幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是我為大家收集的幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案1為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和掌握疫情在幼兒園的傳播、擴(kuò)散，保障廣闊教職工、幼兒的身體健康和生命平安，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和掌握新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為本，準(zhǔn)時(shí)掌握。專心開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密連接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報(bào)告小組

組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置詳細(xì)工作

4、宣傳組

組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各班級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資打算、園舍和食品平安管理、公共區(qū)域消毒等后勤和平安保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障詳細(xì)工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，全部人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，全部教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每日晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，了解情況并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報(bào)

（1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日準(zhǔn)時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

（2）開學(xué)前，各班主任每日上午10點(diǎn)前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì)小組長每日對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每日中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每日下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報(bào)。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

（1）親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的進(jìn)展變化，準(zhǔn)時(shí)把握信息，向教職工和家長準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防掌握度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，留意培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注意增加幼兒體育熬煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒反抗力。

（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

（7）通過、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實(shí)后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前選購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。

（2）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）執(zhí)行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每日按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，根據(jù)新冠肺炎防控要求留意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理方法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理，切斷外來傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理方法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：

①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。

②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。

④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到：

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報(bào)到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理方法》《幼兒來離園期間平安護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由平安護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)平安護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級老師分別將孩子送到前門和后門，與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天，家長提前與班級老師聯(lián)系，家長分時(shí)間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動(dòng)，避開集中開會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

四、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報(bào)。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則馬上就醫(yī)（幼兒由家長伴隨），如有則采納防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好親密接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，協(xié)作防疫部門做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，馬上停課，全部師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

五、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的.，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特殊是存在拖延、回避等不?fù)責(zé)任行為的；

3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時(shí)，不予協(xié)作、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案2為切實(shí)保障師幼身體健康和生命平安，細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級或班級范圍等；

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

（二）疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定準(zhǔn)確接觸者；

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每日加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

（三）救治處置組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng)，回到班級；

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避開交叉感染。

（四）對外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長；

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

（五）消毒防疫組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。

（六）宣傳教育組

1、人員組成

組長：xxx

成員：xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)掌握輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持樂觀健康的心態(tài)。

二、典型場景及處置流程

演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、親密接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：

（一）每日例會(huì)演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。

2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排；對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方；并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待留意事項(xiàng)。

（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及留意事項(xiàng)

1、模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。

2、幼兒入園時(shí)間安排：

大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。

入園時(shí)要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3、各班入園時(shí)依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并準(zhǔn)時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

5、假如體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

（三）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參加晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢打算。

2、幼兒到達(dá)校門處，根據(jù)《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；準(zhǔn)時(shí)疏散來護(hù)送的家長，不聚集。

4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速根據(jù)指定通道進(jìn)入教室。

5、在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報(bào)告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

（四）課間活動(dòng)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對全部教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息，上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，便利后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動(dòng)時(shí)，保健老師打開教室全部門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育熬煉，小班在活動(dòng)場滑滑梯區(qū)域，中班在活動(dòng)場蕩秋千區(qū)域，大班在活動(dòng)場升旗臺區(qū)域。

4、課間活動(dòng)過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

（五）中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：

小班，11：10——11：30；

中班，11：30——11：50；

大班，11：50——12：10；

教職工，12：10——12：30。

2、開飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。

3、幼兒避開面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，避開交叉感染。

4、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

（六）下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時(shí)，為避開幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分班級、分班級執(zhí)行錯(cuò)峰放學(xué)：

小班，16：15放學(xué)；中班，16：30放學(xué)；大班，16：45放學(xué)。

2、各班級根據(jù)規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒平安。

3、放學(xué)前，班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和平安教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部根據(jù)指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。

4、在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工根據(jù)職責(zé)分工開展工作。（各組迅速進(jìn)入崗位）

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；假如家長不能準(zhǔn)時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能準(zhǔn)時(shí)趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程四周人員，確定親密接觸者；同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）

5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，準(zhǔn)時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心；并將親密接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）

6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或班級范圍，并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組）

8、輿情掌握。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行；同時(shí)對外發(fā)布告警信息，盡量避開或削減外來人員進(jìn)入園區(qū)。

四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)協(xié)作、積累閱歷，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案3一、指導(dǎo)思想

以各級通知精神為指導(dǎo)，在上級部門的周密部署下，堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合。切實(shí)可行的抓好防控工作的組織與落實(shí)。實(shí)行有效措施，掌握疾病的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組，樂觀開展傳染病的掌握、宣傳工作，實(shí)行相應(yīng)的措施，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

組長：

副組長：

組員：各班班主任、班老師、其他工作人員

1、執(zhí)行24小時(shí)值班制。應(yīng)急小組成員手機(jī)24小時(shí)開通，保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。

2、執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉，準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打緊急搶救電話；穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等）。

三、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防范新型病毒情況。

（二）副組長xxx落實(shí)每日12：00前上報(bào)工作。

（三）后勤主任xxx指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實(shí)督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

（四）保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報(bào)，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。

（五）各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，每日15：00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，同時(shí)班上立即實(shí)行消毒隔離等防控措施。對家長進(jìn)行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。

（六）各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。

（七）食堂人員嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生制度。

四、日常工作要求

（一）晨檢工作：負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班老師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計(jì)、手電筒?？谡?、手套每日更換，如遇疑似病例須準(zhǔn)時(shí)更換；體溫計(jì)、手電筒每日做好消毒工作，如遇疑似病例須準(zhǔn)時(shí)消毒；隔離服須每日清洗暴曬。

（二）幼兒的午檢及全日觀察工作：負(fù)責(zé)人為主班老師

1、每日午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。

2、全天重點(diǎn)關(guān)注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)等。

（三）消毒工作：負(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員

1、班級專心開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（1）早、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。

（2）中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

（3）離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。

（4）玩具、圖書，進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

（5）地面及廁所：請根據(jù)1：50的`比例配置消毒液，根據(jù)地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法，每日至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。

（6）餐具：每餐用完后，請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>

（7）水杯：每日孩子離園后，請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。

（8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。

特殊情況：若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒，幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，生活老師進(jìn)行徹底消毒。

2、食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環(huán)境清潔，嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。

五、應(yīng)急處理方法

1、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，立即上報(bào)園長，第一時(shí)間帶至保健室觀察隔離，同時(shí)通知家長來園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨(dú)指定區(qū)域活動(dòng)（走廊），生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時(shí)與家長聯(lián)系，了解幼兒病情。

2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，假如經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定將本班級老師、幼兒進(jìn)行隔離，同時(shí)立即向疾病預(yù)防掌握中心和相關(guān)教育部門報(bào)告?？祻?fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反復(fù)方可回園。

3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排解新型病毒后，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復(fù)印存檔。

4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，假如有親密接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。

5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀察，觀察1至2周后無異常情況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時(shí)間上報(bào)園長，并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。

6、一旦出現(xiàn)新病毒患者，該患者活動(dòng)過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，由有關(guān)專業(yè)消毒人員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理方法》的有關(guān)要求，接到新型病毒疫情報(bào)告后，應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)實(shí)行消毒措施。

7、在新型病毒防治工作期間，執(zhí)行“零報(bào)告制定”。從20xx年1月23日開頭，各班級必須在每日9：00前將本班師生缺勤情況上報(bào)，若有發(fā)病情況須每日9：00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處。

8、為防止傳染，各班老師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。

六、應(yīng)急處理程序

發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人（責(zé)任人：班主任或生活老師）→立即將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室（責(zé)任人：班主任或生活老師）→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)（責(zé)任人：保健醫(yī)）→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診（責(zé)任人：班主任）→立即打電話上報(bào)教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不行離開本班教室（責(zé)任人：班主任、保健醫(yī)）→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒（責(zé)任人：生活老師）→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對親密接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周（責(zé)任人：保健醫(yī)、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員任意進(jìn)入（責(zé)任人：安保人員）。

對于正值寒假期間的孩子，提醒家長也要樂觀預(yù)防；

1、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu)，不要暴飲暴食，留意養(yǎng)分均衡；

2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；

3、家中要留意準(zhǔn)時(shí)開窗通風(fēng)，進(jìn)門前先洗手；

4、帶孩子去親戚家串門時(shí)，家長要留意孩子接觸的人群，特殊是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離；

5、觀察孩子的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，并上報(bào)給班主任老師；

6、在家里，同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時(shí)間，每日睡眠充足。

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案4生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的防控要求，嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、基本情況

我園位于(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來，本小區(qū)就嚴(yán)格根據(jù)防控要求開頭了防控工作，這也為幼兒園的平安奠定了基礎(chǔ)，我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅，其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。

截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區(qū)xxx人，隔離期未滿x人在外地老師xx人，疫區(qū)xx人，隔離期未滿x人。

二、自查情況匯報(bào)

(一)提高全體教職工的思想重視度

第一時(shí)間成立防控工作小組，以園長為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并第一時(shí)間以視頻的形式準(zhǔn)時(shí)傳遞文件和會(huì)議精神，要求老師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)平安自我保護(hù)常識，切實(shí)熟悉到此次疫情的嚴(yán)重性，保證在執(zhí)行中不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不慌報(bào)、不錯(cuò)報(bào)，樂觀協(xié)作上級部門和社區(qū)的疫情防控工作，不給國家添亂。

(二)建立健全制度，明確職責(zé)分工。

已制定并多次完善三項(xiàng)預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前打算工作、開學(xué)工作方案)、十五項(xiàng)制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé)，多次進(jìn)行線上防控知識培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。

成立疫情防控小組，并明晰職責(zé)：

組長：園長之友

副組長：保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負(fù)責(zé)人

成員：各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒

負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)詳細(xì)工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)、有效。

(三)跟進(jìn)人員健康情況。

每日準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)，建立一人一檔健康卡，要求開學(xué)必須持卡返園。

(四)物資儲(chǔ)備。

自x月x日起，我園一直樂觀協(xié)調(diào)儲(chǔ)備相關(guān)物資，根據(jù)66號文要求，保障資金到位，購買儲(chǔ)備到相關(guān)物資。

(五)園內(nèi)消毒工作的開展

自x月xx日起，我園恢復(fù)現(xiàn)場值班，每日幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名老師和一名保安，值班老師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠準(zhǔn)時(shí)消毒。

三、后期工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作預(yù)案，保障開學(xué)萬無一失，組織全體教職工學(xué)習(xí)制度，責(zé)任明確到人。

2.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。

3.樂觀購買紅外線體溫槍，保障開學(xué)正常使用。

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案5一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣闊師生的防控意識。

2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)防控疫情的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：

組長：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長，協(xié)作區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每日上午十一點(diǎn)前在班長群里上報(bào)班級幼兒有無發(fā)熱忱況。

3、完成每日兩次體溫檢測：入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防方法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每日上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、常常洗手等。

3、留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，加強(qiáng)熬煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

五、假如突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào)幼兒園準(zhǔn)時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日報(bào)告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。

3、幼兒園執(zhí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并實(shí)行必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案6xx幼兒園疫情防控演練總結(jié)為專心貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，為幼兒園開園做好充分打算，我園于x月xx日上午開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、精準(zhǔn)施策周密部署

根據(jù)教育局會(huì)議要求，專心召開會(huì)議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出詳細(xì)的.要求，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

二、實(shí)地演練

科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)老師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。

校門口設(shè)立：

體溫監(jiān)測點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱忱況，一切正常方可入園。

錯(cuò)峰入園時(shí)間安排：

大班幼兒入園：7：40--8：00

中班幼兒入園：8：00--8：20

小班幼兒入園：8：20--8：40

托班幼兒入園：8：40--9：00

40--9：00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，應(yīng)急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長診斷結(jié)果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。

(三)教育活動(dòng)演練每班兩名老師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。

(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動(dòng)中，執(zhí)行錯(cuò)時(shí)、劃分區(qū)域。老師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進(jìn)行活動(dòng)，幼兒到戶外活動(dòng)時(shí)，保育員開窗通風(fēng)。

(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水

(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手

(七)食堂環(huán)節(jié)演練：

1、食堂工作人員，測量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。

2、食堂選購執(zhí)行索證索票制度，專人專車選購。

3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。

4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工全部菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。

(八)、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)

1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次，嚴(yán)格餐前根據(jù)七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。

2、幼兒進(jìn)餐老師帶領(lǐng)幼兒餐前根據(jù)七步洗手法洗手，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。

(九)餐后閑逛?????、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名老師各帶一組相距1.5米閑逛?????、入廁。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。

(十一)離園環(huán)節(jié)演練

1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。

2、離園時(shí)間：

托班16：20——16：40

小班16：40——17：00

中班17：00——17：25

大班17：25——17：45

幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。

三、演練結(jié)束

梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組針對此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進(jìn)行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡、明確責(zé)任”做到未雨綢繆，嚴(yán)密部署，依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。

此次演練存在問題：

幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對此問題修改完善。

幼兒園復(fù)學(xué)疫情防控工作方案7為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小伴侶們身體健康和生命平安，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療建立快速反應(yīng)機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和掌握新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和擴(kuò)散，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)人員組成

略

成員：各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對打算

3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2021年春季開園打算工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

5.專心做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生

6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作

7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防平安的全掩蓋、無遺漏、無盲區(qū)

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，把握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

三、詳細(xì)工作安排

(一)開園前的打算工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方平臺、手機(jī)短信、班級家長群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個(gè)人防護(hù)，削減疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知詳細(xì)開園時(shí)間。正式開園前，利用班級群、電話等方式就延遲開園詳細(xì)時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.專心落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全掩蓋排查，執(zhí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須準(zhǔn)時(shí)報(bào)告各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。正確了解和把握師生假期動(dòng)向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.打算好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室四周設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以臨時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，根據(jù)消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障打算。做好食堂、飲用水的平安監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展平安操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車平安衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、平安帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織平安隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保平安，為師生返校做好打算。

9.專心做好教學(xué)打算工作。教務(wù)處做好老師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和老師課表，檢查教材及老師用書打算情況，檢查與打算好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，并留意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避開人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的全部人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園嚴(yán)禁家長任意進(jìn)入教室。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長伴隨主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，同時(shí)協(xié)作當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好親密接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園執(zhí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每日早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)日有課老師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每日定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)留意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并專心做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。執(zhí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避開幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品選購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套食堂選購人員或供貨人員應(yīng)避開直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后準(zhǔn)時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁選購食用野生動(dòng)物。餐具用品須根據(jù)《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

6.組織幼兒參加體育熬煉。專心上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育熬煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的反抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤因病或隔離缺勤老師每日向本班級組長報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、競賽等擔(dān)心排老師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，擔(dān)心排幼兒外出參加各類競賽活動(dòng)。

四、幾點(diǎn)工作要求

1.正確熟悉當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)全園教職工要迅速行動(dòng)起來，樂觀協(xié)作，確保完成好各項(xiàng)工作黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級上報(bào)，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避開報(bào)道失實(shí)。

4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情防控工作方案二篇

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。

一、嚴(yán)格外來人員測溫、消毒、登記制度會(huì)議對假期門衛(wèi)值班人員及值班老師進(jìn)行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園值班老師按時(shí)到校值班，要做好校園平安巡視工作。

二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。

三、加強(qiáng)值班巡查力度值班人員需對消防設(shè)施、用