小學“感恩之星”評比方案

小學“感恩之星”評比方案初一?（4）班班?級之星評比?方案一、?評選宗旨：?在學生中?樹立先進典?型，激勵他?們張揚自己?的個性，促?進他們德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展。二、?評選對象。?初一（4）?班全體學生?。三、“?班級之星”?項目1、?進步之星?2、學習之?星3、遵?紀之星4?、環(huán)保之星?5、才藝?之星6、?助人之星?7、勤儉之?星8、誠?信之星9?、禮儀之星?10、管?理之星1?1、勞動之?星四、評?選標準（?一）、基本?條件1、?自覺遵守《?中學生守則?》、《中學?生日常行為?規(guī)范》和《?月塘中學學?校一日常規(guī)?》。2、?學習態(tài)度端?正，學習表?現(xiàn)合格。?（二）、具?體條件：?（1）進步?之星。學習?目的明確，?態(tài)度端正，?勤學好問，?一學期以來?成績持續(xù)進?步或思想表?現(xiàn)進步顯著?，經(jīng)常受老?師表揚，能?夠及時總結(jié)?進步原因，?并與同學共?享。（2?）學習之星?。學習目的?明確，態(tài)度?端正，勤學?好問，能較?好地掌握各?門功課的基?礎(chǔ)知識和基?本技能，善?于分析，勤?于總結(jié)，具?有良好學習?習慣，各科?平均成績_?__分以上?，積極配合?班級提升班?級的學習氛?圍。（3?）遵紀之星?。模范遵守?學校校紀校?規(guī)，見師長?能主動問好?，從不講臟?話，模范執(zhí)?行《中學生?守則》、《?中學生日常?行為規(guī)范》?和《月塘中?學學校一日?常規(guī)》，能?夠起帶頭表?率作用，舉?止文明，儀?表整潔，尊?師守紀，團?結(jié)同學。?（4）環(huán)保?之星。有較?強的環(huán)保意?識，不亂扔?雜物敢于_?__破壞環(huán)?境的行為的?（包括勞動?）。在學校?衛(wèi)生工作中?一貫表現(xiàn)突?出，衛(wèi)生習?慣好，各科?成績均及格?。（5）?才藝之星。?身體好，有?一定的藝術(shù)?天賦和素養(yǎng)?，積極參加?各級各類文?體活動，各?科成績均及?格，有較好?的審美意識?，在一方面?有特長，在?各級各類宣?傳工作中發(fā)?揮較大的作?用。（6?）助人之星?。關(guān)心__?_，樂于為?他人和社會?服務，尊老?___，正?確處理好同?學之間的關(guān)?系，經(jīng)常主?動幫助有困?難的人和殘?疾人，有較?多的為__?_或同學服?務的先進事?跡。（7?）勤儉之星?。積極參加?力所能及的?勞動，有自?我服務意識?，尊重他人?的勞動成果?，愛惜糧食?，愛惜生活?用品，不挑?吃穿，生活?節(jié)約，不亂?花錢。（?8）誠信之?星。真誠待?人，信守諾?言，有較強?的時間觀念?，不說謊，?考試不__?_，勇于糾?正自己的錯?誤，對同學?的錯誤也能?真誠地提出?來。（9?）禮儀之星?。在學校、?家庭和社會?能自覺遵守?各種場合的?文明禮儀要?求，待人有?禮貌，尊敬?師長，尊敬?長輩，成為?學生的表率?。（10?）管理之星?。責任感強?，責任心重?，關(guān)心__?_，積極參?與班級管理?工作，有一?定的管理技?巧，為班級?管理作出了?一定的貢獻?。（11?）勞動之星?：積極參加?學校___?的勞動、衛(wèi)?生活動且?guī)?頭的，在衛(wèi)?生大檢查中?，得獎、與?破壞衛(wèi)生不?良行為斗爭?、檢舉的；?五、評選?程序及要求?：1、利?用班會課，?班主任__?_全體學生?學習本方案?。2、學?生自愿報名?、班委會推?薦或班主任?推薦“班級?之星”候選?人，名額不?限。3、?每個月評選?一次，將有?適當?shù)莫剟?；班級選舉?“班級之星?”，按照學?生投票所得?票數(shù)的高低?確定本班的?“班級之