公益勞動(dòng)，其逆否命題為：公益勞動(dòng)→非報(bào)酬，再結(jié)合①的逆否命題，可以得到：公益勞動(dòng)→非報(bào)酬→非工作，保留。

C選項(xiàng)：可以翻譯為：公益勞動(dòng)→非報(bào)酬，再結(jié)合①的逆否命題，可以得到：公益勞動(dòng)→非報(bào)酬→非工作，保留。

對(duì)比A、B、C項(xiàng)來(lái)說(shuō)，BC選項(xiàng)缺少金錢衡量這個(gè)概念，而A是直接將①的逆否和②串接，所以本題選A更合適。

故本題選A。

53.蘇格拉底有一句名言：“我只知道一件事，那就是什么都不知道?！币韵履捻?xiàng)最精準(zhǔn)地表明了上述推理的荒謬：

A、甲：“我們不應(yīng)背后議論我們的朋友?！币遥骸半y道我們要當(dāng)面議論我們的朋友嗎？”

B、紙牌一面寫(xiě)：“紙牌反面的句子是對(duì)的。”另一面寫(xiě)：“紙牌反面的句子是錯(cuò)的?！?/p>

C、俗話說(shuō)：“男子漢大丈夫，寧死不屈?！彼自捰终f(shuō)：“男子漢大丈夫，能屈能伸。”

D、甲：“你的觀點(diǎn)和主流的觀點(diǎn)是有矛盾的?！币遥骸斑@沒(méi)什么，矛盾是普遍存在的。”

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

“知道一件事”和“什么都不知道”，這是蘇格拉底自己所說(shuō)的話之間的矛盾，屬于悖論。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：甲說(shuō)不應(yīng)該在背后，乙說(shuō)應(yīng)該在背后，這是甲乙兩人觀點(diǎn)矛盾，主體是兩個(gè)人，與題干推理謬誤不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：紙牌的前說(shuō)“反面對(duì)”，后說(shuō)“反面錯(cuò)”，紙牌前后兩句話矛盾，屬于悖論，與題干推理謬誤相同，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：前說(shuō)寧死不屈，后說(shuō)能屈能伸，兩者應(yīng)該屬于反對(duì)關(guān)系，能屈能伸和寧死不屈之間應(yīng)該還存在其他狀態(tài)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：甲說(shuō)兩種觀點(diǎn)矛盾，乙說(shuō)矛盾普遍存在，甲乙兩人討論的話題不一致，所以D不選。

故本題選B。

54.辭書(shū)是工具書(shū)，幫助人們對(duì)字詞加以正確_______與運(yùn)用，人們認(rèn)為它有_______的作用。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、理解

無(wú)師自通

B、解釋

有教無(wú)類

C、解析

潤(rùn)物無(wú)聲

D、識(shí)別

不可或缺

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象為“作用”。

A選項(xiàng)“無(wú)師自通”指沒(méi)有老師的傳授就能通曉。辭書(shū)是工具書(shū)，沒(méi)有老師的傳授也能自己查詢知識(shí)，與“作用”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。

B選項(xiàng)“有教無(wú)類”指不管貴賤賢愚，都給予教育，是一種教育理念。C選項(xiàng)“潤(rùn)物無(wú)聲”指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)。兩項(xiàng)用于修飾辭書(shū)的“作用”都不恰當(dāng)，排除。

D選項(xiàng)“不可或缺”指非常重要，無(wú)法替代或缺少的。辭書(shū)作為工具書(shū)起輔助作用，并不是無(wú)法替代，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“對(duì)字詞加以正確理解與運(yùn)用”正是辭書(shū)的作用，搭配恰當(dāng)且符合文意。

故本題選A。

55.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，人類仍然有很長(zhǎng)的路要走。現(xiàn)實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無(wú)可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無(wú)法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程

B、在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C、災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D、教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹腥祟惾匀挥泻荛L(zhǎng)的路要走，接著通過(guò)設(shè)問(wèn)句，利用自問(wèn)自答的形式，指出在自然災(zāi)害中普通民眾也是可以有所作為的，強(qiáng)調(diào)在災(zāi)害發(fā)生時(shí)該如何保護(hù)生命、該如何做出最及時(shí)而智慧的選擇、該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生，這些事情都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成。由此可見(jiàn)文段重在強(qiáng)調(diào)教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：未突出問(wèn)題的回答，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段未涉及“在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)”的相關(guān)表述，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：針對(duì)于提問(wèn)的表述，提問(wèn)本身不重要，重在回答，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏，醫(yī)生資源總量不足、分布不均，醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意義。一方面，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件，讓他們利用碎片時(shí)間和業(yè)余時(shí)間向患者提供服務(wù)；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)還建立了患者付費(fèi)機(jī)制，讓醫(yī)生們的付出獲得了合理回報(bào)，激發(fā)醫(yī)生動(dòng)力，使他們?cè)敢獍阉饺藭r(shí)間貢獻(xiàn)給社會(huì)。關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，這段文字沒(méi)有提到：

A、合理分配醫(yī)生資源

B、有效減少醫(yī)患沖突

C、醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)

D、有效利用醫(yī)生時(shí)間

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“有效減少醫(yī)患沖突”文段未提及，無(wú)中生有，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏，醫(yī)生資源總量不足、分布不均，醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意義”可知A項(xiàng)為文段提及內(nèi)容，所以排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)還建立了患者付費(fèi)機(jī)制，讓醫(yī)生們的付出獲得了合理回報(bào)”可知C項(xiàng)為文段提及內(nèi)容，所以排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件，讓他們利用碎片時(shí)間和業(yè)余時(shí)間向患者提供服務(wù)”可知D項(xiàng)為文段提及內(nèi)容，所以排除。

故本題選B。

57.骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少，骨脆性增加，易發(fā)骨折的疾病。現(xiàn)有的治療手段比如使用雌激素或者降鈣素有助于阻止進(jìn)一步的骨質(zhì)減少但不能增加骨頭質(zhì)量。氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)，給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的