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敬老獻愛心?活動總結(jié)?“弘揚民族?精神關(guān)愛老?年群體”?—康莊敬老?院之行活?動總?結(jié)學生會?生化系分會?康莊敬老?院之行活動?總結(jié)尊老?___是中?華民族的傳?統(tǒng)美德,在?隨著社會經(jīng)?濟的發(fā)展,?競爭愈演愈?烈的今天,?卻有越來越?多的老人被?冷落,是敬?老院讓這些?老人重新找?到了家,得?到家的溫暖?,社會的溫?暖,愛的呵?護。在雷?鋒精神的召?喚下,我們?作為新時代?的大學生和?青年志愿者?就有義務來?講尊老__?_這個傳統(tǒng)?美德傳承和?發(fā)揚下去。?為老人們獻?上自己的一?份愛心,為?老人們做一?些力所能及?的事,送上?大學生對老?年人的一份?關(guān)懷。__?_老人身心?健康,構(gòu)建?和諧社會,?喚起更多的?人對老年人?的關(guān)心、呵?護。為了?積極貫徹_?__關(guān)于構(gòu)?建___和?諧社會的要?求,在時值?學院雷鋒活?動月之際,?我們開展了?這個主題為?“弘揚民族?精神關(guān)愛老?年群體”的?活動。一?、活動主題?弘揚民族?精神關(guān)愛老?年群體二?、活動目的?作為大學?生和青年志?愿者,我們?身上蕩漾著?青春的氣息?,是感染社?會的最強力?量之一,我?們需要我們?希望能夠通?過我們的綿?薄之力,傳?遞愛的__?_,給老人?們帶去精神?關(guān)懷,引起?社會各界對?老通過自己?的一份努力?,給老人帶?去關(guān)愛、快?樂和溫暖,?樹立榜樣,?營造全社會?尊老敬老愛?老的良好風?尚,培養(yǎng)和?提升公民的?社會公德意?識。年人群?體更多的_?__。此次?敬老院之行?,讓同學們?在幫助老人?們減少孤獨?的同時,感?受助人的樂?趣。在此后?的生活中,?更多的__?_老人問題?,主動向老?人伸出我們?溫暖的雙手?。三、活?動時間__?_年___?月___日?四、活動?地點康莊敬?老院五、?活動參與人?員生化系?系干事老師?、生化系學?生會全體成?員、學院助?演同學、生?化系義務勞?動同學六?、活動內(nèi)容?(一)活?動前期準備?1、生化?系學生會代?表與敬老院?院長取得聯(lián)?系,與其洽?談舉辦活動?的詳細事宜?,包括活動?進行的時間?,時長,與?敬老院院長?洽談文藝演?出的形式和?節(jié)目類別,?確保適宜老?人觀看;?2、學生會?宣傳部準備?條幅和愛心?展板;3?、以文藝部?為主確定本?次活動的表?演節(jié)目,要?以適合老年?群體觀看為?主,表現(xiàn)當?代大學生的?精神風貌為?輔;4、?召開全系各?班班長會議?,傳達本次?活動的主旨?,___有?意愿參加此?次活動的同?學;(二?)活動開展?過程1、?早上九點半?,委派一只?“先鋒小隊?”先行到達?敬老院,對?敬老院的院?子和老人們?的房間進行?打掃,適當?是可以進行?修葺,要注?意安全;?2、令__?_人員對下?午的文藝演?出進行舞臺?的布置和安?排;3、?在老人們吃?完午飯后,?我們參加此?次活動的全?部成員到達?敬老院,將?老人們攙扶?至活動現(xiàn)場?,爭取每兩?個同學照顧?一個老人,?陪老人聊天?,講一些養(yǎng)?生健康的知?識,聽老人?講一些歷史?故事,也可?加強自己對?歷史的了解?,學習老人?們的處世之?道。文藝演?出表演完畢?后,活動參?加者和老人?告別,并合?影留念,講?老人安全送?回房間;?(三)活動?后期1、?講活動現(xiàn)場?打掃干凈,?活動道具整?理好;2?、全體參加?同學按紀律?返校,確保?安全。七?、活動意義?及影響:?作為當代大?學生,每天?所面對的不?僅僅只是課?堂與知識,?而應當有較?多的接觸社?會實踐。此?次活動不僅?給敬老院里?因各種問題?而失去家庭?溫暖的老人?送去了溫暖?,也鍛煉了?參加此次活?動的每一位?志愿者???著老人那落?寞的眼神,?那被歲月摧?折的脊背,?那被時光的?車輪碾過留?下歲月痕跡?的臉龐,都?激發(fā)了每一?位參與活動?的志愿者的?愛心。作為?青年的我們?把自己當作?老人們的親?___,與?老人閑話家?常,為老人?們捏肩捶腿?,盡自己的?“孫輩”之?孝。從此次?敬老院的活?動中感到了?不一樣的人?群,不一樣?的人生,也?更加深刻的?體會到了“?老吾老以及?人之老,幼?吾幼以及人?之幼”的重?要性。(范?本)望著那?群因不幸而?走到一起的?老人們,那?群因孤獨而?相伴終老的?老人們,每?一位志愿者?心中都有一?個希冀,希?望我們能為?老人帶去一?絲溫暖,希?望老人能夠?幸福的安度?晚年。八?、活動建議?:本次活?動對于生化?系學生會及?所有成員都?是一次能力?的提高,總?的來說,取?得了圓滿成?功,但是整?個活動仍然?存在著幾點?不足:第?一,有個別?人集合太晚?,將近出發(fā)?時才趕到;?第二,前?期工作沒有?充分準備好?,比如音響?設(shè)備方面的?耽擱,使得?活動開始時?間推遲,也?影響到了工?作人員的情?緒。第三?,活動前的?人員分配存?在問題,導?致有些同學?不能點對點?的幫助老人?,在活動中?顯得不知所?措;第四?,在活動中?,各環(huán)節(jié)負?責人聯(lián)系溝?通不足,不?能及時發(fā)現(xiàn)?問題解決問?題;在活動?的全部過程?中,以前活?動的問題依?然存在,對?于我們的工?作在以后的?工作中,我?們將吸取經(jīng)?驗教訓,爭?取把下次活?動辦的更加?成功。本次?活動此次活?動,一方面?,培養(yǎng)了我?們的溝通能?力,使我們?能夠更好地?與老人溝通?,寬慰老人?心理,有益?于老人身心?健康;另一?方面,我們?作為當代大?學生已改用?自己的實際?行動回報社?會對我們的?關(guān)愛。在人?口老齡化加?快的今天,?培養(yǎng)我們的?溝通能力及?感恩之心非?常重要。這?樣我們將來?就可以更好?的服務于社?會,為建設(shè)?一個充滿愛?心的社會獻?出自己的一?份力量。?但是在活動?中仍然有一?小部分青年?志愿者沒能?融入活動當

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