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PAGE3《專業(yè)導(dǎo)論(工業(yè)工程)》課程簡介課程編號:09014011課程名稱:專業(yè)導(dǎo)論(工)/Majorintroduction(IE)學(xué)分:0.5學(xué)時:8(實驗:上機:課外實踐:)適用專業(yè):工業(yè)工程建議修讀學(xué)期:第1學(xué)期開課單位:管理科學(xué)與工程學(xué)院工業(yè)工程系考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn):考勤及課堂表現(xiàn)(40%)+結(jié)課作業(yè)(60%)教材與主要參考書目:無內(nèi)容概述:中文:該課程主要是幫助學(xué)生對工業(yè)工程專業(yè)形成較系統(tǒng)的認(rèn)識,為其學(xué)習(xí)和未來發(fā)展提供指引、支持和幫助;為學(xué)生修讀第二專業(yè)提供指導(dǎo)。英文:ThiscoursecanhelpstudentsofIEtoformasystematicunderstandingtoindustrialengineering,providethestudyandthefuturedevelopmentguidanceforstudentsandgivesuggestionforstudentstostudythesecondmajor.《專業(yè)導(dǎo)論(工)》教學(xué)大綱課程編號:09014011課程名稱:專業(yè)導(dǎo)論(工)/Majorintroduction(IE)學(xué)分:0.5學(xué)時:8(實驗:上機:課外實踐:)適用專業(yè):工業(yè)工程建議修讀學(xué)期:第1學(xué)期開課單位:管理科學(xué)與工程學(xué)院工業(yè)工程系一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)課程性質(zhì):《專業(yè)導(dǎo)論(工)》課程主要是幫助學(xué)生對工業(yè)工程專業(yè)形成較系統(tǒng)的認(rèn)識,為其學(xué)習(xí)和未來發(fā)展提供指引、支持和幫助;為學(xué)生修讀第二專業(yè)提供指導(dǎo)。課程目的與任務(wù):結(jié)合工業(yè)工程專業(yè)特色,展現(xiàn)我校工業(yè)工程學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)勢,并介紹行業(yè)人才需求的導(dǎo)向及素質(zhì)能力要求。(對應(yīng)培養(yǎng)要求2,4,6)二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配本課程總學(xué)時數(shù)為8學(xué)時,其中理論教學(xué)為學(xué)時,實驗教學(xué)為學(xué)時;課程教學(xué)共有4章,具體內(nèi)容及學(xué)時安排等如下表所示:課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(☆)難點(△)學(xué)時安排實驗學(xué)時上機學(xué)時備注第一講什么是工業(yè)工程第一節(jié)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位及社會需求C1第二節(jié)工業(yè)工程的意識與核心理念B☆△0.5第三節(jié)對本專業(yè)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的要求B☆0.5第二講工業(yè)工程專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)第一節(jié)專業(yè)課程體系設(shè)置A☆0.5第二節(jié)專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)分安排C0.5第三節(jié)培養(yǎng)手段與培養(yǎng)方式(含實踐環(huán)節(jié)和第二課堂)1.0第三講我校工業(yè)工程專業(yè)介紹第一節(jié)學(xué)院的辦學(xué)理念與本專業(yè)的辦學(xué)定位C0.5第二節(jié)本專業(yè)的培養(yǎng)條件(師資和實驗室等)及專業(yè)建設(shè)成效C0.5第三節(jié)專業(yè)的深造通道及就業(yè)業(yè)前景C1第四講工業(yè)工程的國內(nèi)外的應(yīng)用第一節(jié)本專業(yè)的歷史與發(fā)展C0.5第二節(jié)工業(yè)工程在制造企業(yè)及服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用C1第三節(jié)中國制造企業(yè)面臨的困境C0.5(教學(xué)基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)三、建議實驗(上機)項目及學(xué)時分配無四、教學(xué)方法與教學(xué)手段1.基本操作講授任課教師以多媒體課件等形式,進行課程內(nèi)容講解2.課堂討論與學(xué)生進行課堂討論,加強互動五、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)平時成績
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