學(xué)校創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案

學(xué)校創(chuàng)建文明單位實(shí)施方案一、?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo)，以?創(chuàng)建國內(nèi)一?流、國際知?名和名校為?目標(biāo)，以思?想道德建設(shè)?為核心，以?主題教育和?群體創(chuàng)建活?動(dòng)為載體，?進(jìn)一步提升?學(xué)校精神文?明建設(shè)層次?。弘揚(yáng)崇尚?科學(xué)、積極?向上的生活?方式，敢為?人先、開拓?創(chuàng)新的進(jìn)取?精神，顧全?大局、精誠?團(tuán)結(jié)的協(xié)作?精神。倡導(dǎo)?___、共?產(chǎn)主義的思?想道德，牢?固樹立正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀，為實(shí)?現(xiàn)我市的“?兩個(gè)率先”?和一中的率?先發(fā)展，提?供強(qiáng)大的精?神動(dòng)力。?二、主要工?作（一）?高要求學(xué)習(xí)?理論，增強(qiáng)?創(chuàng)建意識(shí)。?堅(jiān)持用_?__、__?__武裝干?部和全體師?生，不斷增?強(qiáng)廣大黨員?干部和師生?的學(xué)習(xí)意識(shí)?。深入學(xué)習(xí)?貫徹___?精神，教育?、引導(dǎo)廣大?黨員、干部?、教職工正?確認(rèn)識(shí)社會(huì)?發(fā)展的規(guī)律?，堅(jiān)定建設(shè)?中國特色_?__信念。?進(jìn)一步增強(qiáng)?教育工作者?的責(zé)任感、?使命感，增?強(qiáng)貫徹教育?方針、政策?的自覺性。?認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育理論?，學(xué)習(xí)教育?的法律、法?規(guī)。把理論?學(xué)習(xí)與研究?學(xué)校重大問?題、解決實(shí)?際問題結(jié)合?起來，深入?分析我市經(jīng)?濟(jì)、社會(huì)、?教育發(fā)展走?勢(shì)和學(xué)?，F(xiàn)?狀，進(jìn)一步?培育廣大干?部、黨員、?教職工以學(xué)?生發(fā)展為本?的教育理論?，以先進(jìn)的?理念、忘我?的境界、扎?實(shí)的工作、?一流的水準(zhǔn)?，精心打造?一中的品牌?。加強(qiáng)學(xué)?生的政治理?論和思想道?德教育。在?思想教育與?理論學(xué)習(xí)方?面，進(jìn)一步?擴(kuò)大學(xué)生的?參加率和覆?蓋面。融思?想性、教育?性、知識(shí)性?、趣味性為?一體，精心?___黨校?、團(tuán)?；顒?dòng)?，開展“學(xué)?理論、學(xué)黨?章”活動(dòng)，?幫助青少年?樹立共產(chǎn)主?義遠(yuǎn)大理想?和正確的人?生觀、世界?觀和價(jià)值觀?。努力掌握?和運(yùn)用__?_的文化建?設(shè)理論、教?育理論來指?導(dǎo)學(xué)校的精?神文明建設(shè)?，指導(dǎo)教育?教學(xué)工作實(shí)?踐，推動(dòng)我?校精神文明?建設(shè)再上新?臺(tái)階。（?二）高起點(diǎn)?定位目標(biāo)，?豐富創(chuàng)建內(nèi)?容進(jìn)一步?鞏固學(xué)校精?神文明建設(shè)?成果，把精?神文明建設(shè)?工作貫穿落?實(shí)到學(xué)校各?項(xiàng)工作之中?。1、明?確創(chuàng)建思路?和目標(biāo)。堅(jiān)?持以“黨風(fēng)?”建設(shè)為龍?頭，以“作?風(fēng)”建設(shè)為?抓手，以“?校風(fēng)”建設(shè)?為落腳點(diǎn)的?創(chuàng)建工作思?路，把“三?風(fēng)”分解到?學(xué)校工作的?各個(gè)環(huán)節(jié)。?以學(xué)校精神?文明創(chuàng)建要?先于社會(huì)、?標(biāo)準(zhǔn)要高于?社會(huì)、效果?要優(yōu)于社會(huì)?為目標(biāo)，努?力使我校成?為精神文明?建設(shè)的示范?區(qū)。2、?探索科學(xué)的?創(chuàng)建機(jī)制。?建立健全創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，黨委?書記擔(dān)任組?長，分管書?記、校長為?副組長、辦?公室、教務(wù)?、政教、工?會(huì)、團(tuán)委主?要負(fù)責(zé)人為?成員，分工?負(fù)責(zé)，責(zé)任?到人，把創(chuàng)?建工作列入?學(xué)校黨政工?作的議事日?程，專題研?究、制定計(jì)?劃、定期分?析、統(tǒng)一部?署，作為部?門、組室、?班級(jí)建設(shè)實(shí)?績考核的重?要內(nèi)容，進(jìn)?一步健全黨?、政、工、?團(tuán)齊抓共管?的精神文明?創(chuàng)建工作的?保證、激勵(lì)?機(jī)制。3?、創(chuàng)新工作?載體，在形?式上體現(xiàn)群?眾性，在內(nèi)?容上具有認(rèn)?同性，把精?神文明創(chuàng)建?活動(dòng)不斷地?引向深入。?（1）加?大法制宣傳?教育的力度?，加強(qiáng)以《?憲法》為核?心的“__?_”普法宣?傳，提高廣?大教職工的?法制意識(shí)和?道德素質(zhì)，?堅(jiān)持依法治?校，促進(jìn)學(xué)?校的穩(wěn)定發(fā)?展。（2?）注重創(chuàng)建?的廣度和深?度。堅(jiān)持多?層面、全方?位、長期性?地開展?fàn)巹?chuàng)?文明市民、?爭創(chuàng)文明組?室（個(gè)人）?活動(dòng)，促進(jìn)?精神文明創(chuàng)?建活動(dòng)的制?度化、規(guī)范?化。（3?）以主題教?育活動(dòng)為抓?手，推進(jìn)創(chuàng)?建工作深入?開展。通過?爭做“文明?中學(xué)生”、?“三有、三?比”活動(dòng)，?成人預(yù)備期?志愿服務(wù)、?青年志愿者?、交通文明?崗、“希望?工程”捐助?等活動(dòng)。培?養(yǎng)高中學(xué)生?的成人意識(shí)?、公民意識(shí)?，提高學(xué)生?的精神文明?素質(zhì)。（?4）注重輿?論導(dǎo)向作用?，發(fā)揮學(xué)校?精神文明示?范輻射作用?。充分利用?黑板報(bào)、櫥?窗、廣播站?對(duì)校園先進(jìn)?事跡及時(shí)宣?傳、報(bào)道。?通過社會(huì)實(shí)?踐和社會(huì)公?益活動(dòng)，大?力宣傳精神?文明的思想?道德，倡導(dǎo)?積極向上、?健康文明的?行為。（?5）積極開?展精神文明?共建活動(dòng)。?繼續(xù)和桃花?塢派出所，?市交警一大?隊(duì)等開展共?建活動(dòng)，教?育學(xué)生不進(jìn)?“兩室三廳?”，確立網(wǎng)?絡(luò)文明意識(shí)?和禁毒意識(shí)?。（三）?高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)?隊(duì)伍，提供?創(chuàng)建保證?1、抓好班?子建設(shè)，發(fā)?揮整體功能?（1）加?強(qiáng)思想作風(fēng)?建設(shè)。抓好?___、_?__、__?_和___?_的學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持___?。努力提高?領(lǐng)導(dǎo)班子的?思想政治素?質(zhì)、理論決?策水平。加?強(qiáng)黨員先進(jìn)?性教育，以?主題教育活?動(dòng)為抓手，?切實(shí)增強(qiáng)黨?員的先進(jìn)意?識(shí)、模范意?識(shí)，充分發(fā)?揮黨支部的?戰(zhàn)斗堡壘作?用和廣大黨?員的先鋒模?范作用。?（2）加強(qiáng)?黨風(fēng)廉政建?設(shè)。建立健?全黨黨風(fēng)廉?政建設(shè)工作?責(zé)任制，建?立健全民主?決策機(jī)制。?充分發(fā)揮黨?委在學(xué)校的?重大決策事?項(xiàng)上的政治?參與和民主?監(jiān)督作用。?堅(jiān)持___?會(huì)制度，定?期交換思想?，開展批評(píng)?與自我批評(píng)?，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子的團(tuán)結(jié)?和和拒腐防?腐的能力。?（3）抓?好中層干_?__伍建設(shè)?，進(jìn)一步健?全選拔任用?、培養(yǎng)教育?、民主評(píng)議?、定期考核?的管理監(jiān)督?機(jī)制。堅(jiān)持?中層以上干?部聯(lián)系點(diǎn)制?度。每人聯(lián)?系一個(gè)教研?組或一個(gè)年?級(jí)組，了解?實(shí)情，加強(qiáng)?指導(dǎo)，做好?思想工作，?提高工作實(shí)?效。堅(jiān)持上?課，帶頭參?加課題研究?和教改實(shí)驗(yàn)?、競賽輔導(dǎo)?，積極承擔(dān)?培養(yǎng)青年教?師的任務(wù)。?在干部中提?倡大局意識(shí)?，服務(wù)意識(shí)?，艱苦創(chuàng)業(yè)?，務(wù)實(shí)創(chuàng)新?，追求卓越?，爭創(chuàng)一流?。做好每年?度學(xué)校中層?以上干部的?民主測評(píng)，?努力提__?_伍的整體?素質(zhì)。2?、建好教師?隊(duì)伍，打造?一流名師。?（1）政?治上關(guān)心鼓?勵(lì)教師進(jìn)步?。以主題教?育活動(dòng)為載?體，加強(qiáng)師?德教育。積?極倡導(dǎo)的“?務(wù)實(shí)、創(chuàng)新?”的優(yōu)良教?風(fēng)。要求教?師站在教育?改革、發(fā)展?的前沿，刻?苦學(xué)習(xí)，勤?奮工作，開?拓創(chuàng)新，多?作貢獻(xiàn)。?（2）積極?啟動(dòng)名師工?程。堅(jiān)持業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，在?學(xué)術(shù)建樹、?教學(xué)成就、?社會(huì)聲望等?方面為造就?骨干、名師?創(chuàng)造有利條?件。從學(xué)校?事業(yè)發(fā)展和?教育教學(xué)需?要出發(fā)，采?用多種辦法?，有___?有計(jì)劃地安?排教師進(jìn)修?深造，增強(qiáng)?自身的造血?功能。一?是送出去進(jìn)?修，通過碩?士學(xué)位學(xué)習(xí)?、研究生課?程進(jìn)修、本?科學(xué)歷函授?、短期專題?培訓(xùn)等多種?形式，提高?教師學(xué)歷層?次或知識(shí)水?平。二是?認(rèn)真實(shí)施培?養(yǎng)青年教師?的“135?工程”，充?分發(fā)揮我校?特級(jí)教師和?高級(jí)教師的?優(yōu)勢(shì)，開設(shè)?專題講座、?拜師結(jié)隊(duì)，?做好傳、幫?、帶的工作?。三是定?期舉行“示?范課”、“?評(píng)優(yōu)課”、?“論文賽”?、“教學(xué)基?本功競賽”?等活動(dòng)，促?進(jìn)青年教師?盡快成長。?四是大膽?選拔使用優(yōu)?秀青年教師?擔(dān)任班主任?、教研組長?、年級(jí)組長?、中層等，?在重要崗位?上培養(yǎng)鍛煉?。五是運(yùn)?用政策導(dǎo)向?，修訂《學(xué)?校津貼實(shí)施?方案》，繼?續(xù)探索“精?干高效、競?爭上崗、按?勞取酬，向?教學(xué)骨干傾?斜，向突出?貢獻(xiàn)者傾斜?”的人事分?配機(jī)制，使?成績突出者?在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)?優(yōu)、職稱評(píng)?定、職務(wù)聘?任中脫穎而?出，鼓勵(lì)冒?尖。（四?）高品位建?設(shè)校園，優(yōu)?化育人環(huán)境?1、深化?辦學(xué)體制改?革，進(jìn)一步?挖掘潛力，?繼續(xù)探索多?種形式的辦?學(xué)體制的改?革，推進(jìn)校?校合作、企?校合作、銀?校合作，探?索新型辦學(xué)?模式，充分?發(fā)揮一中的?品牌效應(yīng)，?吸引社會(huì)力?量的支持，?做強(qiáng)做大優(yōu)?質(zhì)資源，增?強(qiáng)辦學(xué)的活?力和實(shí)力。?2、加大?內(nèi)部管理體?制改革的力?度，建立工?作規(guī)范。（?范本）進(jìn)一?步修訂各部?門工作職責(zé)?、崗位職責(zé)?和管理制度?，建立科學(xué)?高效的管理?機(jī)制。堅(jiān)持?校務(wù)公開和?教代會(huì)制度?，完善民主?管理的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?增強(qiáng)教職工?和主人翁意?識(shí)，堅(jiān)持學(xué)?校重大決策?事項(xiàng)由教代?會(huì)討論通過?。依靠工會(huì)?深入做好教?職工的思想?政治工作，?努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)?取、民主、?和詣、愉悅?的工作環(huán)境?。3、充?分挖掘教育?資源的優(yōu)勢(shì)?，通過創(chuàng)設(shè)?歷史古跡、?班級(jí)布置、?植物特色、?中外友誼、?名人名言、?校史陳列等?，濃郁校內(nèi)?人文氛圍。?4、抓緊?校內(nèi)、基建?和綠化工程?建設(shè)并以超?常的思維，?站在宏觀的?、世界的、?未來的高度?建設(shè)新校區(qū)?，科學(xué)制定?校園發(fā)展規(guī)?劃，加快建?設(shè)步伐，力?爭在___?年建成國內(nèi)?一流、國際?先進(jìn)的現(xiàn)代?化名校。提?高校園綠化?檔次和品位?，真正做到?四季有花、?四季飄香，?建設(shè)園林化?校園。5?、加強(qiáng)綜合?治理和安全?衛(wèi)生工作。?簽訂安全目?標(biāo)責(zé)任狀，?健全學(xué)校治?安管理、健?康衛(wèi)生等工?作網(wǎng)絡(luò)。加?強(qiáng)對(duì)師生員?工進(jìn)行安全?、文明、衛(wèi)?生等教育。?堅(jiān)持做好除?“四害”工?作，建立健?全“四防”?制度（防火?、防電、防?盜、防毒）?，安全、衛(wèi)?生包干值日?制度。進(jìn)一?步辦好家長?學(xué)校，健全?學(xué)校、家庭?、社區(qū)的教?育網(wǎng)絡(luò)，健?全與市交警?一大隊(duì)、桃?花塢派出所?的共建制度?，不斷優(yōu)化?校外育人環(huán)?境。6、?加強(qiáng)后勤管?理，健全保?障機(jī)制。進(jìn)?一步增強(qiáng)后?勤人員為教?育教學(xué)服務(wù)?、為師生生?活服務(wù)的意?識(shí)。明確崗?位職責(zé)，加?強(qiáng)崗位制度?建設(shè)和考核?，充分調(diào)動(dòng)?后勤人員工?作積極性。?嚴(yán)格校產(chǎn)和?財(cái)務(wù)管理，?遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)?律和財(cái)務(wù)制?度，規(guī)范收?費(fèi)行為，加?強(qiáng)民主理財(cái)?。嚴(yán)格對(duì)校?舍、教學(xué)設(shè)?備器材、圖?書資料和學(xué)?校其它物資?的管理。認(rèn)?真執(zhí)行校產(chǎn)?管理責(zé)任制?和公物損失?賠償制度。?（五）高?效率落實(shí)措?施，提升創(chuàng)?建水平隨?著改革的不?斷深入，教?育發(fā)展步伐?的不斷加快?，精神文明?建設(shè)的要求?也將不斷提?高。為此，?我們將采取?更加切實(shí)有?效的措施，?加強(qiáng)學(xué)校的?文明創(chuàng)建工?作，真正把?我校建成精?神文明建設(shè)?的示范區(qū)。?1、堅(jiān)持?德育首位，?不斷提升德?育層次。?堅(jiān)持“以人?為本，打?qū)?基礎(chǔ)，著眼?發(fā)展”的德?育工作思路?，以愛國主?義教育為主?線，進(jìn)一步?鮮明我?！?重基礎(chǔ)、重?實(shí)踐、重發(fā)?展”的德育?工作特色。?抓實(shí)基礎(chǔ)性?教育，強(qiáng)化?日常行為養(yǎng)?成教育，開?展“三有三?比競賽，爭?做現(xiàn)代一中?人”、“爭?創(chuàng)文明班級(jí)?、爭做優(yōu)秀?青少年”系?列教育活動(dòng)?，加強(qiáng)法制?教育和科普?宣傳，大力?弘揚(yáng)時(shí)代精?神，營造文?明向上的育?人環(huán)境，推?進(jìn)心理教育?，促進(jìn)學(xué)生?自我發(fā)展和?健康發(fā)展，?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?加強(qiáng)黨的知?識(shí)教育，幫?助學(xué)生堅(jiān)定?___、共?產(chǎn)主義的理?想和信念，?為培養(yǎng)堅(jiān)定?的___打?好基礎(chǔ)。加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?，優(yōu)化班主?任管理機(jī)制?，努力構(gòu)建?以學(xué)校為主?導(dǎo)，家庭、?社會(huì)為依托?的校內(nèi)外、?家內(nèi)外、網(wǎng)?內(nèi)外的立體?化，開放型?的德育網(wǎng)絡(luò)?。積極開展?德育科研，?不斷提升德?育層次。?2、深化教?學(xué)改革，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量。教?育教學(xué)質(zhì)量?將始終是學(xué)?校工作的生?命線。也是?學(xué)校文明水?平的根本體?現(xiàn)。我們要?牢牢抓住“?新課改、新?課程”這一?學(xué)校發(fā)展的?新契機(jī)，以?課堂教學(xué)素?質(zhì)化為突破?口，鞏固教?育教學(xué)改革?成果，更加?鮮明“輕負(fù)?擔(dān)，高質(zhì)量?；重基礎(chǔ)，?揚(yáng)個(gè)性”的?教學(xué)特色，?用率先發(fā)展?的目標(biāo)對(duì)教?育教學(xué)質(zhì)量?進(jìn)行高點(diǎn)定?位，用不斷?上揚(yáng)的教育?教學(xué)質(zhì)量提?升學(xué)校的辦?學(xué)檔次。?（1）積極?推進(jìn)課程改?革。強(qiáng)化綜?合實(shí)踐活動(dòng)?課程（研究?性學(xué)習(xí)），?為學(xué)生營造?探求知識(shí)、?大膽質(zhì)疑、?努力創(chuàng)新的?自由空間；?開設(shè)“綜合?實(shí)驗(yàn)課”，?積極探索“?綜合實(shí)驗(yàn)課?”的教學(xué)思?路，為培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力提供新?的途徑，努?力將“綜合?實(shí)驗(yàn)課”建?成我校的精?品課程。?（2）積極?推進(jìn)課堂教?學(xué)改革。加?強(qiáng)教學(xué)管理?，以提高教?學(xué)質(zhì)量為目?標(biāo)，以提高?教學(xué)效益為?中心，努力?使教師從知?識(shí)本位向以?人為本轉(zhuǎn)變?，在課程功?能、結(jié)構(gòu)、?內(nèi)容、實(shí)施?、評(píng)價(jià)和管?理等方面全?面把握課程?改革的精神?實(shí)質(zhì)，積極?引導(dǎo)教師開?展教學(xué)研究?，研究新課?程，研究高?考，研究教?材，研究學(xué)?生，研究教?法，研究學(xué)?法，倡導(dǎo)自?主型、開放?型、探索型?的學(xué)習(xí)方式?，倡導(dǎo)民主?平等的新型?課堂教學(xué)模?式，形成尊?重客觀、理?性質(zhì)疑、平?等探討的新?型教學(xué)風(fēng)尚?，探索有特?色、個(gè)性化?教學(xué)，強(qiáng)化?學(xué)生的主體?意識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度、?學(xué)習(xí)方法、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?促進(jìn)學(xué)生生?動(dòng)活潑地發(fā)?展。（3?）積極推進(jìn)?信息技術(shù)在?教學(xué)中的應(yīng)?用。要進(jìn)一?步加強(qiáng)現(xiàn)代?教育技術(shù)培?訓(xùn)，充分利?用互聯(lián)網(wǎng)，?探索多種多?樣的新型教?學(xué)模式；為?學(xué)生提供豐?富的學(xué)習(xí)資?源和廣闊的?學(xué)習(xí)時(shí)空。?努力促進(jìn)信?息技術(shù)與學(xué)?科教學(xué)的整?合，逐步實(shí)?現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容?呈現(xiàn)方式、?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式和師生互?動(dòng)方式的變?革，構(gòu)建新?型的教學(xué)模?式，使素質(zhì)?教育真正落?實(shí)到現(xiàn)代化?、網(wǎng)絡(luò)化教?學(xué)之中。?（4）倡導(dǎo)?個(gè)性發(fā)展，?培養(yǎng)特長學(xué)?生。認(rèn)真總?結(jié)研究教改?實(shí)驗(yàn)班的成?功，探索經(jīng)?驗(yàn)教改新路?。充分利用?優(yōu)質(zhì)資源，?為學(xué)生個(gè)性?發(fā)展創(chuàng)設(shè)良?好的外部環(huán)?境。開放微?機(jī)室、實(shí)驗(yàn)?室、圖書館?等，張揚(yáng)學(xué)?生個(gè)性，培?養(yǎng)終身學(xué)習(xí)?能力。開展?豐富多彩的?興趣小組活?動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)?科競賽輔導(dǎo)?的研