小學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校健?康教育工作?總結(jié)回顧?一學(xué)年來(lái)的?健康教育工?作，我們始?終把實(shí)施素?質(zhì)教育，關(guān)?心學(xué)生的健?康成長(zhǎng)作為?我們工作的?重點(diǎn)，特別?是對(duì)學(xué)生的?健康成長(zhǎng)作?為重中之重?，對(duì)于學(xué)校?的健康教學(xué)?，我們表現(xiàn)?在長(zhǎng)抓不懈?，領(lǐng)導(dǎo)重視?，教師認(rèn)真?具體等幾方?面，并取得?了可喜的成?績(jī)。一、?健全健康教?育領(lǐng)導(dǎo)班子?，規(guī)范健康?教育工作管?理。學(xué)校?高度重視學(xué)?生健康教育?及衛(wèi)生管理?工作，成立?了學(xué)校健康?教育領(lǐng)導(dǎo)小?組，能嚴(yán)格?按照學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?，學(xué)校體育?工作條例、?學(xué)校健康評(píng)?價(jià)方案及中?心學(xué)校關(guān)于?學(xué)校管理責(zé)?任目標(biāo)的健?康教育相關(guān)?要求，認(rèn)真?做好學(xué)校健?康教育和衛(wèi)?生工作，每?學(xué)期開(kāi)學(xué)初?，專門召開(kāi)?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組和校?中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)?議，研究學(xué)?校的健康教?育工作，明?確分工并實(shí)?行定期檢查?，保證計(jì)劃?任務(wù)的落實(shí)?，為搞好健?康教育提供?了有利保證?。二、認(rèn)?真落實(shí)學(xué)科?教育計(jì)劃。?體育與健?康課是學(xué)校?的必修課，?教務(wù)處在每?學(xué)期開(kāi)學(xué)初?切實(shí)安排好?體育與健康?課的任課教?師，落實(shí)好?課時(shí)，要求?每位教師按?照教學(xué)管理?常規(guī)的要求?，制定好教?學(xué)計(jì)劃，認(rèn)?真?zhèn)湔n，做?到教案中課?時(shí)課題教育?目的明確，?教育重點(diǎn)突?出，教育難?點(diǎn)層次清楚?，內(nèi)容豐富?，書(shū)寫無(wú)概?念性錯(cuò)誤，?整潔歷練;?認(rèn)真上課，?在教學(xué)活動(dòng)?中，任課教?師概念清楚?，啟發(fā)性強(qiáng)?，語(yǔ)言生動(dòng)?，能理論聯(lián)?系實(shí)際，板?書(shū)工整，充?分保證每周?___課時(shí)?的健康教育?課的質(zhì)量和?效率。同時(shí)?，做到有作?業(yè)、有考核?，教務(wù)處還?與其它課程?一樣，將健?康教育納入?月教學(xué)自查?，每月對(duì)健?康教育教師?的常規(guī)教學(xué)?資料進(jìn)行檢?查，并記入?教師個(gè)人業(yè)?務(wù)考核檔案?。三、注?重常規(guī)健康?教育，不斷?提高學(xué)生健?康衛(wèi)生意識(shí)?。（1）?加強(qiáng)宣傳力?度，增強(qiáng)健?康意識(shí)。不?斷培養(yǎng)學(xué)生?的衛(wèi)生習(xí)慣?和豐富學(xué)生?健康衛(wèi)生知?識(shí)，對(duì)學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?能起到積極?的促進(jìn)作用?。每學(xué)期，?我們除開(kāi)設(shè)?好健康課外?，還充分利?用晨會(huì)、班?會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行衛(wèi)生習(xí)慣?的常規(guī)教育?，對(duì)學(xué)生做?好宣傳教育?，并要求學(xué)?生對(duì)照實(shí)行?。利用學(xué)校?廣播室進(jìn)行?不定期的健?康衛(wèi)生知識(shí)?講座。學(xué)校?利用宣傳櫥?窗、班級(jí)利?用黑板報(bào)定?期專欄，進(jìn)?行衛(wèi)生知識(shí)?的宣傳，使?學(xué)生的衛(wèi)生?健康知識(shí)，?得到了進(jìn)一?步的提高，?增強(qiáng)了健康?意識(shí)。（?2）認(rèn)真開(kāi)?展學(xué)生文明?習(xí)慣養(yǎng)成活?動(dòng)。在學(xué)生?中___開(kāi)?展了以講究?衛(wèi)生、保護(hù)?環(huán)境、崇尚?文明為主題?的良好文明?衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)?成教育活動(dòng)?，在活動(dòng)中?各班教育好?每位學(xué)生的?日常衛(wèi)生文?明習(xí)慣，促?使學(xué)生根除?衛(wèi)生死角，?潔凈生活學(xué)?習(xí)環(huán)境。，?倡導(dǎo)班組廢?紙回收、學(xué)?生班級(jí)自愿?自備飲水機(jī)?，嚴(yán)格控制?學(xué)生喝生水?、杜絕零食?進(jìn)校園，嚴(yán)?禁學(xué)生亂吐?、亂倒行為?、合理安排?作息時(shí)間，?自覺(jué)做到不?吸煙、不酗?酒、遠(yuǎn)離_?__等具體?活動(dòng)形式，?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣和健?康文明的生?活方式，并?以自我健_?__活方式?為基礎(chǔ)影響?家人并幫助?同伴養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣。（3?）認(rèn)真開(kāi)展?陽(yáng)光體育活?動(dòng)。我校認(rèn)?真落實(shí)國(guó)家?陽(yáng)光體育活?動(dòng)政策要求?，在學(xué)生中?積極灌輸每?天鍛煉__?_小時(shí)，健?康工作五十?年，幸?？?樂(lè)一輩子的?陽(yáng)光理念，?在學(xué)生中推?廣校園__?_舞、每周?趣味體育運(yùn)?動(dòng)會(huì)等活動(dòng)?，增強(qiáng)學(xué)生?體育鍛煉時(shí)?間，加大學(xué)?生戶外活動(dòng)?時(shí)間，提高?學(xué)生身體素?質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)?毅的品質(zhì)，?吃苦精神，?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神，促進(jìn)學(xué)?生身心健康?成長(zhǎng)。四?、積極開(kāi)展?衛(wèi)生健康保?健活動(dòng)，做?好學(xué)生體檢?和預(yù)防。?（1）做好?防近教育，?堅(jiān)持每天做?眼保健操。?學(xué)校堅(jiān)持每?天兩次集中?做眼保健操?活動(dòng)，由廣?播室統(tǒng)一播?放，值日干?部負(fù)責(zé)檢查?督促。（?2）做好學(xué)?生健康體檢?。防重于治?是我們一貫?堅(jiān)持的教育?方針，為了?學(xué)生的健康?狀況，我們?每年定期聯(lián)?系衛(wèi)生院，?___各科?醫(yī)生對(duì)學(xué)生?進(jìn)行義務(wù)體?檢，做好各?學(xué)生的健康?情況匯總，?建立健全學(xué)?生健康檔案?，對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題，及時(shí)?向家長(zhǎng)通報(bào)?，及時(shí)做好?治療工作。?（3）認(rèn)?真衛(wèi)生知識(shí)?專題講座。?每學(xué)期根據(jù)?季節(jié)的變化?，學(xué)生生長(zhǎng)?發(fā)育的特點(diǎn)?，疾病的流?行情況，通?過(guò)廣播向全?校師生開(kāi)展?衛(wèi)生知識(shí)專?題講座。主?要就流感、?手足口病、?紅眼病等傳?染病知識(shí)進(jìn)?行宣傳，提?高學(xué)生認(rèn)識(shí)?，并積極配?合衛(wèi)生防疫?部門做好學(xué)?生預(yù)防接種?工作。（?4）積極開(kāi)?展遠(yuǎn)離__?_教育。我?們通過(guò)張貼?遠(yuǎn)離___?教育知識(shí)宣?傳畫、出專?欄宣傳__?_的危害，?不僅是對(duì)身?體，同時(shí)對(duì)?家庭、對(duì)社?會(huì)、對(duì)他人?的影響和危?害，___?學(xué)生進(jìn)行大?討論，寫體?會(huì)，舉行健?康知識(shí)手抄?報(bào)評(píng)比，健?康教育宣傳?征文等活動(dòng)?，使學(xué)生有?了充分的認(rèn)?識(shí)。五、?注重家庭心?理健康教育?指導(dǎo)。每?學(xué)期期中考?試后，學(xué)校?要求各班都?要召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)，為使家?長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育?觀念，從單?一地___?孩子的學(xué)習(xí)?成績(jī)向關(guān)心?孩子的心靈?成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變，?讓家長(zhǎng)在教?育孩子的時(shí)?候，有更有?效的教育方?法，使孩子?成為身體健?康、行為文?明、思想豐?富、價(jià)格健?全的一代新?人，學(xué)校對(duì)?家長(zhǎng)進(jìn)行了?心理健康教?育方面的輔?導(dǎo)。六、?關(guān)心學(xué)生健?康，做好后?勤保障。?衛(wèi)生設(shè)施，?與學(xué)生的健?康具有密切?的關(guān)聯(lián)。學(xué)?校的設(shè)備一?切為學(xué)生著?想，從坐的?桌凳到照明?設(shè)施，從環(huán)?境到飲食衛(wèi)?生，都有完?整的規(guī)章制?度，責(zé)任到?人，定期檢?查評(píng)比各種?設(shè)施，人為?損壞，照價(jià)?賠償，自然?損壞及時(shí)維?修，保證課?桌凳、日光?燈、黑板常?年完好。?七、綠化美?化校園，創(chuàng)?造良好的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?。近年來(lái)?對(duì)學(xué)校的綠?化我們做了?大量的工作?，有人負(fù)責(zé)?學(xué)校花草樹(shù)?木的管理，?景點(diǎn)布局風(fēng)?格、圖案精?美別致，校?園花團(tuán)錦簇?，四季飄香?、清新怡人?，為學(xué)生生?活學(xué)習(xí)營(yíng)造?了舒適怡人?的幽雅環(huán)境?。八、食?堂管理常抓?不懈。學(xué)?校食堂現(xiàn)有?近___多?人用餐，對(duì)?學(xué)生的生命?健康起著舉?足輕重的關(guān)?鍵作用。我?們不敢有絲?毫的馬虎大?意，學(xué)校有?專人負(fù)責(zé)，?嚴(yán)格管理制?度，實(shí)行食?品準(zhǔn)入制，?從采購(gòu)、加?工、銷售各?環(huán)節(jié)責(zé)任到?人，食品留?樣，采購(gòu)索?證等程序規(guī)?范嚴(yán)格，確?保師生的用?膳安全。?總之，在這?一學(xué)年里，?我們把學(xué)校?健康教育工?作擺在一個(gè)?十分突出的?位置，做到?以人為本，?健康第一，?圓滿完成了?工作任務(wù)。?但在工作中?也難免有疏?漏之處，我?們?cè)谛碌膶W(xué)?年，遵照上?級(jí)指示，一?如既往，再?接再厲，把?健康教育和?衛(wèi)生工作做?得更好，為?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)作出更?大努力。?小學(xué)學(xué)校健?康教育工作?總結(jié)六年?級(jí)的學(xué)生，?處于青春發(fā)?育時(shí)期，在?心理、生理?上都發(fā)生一?定的變化。?本學(xué)期的健?康教育課，?主要是向?qū)W?生講述有關(guān)?青春期心理?健康及一些?自我保健的?知識(shí)。通?過(guò)___至?3課的教學(xué)?，學(xué)生了解?了青春期心?理健康的標(biāo)?準(zhǔn)和心理特?點(diǎn)，并知道?在這個(gè)發(fā)育?階段必須注?意吸收各種?營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和?積極參加體?育鍛煉，使?身體發(fā)育正?常，體形健?美。另外，?對(duì)女同學(xué)進(jìn)?行了月經(jīng)期?衛(wèi)生輔導(dǎo)工?作，讓學(xué)生?正確認(rèn)識(shí)月?經(jīng)這一生理?現(xiàn)象，并教?育學(xué)生用完?的衛(wèi)生巾不?能隨便丟棄?，應(yīng)包裹好?扔進(jìn)垃圾桶?內(nèi)。針對(duì)?當(dāng)今復(fù)雜的?社會(huì)現(xiàn)象以?及青少年辨?別是非能力?較弱的實(shí)際?情況，《青?少年的自我?保護(hù)》一課?是很好的教?材，___?學(xué)生___?要自我保護(hù)?和怎樣自我?保護(hù)。提高?學(xué)生自我保?護(hù)的意識(shí)，?做個(gè)聰明的?小市民。?《良好的考?試心理》一?課，___?學(xué)生怎樣迎?接期末考試?，在