對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的感想和總結(jié)

對(duì)職業(yè)規(guī)劃?課的感想和?總結(jié)這學(xué)?期我們的課?表上多了一?門課——大?學(xué)生職業(yè)規(guī)?劃，課時(shí)不?多，課程也?比較少，但?這門看似簡(jiǎn)?單的課卻意?義重大。一?開始我以為?這門課會(huì)很?無(wú)聊所以也?沒太重視，?但通過(guò)一節(jié)?課的學(xué)習(xí)之?后我才發(fā)現(xiàn)?其實(shí)是自己?太無(wú)知。在?接觸職業(yè)規(guī)?劃這門課后?，改變了我?許多錯(cuò)誤的?看法，我覺?得學(xué)校開設(shè)?這門課是很?有必要的。?在上這門?課之前，我?對(duì)職業(yè)生涯?的理解就是?一個(gè)終生的?工作經(jīng)歷。?在學(xué)習(xí)和查?找資料之后?我才對(duì)職業(yè)?生涯有了一?個(gè)新的認(rèn)識(shí)?。職業(yè)生涯?，是一個(gè)人?一生中所有?與職業(yè)有關(guān)?的行為與活?動(dòng)，以及相?關(guān)的態(tài)度、?價(jià)值觀、愿?望等的連續(xù)?性經(jīng)歷的過(guò)?程，也是一?個(gè)人一生中?職業(yè)、職位?的變遷及工?作理想的實(shí)?現(xiàn)過(guò)程。一?般可以認(rèn)為?，職業(yè)生涯?開始與工作?前的職業(yè)學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)，?終止與退休?。我選擇什?么職業(yè)作為?我的工作，?這對(duì)于我們?每個(gè)人的重?要性都不言?而喻。在學(xué)?習(xí)這門課之?后，我覺得?，一個(gè)人的?職業(yè)生涯跟?他個(gè)人的職?業(yè)生涯規(guī)劃?有著密切關(guān)?系。那什么?是職業(yè)生涯?規(guī)劃呢。簡(jiǎn)?單地說(shuō)就是?：規(guī)劃你的?人生，讓你?的人生更精?彩，讓你不?被這個(gè)社會(huì)?淘汰，讓你?樹立一個(gè)奮?斗目標(biāo)。職?業(yè)生涯規(guī)劃?可以說(shuō)是一?個(gè)復(fù)雜的、?系統(tǒng)的、擁?有壓力和挑?戰(zhàn)、更要切?合實(shí)際的對(duì)?未來(lái)生活工?作的一種設(shè)?想。古人?云。凡事預(yù)?則立，不預(yù)?則廢。凡成?功者都有長(zhǎng)?期、中期、?短期計(jì)劃和?目標(biāo)，很清?楚自己下一?步要干什么?。我覺得?職業(yè)生涯規(guī)?劃應(yīng)該有以?下幾個(gè)具體?的作用：?一、能夠評(píng)?估目前的成?績(jī)，也可以?說(shuō)是對(duì)目前?的評(píng)價(jià)；?二、幫助確?定職業(yè)的發(fā)?展目標(biāo)，通?過(guò)自我評(píng)價(jià)?、分析，確?定自己的職?業(yè)路線，正?確制定自己?的職業(yè)發(fā)展?目標(biāo)；三?、有助于幫?助抓住重點(diǎn)?，職業(yè)生涯?規(guī)劃能讓我?們分清工作?的輕重緩急?，增加我們?成功的可能?性；四、?能讓我們努?力奮斗，很?多時(shí)候當(dāng)職?業(yè)規(guī)劃具體?時(shí)我們沒做?出一份努力?都能看到成?績(jī)，所以職?業(yè)生涯規(guī)劃?有助于我們?為目標(biāo)努力?奮斗；五?、有助于個(gè)?人潛能的發(fā)?揮，當(dāng)我們?擁有一個(gè)計(jì)?劃之后就會(huì)?把主要精力?放到實(shí)現(xiàn)規(guī)?劃的努力上?。這個(gè)時(shí)候?我們會(huì)逐漸?發(fā)揮出一些?潛力，在不?斷的努力下?，越來(lái)越多?的潛力發(fā)揮?出來(lái)。而?作為一名大?學(xué)生，大學(xué)?又是人生職?業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)?備期，這個(gè)?階段也是積?累知識(shí)和才?干的重要時(shí)?期。我們準(zhǔn)?備的如何將?直接關(guān)系到?我們四年后?在職場(chǎng)上的?競(jìng)爭(zhēng)力和未?來(lái)職業(yè)生涯?的發(fā)展水平?。然而作為?大學(xué)生的我?們卻沒有認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?，在一天天?的消磨大好?時(shí)光。人的?大學(xué)時(shí)光一?生也就只有?一次，不好?把握，不好?好進(jìn)行合理?的規(guī)劃將來(lái)?自己一定會(huì)?追悔莫及。?戴高樂曾?經(jīng)說(shuō)過(guò)?！?眼睛所看到?的地方就是?你會(huì)到達(dá)的?地方，偉人?之所以偉大?，是因?yàn)樗?們決心要做?出偉大的事??！币虼?，?要是自己的?人生精彩些?，首先應(yīng)給?自己一個(gè)明?確的理想，?他有足夠的?難度，但又?有足夠的吸?引力。職?業(yè)生涯規(guī)劃?，是一個(gè)漫?長(zhǎng)的過(guò)程，?其成功與否?也是以其一?生的標(biāo)度來(lái)?考量的。我?們生活在一?個(gè)變革的時(shí)?代，一切都?在變化，唯?有靈活應(yīng)變?。我們的職?業(yè)生涯規(guī)劃?，就是用未?來(lái)的目標(biāo)來(lái)?預(yù)示自己的?變化。只有?我們善于對(duì)?未來(lái)規(guī)劃，?才能有正確?的前進(jìn)方向?和有效的行?動(dòng)措施，才?能充分發(fā)揮?自我管理的?主動(dòng)性，充?分開發(fā)自身?潛能，取得?事業(yè)的成功?。所以，這?門課程真的?讓人受益匪?淺，應(yīng)當(dāng)好?好學(xué)習(xí)及掌?握好其中得?技巧，以便?將來(lái)能用到?實(shí)處。我?的性格偏內(nèi)?向，喜歡獨(dú)?立思考，能?夠?qū)⒆⒁饬?長(zhǎng)時(shí)間集中?在一件事物?上。同學(xué)們?對(duì)我的評(píng)價(jià)?是：做事認(rèn)?真仔細(xì)、踏?實(shí)、有責(zé)任?心，具有鍥?而不舍的精?神，考慮問?題比較全面?，待人也比?較友善，團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精神?比較強(qiáng)。結(jié)?合本人的專?業(yè)背景和發(fā)?展志愿，我?覺得自己比?較適合在我?的專業(yè)上朝?縱深方向發(fā)?展，成為工?程技術(shù)類高?級(jí)人才。?我決定在校?期間，平時(shí)?養(yǎng)成良好的?生活、學(xué)習(xí)?、飲食習(xí)慣?，堅(jiān)強(qiáng)身體?鍛煉，提高?自己的自身?條件。不斷?努力學(xué)習(xí)，?補(bǔ)充自己所?需的知識(shí)和?技能，獲取?相應(yīng)的職業(yè)?證書。同時(shí)?，還要不斷?實(shí)踐，不斷?與人交流，?提高自己各?方面的能力?。多和老師?、同學(xué)、朋?友交流，多?討論一些意?義的話題，?提高自己的?傾聽能力和?表達(dá)能力，?同時(shí)還要提?供按自己的?交際能力，?擴(kuò)大交際圈?，掌握為人?處世的道理?，少說(shuō)多做?以不變應(yīng)萬(wàn)?變，鍛煉自?己的演講能?力以及做事?情的___?度。同時(shí)?在課外我們?還找了兩位?已經(jīng)參加工?作的前輩并?進(jìn)行了職業(yè)?方面的采訪?，了解了關(guān)?于我們專業(yè)?的就業(yè)前景?和他們?cè)诠?作方面的心?得和體會(huì)，?結(jié)束完采訪?之后我深深?地體會(huì)到職?業(yè)生涯規(guī)劃?對(duì)我們以后?發(fā)展的重要?性。（范本?）首先，我?認(rèn)為職業(yè)生?涯規(guī)劃就是?全面、深入?、客觀分析?和了解自己?自己的職業(yè)?生涯發(fā)展有?明確的定位?，并設(shè)立明?確的職業(yè)目?標(biāo)，通過(guò)各?種積的行動(dòng)?與措施去爭(zhēng)?取職業(yè)目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)以及?個(gè)人對(duì)生活?需求及工作?需求進(jìn)恰當(dāng)?地調(diào)整。職?業(yè)生涯規(guī)劃?是一個(gè)過(guò)程?，規(guī)劃的功?能在于為生?涯設(shè)定標(biāo)并?找出達(dá)成目?標(biāo)所需采取?的步驟。職?業(yè)規(guī)劃是指?個(gè)人發(fā)展與?___發(fā)展?相結(jié)合在對(duì)?個(gè)人和內(nèi)部?環(huán)境因素進(jìn)?行分析的基?礎(chǔ)上，確定?一個(gè)人的事?業(yè)發(fā)展目標(biāo)?，并選擇實(shí)?現(xiàn)這一事業(yè)?目標(biāo)的職業(yè)?或崗位，編?制相應(yīng)的工?作、教育和?培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)?劃，制定出?本措施，使?自己的事業(yè)?得到順利發(fā)?展，并獲取?最大程度的?成功。再者?，我認(rèn)為在?我們的職業(yè)?生涯中，不?僅要有對(duì)工?作的規(guī)劃，?也要有對(duì)生?活的規(guī)劃，?因?yàn)槁殬I(yè)活?動(dòng)也是一種?生活，所以?職業(yè)生涯規(guī)?劃中不能缺?少規(guī)劃，而?說(shuō)到規(guī)劃卻?又不是個(gè)簡(jiǎn)?單的事，一?般來(lái)說(shuō)，我?們的生活會(huì)?受到工作、?職業(yè)的的影?響，所以職?業(yè)生涯規(guī)劃?中生活的那?一部分，得?參照職業(yè)來(lái)?規(guī)劃。這一?部分規(guī)劃中?，我們還要?清楚自己要?一個(gè)什么樣?的生活方式?、要扮演的?社會(huì)角色、?如何處理生?活與工作間?的關(guān)系等，?而這些，又?同樣影響到?我們的工作?。就所列舉?出的這些來(lái)?看，我覺得?做好一份職?業(yè)生涯規(guī)劃?，不亞于完?成一件大的?工程項(xiàng)目。?同時(shí)重要的?是職業(yè)生涯?規(guī)劃也是影?響到一個(gè)人?一輩子工作?、生活的。?所以，我覺?得職業(yè)生涯?規(guī)劃，它是?復(fù)雜而有趣?的。通過(guò)學(xué)?習(xí)這門課程?，我認(rèn)識(shí)到?了職業(yè)生涯?規(guī)劃對(duì)今后?就業(yè)的重要?性，要及早?規(guī)劃好自己?的職業(yè)生涯?，特備是老?師課堂上上?積極引導(dǎo)學(xué)?生對(duì)自身的?思考，讓學(xué)?生對(duì)自己有?了更清晰的?認(rèn)識(shí)，有利?于學(xué)生根據(jù)?自身特點(diǎn)做?好規(guī)劃。課?程雖短，但?受益無(wú)窮，?有人說(shuō)成功?屬于有準(zhǔn)備?的人，有人?說(shuō)成功屬于?勤奮的人，?而我覺得成?功屬于對(duì)未?來(lái)有規(guī)劃的?人，以前沒?有這個(gè)意愿?但現(xiàn)在必須?要有，同時(shí)?要拿出行動(dòng)?來(lái)。最后?，我也清楚?的認(rèn)識(shí)到，?計(jì)劃固然好?但更重要的?在于其具體?的實(shí)施并取?得成效，這?一點(diǎn)永遠(yuǎn)也?不能忘記，?只說(shuō)不做到?頭來(lái)只是一?場(chǎng)空。但是?現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜?多變的，定?出的目標(biāo)計(jì)?劃隨時(shí)都有?可能受到各?方面因素的?影響，因