《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測試卷附答案

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測試卷附答案1.在“具有書面表達(dá)的愿望和初步技能”目標(biāo)中，對(duì)4—5歲兒童要求的描述是()A喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思B愿意用圖畫和符號(hào)表達(dá)事物或故事C能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號(hào)記錄D愿意用圖畫和符號(hào)表達(dá)自己的愿望和想法(正確答案)2.在“愿意和與人交往”目標(biāo)中,4—5歲兒童應(yīng)該做到的是()A愿意與他人交談，喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題B愿意和小朋友一起游戲C有自己的好朋友，也喜歡結(jié)交新朋友D喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴(正確答案)3.()歲的幼兒能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望A0—3歲B3—4歲C4—5歲(正確答案)D5—6歲4.在“愿意講話并能清楚地表達(dá)”目標(biāo)中，4-5歲兒童應(yīng)該做到的是()A能基本完整地講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情(正確答案)B愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話C會(huì)說本民族或本地區(qū)的語言和普通話，發(fā)音正確清晰。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒基本會(huì)說普通話D講述時(shí)能使用常見的形容詞、同義詞等，語言比較生動(dòng)5.4-5歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起()秒左右A10B15(正確答案)C20D256.在“喜歡聽故事，看圖書”目標(biāo)中，4-5歲兒童()A主動(dòng)要求成人講故事、讀圖書B專注地閱讀圖書C反復(fù)看自己喜歡的圖書(正確答案)D喜歡與他人一起談?wù)搱D書和故事的有關(guān)內(nèi)容7.在“具有書面表達(dá)的愿望和初步技能”目標(biāo)中，4-5歲兒童()A喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思B愿意用圖畫和符號(hào)表現(xiàn)事物或故事C會(huì)正確書寫自己的名字D愿意用圖畫和符號(hào)表達(dá)自己的愿望和想法(正確答案)8.在“具有初步的閱讀理解能力”目標(biāo)中，4-5歲兒童()A能聽懂短小的兒歌或故事B能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容(正確答案)C能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容D能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，或續(xù)編、創(chuàng)編故事9.在“遵守基本的行為規(guī)范”目標(biāo)中，4-5歲兒童()A在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則B愛惜物品，用別人的東西是也知道愛護(hù)C不私自拿不屬于自己的東西(正確答案)D做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)10.在“具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)”目標(biāo)中，4-5歲兒童()A能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動(dòng)B做了好事或取得了成功后還想做得更好C自己的事情自己做，不會(huì)的愿意學(xué)D知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長處，并對(duì)此感到滿意(正確答案)11.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和()極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。A心理B社會(huì)適應(yīng)C情緒D機(jī)能發(fā)展(正確答案)12.能單腳連續(xù)向前跳5米左右，是()歲末期幼兒可以達(dá)到的力量和耐力的目標(biāo)。A3-4歲B4-5歲(正確答案)C5-6歲D6-7歲13.以下不屬于4-5歲末期幼兒認(rèn)真聽并能聽懂常用語言典型表現(xiàn)的是()A能結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對(duì)復(fù)雜的句子(正確答案)B在群體中能有意識(shí)地聽與自己有關(guān)的信息C能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思D方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話14.游戲中，糖糖不遵守游戲規(guī)則時(shí)同伴友好的進(jìn)行提醒：“你這樣欺負(fù)小動(dòng)物是不對(duì)的，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物?！碧翘菍?duì)提出的合理要求表示同意并說：“哦，是的我應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物?！鄙鲜銮榫鞍l(fā)生在()年齡段幼兒中？A0—3歲B3—4歲C4—5歲(正確答案)D5—6歲15.以下能體現(xiàn)為創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的是()A欣賞和回應(yīng)幼兒的哼哼唱唱、模仿表演等自發(fā)的藝術(shù)活動(dòng)，贊賞他獨(dú)特的表現(xiàn)方式B在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)作過程中，不做過多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒，在幼兒需要時(shí)再給予具體的幫助C提供豐富的便于幼兒取放的材料、工具或物品，支持幼兒進(jìn)行自主繪畫、手工、歌唱、表演等藝術(shù)活動(dòng)(正確答案)D了解并傾聽幼兒藝術(shù)表現(xiàn)的想法或感受，領(lǐng)會(huì)并尊重幼兒的創(chuàng)作意圖，不簡單用“像不像”、“好不好”等成人標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)16.科學(xué)探究中，4-5歲幼兒能用()或其他符號(hào)進(jìn)行記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。A數(shù)字B圖表C文字D圖畫(正確答案)17.以下不屬于4-5歲末期幼兒具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力典型表現(xiàn)的是()A能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌B能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來表達(dá)自己的心情C能運(yùn)用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物D能自編自演故事，并為表演選擇和搭配簡單的服飾、道具或布景(正確答案)18.保證幼兒每天睡()，午睡時(shí)間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)減少A8-10小時(shí)B10-11小時(shí)C11-12小時(shí)(正確答案)D12小時(shí)以上19.在“具有一定的力量和耐力”目標(biāo)中，要求4—5歲幼兒能快跑()米A10B15C20(正確答案)D2520.在“認(rèn)真聽并能聽懂常