宣傳委員個(gè)人總結(jié)

宣傳委員個(gè)?人總結(jié)（?一）作為?班級(jí)的宣傳?委員，我的?職責(zé)是受班?長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)?領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其?負(fù)責(zé)，受其?監(jiān)督，并向?其匯報(bào)工作?，我有信心?做好我的本?職工作。?首先，我協(xié)?助團(tuán)支書(shū)搞?好思想建設(shè)?和___建?設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)?員的思想政?治工作，為?班級(jí)里的活?動(dòng)做報(bào)道。?其次，我有?計(jì)劃的做好?班級(jí)___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，有序的_?__宣傳，?做同學(xué)的工?作并策劃宣?傳。在同學(xué)?繁忙的學(xué)習(xí)?同時(shí)多多_?__同學(xué)參?加院、系、?校的各項(xiàng)活?動(dòng)，及時(shí)向?同學(xué)們傳達(dá)?院，校里的?各種活動(dòng)通?知，并鼓動(dòng)?同學(xué)們踴躍?參加。在?我看來(lái)，宣?傳委員不僅?是配合老師?的工作，還?是調(diào)節(jié)班級(jí)?氣氛，溝通?班級(jí)同學(xué)之?間感情的橋?梁。在有必?要的時(shí)候做?好班會(huì)宣傳?，使同學(xué)在?班會(huì)上積極?發(fā)表自己的?看法及意見(jiàn)?，讓大家暢?所欲言。既?然擔(dān)任了團(tuán)?宣傳委的工?作，就應(yīng)該?多付出，少?回報(bào)，明白?了這一點(diǎn)，?我有信心去?完成我本能?的職責(zé)任務(wù)?，我會(huì)盡我?所能做好一?名合格的學(xué)?生干部。全?心全意為同?學(xué)們服務(wù)。?擔(dān)任了一學(xué)?期的宣傳委?員，我認(rèn)為?對(duì)自己的本?能工作更有?了進(jìn)一步的?了解。也從?中明白了自?己的優(yōu)點(diǎn)和?不足。及時(shí)?地總結(jié)工作?中的一點(diǎn)一?滴，為進(jìn)一?步的完善團(tuán)?___活動(dòng)?做好準(zhǔn)備。?在這一學(xué)?期的學(xué)習(xí)生?活中，班級(jí)?，年紀(jì)，院?，校舉行了?許多活動(dòng)，?促進(jìn)了同學(xué)?們之間的感?情。首先是?幾次班會(huì)都?有條不紊地?開(kāi)展咯，其?次是“11?27”紀(jì)念?紅巖英烈的?團(tuán)活動(dòng)圓滿?地完成，院?里的迎新晚?會(huì)，年紀(jì)上?的拔河比賽?，秋季長(zhǎng)跑?健身比賽，?寢室大評(píng)比?等等，一系?列的活動(dòng)都?使同學(xué)們的?大學(xué)學(xué)習(xí)生?活豐富多彩?。作為宣傳?委員的我不?論是參與其?中還是__?_號(hào)召宣傳?，我都享受?到了無(wú)窮的?樂(lè)趣，也學(xué)?習(xí)到了不少?的東西。不?論是在學(xué)生?會(huì)宣傳部，?還是班里的?團(tuán)___，?我都一心一?意地專(zhuān)注于?宣傳工作，?只求更加專(zhuān)?業(yè)，更加務(wù)?實(shí)，更加完?善。一學(xué)?期的工作即?將結(jié)束，除?了那些成功?的光環(huán)，同?樣也存在著?不足的印記?。剛進(jìn)大學(xué)?，我們都是?大一新生，?對(duì)大學(xué)的一?切并不能完?全知曉，在?一些方面也?明顯表現(xiàn)出?了不成熟。?比如申請(qǐng)場(chǎng)?地的程序，?禮貌舉止和?用語(yǔ)，與高?年紀(jì)學(xué)生_?__的交流?以及和其他?院校的溝通?等方面我們?還需要從一?些細(xì)節(jié)去慢?慢磨合，適?應(yīng)，最后靈?活處理。?這個(gè)學(xué)期快?結(jié)束了，在?下一學(xué)期里?，我希望我?們班繼續(xù)保?持良好的班?風(fēng)，使之能?體現(xiàn)我們班?的良好風(fēng)貌?。其實(shí)每個(gè)?人都有自己?的缺短，我?們應(yīng)該互相?取長(zhǎng)補(bǔ)短。?既然擔(dān)任了?宣傳委員的?工作，就應(yīng)?該盡心盡責(zé)?地去做到更?好。也請(qǐng)同?學(xué)和輔導(dǎo)員?老師監(jiān)督，?我會(huì)繼續(xù)竭?誠(chéng)地為同學(xué)?服務(wù)成為一?名合格的學(xué)?生干部。?宣傳委員個(gè)?人總結(jié)（?二）我在?第二個(gè)學(xué)期?繼續(xù)擔(dān)任班?的宣傳委員?，具體的工?作就是負(fù)責(zé)?宣傳工作和?協(xié)助其他班?開(kāi)展各種班?級(jí)的活動(dòng)。?通過(guò)這年?來(lái)的工作，?我的社交能?力，心理承?受能力等得?到了鍛煉。?參加了班里?頭的活動(dòng)。?例如：班際?籃球賽\知?識(shí)競(jìng)賽，?團(tuán)體的力量?就一定能做?出成績(jī)來(lái)。?每個(gè)人為班?___盡一?分力，那么?我們班__?_就是一個(gè)?成功的班_?__，一個(gè)?可以從各方?面出類(lèi)拔萃?的___。?而班委就是?把全班同_?__合起來(lái)?，為班上的?事出謀劃策?。我只是充?當(dāng)其中一個(gè)?角色。我很?高興有這么?一個(gè)鍛煉的?機(jī)會(huì)，學(xué)到?不是課本的?知識(shí)，然而?任何事物都?是一分為二?的，我的工?作也不例外?。我在工作?中也必存?在著一些問(wèn)?題，肯定碰?見(jiàn)困難的，?我覺(jué)得自己?的工作量還?不夠，肯定?碰見(jiàn)困難的?，我覺(jué)得自?己的工作量?還不夠，與?同學(xué)交流還?是少，團(tuán)結(jié)?他們的工作?還不夠，我?會(huì)注意這些?。這個(gè)學(xué)?期快結(jié)束了?，我的工作?也一樣，不?管下學(xué)期我?是交棒，還?是繼續(xù)跑。?我都希望我?班級(jí)要繼續(xù)?良好的班風(fēng)?，使之能體?現(xiàn)我們班的?良好風(fēng)貌，?每個(gè)人都有?自己的缺短?，我們應(yīng)該?互相取長(zhǎng)補(bǔ)?短。例如，?有的同學(xué)有?遲到的壞習(xí)?慣，這樣不?僅會(huì)影響別?的同學(xué)，還?會(huì)對(duì)班級(jí)評(píng)?比不利。（?[.7rd?]?）此時(shí)我們?應(yīng)該幫助其?改掉這種壞?習(xí)慣。以激?勵(lì)同學(xué)們共?同投入到班?風(fēng)建設(shè)中來(lái)?。還要提高?同學(xué)們的積?極性，沒(méi)有?學(xué)習(xí)的積極?，學(xué)習(xí)成績(jī)?必定不高，?如此班級(jí)的?整體成績(jī)也?不會(huì)高。作?為班委，我?們要從自己?做起，帶動(dòng)?成績(jī)較低的?同學(xué)。一?個(gè)學(xué)期結(jié)束?，我的工作?也告一段落?。對(duì)自已的?工作還算滿?意。正是同?學(xué)的信任和?支持才能使?我有機(jī)會(huì)當(dāng)?上了一個(gè)宣?傳委員，給?了我一個(gè)展?示自我的舞?臺(tái)，撐起了?屬于我的空?間。宣傳?委員個(gè)人總?結(jié)（三）?在我們這?個(gè)___中?，我感受到?了大家的努?力和團(tuán)結(jié)精?神，我在班?級(jí)里擔(dān)任的?是宣傳委員?，在這個(gè)職?位上，我做?好了班級(jí)的?宣傳工作，?下面我來(lái)進(jìn)?行一下工作?總結(jié)：宣?傳委員這一?職務(wù)是各位?班委、課代?表中工作時(shí)?間較少的一?類(lèi)。宣傳委?員，顧名思?義，我們所?需要的就是?根據(jù)學(xué)校的?主題布置教?室的板報(bào)，?達(dá)到美化教?室、宣揚(yáng)班?風(fēng)的目的。?宣傳這個(gè)?詞，意思也?就是“宣揚(yáng)?講解”，大?而化之，就?是對(duì)真善美?進(jìn)行宣揚(yáng)，?當(dāng)然，用在?班級(jí)工作中?似乎有些“?過(guò)火”。但?是作為班風(fēng)?班訓(xùn)的“根?據(jù)地”、作?為班級(jí)形象?的“展示窗?口”，誰(shuí)能?說(shuō)宣傳工作?不是個(gè)“_?__重鎮(zhèn)”?呢。身為?宣傳委員，?為工作竭盡?全力是職責(zé)?所在。而在?這份班級(jí)工?作中找到樂(lè)?趣也是體現(xiàn)?一個(gè)人能力?的所在。高?中階段，我?們的心形正?在發(fā)展階段?，各種各樣?的學(xué)校工作?都是對(duì)一個(gè)?人能力的培?養(yǎng)。高一年?級(jí)時(shí)間過(guò)半?，在今后的?工作中，秉?承高一十班?“天道酬勤?